Tuyen tap de thi ly8 HKI nam 119 20 cac quan

đây là tập hợp đề thi của các quận huyện ở thành phố hồ chí minh dành cho vật lý 7 trong năm học 2019 2020 thích hợp cho việc ôn tập thi học kì 1……………………………………………………………………………………………………....................................................................................

Đề Câu 1: ( 2điểm ) a Đoàn tàu hoả lao nhanh đường ray Hãy đánh dấu ( X) vào ô lựa chọn Hàng bên Đường ray Các toa tàu Hành khách ngồi toa tàu đường Đầu tàu hoả đứng yên so với: Đầu tàu hỏa chuyển động so với: b Vì chuyển động đứng yên mang tính chất tương đối?Tính chất phụ thuộc ? Câu2: ( 2,0 đ) Để đo vận tốc (tốc độ) xe chuyển động đường, người ta dùng thiết bị thường gọi máy bắn tốc độ Máy phát xung laser hồng ngoại đến chạm vào xe phản xạ trở máy Từ đo quãng đường xe khoảng thời gian định trước tính vận tốc (tốc độ) xe a Em cho biết độ lớn vận tốc cho biết điều gì? Viết cơng thức tính vận tốc b Một tơ chạy từ TP.HCM đến Vũng Tàu dài 125 km với thời gian 2,5 Em tính vận tốc tô từ TP.HCM đến Vũng Tàu Câu 3:(2đ ) Lực F tác dụng lên viên bi A 30N a/ Hãy nêu yếu tố vecto lực F b/ Vật A chịu tác dụng thêm véc tơ lực F1 cân với véc tơ lực F Hãy A biểu diễn véc tơ lực F1 Câu 4: ( đ) a Lực ma sát xuất hình a, b, c ? F b Hình d mơ tả hình ảnh tơ chạy với tốc độ cao phanh gấp Theo em phanh gấp người tài xế ngả phía trước hay sau? Vì sao? d Hình a Hình Hình c Hình b Câu 5:(2đ) Một người có cân nặng 48 kg tham gia trò chơi trượt patin, chơi người giày trượt có diện tích tiếp xúc với mặt sàn chân 0,003 m2 a) Tính áp lực người tác dụng lên sàn nhà b) Tính áp suất người tác dụng lên sàn nhà trượt hai chân đứng chân Đề Câu 1: (2 điểm) a) Chuyển động học gì? b) Một tơ chuyển động đường hình Em chọn vật mốc phù hợp hình để coi tài xế xe là: - Vật chuyển động - Vật đứng yên Hình Câu 2: (2 điểm) Trong đua xe đạp tranh Cúp truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh, vận động viên thực đua vượt đèo dài 110 km từ Phan Rang đến Đà Lạt với vận tốc trung bình 66 km/h Sau hết đèo, vận động viên tiếp tục đua chặng đường quanh hồ Xuân Hương dài 50 km 35 phút a) Tính thời gian vận động viên hết đoạn lên đèo b) Tính vận tốc trung bình vận động viên hai đoạn đường đua Câu 3: (2 điểm) a) Một bóng có trọng lượng 10 N nằm yên mặt sân (hình 2) Hãy biểu diễn véc tơ lực tác dụng lên bóng (tỉ xích 1cm ứng với N) Hình b) Hãy diễn tả lời yếu tố lực hình A 5N F Câu 4: (2 điểm) Hình Chính phủ đưa quy định Điểm k Điểm l Khoản Điều Nghị định 46/2016/NĐ-CP: “Điều Xử phạt người điều khiển, người chở xe ô tô loại xe tương tự xe ô tô vi phạm quy tắc giao thông đường bộ” Phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng hành vi vi phạm sau đây: k) Không thắt dây an tồn (tại vị trí có trang bị dây an toàn) xe chạy; l) Chở người xe tơ khơng thắt dây an tồn (tại vị trí có trang bị dây an tồn) xe chạy.” Như vậy, người điều khiển người ngồi vị trí xe mà khơng thắt dây an tồn (tại vị trí có trang bị dây an toàn) xe chạy bị xử phạt a) Vì Chính phủ đưa quy định trên, kiến thức vật lý em giải thích để người hiểu? b) Để đảm bảo độ an tồn di chuyển, tơ sau thời gian sử dụng phải kiểm tra thay dầu nhớt theo định kì Theo em, phải làm Câu 5: (2 điểm) Một người thợ lặn lặn xuống độ sâu 20m so với mặt nước biển Biết trọng lượng riêng nước biển 10300 N/m3 a) Tính áp suất nước biển tác dụng lên người thợ lặn? b) Khi áp suất tác dụng lên người thợ lặn 235300 Pa người thợ lặn bơi lên hay lặn xuống, sao? Đề CÂU 1: (2 điểm) Bạn Lan ngồi xe ơtơ chuyển động đường (Hình 1) a So với cối bên đường tài xế bạn Lan chuyển động hay đứng yên? Giải thích b Từ đó, em cho biết chuyển động đứng yên vật có tính chất gì? Vì sao? Hình CÂU 2: (2 điểm) Một ôtô chạy từ A đến B dài 150 km với vận tốc trung bình 60 km/h Sau ơtơ tiếp tục từ B đến C thời gian 90 phút với vận tốc trung bình 80 km/h a Tính thời gian ơtơ chạy hết đoạn đường AB b Tính độ dài đoạn đường BC c Tính vận tốc trung bình ơtơ quãng đường AC CÂU 3: (2 điểm) Trong hình có hai lực F P tác dụng vào trái banh đặt nằm yên mặt sàn a Diễn tả lời yếu tố hai lực F P b Chịu tác dụng hai lực