Đang tải... (xem toàn văn)
PGD ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự do – Hạnh TỔ CM: 3 KH: TCM Bình Tú, ngày 30 tháng 11 năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (HKII) KHỐI LỚP 3 Năm học: 2021 2022 (Giảm tải theo công văn: 3969BGDĐT CV: 156 PGDĐT Thăng Bình ứng phó với dịch Covid19). Căn cứ quyết định số 162006QĐBGDĐT ngày 0552006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông; Căn cứ công văn 2345 BGD ĐTGDTH ngày 0762021 về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học. Căn cứ công văn số 1776SGDTDGDTrH ngày 792021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Quảng Nam về việc chủ động xây dựng kế hoạch học tập tận dụng tối đa thời gian vàng khi học sinh đến trường học trực tiếp. Căn cứ công văn số 3969BGDĐT ngày 1092021 về thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học năm học 20212022 ứng phó với dịch covid 19 Căn cứ Công văn số1934SGDĐTGDMNTH ngày 2862021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Quảng Nam về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học; Căn cứ công văn số 156 GDĐTTH,ngày 16 tháng 09 năm 2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thăng Bình về việc chủ động xây dựng kế hoạch dạy học tận dụng tối đa thời gian dạy học trực tiếp ở các trường TH năm học 20212022; Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học năm học của Trường TH Phù Đổng năm học 20212022. Nay bộ phận chuyên môn Tổ 3 xây dựng kế hoạch dạy học các môn học và hoạt động giáo dục học kì II khối lớp 3 Năm học: 20212022 như sau:
PGD- ĐT THĂNG BÌNH TRƯỜNG TH PHÙ ĐỔNG TỔ CM: KH: /TCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Bình Tú, ngày 30 tháng 11 năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC(HKII) - KHỐI LỚP Năm học: 2021- 2022 (Giảm tải theo công văn: 3969/BGDĐT - CV: 156 PGDĐT Thăng Bình ứng phó với dịch Covid-19) - Căn định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông; - Căn công văn 2345/ BGD ĐT-GDTH ngày 07/6/2021 việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học - Căn công văn số 1776/SGDTD-GDTrH ngày 7/9/2021 Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh Quảng Nam việc chủ động xây dựng kế hoạch học tập tận dụng tối đa thời gian vàng học sinh đến trường học trực tiếp - Căn công văn số 3969/BGD-ĐT ngày 10/9/2021 thực chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học năm học 2021-2022 ứng phó với dịch covid 19 - Căn Công văn số1934/SGDĐT-GDMNTH ngày 28/6/2021 Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh Quảng Nam việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học; - Căn công văn số 156 /GDĐT-TH,ngày 16 tháng 09 năm 2021 Phòng Giáo dục Đào tạo Thăng Bình việc chủ động xây dựng kế hoạch dạy học tận dụng tối đa thời gian dạy học trực tiếp trường TH năm học 2021-2022; - Căn kế hoạch nhiệm vụ năm học năm học Trường TH Phù Đổng năm học 2021-2022 Nay phận chuyên môn Tổ xây dựng kế hoạch dạy học môn học hoạt động giáo dục học kì II khối lớp 3- Năm học: 2021-2022 sau: II Mục tiêu: Để đáp ứng chương trình dạy học mơn học hoạt động giáo dục cho phù hợp với tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp Tổ tổ chức rà sốt lại nội dung chương trình, sách giáo khoa, mức độ cần đạt khối lớp môn học bắt buộc để điều chỉnh kế hoạch dạy học phù