Đang tải... (xem toàn văn)
Exe Câu 14/ Hệ điều hành đa nhiệm một người dùng là hệ điều hành cho phép a Thực hiện đồng thời nhiều chương trình và chỉ một người đăng nhập hệ thống b Thực hiện đồng thời nhiều chương [r]
HKI Giáo án khối 10 Ngày soạn: …/…/20… CHỦ ĐỀ 2: HỆ ĐIỀU HÀNH CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG VÀ NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI Tiết 22: Khái niệm Hệ điều hành Kiến thức: - Biết khái niệm hệ điều hành - Biết chức thành phần hệ điều hành - Không gắn cứng vào hệ điều hành cụ thể nào, mà trình bày nguyên lí chung - Hệ điều hành xét góc độ người sử dụng Kỹ năng: - Xác định hệ điều hành phần mểm hệ thống Hệ điều hành cài đặt máy tính (thiết bị phần cứng) tạo thành hệ thống (bao gồm phần cứng phần mềm); Như vậy, người làm việc với hệ thống (cả phần cứng phần mềm) khơng đơn làm việc với máy tính (chỉ có phần cứng) - Xác định HĐH: Tổ chức giao tiếp người dùng hệ thống; Quản lý, cấp phát tài nguyên hệ thống Thái độ: Tích cực tham gia nhiệm vụ học tập lớp, khẳng định giá trị thân thông qua hoạt động học tập Định hướng phát triển lực: Năng lực chung : Tự học, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác… Tiết 23: Tệp quản lý tệp Kiến thức: - Hiểu khái niệm tệp qui tắc đặt tên tệp - Hiểu khái niệm thư mục, thư mục Kỹ năng: - Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn Đặt tên tệp, thư mục - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu Thái độ: Tích cực tham gia nhiệm vụ học tập lớp, khẳng định giá trị thân thông qua hoạt động học tập Định hướng phát triển lực: Năng lực chung : Tự học, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác… Tiết 25: Giao tiếp với hệ điều hành Kiến thức: Biết có hai cách làm việc với hệ điều hành Biết thao tác nạp hệ điều hành khỏi hệ thống Kỹ năng: Nạp hệ điều hành: phải có đĩa khởi động, bật nguồn điện Cách làm việc với hệ điều hành: Gõ câu lệnh chọn lệnh bảng chọn, hộp thoại, biểu tượng hệ điều hành phổ biến dùng cách làm việc thứ Ra khỏi hệ thống: Biết cách khỏi hệ thống tương ứng với hệ điều hành sử dụng nhà trường Lưu ý học sinh khỏi hệ thống không đơn thao tác ngắt nguồn điện Thái độ: Tích cực tham gia nhiệm vụ học tập lớp, khẳng định giá trị thân thông qua hoạt động học tập Định hướng phát triển lực: Năng lực chung : Tự học, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác… Tiết 26, 27 Bài tập thực hành Làm quen với hệ điều hành Kiến thức: củng cố kiến thức hệ điều hành, nạp hệ điều hành, cách làm việc với hệ điều hành khỏi hệ thống Kỹ năng: Thực thao tác vào/ra hệ thống qui định hệ điều hành cụ thể sử dụng phòng máy nhà trường HKI Giáo án khối 10 Thực thao tác với chuột như: di chuyển chuột; chọn, kích hoạt, nháy đúp, kéo thả biểu tượng (hay mục bảng chọn) Phân biệt nút phải, nút trái chuột Nhận biết khu vực phím Sử dụng phím Enter, phím mũi tên Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động máy tính nắm vững thao tác với chuột, bàn phím Định hướng phát triển lực: hình thành lực tự học, tự tư duy, hợp tác Tiết 28 Bài tập thực hành Giao tiếp với hệ điều hành Windows Kiến thức: - Củng cố chức thành phần hệ điều hành, thao tác