1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN. LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

12 502 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 30,66 KB

Nội dung

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN. LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN MỤC LỤC CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 1 1.1 Khái niệm và đặc điểm của giai cấp công nhân 1 1.2. Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 2 CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 4 2.1. Liên hệ giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay 4 2.1.1. Đặc điểm của giai cấp công nhân Việt Nam 4 2.1.2. Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay 5 2.1.3. Một số giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay 5 2.2. Trách nhiệm của sinh viên trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 6

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN HỌC PHẦN POLI2003 – CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Thành phố Hồ Chí Minh ngày 03 tháng 10 năm 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN HỌC PHẦN POLI2003 – CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Họ tên: Mã số sinh viên : Lớp học phần: Giảng viên hướng dẫn: Thành phố Hồ Chí Minh ngày 03 tháng 10 năm 2021 MỤC LỤC CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 1.1 Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân 1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN .4 2.1 Liên hệ giai cấp công nhân Việt Nam 2.1.1 Đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam 2.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam 2.1.3 Một số giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam .5 2.2 Trách nhiệm sinh viên việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân .6 CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 1.1 Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân Thứ nhất, khái niệm giai cấp công nhân Đó thuật ngữ để giai cấp cơng nhân – đẻ đại công nghiệp tư chủ nghĩa, giai cấp đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất đại Giai cấp công nhân nhà kinh điển xác định theo hai hướng bản: - Về phương diện kinh tế - xã hội: Họ lao động phương thức công nghiệp ngày đại với đặc điểm bật: sản xuất máy móc, lao động có tính chất xã hội hóa, suất lao động cao tạo tiền đề vật chất cho xã hội - Về phương diện trị - xã hội: Giai cấp công nhân sản phẩm xã hội trình phát triển tư chủ nghĩa Mâu thuẫn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa mâu thuẫn lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày rộng lớn với quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa dựa chế độ tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất Mâu thuẫn thể mặt xã hội mâu thuẫn lợi ích giai cấp công nhân giai cấp tư sản Mâu thuẫn cho thấy, tính chất đối kháng khơng thể điều hịa giai cấp cơng nhân (giai cấp vơ sản) với giai cấp tư sản phương thức sản xuất tư chủ nghĩa chế độ tư chủ nghĩa Từ phân tích trên, theo chủ nghĩa Mác – Lênin : Giai cấp công nhân tậo đồn xã hội, hình thành phát triển q trình phát triển cơng nghiệp đại; Họ lao động phương thức công nghiệp ngày đại gắn liền với trình sản xuất vật chất đại, đại biểu cho phương thức sản xuất mang tính xã hội hóa ngày cao Họ người làm th khơng có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động để sống bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư; lợi ích họ đối lập với lợi ích giai cấp vơ sản Đó giai cấp có sứ mệnh phủ định chế độ tư chủ nghĩa, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản toàn giới Thứ hai, đặc điểm giai cấp cơng nhân Có thể khái qt đặc điểm chủ yếu giai cấp công nhân bao gồm: + Đặc điểm bật lao động phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động