1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai 1 Chep hoa tiet trang tri dan toc

4 10 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 58,64 KB

Nội dung

=> HS thấy được nét tạo hình độc đáo , tính caùch ñieäu cao…theâm yeâu quyù vaø traân troïng , -> Phaân tích treân tranh, aûnh * HOẠT ĐỘNG 2 : CÁCH CHÉP HỌA TIẾT DÂN TỘC ; - Gv yeâu caàu[r]

Trang 1

Tuần: 1 Ngày soạn:18/8/2017 Ngày dạy: 21/8/2017 khối 6.

Tiết PPCT :1 VẼ TRANG TRÍ

CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC

I.MỤC TIÊU :

- Kiến thức: Học sinh nhận ra vẻ đẹp của hoạ tiết dân tộc từ miền xuôi đến miền núi

- Kĩ năng: Học sinh vẽ được một số hoạ tiết dân tộc và tô màu theo ý thích

- Thái độ : Học sinh phát huy được tính dân tộc của nghệ thuật tạo hình

*Phát triển năng lực HS: chọn màu tơ đẹp vào họa tiết

II.CHUẨN BỊ

1/

Chuẩn bị :

-Giáo viên:

+Một số báo, tranh ảnh chụp về đình chùa có hoạ tiết đẹp

+Aûnh chụp trống đồng đông sơn.các đồ vật trang trí đẹp :quần áo, lọ , vv

+ Một số bài vẽ của học sinh

-Học sinh : +Giấy , chì ,tẩy v v

+ Sưu tầm tranh ảnh , đồ vật về bài học

2 Phương pháp : quan sát , vấn đáp , luyện tập, minh họa bằng tranh ảnh và thảo luận

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC :

* Khởi động: Các đồ vật sử dụng trong nhà, quần áo mặc…đều cĩ trang trí họa tiết, trong đĩ cĩ các họa tiết dân tộc

* HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT , NHẬN XÉT

*- GV cho đại diện các nhóm lên dán tranh ,

ảnh sưu tầm lên bảng

*- Thảo luận theo PBT, sau đó trình bày

+ Nhận xét chung về các hoạ tiết trang trí

dân tộc ? (6/1)

+ Nội dung , Đường nét các hoạ tiết ntn?

+ Bố cục , màu sắc các hoạ tiết ntn?

+ Các hoạ tiết này thường được tr trí ở đâu ?

(6/2)

=> Gv tóm tắc : để hs thấy được vẻ đẹp đa

dạng , có sắc thái riêng và ứng dụng rộng rãi

của các hoạ tiết dân tộc

1/ Nội dung :thường là hình hoa lá , chim ,

muông-> trên vải , mây , tre…

2/ Đường nét :Vẽ trên gốm , sứ

- Nét vẽ người kinh thường mềm mại , phong

phú

- Nét vẽ dt miền cao thường giản dị, nét chắc

khoẻ

- Hs dán tranh

- Các nhĩm trình bày, nhận xét bổ sung lẫn nhau

- Hs nghe và ghi chép

Trang 2

3/ Bố cục :sắp xếp cân đối , hài hoà

4/ Màu sắc :của một số dt miền núi sặc sỡ

hoặc tương phản

nghệ thuật trang trí dân tộc cổ của Việt

Nam

=> HS thấy được nét tạo hình độc đáo , tính

cách điệu cao…thêm yêu quý và trân trọng ,

-> Phân tích trên tranh, ảnh

* HOẠT ĐỘNG 2 : CÁCH CHÉP HỌA TIẾT DÂN TỘC ;

- Gv yêu cầu hs thảo luận theo nhĩm (theo

bàn), sau đó trình bày ;

+ Hãy nêu các bước chép hoạ tiết trang trí

dân tộc ?

=> GV kết luận :

1/ Quan sát nhận xét tìm ra đặc điểm của

hoạ tiết (tròn , tam giác )

2/ Phác khung hình và đường trục ngang ,

dọc

3/ Phác hình bằng các nét thẳng

4/ Hoàn thiện và tô màu

*PTNLHS: chọn màu tơ đẹp vào họa tiết

- HS thảo luận và trình bày -HS nghe và ghi chép

* HOẠT ĐỘNG 3: BÀI TẬP

- GV ra yêu cầu bài tập :

+ Chọn và chép một hoạ tiết dân tộc , sau

đó tô màu (vẽ hồn chỉnh hình và tơ màu

6.1,6.2 vẽ phác hồn chỉnh 6.3, 6.4)

- GV đến từng nhóm hướng dẫn – cụ thể

từng đối tượng hs- góp ý kịp thời để hs điều

chỉnh bố cục …

- HS vẽ bài

*HOẠT ĐỘNG 4: ĐA NH GIA KẾT QUẢ BÀI HỌC Ù Ù

- GV yêu cầu :Các nhóm treo bài lên bảng

+ Yêu cầu hs quan sát nhận xét chọn bài đẹp trong các nhóm và giải thích vì sao ?

