BÀI VIẾT THU HOẠCH Vai trò nhân tố chủ quan (các phẩm chất riêng Người) việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Liên hệ việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đơn vị (địa phương) cá nhân đồng chí Bài làm Mở đầu Việt nam quốc gia dân tộc tự chủ từ sớm Nền độc lập tự chủ Việt Nam gắn liền với trình dựng nước giữ nước trải qua hàng nghìn năm lịch sử Vào kỷ XIX, thực dân pháp tiến hành xâm lược nước ta, đánh sập thành trì chế độ phong kiến mục rỗng triều đình nhà Nguyễn, nước ta biến thành thuộc địa thực dân Pháp, nhân dân Việt Nam phải sống kiếp đọ đày nô lệ Bắt đầu từ mùa xuân năm 1930, cờ độc lập, tự Hồ Chí Minh dân tộc Việt Nam đồn kết thành khối, kiên cường chiến đấu xây dựng đất nước, giành thắng lợi có ý nghĩa lịch sử vĩ đại có tính thời đại sâu sắc Có thắng lợi vĩ đại nhờ Đảng nhân dân ta vũ trang chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Trong điếu văn Ban chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam khóa III lúc Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời có viết: “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sống đất nước ta sinh Hồ Chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta non sông đất nước ta” Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng nêu rõ: Hồ Chí Minh đề xướng đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Sau đúc kết lại tiếng: “Không quý độc lập, tự do” Đại tướng Võ Nguyên Giáp khái quát: “ Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận đường lối chiến lược, sách lược cách mạng Việt Nam tư tưởng cách mạng không ngừng, từ cách mạng dân tộc dân chủ tiến lên chủ nghĩa xã hội, nội dung cốt lõi giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội (giai cấp), giải phóng người Nói ngắn gọn độc lập dân tộc, dân chủ, chủ nghĩa xã hội; hay nói gọn hơn: “Độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội” Chủ tịch Fidel Castro cho rằng: Hồ Chí Minh kết hợp cách thiên tài đấu tranh giành độc lập dân tộc đấu tranh quyền lợi quần chúng bị bọn phong kiến giai cấp bóc lột áp nghiệp giải phóng dân tộc nghiệp giải phóng xã hội hai điển then chốt học thuyết người Tư tưởng Hồ Chí Minh có cội nguồn hình thành từ gía trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại mà đỉnh cao chủ nghĩa Mác – Lênin thơng qua hoạt động trí tuệ thực tiễn người Tư tưởng Hồ Chí Minh kim nam cho hoạt động lãnh đạo Đảng Cũng nói Hồ Chí Minh biểu tượng sáng ngời cho nhân cách cao Trong đó, nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đóng vai trò đặc biệt quan trọng Nội dung 2.1 Khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng “Người” Có hai yếu tố cấu thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh, yếu tố khách quan yếu tố chủ quan Nghiên cứu chuyên sâu vấn đề giúp ta hiểu rõ hoàn thiện tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2 Vai trị nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh Có thể nói lý luận sản phẩm người Trên sở kết hợp với nhân tố khách quan khái quát lên thành hệ tư tưởng Hồ Chí Minh mà biết ngày Ngay từ ngày thơ ấu, cậu niên Nguyễn Tất Thành mang hồi bão lớn lao, có lĩnh kiên định, giàu lịng nhân Ngay từ nhỏ Người có ý chí ham học hỏi đưa đề xuất mà vị lãnh đạo thời không ngờ tới Sau đó, hướng dẫn, bồi đắp lực tổng kết thực tiễn Người định tìm đường cứu nước Vào năm 1911, người niên Nguyến Tất Thành lên tàu La-tu-sơ-tơ-rê-vin rời bến cảng Nhà Rồng để tìm đường cứu nước Sự kiện mở chặng đường 30 năm bơn ba nước ngồi Tuy nhiên nhờ q trình người có tầm nhìn, hướng Với hoạt động ngồi nước, Người góp phần hình thành nên hệ tư tưởng Hồ Chí Minh Cũng nhờ làm đường lối đấu tranh Đảng Vào năm 1945 với cách mạng tháng Tám thành công mở đường cho đấu tranh dân