hợp với tình hình thực tế trường Thực tinh giản nội dung để tập trung giúp học sinh hoàn thành nội dung cốt lõi theo hướng: tinh giản mức độ yêu cầu kiến thức, kĩ lớp mơn học; tích hợp số nội dung môn học môn học thành chủ đề học tập để tiết kiệm thời gian đảm bảo quy định chương trình III Điều kiện thực môn học, hoạt động giáo dục A Thuận lợi: Đội ngũ giáo viên: - Đội ngũ giáo viên đủ số lượng đạt trình độ chuẩn chuyên môn, tất giáo viên tổ tập huấn hồn thành Mơ đun hệ thống LMS, linh hoạt sử dụng hình thức tổ chức, phương pháp dạy học tích cực để hình thành phát triển phẩm chất lực học sinh - Học sinh đến trường độ tuổi, ngoan, có ý thức, thái độ học tập tốt - Phụ huynh quan tâm tạo điều kiện cho em học tập tốt Nguồn tài liệu: - Sách giáo khoa môn học hoạt động giáo dục - Sách giáo viên, tài liệu tham khảo: có đầy đủ B Khó khăn: - Thiết bị dạy học cịn hạn chế - Tình hình dịch bệnh covid địa bàn diễn biến phức tạp, khó đảm bảo phần thực hành hồn thiện sản phẩm cho học sinh - Trong trình cắt giảm có thay đổi diễn biến dịch covid phức tạp hơn.(kèm khbd online) đảm bảo mục tiêu IV Kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục: Môn Tiếng Việt : ( Tổng số tiết sau giảm tải: 115 tiết) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/Mạch nội dung Bảo 19 (9 Tiết) vệ Tổ quốc Tên học Tiết/ TL TĐ-KC Hai Bà Trưng Chính tả (NV) Hai Bà Trưng LTVC Bảo Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Nhân hóa: Ơn cách đặt TLCH Khi nào? Ghi Điều chỉnh K dạy (NV) Trần Bình Trọng Bài tập 3: giảm ý c Lồng ghép ANQP: Nêu gương người mẹ VN anh dũng chiến đấu bảo vệ tổ quốc Lồng ghép ANQP: ca ngợi long dũng cảm, mưu trí, sáng tạo tuổi trẻ VN chiến đấu chống giặc ngoại xâm Tập viết Ôn chữ hoa N (tiếp theo) TLV Báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương đội” TĐ-KC Ở lại với chiến khu 1 vệ Tổ quốc Sáng tạo Lồng ghép ANQP:Giáo dục HS lòng biết ơn anh hùng, liệt sĩ quân đội, công an anh dũng hi sinh chiến đấu bảo vệ tổ quốc giữ gìn an ninh trật tự Chú bên Bác Hồ Chính tả (N-V) Ở lại với chiến khu K dạy (NV): Trên đường mịn Hồ Chí Minh LTVC TN tổ quốc Dấu phẩy Giảm tập TLV Báo cáo hoạt động Không yêu cầu làm tập TĐ-KC Ôn chữ hoa N (tiếp theo) Ông tổ nghề thêu Tập đọc Bàn tay giáo Chính tả LTVC 21 (9 Tiết) Lồng ghép ANQP: Giới thiệu vị trí vai trị HS tự học thuộc chiến khu việt lòng nhà Bắc kháng chiến Tập đọc Tập viết 20 (9 Tiết) HS đọc TĐ trước thực hành TLV Tập viết TLV TĐ-KC N- V: Ơng tổ nghề thêu Nhân hóa: Ơn cách đặt trả lời câu hỏi Khi nào? 1 Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ Nói tri thức Nghe kể Nâng niu hạt giống Nhà bác học bà cụ HS tự học thuộc lịng nhà K day: Nhớ- viết: Bàn tay giáo - Bài tập 2: giảm ý b c - Bài tập 3: giảm ý b c Giảm tập Tập đọc Cái cầu Chính tả (NV) Ê-đi -xơn LTVC Tập viết TLV TĐ-KC Tập đọc TN sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Ôn chữ hoa P Nói, viết người lao động trí óc Nhà ảo thuật Chương trình xiếc đặc sắc 1 1 LTVC Nhân hóa: Ơn cách TLCH Như nào? Tập viết Ôn chữ hoa Q TLV TĐ-KC 23 (9 Tiết) Lễ hội Tập đọc Chính tả LTVC Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật Đối đáp với vua Tiếng đàn (NV) Đối đáp với vua TN nghệ thuật Dấu phẩy Tập viết Ôn chữ hoa R TĐ-KC Hội vật Tập đọc Hội đua voi Tây Nguyên Chính tả (NV) Hội vật - Bài tập 2: giảm ý c d (NV) Người sáng tác Chính tả Quốc ca Việt Nam Nghệ 22 (9 Tiết) thuật HS tự HTL nhà K dạy: (NV) Một nhà thông thái K dạy (NV): Nghe nhạc Lồng ghép ANQP: giáo viên nêu ý nghĩa Quốc ca - Bài tập 2: giảm ý b c - Bài tập 3: giảm ý b c GV thay đề : Kể lai buổi biểu diễn nghệ thuật mà em thích 1 HS tự HTL nhà Kdạy; (NV) Tiếng đàn 1 Lồng ghép ANQP: Kể chuyện voi tham gia vận chuyển hàng hóa cho đội chiến trường Tây Nguyên 1 K dạy:(NV) Ngày 24 (9 Tiết) LTVC Nhân hóa Ơn cách đặt trả lời câu hỏi sao? Tập viết Ôn chữ hoa S TLV Kể lễ hội TĐ-KC Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Tập đọc Rước đèn ơng Chính tả LTVC Tập viết 25 (8 Tiết) 26 (9 Tiết) Ơn tập học kì II Thể thao (NV) Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử TN lễ hội Dấu phẩy Ôn chữ hoa T TLV Kể ngày hội T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết T Việt Ôn tập GKII Tiết Cuộc chạy đua rừng Tập đọc Cùng vui chơi (NV)Cuộc chạy đua Chính tả rừng LTVC Nhân hóa Ơn cách đặt trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu TĐ-KC hội đua voi Tây Nguyên Bài tập 2: giảm ý b c - Bài tập 3: giảm ý c, d 1 1 HS tự HTL nhà K dạy: (NV) Rước đèn ơng 1 GV thay đề bài: Kể lại ngày hội mà em xem 1 1 1 1 1 K dạy: (NV) Cùng vui chơi Bài tập 2: giảm ý b c chấm, chấm hỏi, chấm than Tập viết Ôn chữ hoa U TLV Kể lại trận thi đấu thể thao TĐ-KC Buổi học thể dục Tập đọc Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục (NV) Buổi học thể Chính tả dục LTVC Tập viết 27 (9 Tiết) TLV Ngôi TĐ-KC nhà chung Tập đọc TN thể thao Dấu phẩy Ôn chữ hoa V 28 (9 Tiết) 29 (8 Tiết) 1 K dạy (NV): Lời kêu gọi toàn dân tập TD Giảm tập 1 Găp gỡ Lúc - xăm -bua Một mái nhà chung LTVC Đặt TLCH Bằng gì? Dấu hai chấm Tập viết Ôn chữ hoa X 1 1 Bác sĩ Y-éc- xanh Bài hát trồng (NV) Bác sĩ Y-écChính tả xanh 1 LTVC TN nước Dấu phẩy Tập viết Ôn chữ hoa Y TLV Thảo luận bảo vệ môi trường Ngơi GV thay đề cho phù hợp với HS HS tự HTL nhà K dạy (Nhớ viết): Một mái nhà chung Bài tập 1: giảm ý b c - Giảm tập Viết thư TĐ-KC Tập đọc Ngôi nhà chung Viết trận thi đấu thể thao Chính tả (NV) Liên hợp quốc TLV GV thay đề cho phù hợp với HS HS tự HTL nhà K dạy (Nhớ viết) Bài hát trồng - Giảm tập - Bài tập 3: giảm ý c 1 Giảm tập nhà chung TĐ-KC Người săn vượn Tập đọc Cuốn sổ tay Chính tả LTVC Tập viết TLV (NV) Ngơi nhà chung Đặt TLCH Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm Ôn chữ hoa A,M,N,Q,V (kiểu ) Nói viết bảo vệ môi trường 1 K dạy (NV) Hạt mưa Bài tập 3: giảm ý a b 1 TĐ-KC Cóc kiện trời Tập đọc Mặt trời xanh tơi Chính tả (NV) Cóc kiện trời Bầu trời LTVC 30 (9 Tiết) mặt đất TLV Nhân hóa Ghi chép sổ tay TĐ-KC Sự tích Cuội cung trăng Tập đọc Mưa Chính tả (NV)Thì thầm LTVC 31 (9 Tiết) Ơn tập học kì II TLV T Việt T Việt T Việt T Việt T Việt TN thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy Nghe kể: Vươn tới Ơn tập tiết 1+2 Ơn tập tiết Ôn tập tiết Ôn tập tiết 5+ Kiểm tra cuối học kì II 1 1 1 HS tự HTL nhà K dạy (NV) Quà đồng nội Chỉ yêu cầu viết câu có sử dụng phép nhân hóa Tích hợp tập , tập môn đạo đức tiết tuần 20 HS tự HTL nhà K dạy (NV) Dịng suối thức Mơn Tốn Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/Mạ ch nội dung Tên học Các số có bốn chữ số - Luyện tập-/91-94 19 Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Tiết