ĐỀ ĐGNL văn

ĐỀ PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Chọn từ để điền vào chỗ trống: “Trăng quầng hạn, trăng… mưa.” A tỏ B sang C mờ D tán Truyện cổ tích Tấm Cám thể nhiều mối quan hệ Câu bên khơng thể mối quan hệ chính? A Mối quan hệ mẹ ghẻ chồng B Mối quan hệ chị em gia đình C Mối quan hệ thiện ác D Mối quan hệ nhà vua dân chúng “Thuở trời đất gió bụi/ Khách má hồng nhiều nỗi truân chuyên/ Xanh thăm thẳm trên/ Vì gây dựng nỗi này.” (Chinh phụ ngâm, Đặng Trần Cơn – Đồn Thị Điểm) Đoạn thơ viết theo thể thơ: A Lục bát B Ngũ ngôn C Song thất lục bát D Tự “Ngoài song thỏ thẻ oanh vàng Nách tường liễu bay sang láng giềng.” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Từ câu thơ dùng với nghĩa chuyển? A Bông liễu B Nách tường C Láng giềng.D Oanh vàng Điền vào chỗ trống câu thơ: “Đưa người ta khơng đưa qua sơng/ Sao có tiếng… lịng.” (Tống biệt hành - Thâm Tâm) A khóc B gió C sóng D hát “Anh dắt em qua cầu/ Cởi áo đưa cho nhau/ Nhớ nhà dối mẹ/ Gió bay cịn đâu.” (Làng quan họ, Nguyễn Phan Hách) Đoạn thơ thuộc dòng thơ: A dân gian B trung đại C thơ Mới D thơ đại Qua tác phẩm Những đứa gia đình, Nguyễn Thi thể rõ điều đây? A Sức sống tiềm tàng người Tây Bắc B Vẻ đẹp thiên nhiên Nam Bộ C Vẻ đẹp tâm hồn người Nam Bộ D Lịng u nước người làng Xơ Man Chọn từ viết tả từ sau: A Chất phát B Trau chuốc.C Bàng hoàng D Lãng mạng Chọn từ viết tả để điền vào chỗ trống câu sau: “Anh người…” A Chính trực, thẳn thắng B Trính trực, thẳn thắng C Trính trực, thẳng thắn D Chính trực, thẳng thắn 10 Từ bị sử dụng sai câu sau: “Mặc cho bom rơi đạn lạc, người chiến sĩ ngang nhiên cầm súng xông chiến trường.” A xông B người chiến sĩ C ngang nhiên D đạn lạc 11 Các từ nhỏ mọn, xe cộ, chợ búa, chùa chiền, muông thú là: A từ ghép dựa từ tố có nghĩa giống B từ ghép dựa từ tố có nghĩa khác C từ láy toàn thể D từ láy phận 12 “Nhìn chung, Nguyễn Tuân người tài mà nhiều tật (1) Ngay độc giả hâm mộ anh thấy lúc vướng mắc khó chịu (2) Nhưng để bù lại, Nguyễn Tuân lại muốn dựa vào duyên mặn mà chăng? (3) Cái duyên “tài tử” trẻ, vui, với cách ăn nói suy nghĩ vừa tài hoa vừa độc đáo, vừa hóm hỉnh nghịch ngợm làm cho người đọc phải bật cười mà thể tất cho “khó chịu” gai góc phong cách anh” (4) (Con đường Nguyễn Tuân đến bút kí chống Mĩ, Nguyễn Đăng Mạnh) Đặt ngữ cảnh đoạn, chữ “tài tử” câu có nghĩa là: A thể loại âm nhạc Nam Bộ B tư chất nghệ sĩ C không chuyên, thiếu cố gắng D diễn viên điện ảnh tiếng 13 “Rõ ràng mắt phải anh thấy lên cánh chim én chao chao lại Mùa xuân đến rồi.” (Trên quê hương anh hùng Điện Ngọc, Nguyễn Trung Thành) Nhận xét phép liên kết hai câu văn A Hai câu sử dụng phép liên tưởng B Hai câu không sử dụng phép liên kết C Hai câu sử dụng phép liên kết đối D Hai câu sử dụng phép liên kết lặp 14 “Nhân dịp ông công tác tỉnh miền Trung Tây Nguyên để chuẩn bị cho việc xây dựng