tộc lịch sử nước Việt Nam Chính nói nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Học tập khơng ngừng nghỉ Đầu tiên người Bác tồn tư độc lập sáng tạo Điều có ý nghĩa kết hợp với đầu óc thơng minh Sở dĩ có điều Người tìm hiểu kỹ phong trào đấu tranh nhân loại: Từ cách mạng tư sản đại tới phong trào công nhân quốc tế Tất tạo nên vốn kiến thức phong phú Từ trình quan sát nghiên cứu người rút quy luật khách quan sống, phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc giới Từ kiện thực tiễn người khái quát thành lý luận vận dụng lý luận vào thực tiễn khách quan cách mạng Việt Nam Sự trau dồi học tập chiếm lĩnh tri thức phong phú thời đại Người qua nhiều nước, làm đủ thứ nghề, học nhiều ngoại ngữ để có hội tìm hiểu phong trào đấu tranh nước giới Thông qua trình quan sát học hỏi đó, Người khơng ngừng đưa nhận xét đánh giá rút kinh nghiệm Từ làm phong phú thêm vốn sống hiểu biết Đây yếu tố quan trọng tạo nên tảng cho hoạt động Đây nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Năng lực hoạt động tổng kết thực tiễn Với quan sát tìm hiểu nhiều tất khơng thể hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh Người khơng có lực hoạt động tổng kết thực tiễn Chính q trình tổng kết Người hiểu chất giai cấp thống trị, tầng lớp lao động đâu chịu áp Bên cạnh lực hoạt động tổng kết thực tiễn phát huy hiệu nhìn hạn chế phong trào đấu tránh nhiều nước giới Chính vậy, có Đảng nước ta khơng bị khủng hoảng đường lối Và từ tiến tới thành cơng giải phóng dân tộc, giành độc lập cho đất nước - Phẩm chất đạo đức Thể ý chí người yêu nước vĩ đại, chiến sĩ nhiệt thành cách mạng, trái tim yêu thương nhân dân, trái tim sẵn sàng hy sinh chịu đựng gian khổ độc lập cho Tổ quốc, tự hạnh phúc cho nhân dân Và đức tính khiên tốn giản dị Người 2.3 Liên hệ việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 2.3.1 Liên hệ địa phương Nhận thức rõ ý nghĩa tầm quan trọng việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng chỉnh đốn Đảng Trong thời gian qua, Ban Thường vụ Đảng ủy Khối đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, nghiên cứu, học tập, quán triệt Chỉ thị 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị Trong trình triển khai Chỉ thị 05, Ban Thường vụ Đảng ủy khối yêu cầu phải gắn chặt với thực Nghị Trung ương (khóa XII), Đề án số 05-ĐA/TU, ngày 5/7/2018 Tỉnh ủy “đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Đảng tỉnh Đắk Nông Quy định số 15-QĐ/TU, ngày 19/4/2019 trách nhiệm, nội dung nêu gương cán bộ, đảng viên Đồng thời gắn kết chặt chẽ việc thực nhiệm vụ chuyên môn với công tác xây dựng, củng cố, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu Đảng chất lượng đảng viên, góp phần quản lý, điều hành quan, đơn vị, doanh nghiệp hoàn thành nhiệm vụ trị năm Trong năm qua (2016 - 2020), Ban Thường vụ Đảng ủy Khối ban hành 12 Kế hoạch Hướng dẫn để triển khai thực chuyên đề năm; đạo tổ chức quán triệt chuyên đề học tập làm theo Bác cho 15.237 lượt cán bộ, đảng viên, đồn viên, hội viên Đa dạng hóa hình thức tun truyền, nhân rộng mơ hình hay, cách làm sáng tạo học tập làm theo Bác sâu rộng tồn Đảng khối: xây dựng phóng sự, video clip; tổ chức Hội thi kể chuyện; tổ chức tọa đàm, hội thi, tuyên dương gương người tốt, việc tốt … Hội thi Kể chuyện gương điển hình tiên tiến, tiêu biểu học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tỉnh Đắk Nông năm 2020 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tổ chức, diễn ngày (04/11/2020 - 05/11/2020), Hội trường Tỉnh ủy (Khu hành Tỉnh ủy Đắk Nơng).Tham gia Hội thi có 20 thí sinh đến từ 19 tổ chức sở Đảng trực thuộc Đảng ủy khối quan doanh nghiệp tỉnh Kêt quả, có 01 thí sinh đạt giải là: Trương Thị Diễm My, Đảng Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Đắk