Phương pháp thống kê - công cụ pháp lý xây dựng cơ sở dữ liệu của tội phạm học

Trong lĩnh vực khoa học hình sự, thống kê được sử dụng như là công cụ pháp lý xây dựng cơ sở dữ liệu về những hành vi phạm pháp luật hình sự, tội phạm; từ đó, đánh giá tổng quát về tình hình tội phạm, xác định những nguyên nhân, điều kiện phạm tội, góp phần đưa ra những nhận định, tham mưu cho Đảng và Nhà nước đề ra các chủ trương, giải pháp đấu tranh phòng, chống tội phạm.

KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN 18 PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ - CÔNG CỤ PHÁP LÝ XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA TỘI PHẠM HỌC ThS Trần Văn Bình* Tóm tắt Lý thuyết thống kê (một loại tốn học ứng dụng) công cụ thiếu hoạt động nghiên cứu công tác thực tiễn Trong Lý thuyết thống kê, tính chất ngẫu nhiên khơng chắn làm mơ hình dựa vào Lý thuyết xác suất; mục đích khoa học thống kê tạo thông tin “đúng nhất” theo liệu có sẵn Trong lĩnh vực khoa học hình sự, thống kê sử dụng công cụ pháp lý xây dựng sở liệu hành vi phạm pháp luật hình sự, tội phạm; từ đó, đánh giá tổng qt tình hình tội phạm, xác định nguyên nhân, điều kiện phạm tội, góp phần đưa nhận định, tham mưu cho Đảng Nhà nước đề chủ trương, giải pháp đấu tranh phịng, chống tội phạm Từ khóa: Thống kê tội phạm, thống kê hình Đặt vấn đề Trong khoa học pháp lý, tội phạm học có vai trò quan trọng việc hoạch định nâng cao hiệu sách nhà nước đấu tranh phịng, chống tội phạm Tội phạm học khơng giống với khoa học pháp lý khác chỗ: tội phạm học sử dụng phổ biến có hiệu phương pháp thống kê số phương phương nghiên cứu cụ thể xã hội học như: phương pháp phiếu điều tra, phương pháp vấn, phương pháp chuyên gia, phương pháp quan sát, phương pháp thực nghiệm… Trong phạm vi viết này, tác giả tìm hiểu, nghiên cứu phương pháp thống kê - công cụ, phương tiện chủ yếu tội phạm học; cung cấp cho tội phạm học số liệu cụ thể hành vi phạm tội, người phạm tội số liệu khác có liên quan đến tội phạm cơng tác đấu tranh phòng, chống tội phạm xã hội, từ dự báo loại, tính chất tội phạm tương lai Lý thuyết thống kê tội phạm học Liên quan tới khái niệm thống kê, từ “thống kê” hình thành từ tiếng Latin “Status”; từ tiếng Italia “Statista” từ tiếng Đức “Statistik”, có ý nghĩa “hình thái trị” “trạng thái tượng” Theo tiếng Anh (Statistics), thống kê dạng phân tích tốn học sử dụng mơ hình, biểu diễn tóm tắt định lượng cho tập hợp liệu thực nghiệm nghiên cứu thực tế định * Khoa Kinh tế - Luật, Trường Đại học Tài - Marketing 148 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN Thống kê chia làm hai lĩnh vực: thống kê mơ tả thống kê suy luận Do đó, lĩnh vực có riêng chức nó, tổng hợp hai chức hai lĩnh vực ta chức thống kê - Thống kê mô tả (Descriptive statistics) phương pháp liên quan đến việc thu thập số liệu, tóm tắt, trình bày, tính tốn mơ tả đặc trưng khác để phản ánh cách tổng quát đối tượng