làm việc với hệ điều hành Kỹ năng: Nhận biết số số biểu tượng hình My Computer, My Documents, nút Start Taskbar Thực thao tác với biểu tượng: chọn, kích hoạt, di chuyển, xố, xem thuộc tính biểu tượng Sử dụng chuột để thực thu nhỏ, phóng to, trở kích thước cũ, đóng cửa sổ di chuyển cửa sổ Làm quen với bảng chọn File, Edit, View cửa sổ Thực thao tác chọn bảng chọn Start mở chương trình bảng chọn Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động máy tính nắm vững thao tác với chuột, bàn phím Định hướng phát triển lực: hình thành lực tự học, tự tư duy, hợp tác Tiết 31, 32 Bài thực hành Thao tác với tệp thư mục Kiến thức: - Củng cố kiến thức tệp, thư mục,đường dẫn, thao tác làm việc với tệp thư mục Kỹ năng: Xem nội dung đĩa, thư mục Tạo thư mục mới, đổi tên tệp/thư mục Sao chép, di chuyển, xoá tệp/thư mục Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động máy tính nắm vững thao tác với tệp thư mục Định hướng phát triển lực: hình thành lực tự học, tự tư duy, hợp tác Tiết 33 Một số hệ điều hành thông dụng Kiến thức: Biết tồn nhiều hệ điều hành khác Người sử dụng lựa chọn hệ điều hành phù hợp để cài đặt lên máy tính Có hệ điều hành cho máy tính cá nhân, hệ điều hành mạng máy tính Có hệ điều hành đơn nhiệm, hệ điều hành đa nhiệm Các hệ điều hành sử dụng đồ hoạ để giao tiếp người hệ thống Linux hệ điều hành trả quyền Kỹ năng: Thái độ: Tích cực tham gia nhiệm vụ học tập lớp, khẳng định giá trị thân thông qua hoạt động học tập Định hướng phát triển lực: Năng lực chung : Tự học, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác… ========================= BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO MỖI LOẠI CÂU HỎI/BÀI TẬP Nội dung Loại câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng hỏi/bài tập thấp cao Tiết 22: khái niệm hệ điều hành HKI Giáo án khối 10 Khái niệm Hệ điều hành Câu hỏi/bài tập định tính Biết khái niệm hệ điều hành Chức thành phần Hệ điều hành Câu hỏi/bài tập định tính Biết chức thành phần Hệ điều hành tệp thư mục Câu hỏi/bài tập định tính Đường dẫn Câu hỏi/bài tập định tính Tệp thư mục Câu hỏi tập định tính Đường dẫn Câu hỏi tập định tính Nạp Hệ điều hành Câu hỏi/bài tập định tính Cách làm việc với Hệ điều hành Câu hỏi/bài tập định tính Ra khỏi hệ Câu hỏi/bài Hệ điều hành phần mểm hệ thống Tổ chức giao tiếp người dùng hệ thống; Quản lý, cấp phát tài nguyên hệ thống Tiết 23: Tệp quản lý tệp - Khái niệm tệp -Tệp gì? thư mục -Chức phần - Cách đặt tên mở rộng tệp tệp thư mục -Phân biệt MS-DOS tệp thư mục Windows - Khái niệm -Đường dẫn đường dẫn gì? - Có loại đường dẫn Tiết 24: Bài tập - Quy tắc đặt tên Phân biệt tên tệp tệp MSđúng tên tệp DOS sai WINDOW WINDOWS - phân biệt đường dẫn đầy đủ đường dẫn không đầy đủ Tiết 25: Giao tiếp với Hệ điều hành - Biết việc nạp - Quy trình nạp hệ điều hành cần hệ điều hành phải có gì? - Thực thao - Các thao tác tác nạp hệ điều nạp hệ điều hành hành cách - Biết cách làm - Phân biệt việc với hệ điều cách giao tiếp hành với Hệ điều hành - Hiện hệ điều hành cung cấp chức để người sử dụng giao tiếp với hệ điều hành theo cách - cách khỏi - Các chế độ Giải thích vài chức HĐH Giải thích vài chức