F P , trái banh tiếp tục đứng yên hay chuyển động? Vì sao? F 2N Hình CÂU 4: (2 điểm) P Hình 3a Hình 3b Hình 3c c Lực ma sát xuất hình 3a ; 3b; 3c? d Một tơ chạy với tốc độ cao phanh gấp Theo em phanh gấp người tài xế ngã phía trước hay sau? Vì sao? CÂU 5: (2 điểm) Một người có khối lượng 50 kg đứng đất mềm, diện tích tiếp xúc bàn chân với đất dm a Trọng lượng người bao nhiêu? b Tính áp suất người tác dụng lên mặt đất đứng hai chân c Giả sử mặt đất chịu áp suất 20 000 N/m2 người có bị lún hay khơng ? Tại sao? d Nêu cách làm tăng áp suất người lên đất mềm? Đề Câu 1: (2 điểm) a Khi vật thực chuyển động học? Khi vật đứng yên? b Một xe buýt chạy đường So với tài xế xe chuyển động hay đứng yên? Vì sao? Câu 2: (2 điểm) Hành trình tô thực chặng đường sau: Chặng đường thứ dài 120 km giờ, chặng đường thứ hai dài 60 km với vận tốc trung bình 80 km/h Tính theo đơn vị km/h: a Vận tốc trung bình chặng đường? b Vận tốc trung bình chặng đường? Câu 3: (2 điểm) a Một vật có trọng lượng 100N đặt nằm yên mặt bàn nằm ngang Biểu diễn vectơ lực tác dụng lên vật với tỉ xích 1cm ứng với cường độ lực 50N b Diễn tả lời yếu tố lực hình sau: 50N A F Câu 4: (2 điểm) a Quán tính vật phụ thuộc vào yếu tố nào? Vận dụng qn tính để giải thích vận chuyển hàng xe Containeur thùng hàng phải khóa chốt thật vào khung xe? b Lực ma sát trượt xuất nào? Vì bề mặt vỏ xe ơtơ thường có nhiều rãnh khía? Câu 5: (2 điểm) Một thợ lặn độ sâu 12 m biển a Tính áp suất nước tác dụng lên thân người? (cho trọng lượng riêng nước biển 10300 N/m 3) b Kính quan sát mặt nạ có diện tích 15 dm2 Tính áp lực nước tác dụng lên kính? c Từ độ sâu 12 m, thợ lặn lên 4m vị trí áp suất nước tác dụng lên thân người bao nhiêu? Đề Câu 1: (2,0 điểm) Một ô tô chuyển động đường từ Sài Gòn Vũng Tàu a) Chuyển động học gì? Chuyển động đứng n có tính chất phụ thuộc vào yếu tố nào? b) Em chọn vật mốc phù hợp để tài xế xe chuyển động? đứng yên? Câu 2: (2,0 điểm) Vào dịp lễ quốc khánh 2/9, gia đình Nam tổ chức chuyến du lịch miền Tây Khi chạy vào đường cao tốc, ba Nam bảo xe giới, xe máy chuyên dùng phải chạy tuân theo Luật giao thông đường “Tốc độ (vận tốc) tối đa cho phép đường cao tốc không vượt 120km/h” Ba Nam điều khiển xe ô tô chạy với vận tốc 105km/h a) Ba Nam chạy hết đường cao tốc 20 phút.Tính quãng đường cao tốc b) Sau khỏi đường cao tốc, xe chạy tiếp thêm 90km hết 1giờ 30phút tới điểm du lịch Tính vận tốc trung bình ô tô từ đoạn cao tốc đến điểm du lịch c) Chuyển động ô tô đường chuyển động hay khơng đều? Vì sao? Câu 3: (2,0 điểm) Một bóng có trọng lượng 5N nằm yên sân cỏ a) Thế hai lực cân bằng? b) Quả bóng chịu tác dụng lực nào? Kể tên lực c) Vẽ biểu diễn trọng lực tác dụng lên bóng (Tỉ xích tự chọn) Câu 4: (2,0 điểm) a) Một xe ô tô chạy đường bánh xe mặt đường xuất lực ma sát gì? Khi xe thắng gấp xuất lực ma sát gì? So sánh cường độ hai loại lực ma sát b) Xe ô tô chạy đường, có xe máy chạy băng ngang qua trước đầu xe, tài xế xe ô tô vội thắng gấp để tránh va chạm với xe máy Lúc , hành khách xe ngã phía nào? Em giải thích sao? Câu 5: (2,0 điểm) Một bể cao 2,4m chứa đầy nước a) Tính áp suất cuả nước tác dụng lên đáy bể b) Tính áp suất cuả nước tác dụng lên điểm A cách đáy bể 60cm c) Thay nước dầu chiều cao cột dầu 2/3 chiều cao bể Tính áp suất cột dầu tác dụng lên đáy bể Biết dnước = 10 000N/m3 , ddầu = 000N/m3 Đề Câu 1: (2 điểm) Bạn An bạn Bo ngồi xe buýt chạy đường để tham quan thành phố (H1) Bạn An nói xe chuyển động cịn bạn Bo nói xe đứng yên a Theo em, bạn An lấy vật làm mốc? Bạn Bo lấy vật làm mốc? (1 điểm) b Như vậy, chuyển động đứng n có tính chất gì? Tính chất phụ thuộc gì? (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) Tuyến Metro số nằm dự án đường sắt đô thị TP Hồ Chí Minh Hướng tuyến bao gồm: Bến Thành (tại Quảng trường Quách Thị Trang) – Lê Lợi – Nguyễn Siêu – Ngô Văn Năm – Tôn Đức Thắng – Ba Son – Nguyễn Hữu Cảnh – Văn Thánh – Điện Biên Phủ – cầu Sài Gòn – xa lộ Hà Nội kết thúc Depot Long Bình Tổng chiều dài: khoảng 19,7 km (2,6 km ngầm 17,1 km cao) Tốc độ trung bình tàu: chạy đường ngầm khoảng 22,5 m/s chạy cao vào khoảng 110 km/h Hỏi: a Tốc độ trung bình tàu chạy đường ngầm nhanh hay chậm chạy cao? Giải thích số liệu cụ thể? (1 điểm) b Tính thời gian tàu chạy cao khơng dừng trạm? Nếu thời gian tàu chạy hết tổng chiều dài tuyến 12 phút, tốc độ trung bình tàu tồn tuyến Metro số km/h? (1 điểm) Câu 3: (2 điểm) a Nêu yếu tố lực F có hình 4a? (1 điểm) b Một bóng đá (hình 4b) có trọng lượng 4,2N nằm yên sân cỏ (1 điểm) - Nêu tên lực tác dụng lên bóng? - Vẽ hình biểu diễn lực tác dụng lên bóng theo tỉ xích cm tương ứng 2,1N A 10 N F Hình 4a Câu 4: (2 điểm) a Quan sát hình 4a Nêu lý người ta thường tra dầu nhớt cho xích xe đạp? Việc tra dầu nhớt giúp giảm hay tăng sát xích xe clip xe? Ma sát có lợi hay có hại? (1 điểm) b Qn tính gì? Khi xe tơ chạy nhanh, tài xế ô tô gặp chướng ngại vật, nên thắng gấp Hành khách xe có khuynh hướng ngã phía trước hay phía sau xe? Nêu cách thực an tồn tham gia giao thơng đường? (1 điểm) ma Câu 5: (2 điểm) Một hồ cá mini có kích thước (40x22x20) cm (hình 5) chứa nước có trọng lượng riêng 10 000 N/m3 Chiều cao cột nước hồ tính từ mặt nước xuống đáy hồ 18cm a Con cá hồ chịu áp suất nước nhỏ nhất? Vì sao? (1 điểm) b Tính áp suất nước tác dụng lên đáy hồ? (1 điểm) Đề Câu 1: (2 điểm) a Chuyển động học gì? b Người tài xế lái xe ôtô chạy đường hình bên b.1 Người tài xế chuyển động so với vật mốc vật nào? Người tài xế đứng yên so với vật mốc vật nào? b.2 So với xe ô tô, hàng bên đường chuyển động hay đứng n? Vì sao? Câu 2: (2 điểm) Một tô khởi hành từ TPHCM Vũng Tàu quãng đường dài 106 km Lộ trình cầu Sài Gòn chạy xa lộ Hà Nội , rẽ trái vào đường Mai Chí Thọ; sau tiếp tục chạy cao tốc thêm 22 km với vận tốc trung bình 80 km/h Đến điểm giao với Quốc lộ 51 rẽ phải để đến thành phố Bà Rịa- Vũng Tàu với thời gian 15 phút a Tính thời gian ô tô đường cao tốc ? b Tính vận tốc trung bình qng đường từ TPHCM Vũng Tàu ? Câu 3: (2 điểm) a Hãy diễn tả lời yếu tố lực hình 50 N F Hình Hình b Một cầu có trọng lượng 10 N treo vào sợi dây nhẹ (hình 2), cầu đứng yên Hãy: - Nêu tên lực tác dụng lên cầu - Biểu diễn véctơ lực tác dụng lên cầu ( tỉ xích N ứng với cm) Câu 4: (2 điểm) a Hành khách ngồi xe buýt chuyển động đường Tài xế đột ngột quẹo trái Khi hành khách xe ngã phía Giải tượng trên? b Trong hình em bé đẩy xe, lực ma sát xuất có lợi hay có hại Câu 5: (2 điểm) Một bình cao 2m chứa nước, mực nước cách miệng bình 30 cm Cho trọng lượng riêng nước 10000 N/m3 Hình a/ Tính áp suất nước tác dụng lên đáy bình b/ Tính áp suất nước tác dụng lên điểm M cách đáy bình 35 cm c/ Người ta đổ thêm nước vào bình chứa, sau áp suất nước tác dụng lên đáy bình lúc 19000 Pa Hỏi người ta đổ thêm vào bình lượng nước cao cm? Đề Câu (2 điểm) Ngày 4/2/2018, UBND tỉnh Kiên Giang, huyện đảo Phú Quốc Tập đoàn Sun Group khai trương hệ thống Cáp treo Hịn Thơm (hình 1) nối từ thị trấn An Thới qua đảo Hòn Rỏi, Hòn Dừa tới Hòn Thơm Cáp treo Hòn Thơm có trụ, trụ cao 160m Vận tốc cáp đạt 8,5m giây, công suất đạt 3.500 khách Cả tuyến cáp có 70 cabin, cabin chở khoảng 30 khách Tổng chiều dài cáp treo 7.899,99m Tổ chức Guinness trao tặng Chứng nhận Cáp treo dài giới Quan sát vật hình, gồm: thuyền, buồng chứa hành khách nhà bên đường Em cho biết: a) Hành khách chuyển động so với vật nào? Đứng yên so với vật nào? Hình b) Dựa vào kiến thức học, em cho biết chuyển động học? Chuyển động hay đứng yên phụ thuộc vào yếu tố nào? Câu (2 điểm) Một máy bay bay từ TP Hồ Chí Minh Hà Nội thời gian 105 phút Biết đường bay TP Hồ Chí Minh - Hà Nội dài 1400 km Dựa vào kiến thức học, em cho biết: a) Chuyển động máy bay chuyển động hay khơng đều? Giải thích b) Tính vận tốc trung bình máy bay km/h m/s Câu (2 điểm) Bowling (cịn gọi Bóng gỗ) trị chơi thể thao giải trí mà người chơi ném bóng nặng cho chạy đường băng dài, phẳng để làm đổ ki gỗ đứng cuối đường với mục đích ném lần mà làm đổ tất chai gỗ Hình 20N  F A Hình a) Hãy mơ tả yếu tố lực F tác dụng lên bóng Bowling hình b) Quả bóng Bowling chuyển động mà chịu tác dụng hai lực cân bóng chuyển động nào? Từ đó, em cho biết lực cân bằng? Câu (2 điểm) Trong vật lý học, ma sát loại lực cản, tạo vật tiếp xúc với Lực ma sát ứng dụng để làm