nghiên cứu - Thống kê suy luận (Inferential statistics) bao gồm phương pháp ước lượng đặc trưng tổng thể, phân tích mối liên hệ tượng nghiên cứu, dự đoán định sở thu thập thông tin từ kết quan sát mẫu Có phương pháp thống kê: thu thập xử lý số liệu, điều tra chọn mẫu, nghiên cứu mối liên hệ tượng dự đốn Ngồi ra, nghiên cứu tội phạm, khoa học hình sử dụng thống kê công cụ pháp lý xây dựng sở liệu hành vi phạm pháp luật hình sự, tội phạm kết giải vụ án hình phục vụ công tác nghiên cứu khoa học Vì thế, hiểu “The Status Criminal” có nghĩa “thống kê hình sự” “thống kê tội phạm”, tức hiểu diễn tả hình thái tội phạm trạng thái (diễn biến) tội phạm Nói để thấy rằng, thống kê hình sự, thống kê tội phạm “đại lượng đo lường” đóng góp vai trị hữu ích việc nhìn nhận, đánh giá cách toàn diện tranh vi phạm pháp luật hình hay tội phạm tồn xã hội (Trần Thủy Quỳnh, 2014) Trong tội phạm học, phương pháp thống kê thường sử dụng vào việc đánh giá thực trạng, mức độ, cấu, diễn biến tội phạm, phân tích làm rõ nguyên nhân điều kiện phát sinh tội phạm, đặc điểm xã hội nhân nhân thân người phạm tội; xác định quy luật vận động phát triển tội phạm để dự báo tội phạm, soạn thảo biện pháp phòng, chống tội phạm năm tiếp theo, cụ thể: Một là, đánh giá thực trạng, mức độ, cấu, diễn biến tội phạm không gian thời gian định (được gọi “bức tranh tội phạm”) Sự đánh giá xác định tỷ lệ tăng, giảm thực trạng, cấu tình hình tội phạm so với khoảng thời gian chọn làm mốc; xác định nguyên nhân điều kiện dẫn đến thay đổi thực trạng, cấu, từ có biện pháp đấu tranh với tội phạm dự báo, phịng ngừa tương lai Ví dụ “bức tranh tội phạm”: “Từ ngày 01/10/2020 đến 31/7/2021, quan an ninh điều tra cấp khởi tố 21 vụ (bằng số vụ so với năm trước), 28 bị can (giảm 40%) có hành vi phạm tội xâm phạm an ninh quốc gia Hầu hết, các loại tội phạm đều giảm (giết người giảm 6,02%; mua bán người giảm 45%; cướp tài sản giảm 12,1% ) Toàn quốc xảy 37.333 vụ phạm tội về trật tự xã hội (giảm 3,05%), làm chết 863 người (giảm 14,98%), bị thương 7.589 người (giảm 8,61%), thiệt hại tài sản 1.600 tỷ đồng (tăng 35,01%)… Đáng lưu ý, số vụ phạm tội xâm hại trẻ em tăng 9,13%, đó: hiếp dâm trẻ em tăng 14,59%, nhiều vụ tính chất nghiêm trọng Liên quan đến công tác phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu, lực lượng công an đã phát hiện 7.092 vụ phạm tội 149 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN về trật tự quản lý kinh tế (tăng 21,9%), 6.533 đối tượng (tăng 23,85%) Riêng tội phạm tham nhũng đã phát hiện 297 vụ (tăng 23,75%), 528 đới tượng (tăng 3,13%)” (Chính phủ, 2021) Hai là, tìm hiểu vị trí vai trị xã hội, q trình xã hội hóa người phạm tội Đó đặc điểm gia đình mà người phạm tội xuất thân, tình trạng nhân, việc làm, nghề nghiệp, địa vị xã hội đặc điểm giáo dục gia đình, đặc điểm trình học tập trường học đào tạo nghề đào tạo khác, đặc điểm bạn bè trang lứa, đồng nghiệp từ đó, xây