HĐH Phân biệt tên tệp tên tệp sai - Lấy ví dụ đường dẫn - Phân biệt đường dẫn đầy đủ đường dẫn khơng đầy đủ - Lấy ví dụ tên tệp đúng, tên tệp sai - Ví dụ loại đường dẫn - Sử dụng cách để giao tiếp với hệ điều hành - Thực HKI Giáo án khối 10 thống tập định tính Làm quen nhận biết thành phần hệ điều hành Câu hỏi tập định tính Giao tiếp với hệ điều hành Câu hỏi tập định tính Nạp hệ điều hành Câu hỏi tập định tính Cách làm việc với hệ điều hành Ra khỏi hệ thống Câu hỏi tập định tính Thao tác với tệp thư mục Hệ điều hành MSDOS Hệ điều hành Window Câu hỏi tập định tính hệ thống máy tính thực khỏi hệ thống Tiết 26, 27: Bài tập thực hành Biết thành phần hệ điều hành, thao tác với chuột, bàn phím Tiết 28: Bài tập thực hành - Nạp hệ điều - Các thành phần hành hệ điều hành - Các cách làm windows việc với hệ điều hành - Các cách khỏi hệ thống Tiết 29: Bài tập - Nhắc lại kiến thức nạp hệ điều hành, thao tác nạp hệ điều hành - có cách làm việc với hệ điều hành - Có cách khỏi hệ thống khỏi hệ thống cho trường hợp Thực thao tác, nạp hệ điều hành, khỏi hệ thống quy định - Nhận biết nhóm phím bàn phím, thực thao tác với chuột như: di chuột, nháy chuột, kéo rê chuột, - Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn… - Chạy số chương trình windows Thực thao tác nạp hệ điều hành - thực giao tiếp với hệ điều hành - Thực thao tác khỏi hệ thống Tiết 30 Kiểm tra tiết Tiết 31, 32: Bài tập thực hành Câu hỏi - Các thao tác Thực tập định tính với tệp thư số mục: đổi tên, thao tác với tệp chép, dán, xóa , thư mục Chủ đề 2.4 tiết 33: Một số hệ điều hành thông dụng Câu hỏi - MS-DOS hệ - Thực tập định tính điều hành thuộc số loại nào, hãng lệnh đơn giản sản xuất, cách hđh MSgiao tiếp chủ yếu DOS Câu hỏi - WINDOWS - Thế đa - Thực tập định tính hệ điều hành nhiệm nhiều số thuộc loại nào, người dùng lệnh đơn giản HKI Giáo án khối 10 Hệ điều hành UNIX LINUX Câu hỏi tập định tính hãng sản xuất, cách giao tiếp chủ yếu UNIX, LINUX Mỗi loại hệ điều hệ điều hành hành có ưu thuộc loại nào, nhược điểm hãng sản xuất, cách giao tiếp chủ yếu - Những ưu điểm hạn chế loại hệ điều hành Tiết 34, 35: Ôn tập học kỳ I hđh WINDOWS Bước 4: Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo mức mô tả HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP THEO CÁC MỨC MÔ TẢ Câu hỏi nhận biết Trong Windows, qui định tên tập tin có độ dài tối đa là: a 16 ký tự b 32 ký tự c 255 ký tự d 256 ký tự Trong hệ điều hành MS DOS tên tệp thường gồm có hai phần, phần tên phần mở rộng Phần tên có tối đa kí tự: a b c d WINDOWS 95 hệ điều hành thuộc loại: a Đơn nhiệm người sử dụng b Đa nhiệm nhiều người sử dụng c Đơn nhiệm d Đa nhiệm người sử dụng Chế độ sau dùng để tạm dừng làm việc với máy tính khoảng thời gian (khi cần làm việc trở lại cần di chuyển chuột ấn phím bất kỳ): a Restart b Shut down c Stand by d Restart in MS DOS Mode MS DOS hệ điều hành thuộc loại: a Đa nhiệm người sử dụng b Đa nhiệm nhiều người sử dụng c Đa nhiệm d Đơn nhiệm người sử dụng WINDOWS 2000 hệ điều hành thuộc loại: a Đơn nhiệm người sử dụng b Đa nhiệm nhiều người sử dụng c Đa nhiệm người sử dụng d Đơn nhiệm Phần mở rộng tên tệp thể hiện: a Kích