học/thời lượng - Ghép thành chủ đề Ghép - Tập trung yêu cầu biết đọc, viết số có bốn chữ số nhận giá trị chữ số theo vị trí hàng; viết số có bốn chữ số thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vị ngược lại - Khơng làm BT (tr 93); BT3 (tr 94); BT4 (tr 94), Ghép : K làm BT (tr 95); BT 3, BT (tr 96) Các số đến 10.000 Các số có bốn chữ số(TT)/9596 Số 100 - Luyện tập/97 Điểm - Trung điểm đoạn thẳng/98 Luyện tập/99 20 So sánh số phạm vi 10 000/ Tr 100- Luyện tập/101 Phép cộng số phạm vi 10 000/tr 102- L/ tập /tr103 Phép trừ số phạm vi 10 000/ tr104- Luyện tập/tr Ghép - Tập trung yêu cầu biết so sánh số phạm vi 10000 - Không làm tập 1, tập 3, tập (tr 101) Ghép -Tập trung yêu cầu biết đặt tính thực tính cộng phạm vi 10000; cộng nhẩm số trịn trăm, trịn nghìn có đến bốn chữ số - Không làm tập (tr 102); tập (dòng 1, dòng 2) (tr 103); tập (cột 1) (tr 103); tập (a) (tr 103); tập (tr.103) Ghép - Tập trung yêu cầu biết đặt tính thực tính trừ Ghi phạm vi 10000; trừ nhẩm số trịn trăm, trịn nghìn có đến bốn chữ số - Không làm tập (tr 104); tập (cột 1) (tr 105),bài tập (dòng 1) (tr 105), tập (a) (tr 105), tập (tr 105) 105 Luyện tập chung/106 Tháng- Năm/107Luyện tập/109 Hình trịn, tâm đường kính, bán kính/110 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số/113- Luyện tập/114 10 11 12 21 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo)/115Luyện tập/116 22 14 Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo)/118 15 17 18 Làm quen với chữ số La Mã/121 19 Bài toán liên quan đến rút vè đơn vị/128- Luyện tập/129 Ghép - Tập trung yêu cầu biết đặt tính thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) Không làm BT1 (tr 114); BT (cột 1, cột 4) (tr.114), BT (tr 114); BT4 (tr 114) Ghép - Tập trung yêu cầu biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần khơng liền nhau) - K làm BT (tr 115), BT1 (tr 116), BT 4(tr 116) 16 Luyện tập chung/120 Thực hành xem đồng hồ/123tr126 23 13 Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số/117 Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo)/119 Luyện tập/120 Ghép - Không làm tập (tr 109); tập (tr.109) 20 21 Ghép thành chủ đề.- Ghép - Không làm tập (tr 124), tập (tr 126) Ghép bài- Không làm tập (tr 128) tập 3, tập (tr 129) Luyện tập/129 22 Tiền Việt Nam/130 23 Không làm tập (tr 131), 24 tập (tr.132), tập (tr 133) Luyện tập/132 Làm quen với thống kê số liệu/134 - 136 25 Ơn tập học kì II 26 Các số có năm chữ số- Luyện tập- /140-142 24 Các số có năm chữ số(TT)LT/143-145 Số 100 000 - Luyện tập 26 27 - Ghép thành chủ đề.- Ghép - Không làm BT (tr 140), BT 1, BT (tr 142); BT (dòng a, b) (tr.142), 28 - Ghép bài tập (tr 144); tập 3, tập (tr 145) 29 30 - Tập trung yêu cầu biết so sánh số phạm vi 100000; biết xếp số theo thứ tự; biết làm tính với số phạm vi 100000 (tính viết tính nhẩm) - Khơng làm tập (tr 147), Luyện tập/148- Luyện tập/149 31 tập 2, tập 3, tập (tr 148) tập 1, tập (tr 149) Diện tích hình 32 Đơn vị đo diện tích Xăng -timét vng 33 Diện tích hình chữ nhật 34 Luyện tập 35 Diện tích hình vng 36 Luyện tập 37 Phép cộng số phạm vi 100 000/155- Luyện tập/156 38 So sánh số 100 000/147 25 - Ghép thành chủ đề. Ghép - Không làm tập 2, tập (tr 135); tập (tr 137) Ghép thành chủ đề Ghép - Tập trung yêu cầu biết đặt tính thực phép tính cộng, trừ phạm vi 100000; vận dụng để giải tốn.