máy móc, tạo suất lao động cao, q trình lao động mang tính chất xã hội hóa + Giai cấp công nhân sản phẩm thân đại cơng nghiệp, chủ thể q trình sản xuất vật chất đại Do đó, giai cấp cơng nhân đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức tiên tiến, định tồn phát triển xã hội đại + Giai cấp cơng nhân có phẩm chất đặc biệt tính tổ chức, kỷ luật lao động, tin thần hợp tác tâm lý lao động cơng nghiệp Đó giai cấp cách mạng có tinh thần cách mạng triệt để 1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Theo chủ nghĩa Mác – Lênin , sứ mệnh lịch sử tổng quát giai cấp cơng nhân thơng qua đảng tiên phong, giai cấp công nhân tổ chức, lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xóa bỏ chủ nghĩa tư bản, giải phóng giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động khỏi áp bức, bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh Nói sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân, chủ nghĩa Mác viết: “ Thực nghiệp giải phóng giới ấy, - sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân đại” Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thể ba nội dung sau: - Nội dung kinh tế: giai cấp công nhân tạo tiền đề để vật chất-kỹ thuật cho đời xã hội mới; đại biểu cho lợi ích chung xã hội ; đóng vai trị nịng cốt q trình giải phóng lực lượng sản xuất ( vốn bị kìm hãm, lạc hậu, chậm phát triển khứ), thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển để tạo sở cho quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa đời Ở nước xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân thông qua q trình cơng nghiệp hóa thực “một kiểu tổ chức lao động” - Nội dung trị - xã hội: giai cấp công nhân với nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Cộng sản tiến hành cách mạng trị để lật đổ quyền thống trị giai cấp thống trị, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp bức, giành quyền lực tay giai cấp công nhân nhân dân lao động Thiết lập nhà nước kiểu mới, mang chất giai cấp công nhân Giai cấp công nhân nhân dân lao động sử dụng nhà nước mình, làm chủ để cải tạo xã hội cũ tổ chức xây dựng xã hội mới, phát triển kinh tế văn hóa, xây dựng trị dân chủ-pháp quyền, quản lí kinh tế - xã hội tổ chức đời sống xã hội phục vụ quyền lợi ích nhân dân lao động, thực dân chủ, cơng bằng, bình đẳng tiến xã hội , theo lý tưởng mục tiêu chủ nghĩa xã hội - Nội dung văn hóa, tư tưởng: cần phải tập trung xây dựng hệ giá trị mới: lao động, cơng bằng, dân chủ, bình đẳng tự Cải tạo cũ lỗi thời, lạc hậu, xây dựng mới, tiến lĩnh vực ý thức tư tưởng, tâm lý, lối sống đời sống tinh thần xã hội Xây dựng củng cố ý thức hệ tiên tiến giai cấp công nhân, chủ nghĩa Mác-Lênin, đấu tranh để khắc phục ý thức hệ tư sản tàn dư Phát triển văn hóa, xây dựng người mới, đạo đức lối sống xã hội chủ nghĩa 4 CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CƠNG NHÂN 2.1 Liên hệ giai cấp cơng nhân Việt Nam 2.1.1 Đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam Giai cấp công nhân Việt Nam lực lượng xã hội to lớn, phát triển bao gồm người lao động chân tay trí óc, làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ công nghiệp sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có tính chất cơng nghiệp Giai cấp công nhân Việt Nam đời phát triển gắn liền với sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp nên có đặc điểm chủ yếu sau: - Ra đời trước giai cấp tư sản vào đầu kỉ XX, phát triển nước lạc hậu, giai cấp trực tiếp đối kháng với tư thực dân Pháp bè lũ tay sai chúng Giai cấp công nhân Việt Nam sản phẩm q trình cơng nghiệp hóa đặc biệt có nhiều ưu trị - Là lực lượng trị tiên phong để lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân tộc, giải mâu thuẫn dân tộc Việt Nam với đế quốc thực dân phong kiến thống trị, mở đường cho phát triển