số tuyến đường giao thông theo dự án.” Đây câu: A thiếu chủ ngữ B thiếu vị ngữ C thiếu chủ ngữ vị ngữ D sai logic 15 Trong câu sau: I Trong ba ngày, lượng mưa kéo dài gây tượng ngập úng nhiều khu vực II Chí Phèo hình tượng điển hình cho người nơng dân bị tha hóa nhà văn Nam Cao xây dựng tác phẩm tên III Ơng lão nhìn chó, vẫy lia IV Tối hơm ấy, theo hẹn, đến nhà anh chơi Những câu mắc lỗi? A I II B III IV C I III D II IV Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 “Bạn cũ ngồi than thở, nói ghét Sài Gịn lắm, chán Sài Gòn lắm, trời ơi, thèm ngồi rơm rạ quê nhà lắm, nhớ Bé Năm Bé Chín Lần gặp nói nội dung đó, có lúc người nghe bực hỏi vặt vẹo, nhớ khơng Bạn trịn mắt, được, học hành đây, công việc đây, miếng ăn Nghĩ, thương thành phố, thấy thành phố giống cô vợ dại dột, sống với anh chồng thẳng thừng không yêu cô, đến bữa cơm, lại nhà với vẻ mặt quạu đeo, đói meo, vợ mỉm cười dọn lên ăn ngon mà có Vừa ăn chồng vừa nói tơi khơng u Ăn no anh chồng nói tơi khơng u Cơ nàng mù qng thản nhiên mỉm cười, lo toan nấu nướng cho bữa chiều, bữa tối Bằng cách đó, thành phố yêu anh Phố khơng cần anh đáp lại tình u, khơng cần tìm cách xóa q khứ, chẳng cách người ta quên bỏ thời thơ ấu, mối tình đầu Của rạ rơm, khói đốt đồng, vườn cau, rặng bần bên mé rạch Lũ cá rúc vào vũng nước quánh nắng Bầy chim trao trảo lao xao kêu quanh quầy chuối chín Ai cất tiếng gọi trẻ bữa cơm chiều, chén đũa khua mùi thơm quặn nồi kho quẹt Xao động đến chi tiết nhỏ” (Trích u người ngóng núi, Nguyễn Ngọc Tư) 16 Phong cách ngôn ngữ văn là: A Sinh hoạt B Chính luận C Nghệ thuật D Báo chí 17 Từ “quạu đeo” dịng thứ đoạn văn thứ có nghĩa là: A bi lụy B hạnh phúc C cau có D vơ cảm 18 Phương thức biểu đạt chủ yếu câu văn: “Lũ cá rúc vào vũng nước quánh nắng Bầy chim trao trảo lao xao kêu quanh quầy chuối chín cây…” là: A tự B thuyết minh C nghị luận D miêu tả 19 Trong đoạn văn thứ 3, “mối tình đầu” “anh” là: A thành phố B thị trấn sương C vùng rơm rạ bình, hồn hậu D làng chài ven biển 20 Chủ đề đoạn văn là: A Nỗi nhớ quê kẻ tha hương B Sự cưu mang mảnh đất Sài Gòn C Niềm chán ghét phải tha phương cầu thực người xa quê D Người chồng bạc bẽo ĐỀ 1.1 TIẾNG VIỆT Phần gạch chân câu văn: Nhưng cịn mà ơng sợ, có lẽ cịn ghê rợn tiếng nhiều”, thành phần câu? A Thành phần tình thái B Thành phần gọi – đáp C Thành phần cảm thánD Thành phần phụ Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy thể nhiều mối quan hệ Mối quan hệ sau mối quan hệ thể truyện? A Mối quan hệ cá nhân cộng đồng B Mối quan hệ gia đình Tổ quốc C Mối quan hệ tình yêu cá nhân tình yêu Tổ quốc D Mối quan hệ mẹ ghẻ chồng “Cố nhân tây từ Hoàng Hạc lâu,/Yên ba tam nguyệt há Dương Châu./Cơ phàm viễn ảnh bích khơng tận,/Duy kiến trường giang thiên tế lưu.” (Hồng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng – Lý Bạch) Đoạn thơ viết theo thể thơ: A.Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật B Ngũ ngôn C Song thất lục bát D Tự Đoạn văn: “Cô bé bên nhà hàng xóm quen với cơng việc Nó lễ phép hỏi Nhĩ: “Bác cần nằm xuống phải không ạ?” (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) sử dụng phép liên kết nào? A Phép nối B Phép C Phép lặp D Phép liên tưởng Điền vào chỗ trống câu thơ: “Nhà em có giàn giầu, / Nhà anh có … liên phịng” (Tương tư – Nguyễn Bính) A Hàng tre B Hàng chuối C Hàng mơ D Hàng cau Câu văn sau mắc lỗi dùng từ? A Mùa xuân đến thật rồi! B Anh người có tính khí nhỏ nhoi C Em bé trơng dễ thương quá! D Bình minh biển thật đẹp Qua tác phẩm Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi thể rõ điều đây? A Sức sống tiềm tàng người Tây Bắc B Vẻ đẹp thiên nhiên Nam Bộ C Vẻ đẹp tâm hồn người Nam Bộ D Lòng yêu nước người làng Xơ Man Dịng sau nêu xác từ láy? A Xinh xinh, thấp thống, bn bán, bạn bè B Tươi tắn, đẹp đẽ, xa xôi, tươi tốt C Đỏ đen, lom khom, ầm ầm, xanh xanh D Lấp lánh, lung linh, lao xao, xào xạc Chọn từ viết sai tả từ sau: A Lãng mạn B Sáng lạng C Xuất sắc D Trau chuốt 10 Xác định từ sử dụng sai câu sau: “Ông họa sĩ già nhấp nháy ria mép, đăm chiêu nhìn tranh treo tường.” A ria mép B đăm chiêu C nhấp nháy D tranh 11 Xét theo mục đích nói, câu: Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương, thuộc kiểu câu gì? A Câu trần thuậtB Câu cảm thán C Câu nghi vấn D Câu cầu khiến 12 “Thạch Lam (1910 – 1942) tên khai sinh Nguyễn Tường Vinh (sau đổi thành Nguyễn Tường Lân), sinh Hà Nội, gia đình cơng chức gốc quan lại… Thạch Lam người đôn hậu đỗi tinh tế Ơng có quan niệm văn chương lành mạnh, tiến có biệt tài truyện ngắn Ơng thường viết truyện khơng có chuyện, chủ yếu khai thác giới nội tâm nhân vật với cảm xúc mong manh, mơ hồ sống hàng ngày.” (SGK Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, tr.94) Đặt ngữ cảnh đoạn, chữ “tinh tế” có nghĩa là: A nhạy cảm, tế nhị, có khả sâu vào chi tiết nhỏ, sâu sắc B tư chất nghệ sĩ C không chuyên, thiếu cố gắng D thấu hiểu đời 13 Giữa hồ nơi có tịa tháp cổ kính, câu mắc lỗi gì? A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu chủ ngữ vị ngữ D Sai quan hệ ngữ nghĩa thành phần câu 14 “Xe chạy miền Nam phía trước/ Chỉ cần xe có trái tim.” (Bài thơ tiểu đội xe khơng kính – Phạm Tiến Duật) Từ câu thơ dùng theo nghĩa chuyển? A Chạy B Miền Nam C Xe D Trái tim 15 Xác định từ loại từ sau: toan, định, dám? A Danh từ B Động từ C Tính từ D Phó từ Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 “Không muốn chết Ngay người muốn lên thiên đường, khơng muốn phải chết để tới Nhưng Cái Chết đích đến mà tất phải tới Chưa khỏi Và nên thế, có lẽ Cái Chết phát minh tuyệt vời Sự Sống Nó tác nhân thay đổi sống Nó loại bỏ cũ để mở đường cho Bây bạn, ngày khơng xa, bạn trở nên cũ kỹ bị loại bỏ Xin lỗi nói thẳng điều thật Thời gian bạn