- Khơng làm tập 1, tập (tr 155), tập (tr 156), Phép trừ số phạm vi 100 000/157 27 39 Tiền Việt Nam/157 40 Luyện tập/159 41 Bài tập 4: Không yêu cầu viết số yêu cầu trả lời tập (tr 160); tập (tr 160); tập (cột 1, cột 2) (tr.160), tập (tr 160).Không làm tập 1, tập (tr 155), tập (tr 156), tập (tr 160); 42 tập (tr 160); tập (cột 1, cột 2) (tr.160), tập (tr 160) Luyện tập chung/160 Nhân số có năm chữ số với số có chữ số/161 43 Luyện tập/162 44 Chia số có năm chữ số cho số có chữ số/163 45 Chia số có năm chữ số cho số có chữ số (TT)/164 46 47 Tập trung yêu cầu biết đặt tính thực phép tính chia, nhân số có năm chữ số cho số có chữ số; Vận dụng để giải tốn - Khơng làm tập (tr 165), Luyện tập chung/165 48 tập (dòng 1) (tr 165), tập (tr 166) Bài toán liên quan đến rút vè đơn vị/ 166 49 Luyện tập/165 28 Luyện tập/167 50 - Tập trung yêu cầu biết giải tốn liên quan đến rút đơn vị - Khơng làm tập (từ xuống) (tr.167) 29 Luyện tập/167- Luyện tập chung/168 51 Kiểm tra 52 100 000/169 53 - Tập trung yêu cầu biết đọc, viết số phạm vi 100000; so sánh số phạm vi 100000 - Không làm tập (tr 169), Ôn tập số đến 100 000 (tiếp theo)/170 54 tập (cột 1) (tr 170), tập (tr 170) Ơn tập bốn phép tính phạm vi 100 000/170 55 Ôn tập số đến Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 (TT)/171 56 Ơn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 (TT)/172 57 Ôn tập đại lượng/172 58 - Tập trung u cầu xác định góc vng, trung điểm đoạn thẳng; tính chu vi hình hình chữ nhật, hình vng; biết tính diện tích hình chữ nhật, hình vng Ghép Khơng làm tập (tr 174), tập (tr 174) tập (tr 175) 30 31 tập (từ lên) (tr 167), tập (tr 168) Ôn tập vè hình học/174- Ôn tập hình học (TT)/174 59 Ơn tập giải tốn 60 Ơn tập giải toán (tiếp theo) 61 Luyện tập chung 62 Luyện tập chung 63 Luyện tập chung 64 Kiểm tra định cuối học kì II 65 Bài tập 4: yêu cầu trả lời 3 Môn Thủ công Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Đan nong mốt Tiết học/ thời lượng 1+ Đan nong đôi 3+ Làm lọ hoa gắn tường 5+ Làm đồng hồ để bàn 7+ 27+ 28 Làm quạt giấy tròn 9+ 10 29+ 30 Ôn tập chương III chương IV 11+ 12 19+ 20 21+22 23+ 24 25+ 26 Chủ đề 3: Đan nan Chủ đề 4: Làm đồ trang trí Tên học Ghi Mơn Đạo Đức Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội Tên học dung (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Tiết / TL (35 phút) Điều chỉnh Không yêu cầu học sinh thực đóng vai tình chưa phù hợp Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế(tiết 2) Hướng dẫn HS học với hỗ trợ cha mẹ 21 Tôn trọng đám tang (tiết 1) 22 Tôn trọng đám tang (tiết 2) 23 Thực hành kĩ kì II 24 Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 1) 25 Tôn trọng thư từ, tài sản người (tiết 2) 19 Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế(tiết 1) 20 Tích hợp GD biển đảo: 26 Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước (tiết 1) - Nước nguồn tài nguyên quan trọng, có ý nghĩa định sống phát triển kinh tế vùng biển, đảo - Tuyên truyền người giữ gìn, tiết kiệm bảo vệ nguồn nước vùng biển, đảo 27 Tiết kiệm bảo vệ nguồn Ghi nước (tiết 2) 28 Chăm sóc trồng, vật ni (tiết 1) 10 Ghép yêu cầu cần đạt “Kể số ích lợi trồng, vật nuôi đối - với đời sống” với số môn Tự nhiên Xã hội - Bài tập : không yêu cầu HS thực Tích hợp: BVMT 29 Chăm sóc