GV nhận xét ưu khuyết điểm bài các nhóm, cá nhân đêû hs rút kinh nghiệm , bài nào chưa đẹp có thể về nhà vẽ lại cho đẹp

ẶN DỊ D : - Sưu tầm họa tiết trang trí dân tộc làm tư liệu, hồn chỉnh bài vẽ

-Chuẩn bị bài hơm sau : sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại

Trang 3

I/ Mục tiêu bài học

- HS nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi & miền núi.

- HS vẽ đợc một số hoạ tiết gần đúng mẫu & tô mầu theo thích.

II/ Chuẩn bị

1 Tài liệu tham khảo

- Các báo, tạp chí có một số ảnh chụp về đình, chùa & các trang phục của các dân tộc miền núi…

2 Đồ dùng dạy- học

A Giáo viên

- Hình minh hoạ hớng dẫn cách chép hoạ tiết TT dân tộc ( ĐDDH MT 6).

- Phóng to một số hoạ tiết đã in trong SGK.

- Phóng to các bớc chép hoạ tiết dân tộc trong SGK.

- Su tầm các hoạ tiết dân tộc ở; quần, áo , khăn…

B Học sinh

- Su tầm các hoạ tiết dân tộc ở sách báo.

- Giấy vẽ, bút chì đen 2B, tẩy, thớc và mầu vẽ.

3 Phơng pháp dạy- học

- Quan sát, vấn đáp, luyện tập…

III/ Bài mới.

1 OĐTC

2 KTBC

3 Bài mới

HĐ1 H ớng dẫn HS quan sát nhận xét

- Giới thiệu một vài hoạ tiết TT ở các công

trình KT, trang phục…

- Y/c HS xem tranh minh hoạ SGK.

?_ Tên hoạ tiết, hoạ tiết này đợc TT ở đâu.

?_ Hình dáng chung của các hoạ tiết.

?_ Bố cục, hình vẽ, đờng nét…

- Giới thiệu một số vật phẩm TT đẹp ở địa

phơng…

* Tóm tắt chung.

10' 1 Quan sát nhận xét

- Quan sát trên bảng.

- Xem hình minh hoạ SGK & trả lời câu hỏi

- Xem & tìm hiểu vật phẩm của địa phơng.

- Nghe giảng

Trang 4

HĐ2 H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

- GV giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH MT 6,

SGK.

B1_ Vẽ chu vi

B2_ Nhìn mẫu, vẽ phác các mảng hình chính.

B3_ Nhìn mẫu, vẽ các nét chi tiết cho đúng.

B4_ Tô mầu theo thích: Tô mầu hoạ tiết & mầu

nền.

5' 2.Cách vẽ.

- Quan sát ĐDDH MT 6, SGK

- Ghi chép

HĐ3 H ớng dẫn HS làm bài

- Giao nhiệm vụ cho HS

- Góp ý, động viên HS làm bài ( Chỉ ra chỗ

đợc & cha đợc)

- làm việc với HS cho đến khi gần kết thúc

giờ học.

25' 3 Thực hành

- làm bài theo Y/c bài tập

- Hoàn thành bài vẽ trong thời gian tiết học.

HĐ4 Đánh giá kết quả học tập

- Tóm tắt & nhận xét một số bài

- Kết thúc bài dạy, động viên, khích lệ HS &

cho điểm một số bài.

* Ra bài tập về nhà:

- Su tầm hoạ tiết TT & cắt dán vào giấy.

- Chuẩn bị cho bài học sau( Đọc & chuẩn bị

theo câu hỏi )

5'

- Nghe giáo viên nhận xét

- Ghi chép.

Hình minh hoạ

Ngày đăng: 04/12/2021, 08:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

B2_ Nhìn mẫu, vẽ phác các mảng hình chính. B3_ Nhìn mẫu, vẽ các nét chi tiết cho đúng. - Bai 1 Chep hoa tiet trang tri dan toc
2 _ Nhìn mẫu, vẽ phác các mảng hình chính. B3_ Nhìn mẫu, vẽ các nét chi tiết cho đúng (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w