dựng biện pháp phòng ngừa tội phạm cách tác động làm hạn chế loại trừ yếu tố tác động hình thành đặc điểm nhân thân tiêu cực - biện pháp tác động từ mơi trường xã hội có tính chất phịng ngừa chung phịng ngừa nguy phạm tội, suy cho cùng, hầu hết đặc điểm nhân thân người nói chung người phạm tội nói riêng chịu tác động môi trường xã hội Ba là, việc nghiên cứu tình hình tội phạm có tảng số, hệ thống số liệu quan Công an, Viện kiểm sát, Tòa án thống kê, thu thập tổng hợp, bảo đảm độ xác tương đối, thỏa mãn yêu cầu nghiên cứu khoa học: có sở pháp lý, có tính hệ thống qn, có tính diễn giải, đối chiếu so sánh được, có tính đại diện Bốn là, số liệu thống kê vụ án hình xét xử sơ thẩm “số lớn”, “số chính” đặc biệt diễn giải được, phù hợp cho nhiều mục đích nghiên cứu tội phạm học Đối với tình hình tội phạm, số liệu thống kê án hình xét xử sơ thẩm hoàn toàn bảo đảm yêu cầu hội tụ nguồn số liệu án hình qua xét xử hội tụ diễn cách tự nhiên, hợp logic trình trình tự tố tụng hình Tóm lại, hệ thống số liệu tình hình tội phạm quan tiến hành tố tụng (Công an, Viện kiểm sát, Tòa án) thu thập giai đoạn khởi tố, điều tra, truy tố xét xử, dù mức độ khác nhau, thời gian không gian có khác song số liệu tảng, vừa hàm chứa hình ảnh thu nhỏ tình hình tội phạm, vừa phản ánh kết cụ thể cơng việc đấu tranh phịng, chống tội phạm tồn xã hội mà đó, quan tiến hành tố tụng hình giữ vai trị nịng cốt Phương pháp thống kê áp dụng xây dựng sở liệu tội phạm học Phương pháp thống kê áp dụng nghiên cứu tội phạm học thực theo trình tự gồm ba bước chính: Bước 1: Thu thập tài liệu cần thiết tội phạm xảy theo thời gian lãnh thổ định Quá trình quan, ngành sở chức nhiệm vụ tham gia vào giai đoạn mà pháp luật tố tụng hình quy định tiến hành thống kê theo nội dung tiêu chí định (đơn vị thống kê: số vụ án số người phạm tội) Các trường hợp phạm tội người phạm tội ghi chép theo dấu hiệu định tài liệu thống kê phiếu đăng ký, biểu mẫu… - Cơ quan Cơng an có số liệu thống kê tin báo, tố giác tội phạm, khởi tố vụ án, khởi tố bị can…; quan Công an đăng ký vào sổ vụ án phát người tham gia 150 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN vào vụ án theo biểu mẫu sau: thống kê vụ án hình phát quan công an điều tra; thống kê tạm giữ người tình nghi phạm tội; thống kê bị can tạm giam; thống kê phạm nhân - Tịa án nhân dân có biễu mẫu thống kê vụ án bị cáo Hiện nay, Tịa án có bốn loại biểu mẫu thống kê là: thống kê xét xử hình sơ thẩm; thống kê xét xử hình phúc thẩm; thống kê xét xử hình Giám đốc thẩm tái thẩm; thống kê thi hành án hình (Trần Thủy Quỳnh, 2014) - Viện kiểm sát có số liệu thống kê liên quan đến hoạt động tố tụng hình sự, bao gồm: Biểu mẫu thống kê người 18 tuổi bị hại vụ án hình sự; Biểu mẫu thống kê giám định tư pháp tố tụng hình sự; thống kê thực hành quyền công tố, kiểm sát việc tiếp nhận, giải tố giác, tin báo tội phạm kiến nghị khởi tố; thống kê thực hành quyền công tố