có hạn nên đừng lãng phí thời gian sống đời người khác Đừng bị mắc kẹt giáo điều, sống chung với kết suy nghĩ người khác Đừng để quan điểm người khác gây nhiễu lấn át tiếng nói từ bên bạn Điều quan trọng có can đảm để theo trái tim trực giác Chúng biết bạn thực muốn trở thành Mọi thứ khác thứ yếu…” (Bài phát biểu Lễ Tốt nghiệp Stanford, Steve Job) 16 Phương thức biểu đạt văn là: A Tự B Miêu tả C Nghị luận D.Thuyết minh 17 Phong cách ngôn ngữ văn là: A Sinh hoạt B Chính luận C Nghệ thuật D Báo chí 18 Theo tác giả, đích đến mà phải tới? A Cái chết B Sự sống C.Thành công D Trưởng thành 19 Từ “thứ yếu” câu văn “Mọi thứ khác thứ yếu…” có nghĩa là: A Quan trọng B Cấp bách C Cần thiết D Khơng quan trọng 20 Chủ đề đoạn văn là: A Cuộc sống không chờ đợi B Cần sáng tạo không ngừng sống C Mọi thành công cần trải qua nỗ lực D Chấp nhận thủ tiêu yếu tố lạc hậu, cũ kĩ để tự đổi mới, sáng tạo không ngừng Đủ niềm tin để làm việc muốn, sống ĐỀ PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Đẻ đất đẻ nước sử thi dân tộc nào? Tày B Mường C Ê-đê D Mnông B Truyện Tam đại gà thuộc thể loại truyện dân gian nào? Truyền thuyết B Truyện cười C Truyện cổ tích D Sử thi B Chọn từ để điền vào chỗ trống: “No cơm ấm….” A lòng B bụng C D cật Hãy chọn đáp án đúng: A Năng nhặt chặt bị B Siêng nhặt chặt bị C Năng nhặt đầy bị D Năng nhặt chặt túi “Mèo mả gà đồng” là: A Thành ngữ B Tục ngữ C Câu đố D Thần thoại “… Cậy em em có chịu lời,/Ngồi lên cho chị lạy thưa./Giữa đường đứt gánh tương tư,/Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.” (Truyện Kiều, Nguyễn Du) Đoạn thơ viết theo thể thơ? A lục bát.B ngũ ngôn C song thất lục bát D tự “Từ bừng nắng hạ/Mặt trời chân lí chói qua tim” (Từ ấy, Tố Hữu) thuộc dòng thơ: A dân gian B trung đại C thơ Mới D cách mạng Điền vào chỗ trống câu thơ: “Tôi muốn tắt… đi/Cho màu đừng nhạt mất” (Vội vàng, Xuân Diệu) A nắng B gió C bão D mây Truyện Vợ nhặt nội dung ? A Tình yêu thương người nghèo khổ B Niềm lạc quan người hoàn cảnh khốn C Tình yêu thương người mẹ dành cho D Cuộc đấu tranh giành độc lập, tự nhân dân ta Dòng dịng sau có chứa từ Hán Việt : A sơn hà, bảo mật, tân binh, hậu đãi, nhà cửa B giang sơn, nhân dân, mĩ nhân, xinh xắn, sơn hà C thủy cung, quốc gia, thi nhân, hữu ích, tuấn tú D quốc vương, buồn bã, cường quốc, anh hùng, chiến mã Phát lỗi sai câu sau : Năm 1945, với thành công Cách mạng tháng Tám, đổi tên thành cầu Long Biên A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ C Thiếu vị ngữ chủ ngữ D Thiếu vị ngữ 12 Câu “ơng nói gà bà nói vịt” đề cập đến phương châm hội thoại nào? A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức 13 Dòng tục ngữ? A Người đẹp lụa, lúa tốt phân B Uống nước nhớ nguồn C Ếch ngồi đáy giếng D Giấy rách phải giữ lấy lề 14 “Nhờ kiên trì khổ luyện, cuối anh T trở thành cầu thủ chuyên nghiệp Tháng năm nay, anh