thước tệp b Kiểu tệp c Ngày thay đổi tệp d Tên thư mục chứa tệp Câu hỏi thông hiểu HKI Giáo án khối 10 Mục đích việc khởi động lại máy tính gì? a Kiểm tra thiết bị ngoại vi c Nạp lại hệ điều hành vào nhớ Đường dẫn đến tệp TRUYỆN CƯỜI.DOC là: b Điều khiển hoạt động máy tính d Nạp điện nguồn lại cho máy tính THƯ VIỆN ĐẠI SỐ 10.DOC TỐN TỰ NHIÊN VẬT LÍ TRUYỆN CƯỜI.DOC KHOA HỌC VĂN HỌC NGỤ NGÔN.DOC XÃ HỘI LỊCH SỬ a b c d THƯ VIỆN\TỰ NHIÊN\TỐN\TRUYỆN CƯỜI.DOC THƯ VIỆN\TỰ NHIÊN\VẬT LÍ\TRUYỆN CƯỜI.DOC THƯ VIỆN\XÃ HỘI\VĂN HỌC\TRUYỆN CƯỜI.DOC THƯ VIỆN\ XÃ HỘI \LỊCH SỬ\TRUYỆN CƯỜI.DOC Trong cửa sổ My Computer, biểu tượng dùng để: a Đóng cửa sổ ứng dụng làm việc b Thu nhỏ biểu tượng làm việc thành biểu tượng Taskbar c Phóng to cửa sổ ứng dụng tồn hình d Thay đổi kích cỡ cửa sổ Để khởi động lại máy tính ta thực hiện: a An nút Reset máy tính b Gõ tổ hợp phím CTRL – ALT – DEL c Cả hai câu a., b d Cả hai câu a., b sai Để quản lý tệp thư mục ta dùng chương trình ? A) Microsoft Word B) Microsoft Excel C) Windows Explorer D) Internet Explorer Để xoá tệp/thư mục, ta chọn tệp/thư mục cần xoá thực cách cách đây? a Nhấn phím Delete b Nhấn tổ hợp phím Shift + D c Nhấn tổ hợp phím Alt + D d Nhấn phím Back Space Để kích hoạt ứng dụng (chương trình), ta thực ? A) Chọn Start Find, gõ tên ứng dụng B) Chọn Start Accessories, tìm chọn ứng dụng C) Nháy chuột lên My Documents, chọn ứng dụng D) Chọn Start All Programs, tìm nháy chuột lên tên ứng dụng Câu hỏi vận dụng thấp Tổ hợp phím Ctrl + Alt + Del có tác dụng gì? a Tạm dừng lệnh thi hành b Chấm dứt lệnh thi hành c Tắt máy tính d Khởi động lại máy tính Hãy ghép biểu tượng dòng với đặc điểm dòng bảng sau (Từ câu đến câu 5) 2/ 3/ 4/ 5/ Biểu tượng Đặc điểm a Tắt máy tạm thời b Tắt máy an toàn c Nạp lại hệ điều hành d Lưu toàn trạng thái làm việc trước tắt máy HKI Giáo án khối 10 Người sử dụng giao tiếp với máy tính cách cách sau a Chỉ dòng lệnh (Command d Đưa vào lệnh (Command chọn bảng chọn (Menu b Chỉ hệ thống bảng chọn (Menu) c Chỉ "giọng nói" Khi máy tính trạng thái hoạt động (hoặc bị "treo"), để nạp lại hệ thống (khởi động lại) ta thực a Ấn nút cơng tắc nguồn (Power b Ấn tổ hợp phím CTRL+ALT+DELETE (hoặc nút RESET máy tính c Rút dây nguồn điện nối vào máy tính d Ấn phím F10 Câu hỏi vận dụng cao Nhóm thao tác sau dùng để tạo thư mục (Folder): a File\New\Folder b File\New c File -> Create New Shotcut d File -> Rename Ở Việt Nam đa số máy tính cá nhân sử dụng hệ điều hành nào: a MS DOS b LINUX c WINDOWS d UNIX Để xóa Folder (File) ta thực hiện: a Chọn Folder (hoặc File) nháy chuột vào phải vào phần chọn b Chọn Folder (hoặc File) nháy đúp chuột vào phải vào phần chọn c Chọn Folder (hoặc File) nháy chuột vào nút PASTE công cụ d Chọn Folder (hoặc File) nháy chuột vào nút DELETE công cụ Để tránh mát tài nguyên chuẩn bị cho lần làm việc thuận tiện, khỏi hệ thống (kết thúc công việc) Người sử dụng thực hiện: a Ấn công tắc nguồn (nút Power) để tắt máy tính b Chọn tùy chọn STAND BY c Chọn tùy chọn SHUT DOWN d Chọn tùy chọn RESTART Tên File sau sai ? a Thoilai.doc b Word.doc c Codo.doc d baitap:1.doc Trong phần mềm sau, phần mềm phần mềm hệ thống: a- Hệ điều hành Windows XP b- Chương trình Pascal 7.0 c- Chương trình quét virus d- Phền mềm soạn thảo văn Microsoft Word Hệ điều hành lưu trữ trong: a CPU b RAM c ROM d nhớ Tên tệp hệ điều hành Windows: a- Có tối đa 255 kí tự khơng có khoảng trắng b- Khơng q kí tự khơng có khoảng trắng c- Có tối đa 255 kí tự, có khoảng trắng, phân biệt chữ thường, chữ hoa c- Có tối đa 255 kí tự, không phân biệt chữ thường, chữ hoa Trong hệ điều hành Windows, tên tệp sau sai quy tắc: a Thoi?lai.DOC b Angle_Monkey.Pas c Tinhoc.XLS d My Computer 10 Trong ổ đĩa tên thư mục có thể: a- Trùng với tên thư mục khác ổ đĩa b- Trùng với tên tập tin ổ đĩa c- Cả hai câu a b d- Cả hai câu a b sai HKI Giáo án khối 10 TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC THEO CHỦ ĐỀ Ngày soạn: …/…/20 CHỦ ĐỀ 2.1: HỆ ĐIỀU HÀNH TIẾT 22: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH II Phương pháp, kỹ thuật, hình thức tổ chức dạy học thiết bị dạy học - Phương pháp và kĩ thuật dạy học : thảo luận, đàm thoại gợi mở, thuyết trình… - Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp - Phương tiện thiết bị dạy học : … II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp -Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khái niệm hệ điều hành Đặt vấn đề: Một hoạt động tập thể (Operating System) không thực tốt khơng có ban điều hành Cũng vậy, máy tính khơng thể sử dụng khơng có hệ điều hành HĐH tập hợp chương Cho HS đọc SGK khái niệm hệ *HS đọc SGK trình tổ chức thành hệ điều hành thống với nhiệm vụ: -Đảm bảo tương tác người H HĐH lưu trữ đâu? -HĐH lưu trữ dùng với máy tính đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa -Cung cấp phương tiện dịch vụ để điều phối việc thực Cho nhóm nêu tên số HĐH CD… ch.trình mà em biết -Các nhóm thảo luận – Quản lý, tổ chức khai thác -> Windows, MS-DOS… tài nguyên máy cách thuận lợi tối ưu *Phải làm rõ cho HS vấn đề sau Hệ điều hành đóng vai trị cầu - Chỉ có HĐH sử dụng -HS nghe giảng nối thiết bị với người dùng máy tính thiết bị với chương -HĐH đảm bảo cho việc khai thác trình thực máy tính máy tính hiệu HĐH thường lưu -Máy tính khơng bị gắn cứng dạng Modun độc lập HĐH cụ thể Hiện có nhiều nhớ ngồi đĩa cứng, đĩa HĐH mềm, USB -Tất HĐH có chức Có nhiều HĐH tồn song tính chất chung cài đặt hay vài HĐH máy tính cụ thể Hoạt động 2: Tìm hiểu chức thành phần HĐH Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Chức thành phần hệ điều hành a) Hệ điều hành có chức năng: Cho nhóm đọc SGK Các nhóm thảo luận, trình – Tổ chức đối thoại người sử dụng phát biểu ý kiến bày ý kiến nhóm hệ thống – Cung cấp tài nguyên cho chương trình tổ chức thực chương Chức HĐH dưạ trình yếu tố: – Tổ chức lưu trữ, truy cập thông tin + Loại công việc mà HĐH HKI Giáo án khối 10 nhớ đảm nhiệm – Hỗ trợ phần mềm cho thiết bị + Đối tượng mà hệ thống ngoại vi (chuột, bàn phím, …) tác động – Cung cấp dịch vụ tiện ích hệ thống (làm đĩa, vào mạng, …) b) Các thành phần chủ yếu hệ điều hành: – Các chương trình nạp khởi động thu dọn hệ thống trước tắt máy khởi động lại máy – Chương trình đảm bảo đối thoại người máy – Chương trình giám sát quản lý tài nguyên – Hệ thống quản lý tệp