+ Khi kích thích vào cơ quan thụ cảm, sẽ làm xuất hiện xung thần kinh theo dây thần kinh hướng tâm về trung ương thần kinh.. Trung ương thần kinh truyền lệnh theo dây li tâm tới cơ la[r]
Trang 1Tuần 05 Ngày soạn: 16/09/2018 Tiết 09 Ngày dạy: 18/09/2018
BÀI 9 : CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua bài học này HS phải:
1 Kiến thức:
- Mô tả được cấu tạo của một bắp cơ
- Nêu được mối quan hệ giữa cơ và xương trong sự vận động
2 Kĩ năng:
- Hình thành kĩ năng quan sát tranh hình nhận biết kiến thức, thu thập thông tin khái quát hóa vấn đề
- Kĩ năng họat động nhóm
3 Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn vệ sinh hệ cơ.
II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.
1 Giáo viên:
-Tranh phóng to hình 9.1, 9.4 SGK
-Tranh sơ đồ một đơn vị cấu trúc của tế bào cơ
2 Học sinh:
- Xem lại bài thực hành quan sát mô cơ
- Xem trước bài cấu tạo và tính chất của cơ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1’)
8A1……… …
8A2……… …
2 Kiểm tra bài cũ: (6’)
- Cấu tạo và chức năng của xương dài ?
- Thành phần hóa học và tính chất của xương ?
3 Hoạt động dạy - học:
Mở bài: Dùng tranh hệ cơ ở người giới thiệu tổng quát các nhóm cơ chính của cơ
thể như: Nhóm cơ đầu cổ, nhóm cơ thân có cơ ngực, bụng, lưng Nhóm cơ chi trên và chi dưới Vì sao được gọi là cơ xương? Vì sao đựơc gọi là cơ vân?
Họat động 1: Cấu tạo bắp cơ và tế bào cơ (15’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK
và hình 9.1 trong SGK
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời các câu
hỏi sau:
+ Bắp cơ có cấu tạo như thế nào ?
+ Tế bào cơ có cấu tạo như thế nào ?
+ Tại sao tế bào cơ có vân ngang ?
- GV nhận xét thảo luận của học sinh và
giảng giải bổ sung kiến thức khó
- HS nghiên cứu thông tin và hình 9.1 trong SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi
Nêu được:
+ Bắp cơ gồm nhiều bó cơ, mỗi bó cơ gồm nhiều sợi cơ
+ Sợi cơ gồm nhiều tơ cơ, có 2 loại tơ cơ là
tơ cơ dày và tơ cơ mảnh
+ Sự sắp xếp của tơ cơ dày và tơ cơ mỏng
- Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác nhận xét bổ sung
Tiểu kết:
- Bắp cơ: Cấu tạo gồm:
+ Ngoài là màng liên kết, 2 đầu thon có gân phần bụng phình to
+ Trong: Có nhiều sợi cơ tập trung thành bó cơ
Trang 2- Tế bào cơ (Sợi cơ): Có nhiều tơ cơ gồm hai loại: Tơ cơ dày: Có các mấu lồi sinh chất tạo thành vân tối và tơ cơ mảnh: Trơn tạo thành vân sáng Tơ cơ dày và tơ cơ mỏng xếp xen kẽ theo chiều dọc tạo thành vân ngang (Vân tối vân sáng xen kẽ nhau)
- Đơn vị cấu trúc: Là giới hạn giữa tơ mỏng và dày (đĩa tối ở giữa 2 nửa đĩa sáng ở 2 đầu)
Họat động 2: Tìm hiểu tính chất của cơ (10’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV mô tả thí nghiệm hình 9.2 SGK
+ Khi bị kích thích cơ phản ứng như thế nào?
+ Vì sao cơ co được ?
- GV hướng dẫn học sinh làm việc theo nhóm
với các nội dung như sau:
+ Làm thí nghiệm phản xạ đầu gối
+ Giải thích cơ chế thần kinh ở phản xạ đầu
gối ?
+ Nhận xét và giải thích độ lớn của bắp cơ
trước cánh tay khi gập cẳng tay ?
- GV cho HS quan sát lại sơ đồ đơn vị cấu
trúc của tế bào cơ để giải thích cơ chế co cơ
- Yêu cầu HS rút ra kết luận về tính chất của
cơ
- HS nghiên cứu thí nghiệm trong SGK + Cơ co
+ Nhờ phản xạ co cơ
- Làm việc theo nhóm
+ Khi gõ nhẹ vào xương bánh chè thì chân
đá về phía trước
+ Khi kích thích vào cơ quan thụ cảm, sẽ làm xuất hiện xung thần kinh theo dây thần kinh hướng tâm về trung ương thần kinh Trung ương thần kinh truyền lệnh theo dây
li tâm tới cơ làm cơ co
+ Sợi cơ mảnh chui vào sợi dày
- HS rút ra kết luận
Tiểu kết:
- Tính chất của cơ: Co và dãn
- Cơ co chịu ảnh hưởng của hệ thần kinh
Họat động 3: Ý nghĩa của hoạt động co cơ (10’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 9.4 SGK
+ Sự co cơ có tác dụng gì?
+ Sự co cơ có ý nghĩa như thế nào?
- GV: Trong cơ thể luôn có sự phối hợp họat
động của các nhóm cơ
- HS quan sát hình 9.4 Tìm hiểu thông tin, trả lời:
+ Cơ co giúp xương cử động + Giúp cơ thể cử động để giải quyết các nhu cầu trong đời sống
- HS rút ra kết luận
Tiểu kết: Cơ co giúp xương cử động cơ thể vận động, lao động, di chuyển.
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ.
1 Củng cố : (2’)
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK
- Trả lời các câu hỏi SGK
+ Mô tả cấu tạo của bắp cơ và tế bào cơ ?
+ Nêu tính chất của cơ ?
2 Dặn dò: (1’)
- HS trả lời câu hỏi SGK
- Ôn lại kiến thức về lực công cơ học
- Đọc bài mới
V RÚT KINH NGHI M.Ệ
……….
……….