có tên danh sách thức dự Seagames 30 Trong suốt giải đấu, anh ln cố gắng phấn đấu màu cờ sắc áo Giải đấu kết thúc, anh T người đạt danh hiệu vua phá lưới môn bóng đá nam Seagames 30.” Trong đoạn văn trên, từ “vua” dùng với ý nghĩa gì? A Người đứng đầu nhà nước, thường lên cầm quyền đường kế vị B Nhà tư độc quyền ngành nghề C Người ghi nhiều bàn thắng mùa giải bóng đá D Tên quân cờ bàn cờ vua 15 “…Có phải duyên thắm lại/ Đừng xanh lá, bạc vôi” (Mời trầu, Hồ Xuân Hương) Từ “lại” câu thơ có nghĩa là: A Sự lặp lại vị trí, hành động, kiện, thuộc tính B Sự di chuyển, lại, tăng khoảng cách C Sự phù hợp mục đích, kết hay tính chất hai tượng, hai hành động D Sự hướng tâm, thu hẹp khoảng cách thể tích, khơng gian Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 Đất nước gian lao chưa bình yên Bão thổi chưa ngừng vành tang trắng Anh đứng gác Trời khuya Đảo vắng Biển bên em bên (Trích Thơ tình người lính biển, Trần Đăng Khoa) 16 Nêu phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ? A Nghị luận biểu cảm B Miêu tả biểu cảm C Nghị luận miêu tả D Biểu cảm tự 16 Tìm biện pháp tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ? A Liệt kê, hốn dụ, nhân hóa B Hốn dụ, ẩn dụ, nói q C Điệp từ, nhân hóa, ẩn dụ D Điệp từ, hốn dụ, liệt kê 16 Nêu nội dung đoạn thơ? A Tình u người lính biển B Những gian lao người lính C Tình cảm gia đình người lính biển D Những vất vả, gian lao, anh hùng người lính biển tình cảm đẹp trái tim họ 16 Anh chị hiểu câu thơ “Biển bên em bên A Người lính đứng gái biển B Tình cảm đơi lứa hịa quyện với tình cảm đất nước người lính biển C Người lính băn khoăn chọn biển hay chọn “em” D Tất đáp án 16 Từ “vành tang trắng” câu thơ thứ hai ẩn dụ cho điều gì? A Những mát, đau thương đất nước trải qua xâm lăng B Nỗi đau gia đình người thân chiến tranh phi nghĩa C Những mát nhân dân trước đồng bào D Tất đáp án ĐỀ PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Chọn từ để điền vào chỗ trống “Qụa tắm ráo, sáo tắm thì…” A hanh B râm C mưaD lụt Ý nghĩa truyền thuyết Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy? A Bài học dựng nước B Bài học giữ nước C Tình cảm cá nhân với cộng đồng D Tình cảm anh em “Trong ghềnh thơng mọc nêm/ Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm/ Trong rừng có trúc bóng râm/ Trong màu xanh mát ta ngâm thơ nhàn (Bài ca Côn Sơn – Nguyễn Trãi) Đoạn thơ viết theo thể thơ: A Lục bát B Song thất lục bát C Lục ngôn D Thất ngôn bát cú “Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Từ câu thơ dùng với nghĩa chuyển? A nội cỏ B rầu rầu C chân mây D mặt đất Điền vào chỗ trống câu thơ: “Mưa đổ bụi êm êm bến vắng/ Đị biếng lười nằm…sơng trơi;” (Chiều xn – Anh Thơ) A lặng B kệ C im D mặc “Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua/ Xuân non nghĩa xuân già/ Mà xuân hết nghĩa tơi mất/ Lịng tơi rộng lượng trời chật” (Vội vàng – Xuân Diệu) Đoạn thơ thuộc dòng thơ: A dân gian B trung đại C thơ Mới D Cách mạng Qua tác phẩm Rừng xà nu, Nguyễn Trung Thành thể rõ điều đây? A Sức sống tiềm tàng người Tây Bắc B Vẻ đẹp thiên nhiên Nam Bộ C Vẻ đẹp tâm hồn người Nam Bộ D Lòng yêu nước người Tây Nguyên Chọn từ viết tả từ sau: A xuất xắc B tựu chung C cọ sát D xán lạn Chọn từ viết tả để điền vào chỗ trống câu sau: “Cậu sống” A hà, gian khó B nề hà, dan khó C hà, gian khó D nề hà, gian khó 10 Phần phụ trước « » cụm động từ « học » bổ sung ý nghĩa cho động từ ? A quan hệ thời gian B tiếp diễn tương tự C khuyến khích hành động D khẳng định hành động 11 “Mặc dầu non năm rịng mẹ tơi khơng gửi cho tơi lấy thư, nhắn người thăm lấy lời gửi cho lấy đồng quà Tôi cười đáp lại cô tôi:  Không! Cháu không muốn vào Cuối năm mợ cháu về” Từ “mợ” thuộc lớp từ nào? A Từ ngữ toàn dân B Từ ngữ địa phương C Biệt ngữ xã hội D Khơng có đáp án 12 Xác định lỗi sai câu sau: “Với câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” cho em hiểu đạo lí làm người phải biết giúp đỡ người khác” A Thiếu quan hệ từ B Thừa quan hệ từ C Dùng quan hệ từ khơng thích hợp nghĩa D Dùng quan hệ từ khơng có tác dụng liên kết 13 “Nếu tất bác sĩ tiếng giới người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kỹ sư phần mềm gắn chip vào máy tính?” (Nếu biết trăm năm hữu hạn, Phạm Lữ Ân) Nhận xét phép liên kết hai câu văn A Các câu sử dụng phép liên kết lặp B Các câu sử dụng phép liên kết nối C Các câu sử dụng phép liên tưởng D Các câu sử dụng phép liên kết 14 “Nhờ kiên trì khổ luyện, cuối anh T trở thành cầu thủ chuyên nghiệp Tháng năm nay, anh có tên danh sách thức dự Seagames 30 Trong suốt giải đấu, anh cố gắng phấn đấu màu cờ sắc áo Giải đấu kết thúc, anh T người đạt danh hiệu vua phá lưới mơn bóng đá nam Seagames 30.” Trong đoạn văn trên, từ “chuyên nghiệp” dùng với ý nghĩa gì? A Chủ yếu làm nghề định có chun mơn nghề B Nhà tư độc quyền ngành nghề C Người ghi nhiều bàn thắng mùa giải bóng đá D Tên quân cờ bàn cờ vua 15 Trong câu sau: I Ngày hơm ấy, trời có mưa bay bay, anh xuất chỗ hẹn II Trần Hưng Đạo lãnh đạo nhân dân ta đánh đuổi giặc Minh III Tác phẩm xuất anh đọc giả vô yêu thích IV Mẹ em người mà em yêu quý đời Những câu mắc lỗi? A I IV B I II C I III D II III Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 Nỗi nhớ đầu anh nhớ em Nỗi nhớ tim em nhớ với mẹ Nỗi nhớ chẳng nhớ Bạn có nhớ trường, nhớ lớp, nhớ tên tôi? (Chiếc – Hoàng Nhuận Cầm) Câu 16: Xác định phương thức biểu đạt đoạn thơ A Biểu cảm B Nghị luận C Tự D Thuyết minh Câu 17: Xác định biện pháp tu từ có đoạn thơ A Điệp từ B Nhân hóa C So sánh D Hoán dụ Câu 18: Tác dụng biện pháp tu từ gì? A Tạo nhịp điệu cho lời thơ B Nhấn mạnh nỗi nhớ nhân vật C Từ ngữ giàu giá trị biểu đạt D Tất phương án Câu 19: Đoạn thơ nói nội dung gì? A Tình yêu sống thiết tha