kiểm sát việc khởi tố, điều tra, truy tố vụ án hình sự; thống kê thực hành quyền công tố kiểm sát xét xử sơ thẩm vụ án hình sự; thống kê kết điều tra, truy tố, xét xử sơ thẩm vụ án hình sự; thống kê thực hành quyền công tố kiểm sát xét xử phúc thẩm vụ án hình sự; thống kê kiểm sát việc tạm giữ, tạm giam thi hành án hình sự; thống kê kết điều tra, truy tố, xét xử sơ thẩm vụ án hình sự; thống kê số vụ án bị can khởi tố; thống kê số vụ án bị can truy tố (Quyết định số 560/QĐ-VKSTC ngày 13/11/2019) Như vậy, bước thu thập tài liệu cần thiết tội phạm phản ánh nội dung định lượng nội dung định tính thực trạng diễn biến tội phạm không gian thời gian xác định Đó liệu số vụ án người phạm tội, liệu cấu tội phạm, mà qua phản ánh tính chất tội phạm thời gian tổng thể năm; bước đòi hỏi quan tiến hành tố tụng (Công an, Viện kiểm sát, Tòa án) thực theo chức năng, nhiệm vụ Bước 2: Phân loại tài liệu thống kê Các tài liệu thống kê thu thập phân thành loại, nhóm có chung đặc điểm tính chất giống Trong thống kê, có hai cách phân loại dấu hiệu theo tiêu chí số lượng chất lượng - Thống kê dựa vào số lượng thường áp dụng nghiên cứu đặc điểm, dấu hiệu nhân thân người phạm tội Ví dụ: nghiên cứu độ tuổi bị cáo, thời gian hình phạt tù áp dụng, số lần tái phạm… - Thống kê dựa vào chất lượng thường áp dụng theo dấu hiệu sau: + Thống kê dựa vào phạm vi đối tượng thường có ba mức độ: phạm vi tất tội phạm, phạm vi nhóm tội phạm (như nhóm tội tham nhũng, nhóm tội xâm phạm sở hữu ) phạm vi tội phạm cụ thể (như tội giết người, tội nhận hối lộ ) Ngồi ra, phạm vi cịn giới hạn tiếp đặc điểm định tội phạm (như giới hạn chủ thể, nạn nhân loại lỗi ) giới hạn phạm vi ngành, lĩnh vực xảy (như lĩnh vực xây dựng, lĩnh vực ngân hàng tư pháp) 151 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN + Thống kê dựa vào phạm vi khơng gian phạm vi toàn cầu, phạm vi khu vực, phạm vi toàn quốc, phạm vi vùng (như tỉnh miền núi phía Bắc, tỉnh Đồng sơng Cửu Long), phạm vi địa phương (như thành phố Hà Nội, tỉnh Sóc Trăng) + Thống kê dựa vào phạm vi thời gian khoảng thời gian năm, 10 năm giới hạn mốc bắt đầu mốc kết thúc Tội phạm gắn với phạm vi thời gian khác Tuy nhiên, phạm vi thời gian cần nghiên cứu tối thiểu thường năm thời gian cần thiết để kết nghiên cứu, khảo sát có đủ sở giúp đánh giá tình hình tội phạm giải thích nguyên nhân tội phạm (Trường Đại học Luật Hà Nội, 2018) Tóm lại, liệu dạng số liệu phục vụ mô tả đặc điểm định lượng tội phạm (thực trạng tội phạm xét mức độ diễn biến tội phạm xét mức độ), việc xử lý thực với phương pháp thống kê Cịn liệu phục vụ mơ tả đặc điểm định tính tội phạm (thực trạng tội phạm xét tính chất diễn biến tội phạm xét tính chất), việc xử lý thực với phương pháp logic để có kết luận tính chất diễn biến tính chất tội phạm nghiên cứu Bước 3: Phân tích, so sánh tổng hợp tài liệu, số liệu thống kê thu nhận Đây bước cuối quan trọng trình tự thống kê