dân tộc thời đại cách mạng vơ sản Tuy số lượng đời với tư cách sản phẩm đại công nghiệp chưa thật đầy đủ, lại sinh trưởng xã hội nơng nghiệp cịn mang nhiều tàn dư tâm lý tiểu nông sớm luyện đấu tranh cách mạng, trưởng thành nhanh chóng ý thức trị , sớm giác ngộ lý tưởng, mục tiêu cách mạng sứ mệnh lịch sử giai cấp Gắn bó mật thiết với tầng lớp nhân dân xã hội Lợi ích giai cấp cơng nhân lợi ích dân tộc gắn chặt với nhau, tạo thành động lực thúc đẩy đoàn kết, đại đoàn kết dân tộc Những biến đổi thời kỳ đổi mới: - Giai cấp công nhân Việt Nam tăng nhanh số lượng chất lượng, giai cấp đầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên môi trường - Đa dạng cấu nghề nghiệp, đội ngũ công nhân khu vực kinh tế nhà nước đóng vai trị nịng cốt, chủ đạo - Cơng nhân tri thức nắm vững khoa học - công nghệ tiên tiến Công nhân trẻ đào tạo theo chuẩn nghề nghiệp, lực lượng chủ đạo cấu giai cấp công nhân, lao động phong trào cơng đồn 2.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam - Nội dung kinh tế: giai cấp công nhân Việt Nam với số lượng đông đảo công nhân có cấu ngành nghề đa dạng, hoạt động thành phần kinh tế Giai cấp công nhân phát huy vai trò trách nghiệm lực lượng đầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Thực khối liên minh cơng-nơng-tri thức để tạo động lực phát triển nông nghiệp- nông thôn nông dân theo hướng phát triển chủ động hội nhập quốc tế - Nội dung trị - xã hội: Giữ vững chất giai cấp cơng nhân Đảng, vai trị tiên phong, gương mẫu cán đoàn viên Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa nội bộ” - Nội dung văn hóa tư tưởng: Xây dựng người mới, giáo dục đạo đức cách mạng, rèn luyện lối sống, tác phong công nghiệp, văn minh, đại, xây dựng hệ giá trị văn hóa người Việt Nam hoàn thiện nhân cách 2.1.3 Một số giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam Một là, nâng cao nhận thức kiên định quan điểm giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam Hai là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh 6 Ba là, gắn kết chặt chẽ với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế Bốn là, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao mặt cho cơng nhân, khơng ngừng trí thức hóa giai cấp công nhân Năm là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh trách nhiệm hệ thống trị, toàn xã hội nỗ lực vươn lên thân người công nhân, tham gia, đóng góp tích cực người sử dụng lao động Sự lãnh đạo Đảng quản lý nhà nước có vai trị định Sáu là, nâng cao nhận thức Đảng, tổ chức cơng đồn, thân giai cấp cơng nhân tồn xã hội vai trò (sứ mệnh lịch sử) giai cấp công nhân 2.2 Trách nhiệm sinh viên việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Sau học quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, thân tơi ý thức trách nhiệm – sinh viên việc thực sức mệnh giai cấp công nhân Đầu tiên, giác ngộ lí tưởng giai cấp cơng nhân, từ phải luôn học tập thật tốt, không ngừng học hỏi kinh nghiệm kỹ năng, tích lũy tín để tốt nghiệp đại học có tảng tri thức vững vàng Sau tơi phải cố gắng trở thành giáo viên mẫu mực, trở thành Đảng viên Đảng Cộng sản, mang kiến thức học tập từ trước đến để áp dụng vào giảng dạy, đóng góp cơng sức nhỏ bé cho giáo dục nước nhà, vào công việc xây dựng đất nước vững mạnh Đồng thời, theo dõi ủng hộ phong trào đấu tranh giai cấp công nhân tiến giới Thứ hai, sau học xong nội dung trên, hiểu đặc điểm đời giai cấp công nhân Việt Nam, giai cấp xuất thân từ xã hội nghèo nàn, lạc hậu Chính nên giai cấp cơng nhân Việt Nam thời điểm chưa có trình độ cao tác phong cơng nghiệp hạn chế Hiểu điều nên tơi tích cực chủ động tham gia vào q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Với tư cách giáo viên tương lai, cách nỗ lực hết mình, tơi trở thành người tiên phong việc tiếp thu giáo dục, kiến thức