nhân vật B Tình yêu lứa tuổi học trò nhà thơ C Nỗi nhớ thời học sinh tác giả D Tất đáp án Câu 20: Đoạn thơ sử dụng thể thơ gì? A chữ B chữ C chữ D Tự ĐỀ PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Chọn từ để điền vào chỗ trống “Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm…nước” A vơi B đọng C đầy D ngập Ý nghĩa truyện Tấm Cám là? A Phản ánh ước mơ xã hội công bằng, hạnh phúc B Phản ánh ước mơ giàu sang C Phản ánh ước mơ hóa thân người D Phản ánh khát vọng tình u đơi lứa Thơn hậu thôn tiềm đạm tự yên/ Bán vô bán hữu tịch dương biên/ Mục đồng địch lí ngưu quy tận/ Bạch lộ song song phi hạ điền” (Thiên Trường vãn vọng – Trần Nhân Tông) Bài thơ viết theo thể thơ: A Lục bát B Thất ngôn tứ tuyệt C Thất ngôn D Thất ngôn bát cú “Cũng nhà hành viện xưa nay,/ Cũng phường bán thịt tay buôn người” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Từ câu thơ dùng với nghĩa chuyển chuyển nghĩa theo phương thức nào? A “nhà”, chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ B “nhà”, chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ C “tay”, chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ D “tay” chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ Điền vào chỗ trống câu thơ: “Gió…là bệnh giời/ Tương tư bệnh tơi yêu nàng” (Tương tư – Nguyễn Bính) A trăng B C mâyD mưa “Nào đâu yếm lụa sồi?/ Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân / Nào đâu áo tứ thân?/ Cái khan mỏ quạ, quần nái đen?”(Chân quê – Nguyễn Bính) Đoạn thơ thuộc dòng thơ: A dân gian B trung đại C thơ Mới D đại Qua tác phẩm Vợ nhặt, Kim Lân ca ngợi điều gì? A Sức sống tiềm tàng người Tây Bắc B Tình yêu thương người nghèo khổ C Lòng yêu nước người Tây Nguyên D Vẻ đẹp tâm hồn người Nam Bộ Chọn từ viết tả từ sau: A Chỉnh chu B Chỉn chu C Trỉnh tru D Trỉn tru Chọn từ viết tả để điền vào chỗ trống câu sau: “Sau suy nghĩ , anh định câu chuyện với người thân yêu” A chín mùi, chia sẻ B chín muồi, chia sẻ C chín muồi, chia D chín mùi, chia 10 Từ sau khơng chứa yếu tố đồng nghĩa với từ lại? A Thu thuế B Thu mua C Mùa thu D Thu chi 11 Các từ: “Bồ hóng, xà phịng, ti vi” là: A Từ ghép dựa từ tố có nghĩa giống nghĩa khác C Từ đơn đa âmD Từ láy B Từ ghép dựa hai từ tố có 12 “Lịng tin sâu sắc hệ cha anh vào lực lượng măng non xung kích tiếp bước mình” Đây câu: A thiếu chủ ngữ B thiếu vị ngữC thiếu chủ ngữ vị ngữ D sai logic 13 “Một rụng có linh hồn riêng, tâm tình riêng, cảm giác riêng Có tựa mũi tên nhọn, từ cành rơi cắm phập xuống đất cho xong chuyện, cho xong đời lạnh lùng thản nhiên, khơng thương tiếc, khơng dự vẩn vơ Có chim bị lảo đảo vòng không cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng cho tận tới giây nằm phơi mặt đất Có nhẹ nhàng khoan khối đùa bỡn, hay múa may với gió thoảng thầm bảo vẻ đẹp vạn vật tại: thời khứ dài dằng dặc cành không vài giây bay lượn, bay