Trước hết, cần tiến hành sửa chữa, chỉnh lý tài liệu, số liệu tập hợp hệ thống thành nhóm, loại theo tiêu chí định để tạo điều kiện thuận lợi cho việc so sánh chúng với Việc chỉnh lý tài liêu thực trình lập số tuyệt đối Các số tuyệt đối phải bảo đảm yêu cầu: tính xác, tính đầy đủ tính so sánh Q trình phân tích, so sánh tài liệu, số liệu thông kê tổng hợp để đưa kết luận thực trạng, mức độ, cấu, diễn biến tình hình tội phạm, thiệt hại tội phạm gây cho xã hội, nguyên nhân điều kiện phạm tội Trong tội phạm học, thường sử dụng số phương pháp thống kê cụ thể số tuyệt đối, số tương đối, số trung bình, đồ thị, biểu đồ số phương pháp khác… - Phương pháp số tuyệt đối (số lớn) thường áp dụng đánh giá mặt lượng tượng; tuyệt đối thể quy mô, số lượng tượng tội phạm xã hội, thể số lượng tội phạm người phạm tội làm rõ thời gian địa bàn lãnh thổ định Ví dụ, năm (1997 - 2001), Việt Nam, tổng số tội phạm người phạm tội xét xử sơ thẩm 248.871 vụ với 382.769 bị cáo - Phương pháp số tương đối thường áp dụng nghiên cứu mức độ phổ biến tội phạm dân cư cấu, diễn biến tình hình tội phạm nguyên nhân Có ba loại số tương đối: + Số tương đối phản ánh quan hệ cường độ gọi hệ số tội phạm Nó thể tính phổ biến tội phạm thời gian khu vực dân cư Hệ số tội phạm tính cách so sánh số lượng tội phạm số lượng người phạm tội với số lượng dân Ví dụ, năm 1997, hệ số tội phạm Việt Nam 84,15; Singapore 969,87; 152 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN Colombia 576,76; Italia 4271,65… (tính theo số tội phạm 100.000 dân nói chung) (Trường Đại học Luật Hà Nội, 2018) + Số tương đối phản ánh quan hệ phân chia (cơ cấu tổng hợp) Nó tỷ lệ phần riêng biệt tổng số chúng Dạng số tương đối áp dụng nghiên cứu làm sáng tỏ cấu, tính chất tình hình tội phạm nguyên nhân họ Ví dụ, năm 2021, hầu hết loại tội phạm giảm (giết người giảm 6,02%; mua bán người giảm 45%; cướp tài sản giảm 12,1% ) Toàn quốc xảy 37.333 vụ phạm tội trật tự xã hội (giảm 3,05%), làm chết 863 người (giảm 14,98%), bị thương 7.589 người (giảm 8,61%), thiệt hại tài sản 1.600 tỷ đồng (tăng 35,01%) Liên quan đến cơng tác phịng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật tham nhũng, kinh tế, buôn lậu, lực lượng công an phát 7.092 vụ phạm tội trật tự quản lý kinh tế (tăng 21,9%), 6.533 đối tượng (tăng 23,85%); riêng tội phạm tham nhũng phát 297 vụ (tăng 23,75%), 528 đối tượng (tăng 3,13%) Một số loại tội phạm nghiêm trọng gia tăng như: hiếp dâm tăng 7,38%, đó: hiếp dâm trẻ em tăng 14,59%; lừa đảo chiếm đoạt tài sản tăng 9,6%; gây rối trật tự cơng cộng tăng 24,77% (Chính phủ, 2021) + Số tương đối phản ánh thay đổi tượng theo thời gian Loại số tương đối áp dụng nghiên cứu làm sáng tỏ diễn biến (động thái) tình hình tội phạm Nó kết so sánh mức độ tượng hai thời kỳ khác Bảng Tổng quan theo giai đoạn năm tình hình tội phạm Việt Nam giai đoạn 1986 - 2008 Giai đoạn Tổng số án  phải xét xử sơ thẩm hình Số trung