biến dạng bề mặt kỹ thuật đánh bóng, mài dao, sơn mài, Nó dùng để hãm tốc độ phương tiện giao thông, chuyển động phương tiện thành nhiệt phần động Nhiệt sinh lực ma sát ứng dụng để đánh lửa đá lửa, dụng cụ tạo lửa người tiền sử theo số giả thuyết a) Quan sát hình 4, em cho biết, lực ma sát xuất kĩ thuật mài dao lực ma sát trượt hay lăn? Có lợi hay có hại? Lực ma sát xuất nào? b) Khi cán dao bị lỏng, làm cách để cán dao dính chặt vào lưỡi dao? Giải thích? Hình Câu (2 điểm) Ở số vùng ven sông, biển người ta thường xây đê chắn nước dâng vào mùa mưa lũ Gần nhất, trận mưa lớn Hình kéo dài ba ngày (6-8/8/2019) Tây Nguyên Nam Bộ làm 11 người chết Hơn 12.000 nhà bị ngập, gần 20.000 trồng bị thiệt hại; 120.000 gia súc, gia cầm bị nước trôi; 124 nuôi cá 4.300 m3 lồng bè bị trơi Ngồi ra, Sáng 13/8/2019, khoảng m đê Quảng Điền (Krông Ana, Đăk Lăk) bị vỡ, nước ạt tràn vào cánh đồng 1.000 lúa thu hoạch a) Em tính áp suất nước gây điểm A độ sâu 12,5 m Biết trọng lượng riêng nước 10 000 N/m3 b) Khi xây dựng đê ven sông, ven biển để ngăn lũ (hình 5), kích thước phần chân đê phải có điểm khác so với thân đê đỉnh đê để giúp đê có sức chịu đựng với nước lũ Vì phần chân đê phải làm vậy? Đề 45 Câu 1: (3.0 điểm) Anh Hải xe máy từ Linh Xn đến thành phớ mới Bình Dương với tớc độ 12,5 m/s quãng đường có độ dài 22,5 km a) Chuyển động xe máy là chuyển động hay khơng đều, sao? b) Từ đó em hãy nêu khái niệm chuyển động và chuyển động không đều? c) Tính thời gian chuyển động anh Hải? Câu 2: (2.0 điểm) Trong hình bên có các lực F và P tác dụng vào trái banh nằm yên mặt sàn nằm ngang Em hãy mô tả bằng lời các yếu tố lực F và P F 2N N Câu 3: (2.5 điểm) Quan sát hình mài dao P a) Lực ma sát lưỡi dao và viên đá mài là lực ma sát gì? Trong trường hợp này ma sát đó có lợi hay có hại? b) Em hãy cho biết lực ma sát này sinh nào? c) Ngoài lực ma sát em hãy kể tên hai lực ma sát mà em đã học? Câu 4: (2.5 điểm) Ra khơi bám biển không gian sinh tồn, chỗ dựa sinh kế cho hàng triệu người dân ven biển nước ta Tầng lớp ngư dân Việt Nam đông đảo suốt từ Bắc đến Nam, ngày đêm bám biển, giữ vững nghề truyền thống ơng cha, đóng góp vào phát triển kinh tế- xã hội đất nước mà khẳng định chủ quyền biển, đảo ngư trường Biển Đông trước diễn biến phức tạp Một ngư dân lặn độ sâu m so với mặt nước biển để đánh bắt hải sản a) Tính áp suất nước biển tác dụng lên ngư dân độ sâu này? Biết trọng lượng riêng nước biển là 10300 N/m3 b) Tính áp lực nước biển tác dụng lên ngư dân? Biết diện tích bề mặt thể người này là m2 c) Khi người này lặn sâu thêm áp suất nước biển tác dụng lên người này tăng hay giảm, sao? HẾT UBND QUẬN THỦ ĐỨC TRƯỜNG THCS XUÂN TRƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2019-2020 NGÀY KIỂM TRA: 17/12/2019 MÔN: VẬT LÝ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (3.0 điểm) Nợi dung Điểm a)+ Khơng đều, mới chuyển động chậm sau mới nhanh b)+ Chuyển động là chuyển động có tốc độ không thay đổi theo thời gian + Chuyển động không là chuyển động có tốc độ thay đổi theo thời gian c) v = 12,5 m/s = 45 km/h 1.0đ 0.5đ S S 22,5 v  t  0,5 h t v 45 (2.0 điểm) (2.5 điểm) - Trọng lực P: phương thẳng đứng, hướng xuống, độ lớn P = N - Lực nâng F: phương thẳng đứng, hướng lên, độ lớn F = N a) + Lực ma sát trượt, có lợi b) + Lực ma sát trượt sinh một vật trượt bề mặt vật 0.5đ 0.25đx4 1.0đ 1.0đ 1.0đ 1.0đ khác c) + Lực ma sát lăn, Lực ma sát nghỉ, a) p = d.h = 10300 = 82 400 (Pa) (2.5 điểm) F b) p   F  p.S 82400.2 164800 N S c) + Giảm +Vì chiều cao cột nước biển tăng 0.25đx2 1.0đ 1.0đ 0.25đ 0.25đ Lưu ý: - Sai hoặc thiếu đơn vị - 0.25đ Trừ tối đa 0.25đ cho cả bài - Học sinh có thể làm cách khác nếu giáo viên dựa vào thang điểm cho điểm HẾT UBND QUẬN THỦ ĐỨC TRƯỜNG THCS BÌNH CHIỂU ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2019-2020 NGÀY KIỂM TRA: 17/12/2019 MÔN: VẬT LÝ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề có 01 trang Câu 1: (3.0 điểm) Bạn An từ nhà đến trường 20 phút Biết quãng đường từ nhà đến trường 1500m a)Tính tốc độ trung bình bạn An là bao nhiêu? b) Trong các chuyển động sau: chuyển động ô tô khởi hành, chuyển