lượn đẹp nên thơ Có sợ hãi, ngần ngại rụt rè, gần tới mặt đất, cịn cất muốn bay trở lại cành Có đầy âu yếm rơi bám vào hoa thơm, hay đến mơn trớn cỏ xanh mềm mại” Nhận xét kết cấu đoạn văn A Quy nạp B Tổng phân hợp C Diễn dịch D Song hành 14 Trong từ Hán Việt sau, yếu tố “phong” có nghĩa gió? A Phong phú B Tiên phong C Cuồng phong D Cao phong 15 Trong câu sau: I Tuy bạn Lan phải phụ giúp cha mẹ nhiều việc bạn không bỏ bê việc học II Tác phẩm “Sống chết mặc bay” Ngô Tất Tố lên án gay gắt tên quan phụ mẫu “lịng lang thú” III Mẹ tơi chợ muộn nên vội vàng vào bếp nấu nướng mà chẳng kịp nghỉ ngơi IV Anh để lại cho nhiều kỉ niệm đáng nhớ Những câu mắc lỗi? A I IV B I II C I III D II III Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 “Chớ tự kiêu, tự đại Tự kiêu, tự đại khờ dại Vì hay, cịn nhiều người hay Mình giỏi, cịn nhiều người giỏi Tự kiêu, tự đại tức thối Sơng to, biển rộng, nước chứa được, độ lượng rộng sâu Cái chén nhỏ, đĩa cạn, chút nước đầy tràn, độ lượng hẹp nhỏ Người mà tự kiêu, tự mãn, chén, đĩa cạn…” (Trích "Cần kiệm liêm chính", Hồ Chí Minh, tháng 6-1949) 16 Đoạn văn viết theo phong ngôn ngữ nào? A Phong cách sinh hoạt B Phong cách nghệ thuật C Phong cách luận D Phong cách khoa học 17 Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng thao tác lập luận nào? A Giải thích, bác bỏ, phân tích, so sánh B Chứng minh, bình luận, bác bỏ, giải thích C Phân tích, chứng minh, so sánh, bình luận D Bình luận, giải thích, chứng minh, phân tích 18 Chỉ biện pháp nghệ thuật bật sử dụng đoạn trích nêu tác dụng A Nhân hóa – làm hình tượng trở nên sinh động B Câu hỏi tu từ - bộc lộ cảm xúc tác giả C Điệp từ - nhấn mạnh thái độ tác giả đoạn trích D Nói q – làm hình tượng trở nên sinh động 18 Giải thích ý kiến “Tự kiêu, tự đại tức thoái bộ” A A Tự kiêu, tự đại làm suy thối giống nịi B.Tự kiêu, tự đại làm suy thoái thân C.Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến tương lai đất nước D.Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến người xung quanh 18 Đoạn trích khiến ta liên tưởng tới văn ngụ ngôn học? A Đeo nhạc cho mèo B Thầy bói xem voi C Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng D Ếch ngồi đáy giếng .. . đạt văn là: A Tự B Miêu tả C Nghị luận D.Thuyết minh 17 Phong cách ngôn ngữ văn là: A Sinh hoạt B Chính luận C Nghệ thuật D Báo chí 18 Theo tác giả, đích đến mà phải tới? A Cái chết B Sự sống C.Thành .. . nịi B.Tự kiêu, tự đại làm suy thoái thân C.Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến tương lai đất nước D.Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến người xung quanh 18 Đoạn trích khiến ta liên tưởng tới văn ng? ?.. . C Niềm chán ghét phải tha phương cầu thực người xa quê D Người chồng bạc bẽo ĐỀ 1.1 TIẾNG VIỆT Phần gạch chân câu văn: Nhưng mà ơng sợ, có lẽ cịn ghê rợn tiếng nhiều”, thành phần câu? A Thành