Nơng; 02 thí sinh đạt giải nhì là: Võ Quang Hà, Đảng Công ty Nhôm Đắk Nông - TKV Nguyễn Thị Dung, Đảng Trường Chính trị tỉnh Đắk Nơng Thơng qua Hội thi nhằm tuyên truyền, biểu dương nhân rộng cách làm hay, mơ hình hiệu quả; điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt; tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân tỉnh Qua đó, tạo phong trào thi đua sôi học tập làm theo lời Bác mặt đời sống xã hội, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước địa bàn tỉnh Đây hoạt động có ý nghĩa thiết thực chào mừng thành công Đại hội Đảng tỉnh Đắk Nông lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 - 2025, tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Đảng; đồng thời, đợt sinh hoạt trị sâu rộng tồn tỉnh nhằm lan tỏa gương người tốt, việc tốt học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Chú trọng giải vấn đề cộm thực tốt khâu đột phá Việc triển khai thực Chỉ thị 05-CT/TW gắn với công tác xây dựng chỉnh đốn Đảng theo tinh thần Nghị Trung ương (Khóa XII), Đề án 05 Tỉnh ủy Ban Thường vụ Đảng ủy Khối đạo gắn kết chặt chẽ việc thực nhiệm vụ chuyên môn với công tác xây dựng, củng cố tổ chức sở đảng, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng, góp phần lãnh đạo, đạo, quản lý, điều hành quan, đơn vị, doanh nghiệp; góp phần phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng - an ninh địa bàn tỉnh Đồng thời, trình thực Chỉ thị 05, Ban Thường vụ Đảng ủy Khối ln tích cực đạo tổ chức sở đảng triển khai thực nhiệm vụ trị giao kết hợp với giải tốt vấn đề cộm, xúc quan, đơn vị, doanh nghiệp, nhằm góp phần củng cố khối đoàn kết thống nội bộ, phát huy dân chủ, giữ vững kỷ cương, xây dựng tổ chức Đảng quan, đơn vị sạch, vững mạnh Qua thực tiễn 05 năm thực Chỉ thị 05 Bộ Chính trị, tồn Đảng Khối xây dựng 163 mơ hình tập thể 318 gương cá nhân điển hình; Ban Thường vụ Đảng ủy Khối tuyên dương khen thưởng cho 103 tập thể 214 cá nhân tiêu biểu, từ đó, tạo động lực tích cực sức lan tỏa mạnh mẽ cho phong trào học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh khối quan doanh nghiệp tỉnh - Tiếp tục vận dụng lan tỏa giá trị di sản tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn Kỷ niệm 110 năm ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước (5/6/19115/6/2021), để tiếp tục lan tỏa sâu sắc giá trị di sản tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp xây dựng, kiến thiết tỉnh Đắk Nông, công tác xây dựng Đảng khối quan doanh nghiệp tỉnh sạch, vững mạnh tư tưởng, trị đạo đức - thực hạt nhân lãnh đạo quan, đơn vị, doanh nghiệp thực nhiệm vụ trị, sản xuất, kinh doanh, Đảng ủy Khối xác định số nội dung trọng tâm thời gian tới sau: Thứ nhất, tuyên truyền cống hiến vĩ đại Chủ tịch Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Việt Nam, với phong trào cộng sản công nhân quốc tế; đặc biệt nhấn mạnh, ý chí tâm cứu nước, cứu dân Chủ tịch Hồ Chí Minh thể sinh động qua việc tìm đường cứu nước (năm 1911) Người Thứ hai, thông qua hoạt động tuyên truyền kỷ niệm, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên khối quan doanh nghiệp tỉnh phát huy ý chí, khát vọng vươn lên, nêu cao tinh thần chủ động, sáng tạo, đưa Đắk Nông phát triển nhanh, bền vững; phấn đấu trở thành tỉnh trung bình vào năm 2025 tỉnh phát triển vào năm 2030 vùng Tây Nguyên góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XIII Đảng Nghị Đại hội Đảng tỉnh Đắk Nông lần thứ XII Thứ ba, Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giới thiệu kết học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh quan, đơn vị; biểu dương tập thể cá nhân điển hình Tuyên truyền nhân rộng mơ hình hay, cách làm sáng tạo, hiệu phong trào thi đua yêu nước, thi đua học tập làm theo