động đầu cánh quạt quạt quay ổn định, chuyển động tàu hỏa vào ga, chuyển động chiếc đầu van vành bánh xe Những chuyển động chuyển động nào là chuyển động đều, chuyển động không đều? c) Hãy nêu khái niệm chuyển động đều, chuyển động không đều? Câu 2: (2.0 điểm) Biểu diễn các vectơ lực sau đây: (Tỉ lệ xích tùy chọn) a) Trọng lực tác dụng lên một vật có khối lượng 5kg b) Lực kéo một vật là 2000N theo phương ngang,chiều từ trái qua phải Câu 3: (3.0 điểm) Áp suất là gì? Một người có trọng lượng 500N đứng nhà a) Tính áp suất người đó lên nhà, biết diện tích tiếp xúc hai chân là 250cm Câu 2: điểm a) Hành khách tàu: - chuyển động so với bến tàu - đứng yên so với người lái tàu 0,5đ 0,5đ b) Thời gian tàu chạy t = s : v = 11 : 30 = Câu 3: 2,5 điểm Câu 4: điểm h = 22 a) Phần chân đê nằm sâu nước, chịu áp suất nước tác dụng lên lớn nên phải xây chân đê to hơn, rộng thân đê đỉnh đê b) Áp suất nước điểm A pA = d.h= 10000.62 = 620000 Pa Áp suất chất lỏng điểm B pB = d.h= 10000.(62-22) = 400000 Pa Phần đế giày có nhiều khe rãnh, nhiều khía để tăng lực ma sát, giúp chân bám chặt mặt đất, giúp ta đứng vững Do lực ma sát làm mòn đế giày Trọng lượng P áp lực F P = 10 x m = 10 x 62 = 620 N Áp suất gây mặt đất 0,75đ 0,25đ 0,5đ 1,0đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 1,0đ Câu 5: 1,5 điểm Tính trọng lượng: P = 2N 0,5đ 1đ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT EMASI VẠN PHÚC KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: Vật Lý Khối Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi chính thức Câu 1: (6 điểm) Học sinh đánh số theo thứ tự bên vào giấy tự luận ghi nội dung chỗ bị trống: _ Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi (1) _ Chuyển động đứng yên có tính (2) tùy thuộc vào vật chọn làm mốc _ Tốc độ cho biết mức độ (3) vật chuyển động, đo (4) _ Lực đại lượng đặc trưng cho tác dụng vật lên vật khác Lực tác dụng lên vật làm cho vật (5) Lực có đơn vị: (6) _ Hai lực cân hai lực có (7) _ Lực ma sát trượt sinh vật ……………… …… (8) bề mặt vật khác _ Lực ma sát lăn sinh vật ………………… …… (9) bề mặt vật khác _ Áp lực lực nén có phương (10) với mặt tiếp xúc _ Áp suất đo .(11); đơn vị áp suất: …(12) _ Chất lỏng gây áp suất theo ……………(13) phương Tại nơi mặt tiếp xúc với chất lỏng, áp suất chất lỏng có phương tác dụng ………….(14) với mặt tiếp xúc nơi _ Trái Đất vật Trái Đất chịu tác dụng áp suất khí theo ……… (15) phương Càng lên cao, khơng khí lỗng nên áp suất khí ………………… (16) _ Một vật nhúng chất lỏng bị chất lỏng tác dụng lực đẩy theo phương …………(17) chiều từ ………………….(18) Khi vật nhúng chất lỏng, lực đẩy Ác-si-mét chất lỏng tác dụng lên vật có độ lớn ………….…… (19) với trọng lượng ……………………… (20) Câu 2: (2 điểm) Fansipan núi cao Việt Nam thuộc dãy núi Hoàng Liên Sơn Để đo độ cao đỉnh núi Fansipan (hình 1), người tiến hành đo áp suất khơng khí chân núi 760,0 mmHg đỉnh núi 508,2 mmHg Biết rằng, lên cao 12,5 m áp suất giảm Hình 1: Đỉnh núi Fansipan mmHg Em xác định độ cao đỉnh núi Fansipan Câu 3: (2 điểm) Bạn Dũng học trường EMASI xe buýt Xe buýt đón bạn Dũng từ nhà lúc h 10 đưa đến trường lúc h 30 Chiều dài quãng đường km Tính tốc độ trung bình xe buýt từ nhà bạn Dũng đến trường (đổi đơn vị km/h m/s) _HẾT _ Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………….…… Số báo danh: ……………… Chữ ký giám thị 1: …………………… Chữ ký giám thị 2: ……………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT EMASI VẠN PHÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: Vật Lý KHỐI: Đề chính thức Câu 1: (1) chuyển động (2) tương đối (3) nhanh hay chậm (4) tốc kế / v = s/t / quãng đường chia thời gian (5) thay đổi vận tốc biến dạng (6) Newton (N) (7) điểm đặt lên vật, độ lớn, phương, ngược chiều (8) trượt (9) lăn (10) vng góc (11) p = F/S / áp lực vng góc đơn vị diện tích (12) Pascal (Pa; N/m2; mmHg; …) (13) phương (14) vng góc (15) phương (16) giảm / thấp (17) thẳng đứng (18) lên (19) tỉ lệ (thuận) (20) chất lỏng bị chiếm chỗ Câu 2: h   760,0  508,2  12,5  3147,5 m s km 1000 m m   15  15 �4, Câu 3: t h 3600 s s _HẾT _ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mơn: Vật Lý Khới TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT EMASI VẠN PHÚC Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) v Đề dự bị Câu 1: (6 điểm) Học sinh đánh số theo thứ tự bên vào giấy tự luận ghi nội dung chỗ bị trống: _ Sự thay đổi …………… (1) vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học _ Chuyển động đứng n có tính tương đối tùy thuộc vào vật chọn làm …………………….