Đang tải... (xem toàn văn)
giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022giao an hoat dong trai nghiem lop 1 sach vi su binh dang va dan chu trong giao duc 20212022
Tuần: CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I Mục tiêu Qua học, HS: - Biết tập trung vị trí để tham gia “Lễ khai giảng” - Năng lực thích ứng với sống thơng qua việc tham gia lễ khai giảng với bạn - Phẩm chất nhân hòa nhã với người II Chuẩn bị - Giáo viên + Tranh/ ảnh SGK (phóng to) + Tranh ảnh tuyên truyền về: “Lễ khai giảng” -Học sinh: Một số hát theo chủ đề III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học HS Hoạt động 1: Khởi động: a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho HS vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát theo nhạc bài: Vui đến trường nhạc sĩ Hồ Bắc - HS đứng lên ổn định - Bước 1: GV yêu cầu HS đứng lên ổn - Cả lớp hát định - Bước 2: GV mở nhạc Khi hát hát HS làm theo hành động Gợi ý : vừa nhìn mặt vừa hát Hai người đứng kế nhìn mặt vào -HS trả lời - GV hỏi: Các có cảm nhận năm học qua hát này? - GV chốt chuyển ý giới thiệu bài: Năm học đến cảm nhận khơng khí vui tươi hồ hởi HS đến trường làm quen với nhiều bạn mái trường mến yêu - GV ghi tựa -HS nhắc lại tựa Hoạt động 2: Khám phá Khám phá : Quan sát tranh SGK - HS quan sát - GV trình chiếu tranh SGK, yêu cầu HS quan sát - Hs lắng nghe - GV giới thiệu : “Lễ khai giảng” -Hs trả lời - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh: Em thấy qua tranh - Gv chốt: Trong lễ khai giảng năm học thấy thầy Hiệu trưởng -Theo dõi đánh tiếng trống đón chào năm học vui vẻ? - GV chốt hướng dẫn HS cách xếp hàng -Quan sát Khám phá 2: Giáo dục địa phương: Giới thiệu tranh ảnh khai giảng trường - Gv trình chiếu số ảnh lễ khai giảng - Hs quan sát nhà trường - Khi tham gia lễ khai giảng phải làm gì? Ăn mặc - Hs trả lời - Gv chốt - Hs nhận xét * Hoạt động 3: Vận dụng - Bài hôm nay, em biết thêm điều gì? - Dặn dị hs chuẩn bị sau -HS nêu suy nghĩ Tuần 1: Chủ đề 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ I MỤC TIÊU Sau tiết học HS: -Tự giới thiệu mô tả hình thức bên ngồi thân - Năng lực giao tiếp giới thiệu thân - Phẩm chất nhân thể qua việc tôn trọng khác biệt người II CHUẨN BỊ -Giáo viên: Tranh ảnh SGK Các hát có -Học sinh: Ảnh chụp chân dung Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động -Nghe hát: “Mái trường mến yêu” Hoạt động 1: Nghe hát Chào người bạn đến (Sáng tác: Lương Bằng Vinh) - GV tổ chức cho HS trao đổi: +Em có cảm nhận sau nghe hát? +Bạn nhỏ hát chào đón người bạn đến nào? - GV nhận xét, tổng kết dẫn dắt vào hoạt động sau Hoạt động 2: Giới thiệu thân - GV đọc yêu cầu hoạt động 2, trang 7, SGK cho lớp nghe yêu cầu HS hoạt động theo nhóm đơi, giới thiệu thân theo gợi ý: + Tên em; + Tuổi em; + Nêu đặc điểm khn mặt mình; + Sở thích em - GVgọi HS chia sẻ trước lớp - GV đặt thêm số câu hỏi như: +Em có biết ý nghĩa tên gọi em khơng? +Em có cảm giác khơng gọi tên em? - GV nhận xét tổng kết hoạt động IV Tổng kết - Dặn HS chuẩn bị học tiết sau -HS lắng nghe hát vận động theo lời hát - HS nghe hát Chào người bạn đến (sáng tác Lương Bằng Vinh) vận động theo nhạc - HS : trả lời, nhận xét bạn - HS nhóm thực - HS chia sẻ trước lớp, tự giới thiệu thân theo gợi ý cho - Đại diện nhóm - nhận xét,bổ sung Tuần 1: Chủ đề 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Sau tiết học HS: - Thực tổ chức báo cáo tình hình hoạt động lớp tuần - Bầu chọn lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng - Phẩm chất trung thực, chăm nhân ái: Thể qua việc báo cáo trung thực tình hình hoạt động lớp tuần, chăm tham gia hoạt động chuẩn bị đồ dùng phục vụ tiết học, nhân chia sẻ giúp đỡ bạn gặp khó khăn q trình học tập II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGK, SGV Học sinh: - Thông tin báo cáo hoạt động lớp tuần qua (lớp trưởng, tổ trưởng) III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động GV Hoạt động 1: Khởi động - Mở nhạc cho học sinh hát múa “Lớp đồn kết” Hoạt động 2: SHL 2.1 Các tổ trưởng báo cáo tình hình nề nếp học tập tuần qua - Lớp trưởng điều hành, gọi tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: Thực tốt nề nếp vào lớp, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, + Về học tập: Nhiều em chăm chỉ, ngoan ngoãn, siêng phát biểu, mặc đồng phục quy định, Tồn tại: + Một số em cịn nói chuyện riêng, - Các tổ thảo luận đề cử bạn đạt thành Hoạt động HS - HS hát vận động theo nhạc - Các tổ trưởng báo cáo - Các tổ khác nhận xét - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - HS lắng nghe tích tốt học tập hoạt động trường, lớp tổ để khen thưởng - GV tuyên dương 2.2 Công tác trọng tâm tuần tới: - Đi học để tham gia học tập nội qui nhà trường - Đi học cần mang đầy đủ dụng cụ học tập - Cần xếp hàng ngắn, trật tự - Nghiêm túc tập trung để tham gia tốt hoạt động học tập - Thực tốt theo nội qui trường, lớp - Tiếp tục học tập theo chương trình tuần 3.Hoạt động 2: Bầu chọn lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng - GV tổ chức cho HS bầu chọn lớp trưởng: - GV yêu cầu GV yêu cầu HS đề cử bạn mà cho xứng đáng để làm lớp trưởng - GV cho HS bình bầu cách biểu với HS bình bầu nhiều (nhiều HS giơ tay nhất) giữ chức danh lớp trưởng - GV thực tương tự tổ chức cho HS bình bầu lớp phó - GV tổ chức cho HS bầu chọn tổ trưởng: GV chia lớp thành – tổ (tuỳ theo tình hình thực tế) - GV yêu cầu tổ thảo luận nhóm, đề xuất thành viên tổ để làm tổ trưởng - GV yêu cầu thành viên tổ bình bầu cho ứng cử viên tổ trưởng cách biểu - GV yêu cầu tổ báo cáo kết biểu - GV mời HS nêu nhiệm vụ mà vừa bầu chọn nhắc lại để HS ghi nhớ IV Tổng kết - Các tổ thực y/c - HS tự xung phong nhận chức danh lớp trưởng - HS ứng cử đề cử - HS lắng nghe - HS thực y/c - HS thực : Lớp trưởng, lớp phó tổ trưởng mắt trước lớp - GV nhắc nhở HS lớp học để tham gia học tập nội quy theo kế hoạch nhà trường Tuần: CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I Mục tiêu Qua học, HS: - Biết tập trung xếp hàng để “Tham gia học tập nội quy nhà trường” - Năng lực thích ứng với sống :Tự giác thực nghiêm túc nội quy nhà trường quy định, quy ước tập thể II Chuẩn bị - Giáo viên + Tranh/ ảnh SGK (phóng to) + Tranh ảnh tuyên truyền về: “Tham gia học tập nội quy nhà trường” - Học sinh: Một số hát theo chủ đề III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động 1: Khởi động: Hoạt động học HS - HS đứng lên ổn định - Cả lớp hát a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho HS vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát -HS trả lời theo nhạc bài: Em yêu trường em - GV hỏi: Các có cảm nhận qua hát