bình năm Tỷ lệ bị cáo/vụ Vụ Bị cáo Vụ Bị cáo % 1986 - 1988 66.896 119.770 22.299 39.923 179,04 1989 - 1991 68.185 114.570 22.728 38.190 168,03 1992 - 1994 79.003 127.776 26.334 42.592 161,74 1995 - 1997 130.239 209.305 43.413 69.768 160,71 1998 - 2000 163.719 256.443 54.573 84.481 156,64 2001 - 2003 153.348 230.119 51.116 76.706 150,06 2004 - 2006 181.753 303.349 60.584 101.116 166,90 2006 - 2008 197.282 342.135 65.761 114.045 173,42 Nguồn: https://www.tks.edu.vn/thong-tin-khoa-hoc/chi-tiet/80/5 Như vậy, “bức tranh tội phạm” thể bảng tình hình tội phạm Việt Nam giai đoạn 1986 - 2008 diễn theo xu hướng tăng với ba cung bậc khác hai giai đoạn đột biến: Cung bậc thứ nhất kéo dài từ năm 1986 đến năm 1994, đó, mức tăng giai đoạn sau so với giai đoạn trước liền kề đạt từ 1,93% đến 15,86% 153 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN Cung bậc thứ hai gồm hai giai đoạn, giai đoạn 1995 - 1997 1998 - 2000, mức tăng đạt tối đa 25,71% Cung bậc thứ ba gồm ba giai đoạn từ năm 2001 đến năm 2008, mức tăng đạt từ 8,54 đến 18,52% Hai đột biến mức độ tình hình tội phạm rơi vào giai đoạn 1995 - 1997, đột biến tăng giai đoạn 2001 - 2003, đột biến giảm: tăng 64,85% giảm đạt 6,34% Tại lại có hai đột biến tăng giảm vậy? Hai yếu tố định tăng, giảm là: tăng xuất nhóm tội phạm ma túy; giảm hiệu ứng xuất Bộ luật Hình 1999 (Phạm Văn Tỉnh, 2011) - Phương pháp số trung bình (bình quân) thể mức trung bình mặt số lượng tượng Phương pháp áp dụng xác định đặc điểm nhân thân người phạm tội tình hình tội phạm Ví dụ: độ tuổi trung bình người phạm tội nói chung nhóm tội phạm cụ thể; số tội phạm trung bình xảy hàng năm thời kỳ đổi - Phương pháp đồ thị, biểu đồ thể tình hình tội phạm bảng đường (trịn, thẳng, cột…) theo thời gian nhằm xác định mơ hình tội phạm, đánh giá, theo dõi thay đổi, diễn biến tội phạm, khám phá quy luật vận động để từ dự báo tội phạm năm (Trường Đại học Luật Hà Nội, 2018) Tóm lại, bước xử lý liệu thu thập để kiểm chứng giả thuyết mô tả tình hình tội phạm đến nhận định thực trạng diễn biến tội phạm nghiên cứu; bước địi hỏi phải có phương pháp tổ chức chứng minh luận điểm khoa học Luận bàn Thứ nhất, liệu thống kê tội phạm quan tư pháp trung ương địa phương (Cơng an, Viện kiểm sát Tịa án) liệu thứ cấp, cần tận dụng tối đa Tuy nhiên, thống kê tội phạm có giới hạn mà khơng thể đáp ứng tất yêu cầu người nghiên cứu Do vậy, người nghiên cứu bên cạnh việc sử dụng liệu có thống kê cần phải tự thu thập liệu khác qua việc phân tích liệu có án hình sự, khơng thể nghiên cứu tồn án thuộc phạm vi nghiên cứu Đây dạng đặc thù phương pháp phân tích thứ cấp liệu Nội dung liệu thu thập theo kiểu người nghiên cứu đặt để đảm bảo phục vụ mục đích nghiên cứu Ở đây, người nghiên cứu chọn cách tiếp cận tổng thể mà phải chọn cách tiếp cận phận, vấn đề đặt chọn phận nào? Với số lượng bao nhiêu? Người nghiên cứu tùy tiện chọn mà phải tuân theo nguyên tắc chọn mẫu để