(2) _ Đường mà vật vạch không gian chuyển động gọi …………………………………… (3) _ Trên quãng đường, vật chuyển động nhanh thời gian chuyển động …… (4) Vật chuyển động nhanh quãng đường giây ………………….(5) _ Công thức tính tốc độ: ……………………………….(6) Đơn vị đo tốc độ ………………………… ……….(7) _ Chuyển động chuyển động có tốc độ ………………… (8) _ Chuyển động khơng chuyển động có tốc độ …… (9) _ Lực đại lượng vectơ, ký hiệu …… (10), biểu diễn mũi tên có: + Gốc …… (11) lực (điểm mà lực tác dụng lên) + Phương, chiều trùng với …… (12) lực + Độ dài biểu diễn cường độ (độ lớn) lực theo …… (13) cho trước _ Một vật đứng yên chịu tác dụng hai lực cân vật …… .(14) _ Một vật chuyển động chịu tác dụng hai lực cân vật …… (15) _ Quán tính tính chất vật giữ nguyên trạng thái (đứng n chuyển động) khơng có lực tác dụng thay đổi có …… .(16) _ Cơng thức tính áp suất: (17) Đơn vị áp suất: (18) _ Chất lỏng chứa đầy bình kín có khả truyền nguyên vẹn (19) đến nơi (20) Câu 2: (2 điểm) Người ta dùng máy thuỷ lực để nâng từ từ tơ cao (hình 1) Ơ tơ có khối lượng m = 1,6 đặt pít-tơng lớn S2 tác dụng lên pít-tơng nhỏ S1 F1 Biết S2 = 400S1 Tìm F1 F1 lên Áp lực Hình Câu 3: (2 điểm): Cho biết áp suất khí mặt nước atm, lấy gần trọng lượng riêng nước biển 10000 N/m Tính áp suất tổng cộng khí nước tác dụng lên sinh vật sống đáy biển sâu 100 m so với mặt nước theo Pa atm (hình 2), biết atm = 105 Pa _HẾT _ Hình Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………….…… Số báo danh: ……………… Chữ ký giám thị 1: …………………… Chữ ký giám thị 2: ……………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT EMASI VẠN PHÚC Đề dự bị Câu 1: (1) vị trí (2) mốc ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: Vật Lý KHỐI: (3) quỹ đạo (4) ngắn / (5) lớn / dài (6) v = s/t (7) m/s (km/h) (8) không đổi (theo thời gian) (9) thay đổi (theo thời gian) (10) F (11) điểm đặt (12) phương, chiều (13) tỉ lệ xích (14) đứng yên (15) chuyển động thẳng (16) lực tác dụng (17) p = F/S (18) Pa (N/m2; mmHg;…) (19) độ tăng áp suất (20) chất lỏng Câu 2: F1 S1 P 16000   � F1    40 N P S2 400 400 400 Câu 3: p  p0  dh  105  104.100  11.105 Pa  11 atm _HẾT _ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TPHCM TRƯỜNG TH, THCS, THPT VIỆT ÚC ĐỀ KIỂM TRA (Đề đóng, có 01 trang) KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: VẬT LÝ, LỚP Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề - Họ và tên học sinh: …………………………………………… Số báo danh: …………………………………………………… Câu 1: (2,5 điểm) a Tốc độ cho biết điều gì? Nói tốc độ xe ô tô 36 km/h có nghĩa gì? b Một tơ chuyển động quãng đường dài 15 km 20 phút Hãy tính tốc độ tơ hết c Hình vẽ bên cho thấy, số 40 ghi biển báo cho biết tốc độ tối đa quãng đường 40 km/h Ơ tơ chuyển động với tốc độ qng đường có vi phạm luật giao thơng khơng? Vì sao? Câu 2: (2,0 điểm) a Lực ma sát trượt xuất nào? b Lực giúp tay ta cầm nắm vật khơng bị rơi lực gì? c Tại người ta chế tạo mặt lốp xe ơtơ có nhiều khe rãnh, nhiều khía? Trong trường hợp lực ma sát có lợi hay có hại? Câu 3: (1,0 điểm) r Diễn tả lời yếu tố lực F vẽ hình bên Câu 4: (3,0 điểm) A 10N a Viết cơng thức tính áp suất, nêu tên đơn vị đại lượng công thức b Cho biết để vịi chích muỗi xun qua da người, lực tác dụng lên da phải gây áp suất lớn 5.107 Pa Khi muỗi chích người, vịi hút muỗi tác dụng lên da áp lực khoảng F = 10-6 N, diện tích đầu vịi hút muỗi khoảng S = 10-13 dm2 + Hãy tính áp suất muỗi tác dụng lên da người chích Áp suất có làm thủng da người khơng? + Từ giải thích vịi hút muỗi mỏng manh lại dễ dàng xuyên vào da thịt người Câu 5: (1,5 điểm) Một bể chứa đầy nước cao m Biết trọng lượng riêng nước 10000 N/m Tính a) Áp suất nước tác dụng lên đáy bể b) Áp suất nước tác dụng lên điểm cách đáy bể m ………………………………………HẾT……………………………………… ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CÂU Câu (3điểm) a Tốc độ cho biết độ nhanh, chậm vật chuyển động Nói tốc độ tơ 36 km/h nghĩa 1h ô tô ĐIỂM 0,5 đ 0,5 đ quãng đường dài 36 km b Đổi: t = 20 phút = 1/3h v s 15   45km / h t 1/ 0,5 đ 0,5 đ Nếu thiếu lời giải, sai thiếu đơn vị : trừ 0,25 điểm c Tốc độ xe lớn tốc độ quy định nên xe vi phạm luật giao (0,5đ) thông Câu (2điểm) a lực ma sát trượt xuất vật trượt bề mặt vật khác b Lực giúp tay ta cầm nắm vật không bị rơi lực ma sát nghỉ (0,5đ) 0,5 đ c Để tăng lực ma sát Trong trường hợp ma sát có lợi Câu (1điểm) Câu (3,0 điểm) 1,0 đ (0.25đ) Điểm đặt: A Phương : nằm ngang Chiều : từ trái sang phải Độ lớn: 30 N (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) - Viết công thức (0,5đ) - Nêu đầy đủ đơn vị tính đại lượng Đổi : S = 10-13 dm2= 10-15 dm2 p Áp (0,5đ) (0.5đ) F 106  15  109 Pa S 10 suất lớn 5.10 (0,5đ) nên làm thủng da người Vịi hút muỗi có diện tích tiếp xúc với da bé nên gây áp suất lớn lên da Câu (1,5điểm) - áp suất nước tác dụng lên đáy bể: p = d.h = 10000.4 = 40000 Pa độ sâu điểm cách đáy 1m: h’= 4-1 =3m áp suất điểm cách đáy 1m: p’ = d.h’ = 10000.3 = 30000 Pa (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) MA TRẬN ĐỀ HKI NĂM HỌC 2019 – 2020 NỘI DUNG CẤU TRÚC ĐỀ Biết 3,0 điểm Hiểu 3,5 điểm V dụng 3,5đ TỔNG CỘNG Chuyển động – Đứng yên Tốc độ - cđ đều, cđ không 0,5 điểm 1,0 điểm Biểu diễn lực Hai lực cân 2,5 1,0 điểm HÌNH 1,0 điểm 1,0 bằng - Quán tính Lực ma sát Áp lực – Áp suất Áp suất chất 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 2,0 1,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 3,0 1,0 đ 0,5 đ 1,5 4,5 3,0 10,0 lỏng – Bình thơng Tổng 2,5 UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN GIA THIỀU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ – LỚP NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm) Hằng ngày mẹ bạn An chở bạn An học (HÌNH 1) a) Em chọn hai vật mốc phù hợp để coi bạn An chuyển động? Bạn An coi đứng yên hai vật mốc nào? b) Tại ta lại nói chuyển động đứng yên có tính tương đối? Em cho ví dụ chứng minh cho nhận định Câu 2: (2 điểm) Quãng đường từ nhà đến trường Nam dài 2,5 km Hằng ngày Nam đạp xe đến trường 15 phút Trong trường hợp này: a) Theo em, chuyển động Nam chuyển động hay không đều? Em giải thích sao? b) Tính vận tốc Nam đạp xe theo đơn vị km/h Câu 3: (2 điểm) Một thùng mì tơm Hảo Hảo có khối lượng kg đặt nằm yên sàn nhà nằm ngang (HÌNH 2) a) Cho biết tên độ lớn lực tác dụng lên thùng mì b) Vẽ lại thùng mì HÌNH vào giấy thi biểu diễn vec-tơ lực tác dụng lên thùng mì, cho tỉ xích cm ứng với N HÌNH Câu 4: (2 điểm) Trong hình bên, bé trai mải chạy theo trái bóng nên lao đường (HÌNH 4) Rất may ơ-tơ kịp phanh (thắng) gấp nên dừng lại kịp thời; không, tai nạn trở nên vô nghiêm trọng a) Khi phanh (thắng) gấp, bánh xe mặt đường xuất ma sát gì? Theo em, trường hợp này, ma sát có lợi hay có hại? Vì sao? b) Em vận dụng kiến thức vật lý học, giải thích ơ-tơ phanh (thắng) gấp người ngồi xe bị ngã phía trước? Câu 5: (2 điểm) HÌNH HÌNH Một người thợ lặn lặn độ sâu 40 m với mặt nước biển (HÌNH 5) Cho trọng lượng riêng nước biển 10300 N/m3 a) Tính áp suất nước biển tác dụng lên người thợ lặn độ sâu b) Nếu người lặn xuống sâu áp suất nước biển tác dụng lên người tăng lên hay giảm đi? Giải thích sao? so HÌNH - HẾT - ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN GIA THIỀU ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: VẬT LÝ – KHỐI: Câu Câu a b Câu a b Nội dung Điểm - Hai vật mốc để thấy Lan chuyển động - Hai vật mốc để thấy Lan đứng yên - Tính tương đối chuyển động đứng yên - Nêu ví dụ 0.25 x2 0.25 x2 0.5 0.5 - Chuyển động khơng - Vì độ lớn vận tốc có thay đổi - Tóm tắt – đổi đơn vị thời gian 0.5 0.5 0.25 0.25 x - Công thức – số - đáp số Câu a b Câu a b Câu a b (v = 10 km/h) - Trọng lực lực nâng sàn - Tính F = P = 20 N - Biểu diễn lực : điểm đặt – phương – chiều – cường độ ( tỉ xích) ( 0.25) ( 0.25) ( 0.25) ( 0.25) 0.25 – 0.25 0.5 1.0 - Ma sát trượt - Có lợi - Giúp xe dừng lại Nếu hs nói có hại giải thích theo hướng có hại (-0,25) Nếu hs nói