Tiết 30 rằm tháng giêng

Kiểm tra cũ Hình ảnh sau em nhớ đến thơ học? Em đọc thuộc thơ đó? Nêu nội dung thơ? -2- CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà 1947 (Hồ Chí Minh) Đáp án: ND chính: Vẻ đẹp thiên nhiên nơi núi rừng Việt Bắc đêm trăng tình yêu thiên nhiên, yêu nước tha thiết Bác Bài 12: Rằm tháng Giêng -4- A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Đọc câu thơ (bài thơ) Hồ Chí Minh có hình ảnh trăng em sưu tầm nêu cảm nhận em? B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Bài 12 VĂN BẢN: RẰM THÁNG GIÊNG Hồ Chí Minh Đọc văn a Đọc Bài 12 VĂN BẢN: RẰM THÁNG GIÊNG Hồ Chí Minh Hướng dẫn học sinh đọc + Giọng chậm, thản, sâu lắng + Đọc theo nhịp: phiên âm đọc với nhịp /3 + Bản dịch thơ đọc theo nhịp: 2/2/2 - 2/4/2 -7- Rằm tháng giêng Kim nguyên tiêu nguyệt viên, Phiên âm Xuân giang, xuân thuỷ tiếp xuân thiên Yên ba thâm xứ đàm quân sự, Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền Rằm tháng giêng Đêm nay, rằm tháng giêng, trăng vừa trịn, Dịch nghĩa Nước sơng xn tiếp liền với màu trời xuân Giữa nơi khói sóng thăm thẳm, bàn bạc việc quân, Nửa đêm trở về, thuyền chở đầy ánh trăng Rằm tháng giêng Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Dịch thơ Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya bát ngát trăng ngân đầy thuyền -8- Bài 12: Văn bản: RẰM THÁNG GIÊNG Hồ Chí Minh b Chú thích *Từ khó: - Nguyên tiêu: đêm rằm tháng giêng -> đêm rằm năm - Kim dạ: đêm nguyệt; trăng : vừa viên: trịn n: khói ba:sóng Thâm: sâu Xứ: nơi đàm: bàn bạc Dạ bán: lúc nửa đêm Quy lai: trở Mãn: thuyền Bài 12: Văn bản: RẰM THÁNG GIÊNG Hồ Chí Minh b Chú thích *Từ khó: *Tác giả: ( tìm hiểu Cảnh khuya) Theo em, tác dụng việc sử dụng thành ngữ gì? d.Tác dụng: Thành ngữ ngắn gọn, hàm súc; có tính hình tượng cao, tính biểu cảm cao -47- 4.Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học a.Thế nào là biểu cảm tác phẩm văn học -50- a1: Đọc ví dụ (sgk tr 77 – 78) trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Tác giả thể cảm xúc qua tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm chi tiết hình ảnh thơ Em tìm yếu tố văn ? Câu 2:Tác giả triển khai ý văn nào? a2 nhận xét: - Những yếu tố thể cảm xúc: * Thể cảm xúc qua tưởng tượng, liên tưởng: + Có thứ âm trẻo tiếng hát ru: tiếng suối! + Thứ ánh sáng dát vàng làm cho tranh sống động Dưới tán cổ thụ nơi cịn có khóm hoa + Trăng, cổ thụ hoa, ba tầng hòa quyện hư hư thực thực làm ngây ngất mắt thi nhân + Có người ngồi ngắm tranh + Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp phần thu nhỏ đất nước mến yêu * Thể cảm xúc qua suy ngẫm: + Non sơng chưa độc lập Dân tộc cịn lao khổ ngoại xâm + Nếu tầm nhìn lãnh tụ thi hứng tinh tế đến nhường + Bài thơ tứ tuyệt gọn gàng, ngữ điệu nhẹ nhàng -52- • a3: Kết luận: => Biểu cảm tác phẩm văn học là trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm mình nội dung và hình thức tác phẩm đó b Bố cục văn biểu cảm tác phẩm văn học + Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Thân bài: Những cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Kết bài: Ấn tượng chung TP -53- C hoạt độngluyện tập Bài 1: Hai thơ: Cảnh khuya Rằm tháng giêng miêu tả cản trăng chiến khu Việt Bắc Em nhận xét vẻ đẹp riêng cảnh trăng thơ • - "Cảnh khuya": Ánh trăng miêu tả nơi núi rừng đại ngàn Việt Bắc Trăng lồng vào bóng cổ thụ để giãi hoa lên mặ t đất tạo tranh nhiều tầng, nhiều đường nét, có hình khối, màu sắc làm cảnh vật lung linh huyền ảo - "Rằm tháng giêng" :Cảnh cảnh trăng sông, trăng mang khơng khí hương vị mùa xn Ánh trăng miêu tả không gian rộng,cảnh vật bát ngát, trải rộng tràn đầy sức xuân -55- Bài 2: Tìm giải thích nghĩa thành ngữ câu văn, đoạn văn VD a - Sơn hào hải vị: sản phẩm, ăn ngon - Nem công chả phượng: thức ăn quý VD b - Khỏe voi: khỏe - Tứ cố vô thân: Đơn độc, khơng có người thân, ruột thịt VD c - Da mồi tóc sương: da có đồi mồi, tóc bạc Ý chỉ người già, người cao tuổi -56- Bài 3: Điền thêm yếu tố để thành ngữ trọn vẹn Lời … tiếng nói No cơm ấm… Một nắng hai …… Bách -57- … bách thắng Ngày lành tháng … Sinh … lập nghiệp Bài 3:Điền thêm yếu tố để thành ngữ trọn vẹn Lời ăn tiếng nói No cơm ấm cật Một nắng hai sương Bách chiến -58- bách thắng Ngày lành tháng tốt Sinh lập nghiệp • • • • • D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG ( HS nhà tìm hiểu) E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG Sưu tầm 10 thành ngữ ( nhà) Sưu tầm câu thơ nói trăng thơ Bác -59- Hướng dẫn nhà - Học thuộc lịng thơ  « Rằm tháng giêng » - Học yếu tố Hán Việt sử dụng Nguyên tiêu - Tập so sánh dịch thơ với nguyên tác - Chuẩn bị: Bài 13 Tiếng gà trưa + Đọc, trả lời câu hỏi SGK Tạm biệt em! ... thứ gợi vẻ đẹp không gian đêm rằm tháng riêng nào? - Thời gian: đêm rằm tháng giêng Không gian: Cao rộng bát ngát, tràn đầy ánh sáng sức sống mùa xuân đêm rằm tháng giêng - Điệp từ: "xuân" Nhấn... vô ác liệt - Rằm tháng giêng: Viết vào tháng năm 1948 -11- Việt Bắc -12- Hang Pác Pó -13- ? Em nêu thể loại, PTBĐ cấu trúc thơ Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt (Bản dịch thơ ? ?Rằm tháng Giêng? ??: thể... trăng Rằm tháng giêng Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Dịch thơ Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya bát ngát trăng ngân đầy thuyền -8- Bài 12: Văn bản: RẰM THÁNG GIÊNG