đảm bảo tính đại diện Thứ hai, nghiên cứu tình hình tội phạm theo phương pháp thống kê tội phạm mơ tả phân tích “bức tranh tội phạm” - số liệu thống kê tội phạm giai đoạn xét xử sơ thẩm (là số liệu sát nhất), để biết xảy ra, quan trọng giải thích, 154 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN phát nguyên nhân nhằm dự liệu tội phạm xảy thời gian tới, qua tạo sở cho việc đưa biện pháp phòng ngừa tội phạm Ngồi ra, cần phân tích, so sánh “bức tranh tội phạm” với để qua đánh giá đầy đủ tồn diện tính nghiêm trọng tội phạm xảy - nghiêm trọng mức độ nghiêm trọng tính chất Ở đây, tình hình tội phạm thống kê giai đoạn xét xử sơ thẩm rõ Tuy nhiên, cịn có tội phạm xảy thống kê tội phạm (được gọi tội phạm ẩn) Việc tội phạm thống kê tội phạm không xử lý hình (khơng phát phát khơng xử lý hình sự), xử lý hình chưa dứt điểm (chưa có án kết tội có hiệu lực pháp luật), xử lý dứt điểm hình (đã có án kết tội có tội có hiệu lực pháp luật) khơng đưa vào thống kê tội phạm Việc không xử lý hình khách quan lỗi chủ quan từ phía quan có trách nhiệm Thứ ba, phải ứng dụng khoa học công nghệ - thông tin, viễn thông cơng tác thống kê nhằm nâng cao độ xác, khoa học nhằm phân tích, tổng hợp liệu, độ bảo mật công tác truyền tải liệu thông tin đơn vị, cấp, ngành tư pháp, cấp với cấp cách nhanh chóng, kịp thời Cán cơng tác thống kê ngồi trình độ chun mơn cử nhân Luật (đáp ứng tính chất nghiệp vụ), cần thiết phải nâng cao, bồi dưỡng nghiệp vụ thống kê, tin học, ngoại ngữ… nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn loại báo cáo ngày đa dạng, phong phú phục vụ cơng tác đấu tranh phịng, chống tội phạm cấp, ngành; cần xây dựng, đưa vào quy chuẩn cán làm công tác thống kê, tổng hợp Thứ tư, dự báo tình hình tội phạm phương pháp thống kê, tức dựa vào số liệu thống kê tội phạm khứ, để đưa kết luận tội phạm tương lai Để dự báo tình hình tội phạm số liệu, thơng tin tội phạm khứ, phải thu thập đầy đủ, xác; tội phạm cụ thể nghiên cứu có độ ẩn thấp; yếu tố xã hội khơng có thay đổi đáng kể khoảng thời gian dự báo, sử dụng để dự báo tội phạm thời gian ngắn, dự báo tội phạm có độ ẩn thấp, dự báo lượng mức khái quát Do vậy, cần có dự báo tình hình tội phạm trung hạn (2 năm - năm), dài hạn (10 năm - 20 năm) thơng qua kế hoạch phịng ngừa tình hình tội phạm - cơng trình khoa học địi hỏi cao tính lý luận khả thực thực tế Tức kế hoạch phòng ngừa tình hình tội phạm cần đặt mối quan hệ với biện pháp kinh tế, xã hội, giáo dục, pháp luật Thứ năm, qua công tác đánh giá tình hình tội phạm quan chức năng, thể qua báo cáo cơng tác phịng, chống tội phạm vi phạm pháp luật (thể qua “bức tranh tội phạm”), thời gian tới, cần tiếp tục tăng cường biện pháp nâng cao lực quản lý nhà nước, tăng cường công tác tra, kiểm tra lĩnh vực công nghệ thông tin, gian lận thương mại, hàng giả, hàng nhái, môi trường, an toàn thực phẩm, thực 155 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ, QUẢN