trồng, vật nuôi (tiết2) 11 30 Dành cho địa phương 12 31 Thực hành kĩ cuối học kì II cuối năm 13 Tích hợp: BVMT Thực hành : Chăm sóc xanh lớp học- Vệ sinh trường lớp 5 Môn Tự nhiên xã hội Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Tiết học/ Chủ đề/ Mạch Tên học nội dung thời lượng Điều chỉnh+ Tích hợp Vệ sinh mơi trường (TT) Tích hợp GD BVMT biển đảo Vệ sinh môi trường (TT) Tích hợp GD BVMT biển đảo Ơn tập: Xã hội Thực vật Thân Rễ Lá cây- Khả kì diệu Hoa Quả Động vật 10 19 20 21 22 23 Cơn trùng 11 Tích hợp GD biển đảo: Liên hệ số ĐV (cá heo)giá trị chúng, tầm quan trọng phải bảo vệ chúng Tôm, cua 12 Tích hợp GD biển đảo Cá 13 Chim 14 24 25 Thú 15 Thực hành thăm thiên nhiên 16 Mặt Trời 17 Trái Đất, Quả địa cầu 18 Sự chuyển động Trái Đất 19 Trái Đất hành tinh hệ Mặt Trời 20 Mặt Trăng vệ tinh Trái Đất 21 Tích hợp GD biển đảo Thăm biển đảo qua tranh ảnh 26 27 28 29 GD biển đảo:HS biết nguồn tài nguyên quý giá biển: muối biển Năm, tháng mùa Các đới khí hậu 23 Bề mặt Trái Đất 24 Bề mặt lục địa 25 Ôn tập HKII: Tự nhiên 26 30 31 * Tổ chức thực 1.Giáo viên (Giáo viên phụ trách môn học, giáo viên chủ nhiệm) - Phối hợp tổ chuyên môn xây dựng phân phối chương trình, nội dung giáo dục, lựa chọn phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá học sinh - Trên sở nội dung chương trình hoạt động giáo dục quy định, phối hợp với tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch, tổ chức giảng dạy hoạt động giáo dục cho lớp, môn phân công phù hợp với điều kiện với học sinh lớp giảng dạy - Thực đánh giá học sinh theo quy định - Phối hợp với tổ chức nhà trường, phụ huynh học sinh thực đảm bảo việc tổ chức thực giảng dạy lớp theo định hướng phát triển lực học sinh 2.Tổ trưởng chuyên môn: - Triển khai đầy đủ, xác kế hoạch dạy học nhà trường cho thành viên tổ - Xây dựng phân phối chương trình, nội dung giáo dục, lựa chọn phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá học sinh, lập thời khóa biểu hàng tuần trình lãnh đạo nhà trường phê duyệt trước tổ chức thực - Cùng với Ban giám hiệu kiểm tra, giám sát việc thực kế hoạch giáo dục giáo viên tổ lãnh đạo phê duyệt - Thực nghiêm túc sinh hoạt chuyên môn nghiên cứu học Thường xuyên trao đổi, thảo luận khó khăn thực chương trình để tìm biện pháp tháo gỡ Những điều chỉnh, thay đổi phải bàn bạc, thống ghi chép lại biên họp tổ chuyên môn Trên kế hoạch dạy học môn học hoạt động giáo dục Học kì II khối 3- Năm học 2021 – 2022, áp dụng trường Tiểu học Phù Đổng có điều chỉnh phù hợp thống cấp Trong q trình thực hiện, có vướng mắc liên hệ trực tiếp Tổ trưởng CM, Ban giám hiệu nhà trường Nơi nhận: Lãnh đạo nhà trường - GV tổ thực Hiệu trưởng: Tổ trưởng chuyên môn: Hồ Thị Anh Thư ... tập 3, tập (tr 129) Luyện tập/129 22 Tiền Việt Nam/ 130 23 Không làm tập (tr 131 ), 24 tập (tr. 132 ), tập (tr 133 ) Luyện tập/ 132 Làm quen với thống kê số liệu/ 134 - 136 25 Ơn tập học kì II 26 Các. .. thống ghi chép lại biên họp tổ chuyên môn Trên kế hoạch dạy học mơn học hoạt động giáo dục Học kì II khối 3- Năm học 2021 – 2022, áp dụng trường Tiểu học Phù Đổng có điều chỉnh phù hợp thống cấp... tập/149 31 tập 2, tập 3, tập (tr 148) tập 1, tập (tr 149) Diện tích hình 32 Đơn vị đo diện tích Xăng -timét vng 33 Diện tích hình chữ nhật 34 Luyện tập 35 Diện tích hình vng 36 Luyện tập 37 Phép