có hại giải thích sai / khơng giải thích (-0, 5) 0.5 0.25 - Thắng phần thân dừng lại đột ngột - Phần thân chuyển động tới trước (do có quán tính) 0.5 0.5 - Tóm tắt - Cơng thức - số - đáp số 0.25 0.25 0.25 x ( p = 412 000 N/m ) 0.5 0.5 - Áp suất tăng lên - Vì chiều cao cột nước biển tăng , TLR nước biển không đổi Tổng điểm 10.0 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2019 – 2020 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (1,5 điểm) Em điền nội dung thích hợp vào cịn trống bảng sau: sinh kẻ lại bảng vào giấy làm bài) STT Đại lượng vật lý Ký hiệu Đơn vị (Lưu ý: Học Dụng cụ đo Tốc độ Áp lực Câu 2: (2,0 điểm) Học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để thành câu hoàn chỉnh (học sinh cần ghi từ cần điền vào vị trí đánh số, khơng cần ghi lại tồn câu) a) Ơ tơ đột ngột quẹo phải, hành khách xe ngã bên …(1)… quán tính b) Đi sàn đá hoa trơn ướt dễ bị trượt ngã, lực …(2)…… trường hợp có ích c) Nắp ấm pha trà thường có lỗ hở nhỏ, để lợi dụng áp suất của….(3)…., giúp trà ấm dễ chảy rót d) Khi xe bus chuẩn bị ghé trạm, chuyển động xe bus chuyển động……(4)………… e) Trong nguyên tắc hoạt động máy thủy lực, S2 lớn S1 lần, độ lớn lực F2 ………(5)……… F1 nhiêu lần f) Trọng lực có phương ……(6)…… có chiều từ … (7)… g) Áp lực có tác dụng mạnh áp lực lớn diện tích tiếp xúc càng…(8)… Câu 3: (1,0 điểm) Một chai nhựa đục lỗ A, B, C có độ cao khác Ta đổ nước vào đầy bình (như hình vẽ) a) Em cho biết tia nước vị trí mạnh nhất, vị trí yếu nhất? b) Hiện tượng chứng tỏ điều gì? C B A Câu 4: (1,5 điểm) Em giải thích ta hút hết sữa hộp tiếp tục hút hộp sữa giấy bị móp lại Câu 5: (1,5 điểm ) Một người thợ lặn lặn độ sâu 0,06 km so với mặt nước biển Cho trọng lượng riêng nước biển 10.300 N/m3 a) Tính áp suất nước biển gây độ sâu b) Mặt nạ áo lặn có diện tích dm2 Tính áp lực nước biển tác dụng lên mặt nạ Câu 6: (2,5 điểm) Một bạn học sinh từ nhà công viên quãng đường 2880m 12 phút Sau bạn 5400 m quanh cơng viên 1800 giây a) Tính tốc độ trung bình bạn học sinh hai quãng đường b) Sau tập thể dục, bạn học sinh từ công viên nhà lúc 50 phút Để có mặt nhà bạn phải với tốc độ bao nhiêu? -  HẾT  Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên học sinh:…………… …………………………………………Số báo danh……………………… KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2019 – 2020 Môn: VẬT LÝ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (1,5 điểm) STT Đại lượng vật lý Tốc độ Áp lực Ký hiệu v F Đơn vị Dụng cụ đo km/h m/s Tốc kế N Lực kế Câu (2,0 điểm) a) (1) trái b) (2) ma sát nghỉ (hoặc ghi ma sát) c) (3) khơng khí (khí quyển) d) (4) khơng ( chậm dần) e) (5) lớn f) (6) thẳng đứng – (7) xuống (8) nhỏ Câu (1,0 điểm) a Tia nước vị trí A mạnh nhất, vị trí C yếu (0,5đ) b Hiện tượng chứng tỏ, xuống sâu áp suất chất lỏng lớn,( tăng) (0,5đ) Câu (1,5 điểm) Vì hút áp suất khơng khí hộp nhỏ áp suất từ bên (0,75đ) nên vỏ hộp chịu tác dụng áp suất bên ngồi làm cho vỏ hộp bị móp lạị (0,75đ) Câu (1,5 điểm) Tóm tắt : (0,5đ) h = 0,06km = 60 m d = 10.300 N/m3 s = dm2 = 0,03 m2 a Tính p = ? b tính F tác dụng lên mặt nạ Giải a Ta có : p = d.h (0,25đ) = 10,300 60 = 618,000 pa (0,25đ) b Áp lực tác dụng lên mặt nạ : (0,5đ) p F  F  p.s  F 613,000.0,03 18,540 N s Câu 6: (2,5 điểm) Tóm tắt (0,25đ) Tốc độ trung bình bạn học sinh hai quãng đường vtb = s1  s t1  t (0,25đ) = 2880  5400 720  1800 (0,25đ) = 23 = 3.29m/s (0,5đ) Thời gian chuyển động: 7h – 6h50 = 10 phút = 600s (0,25đ) Tốc độ bạn nhà là: v' = s1 t '1 (0,25đ) = 2880 600 (0,25đ) = 4,8m/s (0,5đ) ... trọng lượng riêng nước 10 000 N/m3 dầu 000 N/m3 Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 201 9 – 202 0 Mơn: Vật lý Ngày thi: 17/12 /201 9 ĐỀ CHÍNH THỨC CÂU Câu (2,0đ) Câu (2,0đ) NỘI DUNG a Kể tên... NĂM HỌC: 201 9 -202 0 NGÀY KIỂM TRA: 17/12 /201 9 MÔN: VẬT LÝ - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề có 01 trang Câu 1: (3.0 điểm) Bạn An từ nhà đến trường 20 phút... Gần nhất, trận mưa lớn kéo dài ba ngày (6-8/8 /201 9) Tây Nguyên Nam Bộ làm 11 người chết Hơn 12.000 nhà bị ngập, gần 20. 000 trồng bị thi? ??t hại; 120. 000 gia súc, gia cầm bị nước trôi; 124 nuôi