này? - GV chốt chuyển ý giới thiệu bài: Các em yêu trường lớp phải thực - HS nhắc lại tựa nội quy trường - GV ghi tựa Hoạt động 2: Khám phá 2.1 Quan sát tranh SGK - GV trình chiếu tranh SGK, yêu cầu HS quan sát - GV giới thiệu : “Tham gia học tập nội quy nhà trường” - HS quan sát - Hs lắng nghe Hs trả lời - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh: Em thấy qua tranh - Gv chốt: Các bạn thực - Hs nêu -HS nhận xét nội quy trường xếp hàng trước vào lớp - GV chốt hướng dẫn HS cách xếp hàng 2.2: Giới thiệu nội quy trường - Gv trình chiếu số ảnh bảng nội quy nhà trường - Khi đến trường phải tuân thủ theo nội quy trường lớp nào? - Gv chốt - Hs trả lời * Hoạt động 3: Vận dụng - Bài hôm nay, em biết thêm điều gì? - Dặn dị hs chuẩn bị tiết sau Tuần 2: Chủ đề 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ I MỤC TIÊU Sau tiết học HS: - Làm quen với bạn - Năng lực giao tiếp làm quen với bạn - Phẩm chất nhân thể qua việc tôn trọng khác biệt người II CHUẨN BỊ -Giáo viên +Tranh ảnh SGK Các hát có -Học sinh: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động GV Khởi động Nghe hát: “làm quen” Hoạt động 3: Nêu bước làm quen với bạn - GV đọc yêu cầu hoạt động 3, trang 8, SGK cho lớp nghe tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm - GV phát cho nhóm quy trình gồm bước làm quen với bạn u cầu nhóm lấy ví dụ bước làm quen với bạn - GV gọi đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận Các nhóm khác nhận xét đưa quy trình làm quen với bạn nhóm - GV nhận xét, chốt quy trình chuyển tiếp hoạt động Các bước làm quen với bạn: - Bước 1: Tranh – Chào hỏi - Bước 2: Tranh – Giới thiệu thân - Bước 3: Tranh – Chia sẻ lắng nghe - Bước 4: Tranh – Chào tạm biệt Hoạt động HS HS lắng nghe hát vận động theo lời hát - HS nêu yêu cầu - HS nhóm thực - HS chia sẻ trước lớp, nêu bước làm quen với bạn - Đại diện nhóm– nhận xét – bổ sung - HS: trả lời câu hỏi Hoạt động 4: Sắm vai làm quen với - HS mô tả tranh theo yêu cầu với bạn gợi ý sau: Bức tranh vẽ gì? - GV đọc yêu cầu hoạt động 4, trang - HS hoạt động theo nhóm 4, nhóm 9, SGK cho lớp nghe yêu cầu GV thảo luận cách thức làm quen với bạn gọi HS mơ tả tranh tình - GV chốt nội dung tình huống: Hai bạn ngồi đọc sách sân trường, nét mặt vui vẻ, thân thiện muốn làm quen với - GV gọi nhóm lên sắm vai, nhóm khác góp ý, bổ sung (nếu có) Gợi ý: - Cách 1: Chào bạn, tên … bạn tên gì? - Cách 2: Chào bạn, chuyển đến Mình Bạn tên vậy? - GV đưa nhận xét tổng kết hoạt động IV Tổng kết - Dặn HS chuẩn bị học tiết sau Tuần 2: Chủ đề 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Sau tiết học HS: - Thực tổ chức báo cáo tình hình hoạt động lớp tuần - Làm quen với nếp học tập sinh hoạt trường - Phẩm chất trung thực, chăm nhân ái: Thể qua việc báo cáo trung thực tình hình hoạt động lớp tuần, thực hoạt động nếp trường II CHUẨN BỊ -Giáo viên: SGK, SGV -Học sinh: - Thông tin báo cáo hoạt động lớp tuần qua (lớp trưởng, tổ trưởng) III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động GV *Hoạt động 1: Khởi động - Mở nhạc cho học sinh hát múa “Đi học” * Hoạt động 2: SHL 2.1 Các tổ trưởng báo cáo tình hình nề nếp học tập tuần qua - Lớp trưởng điều hành, gọi tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: Thực tốt nề nếp vào lớp, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, + Về