mới, phổ biến lại cho gia đình tơi hệ học sinh nhằm nâng cao tri thức cho người xung quanh Và tin bạn sinh viên làm tơi xã hội ta ngày tiến bộ, dân giàu, nước mạnh Thứ ba, tơi phải tích cực, học tập tiếp cận cơng nghệ, khoa học kỹ thuật giới để làm chủ khoa học kỹ thuật đại, để điều khiển, vận hành, tương tác làm việc hiệu thiết bị công nghệ đại, giúp thích ứng với thời đại 4.0 Thứ tư, thân luôn tin tưởng vào quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, vào đường độc lập dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội Không vậy, đấu tranh bảo vệ quan điểm Đảng, luôn phê phán luận điệu, quan điểm sai trái phủ nhận sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, phong trào cách mạng công nhân giới Tôi xin phê phán vài luận điệu sai lệch : - Luận điệu 1: nhiều người cho thời kì đại ngày cách mạng khoa học – công nghệ ngày phát triển Khoa học trở thành lực lượng sản xuất nên trí thức lực lượng tiên phong cách mạng giai cấp công nhân Thế nhưng, việc đề cao vai trò tri thức đến mức phủ nhận sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân sai lầm, cách nhìn phiến diện tri thức tầng lớp xã hội bao gồm người lao động trí óc phức tạp sáng tạo, họ xuất thân từ nhiều giai cấp, nghề nghiệp họ tạo giá trị tinh thần nhà khoa học, giáo viên, lãnh đạo Và tri thức thay giai cấp cơng nhân tầng lớp tri thức lực lượng kinh tế trị độc lập, họ khơng có hệ tư tưởng độc lập Tầng lớp tri thức gắn chặt lợi ích với lợi ích giai cấp thống trị nên họ dễ dàng thỏa hiệp với giai cấp tư sản khơng mang tính cách mạng Xét xã hội sản xuất vật chất định tồn xã hội mà ta biết xã hội giai cấp cơng nhân người sản xuất cải vật chất Ngày nay, với phát triển mạnh mẽ khoa học, kĩ thuật cơng nghiệp nâng cao trình độ, tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ…hàm lượng chất xám sản phẩm ngày cao Giai cấp công nhân giai cấp tiên tiến nhất, cách mạng nhất, triệt để nhất, kỷ luật nhất, đoàn kết quốc tế nên tầng lớp tri thức khơng thay Tuy nhiên phải lưu ý chủ nghĩa Mác ln khẳng định trí thức giữ vai trị quan trọng tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa - Luận điệu 2: Ngày giai cấp công nhân cải thiện điều kiện vật chất lẫn tinh thần thỏa mãn nhu cầu nên xung đột cách mạng, tính chất cách mạng họ tan biến, họ hòa nhập vào xã hội tư Quan điểm cho điều kiện chủ nghĩa tư đại giai cấp công nhân hết nghèo khổ quan điểm hoàn toàn sai lầm, nhiều cơng trình nghiên cứu xã hội nước tư phát triển thừa nhận hàng triệu công nhân sống cảnh nghèo khổ Và phận công nhân khác cải thiện điều kiện sinh hoạt vật chất họ bị bóc lột nặng nề TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2019), Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo dục, Hà Nội TS Nguyễn Đăng Tuyên, Cảnh giác với âm mưu thủ đoạn xuyên tạc chất giai cấp cơng nhân phủ nhận vai trị tổ chức cơng đồn (2021, ngày 31 tháng 05) Trích xuất từ https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chinh-tri-xay-dungdang/-/2018/823104/canh-giac-voi-am-muu%2C-thu-doan-xuyen-tac-ban-chat-giaicap-cong-nhan-va-phu-nhan-vai-tro-cua-to-chuc-cong-doan-hien-nay.aspx TS Phạm Văn Giang, Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân chất giai cấp công nhân Đảng Cộng sản Việt Nam Trích xuất từ http://lyluanchinhtri.vn/home/index.php/dien-dan/item/3462-su-menh-lich-su-cuagiai-cap-cong-nhan-va-ban-chat-giai-cap-cong-nhan-cua-dang-cong-san-vietnam.html ... LUẬN QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC... NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 2.1 Liên hệ giai cấp công nhân Việt Nam 2.1.1 Đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam Giai cấp. .. sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

Ngày đăng: 30/11/2021, 09:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w