phục vụ việc tổ chức, tìm kiếm thơng tin cho chương trình khác xử lý – Các chương trình điều khiển ch.trình tiện ích khác… Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh đọc thêm loại hệ điều hành Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Phân loại hệ điều hành Có loại sau: GV giới thiệu loại hệ điều -Đơn nhiệm người sử dụng hành, chức MS–DOS): Các chương trình thực lần người đăng kí vào hệ thống -Đa nhiệm người sử dụng (như Win 98) Chỉ cho phép người đăng nhập vào hệ thống kích hoạt cho hệ thống thực nhiều chương trình đồng thời lúc – Đa nhiệm nhiều người sử dụng (như Win XP): Thực nhiều chương trình lúc cho phép nhiều người đăng ký vào hệ thống Hoạt động 4: Củng cố kiến thức học Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Nhấn mạnh: – Máy tính khai thác sử dụng hiệu có HĐH – Máy tính không bị gắn cứng vơi hệ điều hành cụ thể Có thể cài đặt một vài HĐH máy tính cụ thể – Mọi HĐH có chức tính chất BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1, 2, sách giáo khoa – Đọc trước “Tệp quản lí tệp” ========================== HKI Giáo án khối 10 Ngày soạn:…/…./20… CHỦ ĐỀ 2.2 TIẾT 23: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP I Phương pháp, kỹ thuật, hình thức tổ chức dạy học thiết bị dạy học - Phương pháp và kĩ thuật dạy học : thảo luận, đàm thoại gợi mở, thuyết trình… - Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp - Phương tiện thiết bị dạy học : … II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: – Ổn định tổ chức lớp – Kiểm tra cũ: (5’) H Trình bày khái niệm, chức HĐH? Đ –Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm tệp Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Tệp (File) thư mục (Directory/Folder): a Tệp tên tệp: - Tệp tập hợp thơng tin ghi GV giải thích tệp xem nhớ ngồi, tạo thành đơn vị lưu trữ sách, báo HĐH quản lý Mỗi tệp có tên để cáo, … truy cập - Tên tệp đặt theo qui định riêng HĐH Người ta thường đặt tên tệp với Các nhóm thảo luận Cấu trúc: phần tên có ý nghĩa phản ánh nội trả lời: . dung tệp, phần mở rộng phản Các qui ước đặt tên tệp: Đ ánh loại tệp + Hệ điều hành Windows: GV giới thiệu số phần mở – Tên tệp khơng q 255 kí tự rộng tên tệp thường dùng – Phần mở rộng khơng có – Khơng sử dụng kí tự: \ / : ? " Chia nhóm thảo luận, đánh |* giá kết nhóm + Hệ điều hành MS DOS (hướng dẫn hs H Trong tên tệp sau, tên tệp nhà đọc thêm) đặt theo qui định – Phần tên không kí tự Phần mở Windows? rộng (nếu có) khơng q kí tự TIN10 – Tên tệp khơng chứa dấu cách, bắt đầu LOP TIN10D chữ – WINDOWS: 1,2, NGUYEN VAN TEO Chú ý: Trong HĐH MS DOS BAITAP.DOC1 3, 4, 5,6 WINDOWS, tên tệp không phân biệt chữ TINHOC.10C hoa chữ thường Một số phần mở rộng TINHOC.C10 sử dụng với ý nghĩa riêng JPG: tệp liệu ảnh DOC: tệp quản lí hệ soạn thảo Word tạo Hoạt động 2: Giới thiệu khái niệm thư mục b) Thư mục: Để quản lý tệp dễ dàng, GV giải thích Thư mục HĐH tổ chức lưu trữ tệp xem ngăn tủ ta thư mục đặt sách vào Mỗi đĩa có thư mục tạo tự động gọi thư Cho nhóm tìm ví dụ minh mục gốc Trong thư mục ta tạo hoạ thư mục gốc, thư mục mẹ, Các nhóm thảo luận, trình 10 HKI Giáo án khối 10 Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng bàn phím Bàn phím: Phím kí tự: Các chữ Phím số: Các chữ số Phím chức năng: Phía F1, F2, … Mỗi phím có chức khác Phím điều khiển: Enter, Ctrl, Alt, Shift, … Phím xố: Delete, BackSpace Phím di chuyển: Các phím mũi tên, Home, End, … Ổ đĩa cổng USB Tác dụng thiết bị: Lưu trữ liệu, chuyển liệu từ máy sang máy khác Tắt thiết bị trước tháo thiết bị khỏi máy Cho nhóm nêu chức Các nhóm ơn lại phím trả lời GV sử dụng bàn phím để nhắc lại HS nghe theo Mở chương trình Word để thao tác cho dõi bàn phím HS quan sát Kết hợp dùng bàn phím với chuột cách thích hợp nâng cao hiệu suất HS thực hành gõ làm việc phím Word Thao tác với nhóm HS, cho HS thực hành học sinh nơi cắm thiết bị Hướng dẫn HS cách tháo thiết bị máy khỏi máy cách an toàn Hoạt động 4: Củng cố Hệ thống lại thao tác bản, chỉnh sửa sai sót q trình thực hành BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tích cực thực hành thêm máy - 19 HKI Giáo án khối 10 Ngày soạn: …/…/20… TIẾT 28, 29: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 4+BÀI TẬP GIAO TIẾP VỚI HĐH WINDOWS I Phương pháp, kỹ thuật, hình thức tổ chức dạy học thiết bị dạy học - Phương pháp và kĩ thuật dạy học : thảo luận, đàm thoại gợi mở, thuyết trình… - Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp - Phương tiện thiết bị dạy học : … II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra cũ: Lồng vào trình thực hành Hỏi: Nêu tháo tác với chuột? Đáp: Các thao tác với chuột gồm: + Di chuyển chuột + Nháy chuột + Nháy nút phải chuột + Nháy đúp chuột + Kéo thả chuột Bài Hoạt động 1: Giới thiệu hình (Desktop) nút Start Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Màn hình nền: Cho HS quan sát hình nền, HS quan sát trực tiếp máy Các đối tượng hình GV giới thiệu thành phần để nhận biết nền: hình – Các biểu tượng: Giúp truy cập nhanh – Bảng chọn Start: Chứa danh Bảng chọn công việc mục chương trình thường kích hoạt nhóm chương trình cài ho¹t đặt hệ thống công việc thường dùng khác – Thanh công việc Task Bar: Chứa nút Start, hiển thị chương trình hoạt động Đưa vào dịng lệnh Chn chương trình thực Chọn cách khỏi hệ thống Thanh công cụ nhiệm vụ ( Task Bar) Nút Start: Nháy chuột lên nút Start để mở bảng chọn Start Bảng chọn cho phép: – Mở chương trình cài đặt hệ thống – Kích hoạt biểu tượng My Computer, My Documents, … – Xem thiết đặt máy in, bảng cấu hình hệ thống Control Panel – Trợ giúp hay tìm kiếm Tất chương trình cài đặt hiển thị danh mục Start công việc làm hiển thị Taskbar phía hình GV kích hoạt cho thực vài chương trình để minh hoạ 20 ... + happybirthday.mp3 + EmHocToan.Zip + HanoiMap2.jpg + setupvni.zip 12 HKI Giáo án khối 10 Cho nhóm thảo C:\Downloads\luu\happybirth.mp3; luận, gọi C:\Downloads\EmHocToan.zip nhóm HS lên bảng... tự TIN10 – Tên tệp không chứa dấu cách, bắt đầu LOP TIN10D chữ – WINDOWS: 1, 2, NGUYEN VAN TEO Chú ý: Trong HĐH MS DOS BAITAP.DOC1 3, 4, 5,6 WINDOWS, tên tệp không phân biệt chữ TINHOC .10 C hoa... C:\PASCAL\BAITAP\BT1.PAS cách dấu "\" tệp BT1.PAS \PASCAL\BAITAP\BT1.PAS – Tên tệp kèm theo đường dẫn tới trường hợp khác BAITAP\BT1.PAS gọi tên đầy đủ tệp thư mục thời? BT1.PAS – Đường dẫn