học tập: Nhiều em chăm chỉ, ngoan ngoãn, siêng phát biểu, mặc đồng phục quy định, - Tồn tại: + Một số em cịn nói chuyện riêng, - Các tổ thảo luận đề cử bạn đạt thành Hoạt động HS - HS hát vận động theo nhạc - Các tổ trưởng báo cáo - Các tổ khác nhận xét - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - HS lắng nghe tích tốt học tập hoạt động - Các tổ thực y/c trường, lớp tổ để khen thưởng - GV tuyên dương 2.2 Công tác trọng tâm tuần tới: - Đi học để tham gia học tập nội qui nhà trường - Đi học cần mang đầy đủ dụng cụ học tập - Cần xếp hàng ngắn, trật tự - Nghiêm túc tập trung để tham gia tốt hoạt động học tập - Thực tốt theo nội qui trường, lớp - Tiếp tục học tập theo chương trình tuần *Hoạt động 3: Làm quen nếp học tập sinh hoạt trường - GV phổ biến cho HS nếp cần thực học tập sinh hoạt trường - GV lựa chọn số hoạt động để tổ chức cho Nền nếp học tập lớp cách giơ tay, cách giơ bảng, quy tắc sử dụng học, đứng lên chào thầy/ cô,… - Nền nếp giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập: cách giữ mép thẳng (không bị quăn), cách xếp sách vào ngăn bàn, … - Nền nếp vệ sinh cá nhân: rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh,… - GV tổng kết hoạt động IV Tổng kết - GV nhắc nhở HS chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, (mỗi bạn mang món) để tổ chức tham gia vui Trung thu lớp vào tuần tới - HS: nghe GV phổ biến nề nếp trường - HS thực hành - HS ứng cử đề cử - HS thực y/c - HS thực TUẦN CHỦ ĐỀ: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ I/ MỤC TIÊU: -Làm quen với bạn hoạt động nếp trường - Tạo không khí vui tươi ngày hội trung thu II / CHUẨN BỊ : - Giáo viên: - Học sinh : lồng đèn III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động khởi động: - Gv tập cho HS hát Đêm trung thu - HS hát vận động theo nhạc - Bạn hát làm việc gì? - HS trả lời - GV nhận xét, giới thiệu Hoạt động 2: Vui trung thu - Cho HS tập hợp xếp thành hàng đôi HD HS rước đèn vịng quanh khu lớp học tồn trường - HS nghe -Cả lớp chiêm ngưỡng mâm cổ trung thu vỗ tay hát vang đêm trung thu - Hướng dẫn HS phá cỗ lớp - HS nghe hướng dẫn - Tham gia trò chơi theo chủ đề vui Trung thu - HS chơi trò chơi -Dặn hs chuẩn bị tiết - HS lắng nghe TUẦN CHỦ ĐỀ: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Tiết 2: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ I/ MỤC TIÊU: – Chia sẻ việc em làm – Tìm hiểu điểm giống khác em bạn II / CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Một số tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Học sinh : SGK Hoạt động trải nghiệm 1, thực hành Hoạt động trải nghiệm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ... Quan sát tranh SGK - HS quan sát - GV trình chiếu tranh SGK, yêu cầu HS quan sát - Hs lắng nghe - GV giới thiệu : “Lễ khai giảng” -Hs trả lời - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh: Em thấy qua tranh... chốt chuyển ý giới thiệu bài: Các em yêu trường lớp phải thực - HS nhắc lại tựa nội quy trường - GV ghi tựa Hoạt động 2: Khám phá 2 .1 Quan sát tranh SGK - GV trình chiếu tranh SGK, yêu cầu HS quan... xét, chốt quy trình chuyển tiếp hoạt động Các bước làm quen với bạn: - Bước 1: Tranh – Chào hỏi - Bước 2: Tranh – Giới thiệu thân - Bước 3: Tranh – Chia sẻ lắng nghe - Bước 4: Tranh – Chào tạm biệt