TRỊ KINH DOANH VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN gói hỗ trợ an sinh xã hội… để hạn chế nguyên nhân, điều kiện phát sinh vi phạm pháp luật, tội phạm kịp thời phát hiện, xử lý nghiêm minh vi phạm pháp luật, tội phạm lĩnh vực Đặc biệt nâng cao chất lượng công tác quản lý, tra, kiểm tra cơng tác phịng, chống dịch COVID-19; xử lý nghiêm đối tượng lợi dụng tình hình dịch bệnh để trục lợi nhằm răn đe, phịng ngừa, để khơng làm ảnh hưởng đến cơng tác phịng, chống dịch trật tự an tồn xã hội Như vậy, số liệu thống kê tình hình tội phạm quan chức (Cơng an, Viện kiểm sát, Tòa án, Quân đội) thể báo cáo hàng năm cấp Số liệu thống kê tình hình tội phạm ln thu thập, cập nhật, phân tích tổng hợp để dựng lên “bức tranh” khái quát diễn biến tình hình tội phạm Hệ thống số liệu thống kê tội phạm, thống kê hình sở pháp lý để đánh giá tình hình tội phạm, giúp quan tư pháp, nhà nghiên cứu có nhìn nhận tổng quát, xem xét, đưa định hướng, giải pháp cơng tác đấu tranh phịng, chống tội phạm dự báo tình hình tội phạm tương lai TÀI LIỆU THAM KHẢO Chính phủ (2021), Báo cáo Chính phủ cơng tác phịng, chống tội phạm vi phạm pháp luật năm 2021, truy cập: https://www.vietnamplus.vn/tinh-hinh-toi-pham-duockiem-che-nhung-con-dien-bien-phuc-tap/738774.vnp ngày 06/9/2021 Học viện Tài (2013), Giáo trình Lý thuyết thống kê phân tích dự báo, NXB Tài Phạm Văn Tỉnh (2011), “Tổng quan mức độ tình hình tội phạm Việt Nam qua số liệu thống kê giai đoạn 1986 - 2008, Tạp chí Nhà nước Pháp luật số 4/2011; truy cập: https://www.tks.edu.vn/thong-tin-khoa-hoc/chi-tiet/80/5 ngày 11/9/2021 Trần Thủy Quỳnh (2014), Thống kê hình sự, thống kê tội phạm - Lý luận thực tiễn, truy cập: http://csnd.vn/Home/Nghien-cuu-Trao-doi/206/Thong-ke-hinh-su-thong-ketoi-pham-Ly-luan-va-thuc-tien ngày 06/9/2021 Trường Đại học Luật Hà Nội (2018), Giáo trình tội phạm học, NXB Công an nhân dân Viện kiểm sát Nhân dân Tối cao, Tòa án Nhân dân tối cao, Bộ Cơng an, Bộ Quốc phịng (2018), Thơng tư liên tịch số 05/2018/TTLT ngày 12/11/2018 quy định phối hợp quan thực thống kê hình Viện kiểm sát Nhân dân Tối cao (2019), Quyết định số 560/QĐ-VKSTC ngày 13/11/2019 Ban hành chế độ báo cáo thống kê thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp thống kê vi phạm pháp luật hoạt động tư pháp 156 ... Thủy Quỳnh (2014), Thống kê hình sự, thống kê tội phạm - Lý luận thực tiễn, truy cập: http://csnd.vn/Home/Nghien-cuu-Trao-doi/206/Thong-ke-hinh-su-thong-ketoi-pham-Ly-luan-va-thuc-tien ngày 06/9/2021... Phương pháp thống kê áp dụng xây dựng sở liệu tội phạm học Phương pháp thống kê áp dụng nghiên cứu tội phạm học thực theo trình tự gồm ba bước chính: Bước 1: Thu thập tài liệu cần thiết tội phạm. .. Ở đây, tình hình tội phạm thống kê giai đoạn xét xử sơ thẩm rõ Tuy nhiên, cịn có tội phạm xảy thống kê tội phạm (được gọi tội phạm ẩn) Việc tội phạm thống kê tội phạm khơng xử lý hình (không phát