Đề cương ôn tập cuối kỳ mác lênin

Đề cương ôn tập cuối kỳ môn Mác Lênin. Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh, và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác.

CHỦ ĐỀ 1: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC - - - a Khái niệm vật chất ý thức: Khái niệm vật chất: Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác Ví dụ: Bộ não dạng tồn vật chất Khái niệm ý thức: Ý thức toàn hoạt động tinh thần người, kết trình người phản ánh thực khách quan vào óc người Mối quan hệ vật chất ý thức: Là mối quan hệ biện chứng, vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc ý thức, định ý thức song ý thức khơng hồn tồn thụ động mà tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Vai trò vật chất ý thức: - Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc ý thức, định ý thức vì: + Vật chất sinh ý thức (bộ não người) + Những nội dung ý thức suy cho định điều kiện vật chất (hoàn cảnh tự nhiên, điều kiện xã hội) + Ý thức phải thông qua điều kiện vật chất trở thành thực (trong lĩnh vực xã hội tồn xã hội định ý thức xã hội) Ví dụ: Bộ não; đất nước khác  suy nghĩ khác nhau… b Vai trò ý thức vật chất: tính độc lập tương đối ý thức: - Ý thức tác động lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người: + Trang bị tri thức chất quy luật khách quan giới để người xác định mục tiêu, phương hướng biện pháp hoạt động thực tiễn phù hợp + