1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân

12 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 245,82 KB

Nội dung

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS suy nghĩ, tìm các đặc điểm nhận diện khác nhau cho mỗi giới sinh vật - HS thảo luận để tìm câu trả lời cho câu hỏi Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo[r]

Ngày đăng: 17/12/2021, 09:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (Trang 3)
- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh 15.2 trang 89 sách giáo khoa, đồng thời nghiên cứu bảng 15.1 trang 89 sách giáo khoa để trả lời một số câu hỏi: - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
y êu cầu HS quan sát hình ảnh 15.2 trang 89 sách giáo khoa, đồng thời nghiên cứu bảng 15.1 trang 89 sách giáo khoa để trả lời một số câu hỏi: (Trang 4)
- Đại diện nhóm học sinh trình bày kết quả bảng khóa lưỡng phân của nhóm mình. - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
i diện nhóm học sinh trình bày kết quả bảng khóa lưỡng phân của nhóm mình (Trang 5)
Hoàn thiện Bảng 15.2 - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
o àn thiện Bảng 15.2 (Trang 6)
- GV giới thiệu 1 bảng đặc điểm có sẵn của một số ngành thực vật. - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
gi ới thiệu 1 bảng đặc điểm có sẵn của một số ngành thực vật (Trang 8)
- Xây dựng khóa lưỡng phân dựa vào bảng đặc điểm có sẵn phiếu học tập. - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
y dựng khóa lưỡng phân dựa vào bảng đặc điểm có sẵn phiếu học tập (Trang 8)
- Thực hiện nhiệm vụ - HS quan sát bảng và thực hiện xây dựng sơ đồ phân loại. - HS thực hiện xây dựng sơ đồ phân loại các ngành thực vật - Báo cáo thảo luận - HS báo cáo sơ đồ phân loại của mình - KHBD môn KHTN 6 - Bài 15 Khóa lưỡng phân
h ực hiện nhiệm vụ - HS quan sát bảng và thực hiện xây dựng sơ đồ phân loại. - HS thực hiện xây dựng sơ đồ phân loại các ngành thực vật - Báo cáo thảo luận - HS báo cáo sơ đồ phân loại của mình (Trang 9)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w