gương Bác Thứ tư, kịp thời tổ chức phổ biến, quán triệt triển khai thực Kết luận số 01-KL/TW ngày 18/5/2021 Bộ Chính trị tiếp tục thực Chỉ thị số 05CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị khóa XII "về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" Đảng khối Chú trọng công tác đấu tranh, bác bỏ quan điểm sai trái, xuyên tạc, phủ định vai trị, giá trị lịch sử tư tưởng Hồ Chí Minh Ngày 6/8/2021, Tỉnh ủy ban hành Kế hoạch 22-KH/TU thực chun đề tồn khóa nhiệm kỳ Đại hội XIII Đảng “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ý chí tự lực, tự cường khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc” Theo chuyên đề, việc học tập quán triệt chuyên đề tập trung vào số nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ý chí tự lực, tự cường khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc Ngoài ra, nội dung chuyên đề nêu rõ số giải pháp đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nâng cao trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, người đứng đầu học tập làm theo Bác Thông qua việc học tập, góp phần thực thành cơng Nghị Đại hội XIII Đảng, Nghị Đảng tỉnh Đắk Nông lần thứ XII nhiệm kỳ 2020-2025 Tổ chức học tập quán triệt chuyên đề cán chủ chốt cấp cán bộ, đảng viên hoàn thành quý III năm 2021 Tổ chức tuyên truyền rộng rãi tầng lớp Nhân dân nội dung cốt lõi chuyên đề phải hoàn thành tháng 10 năm 2021 Về triển khai thực nội dung chuyên đề: cấp ủy, tổ chức đảng, quyền, mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị - xã hội đưa nội dung thực chuyên đề vào kế hoạch học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tồn khóa năm Kết thực chuyên đề nội dung báo cáo học tập làm theo theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh địa phương, đơn vị Hằng năm, cấp ủy đảng, quyền, mặt trận tổ chức trị xã hội lựa chọn tối thiểu vấn đề cộm để tập trung lãnh đạo, đạo giải có hiệu quả; chủ động xây dựng mơ hình học tập làm theo theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh lĩnh vực; đăng ký Ban Thường vụ Tỉnh ủy (qua Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy) để theo dõi, đánh giá kết thực nhân rộng điển hình tiên tiến tồn tỉnh Mỗi cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội viên đưa nội dung, kế hoạch học tập làm theo theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; kết thực nội dung báo cáo kết thực kế hoạch học tập làm theo theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cá nhân Học tập làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nội dung sinh hoạt thường kỳ chi Để tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sồng, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ”, Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Quy định số 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư “Trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp” Phản cảm sẵn sàng đấu tranh với hành vi quan liêu, tham nhũng, lãng phí hành vi suy thối 2.3.2 Liên hệ với thân: Là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, nhận thấy cần phải gắn việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh vào việc làm sau: - Về tư tưởng trị: + Tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đổi Đảng; + Tin tưởng kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; + Chấp hành tốt chủ chương đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; + Tích cực đấu tranh với biểu suy thối tư tưởng trị, phai nhạt lý tưởng; bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; + Gương mẫu thực có ý thức tuyên truyền, vận động gia đình nhân dân thực theo đường lối, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; + Bản thân ln tích cực tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu để tự học; tham gia đầy đủ lớp tập huấn, bồi dưỡng Cơng ty cấp tổ chức, có ý thức học hỏi bạn bè đồng nghiệp để không ngừng nâng cao trình độ lý luận chun mơn, nghiệp vụ lực công tác - Về phẩm chất đạo đức, lối sống: + Thực tốt “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp; + Thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu; tích cực đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, nói khơng đơi với làm, lợi dụng chức vụ để thu vén lợi ích cho thân gia đình; + Bản thân ln giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng tính tiền phong, gương mẫu người đảng viên; thực tốt Quy định Ban chấp hành Trung ương điều đảng viên không làm; + Bản thân nêu cao ý thức trách nhiệm tinh thần phục nhân dân; giải tốt đề xuất, kiến nghị quyền lợi ích đáng đảng viên quần chúng đơn vị tổ; tích cực đấu tranh với biểu vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân + Có phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, thẳng thắn, sống sống đoàn kết tập thể, hoà nhã, gần gũi với bạn bè đồng nghiệp nhân dân nơi cư trú Quan hệ mật thiết với nhân dân Tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân thực tốt quy chế dân chủ sở; + Có ý thức tự phê bình phê bình; biết tơn trọng lắng nghe ý kiến người khác; tích cực đấu tranh với biểu chia rẽ, bè Kết luận Tư chất thông minh, tư độc lập, sáng tạo tính ham hiểu biết nhạy bén với đức tính dễ thấy người niên Nguyễn Tất Thành Phẩm chất rèn luyện, phát huy suốt đời hoạt động cách mạng Người Nhờ vậy, thực tiễn phong phú sinh động, nhiều học thuyết, quan điểm khác nhau, tình phức tạp, Hồ Chí Minh tìm hiểu, phân tích tổng hợp, khái quát hình thành luận điểm đắn sáng tạo, hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh Để học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, cấp Đảng ủy đảng viên cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hy sinh to lớn ơng cha để có non sơng, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thống trọn vẹn hôm Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào truyền thống anh hùng dân tộc lương tâm trách nhiệm người Việt Nam chân Trung với nước ngày trung thành vô hạn với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích đất nước Để thực điều thân người phải thường xuyên đấu tranh, nâng cao chất lượng phê bình tự phê bình, rèn luyện bền bỉ, tu dưỡng đạo đức suốt đời Dám nhìn thẳng vào người mình, khơng tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy rõ hay, tốt, thiện để phát huy thấy rõ dở, xấu, ác để khắc phục Tu dưỡng đạo đức phải thực hoạt động thực tiễn, đời tư sinh hoạt cộng đồng, mối quan hệ TÀI LIỆU THAM KHẢO: Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình trung cấp lý luận trị - hành chính, vấn đề chủ nghĩa Mac – Lênin tư tưởng Hồ chí Minh, nhà xuất lý luận trị, Hà Nội – 2018; Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hồ Chí Minh tồn tập Trang Web: www.tutuonghochiminh.vn Truyền hình Đắk Nơng (trang Web: https://truyenhinhdaknong.vn) Nhà xuất Bộ Giáo dục đào tạo, giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Hà Nội - 2019 ... yếu tố cấu thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh, yếu tố khách quan yếu tố chủ quan Nghiên cứu chuyên sâu vấn đề giúp ta hiểu rõ hồn thiện tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2 Vai trị nhân tố chủ quan hình thành tư. .. tiễn người Tư tưởng Hồ Chí Minh kim nam cho hoạt động lãnh đạo Đảng Cũng nói Hồ Chí Minh biểu tư? ??ng sáng ngời cho nhân cách cao Trong đó, nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đóng... phải gắn việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh vào việc làm sau: - Về tư tưởng trị: + Tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường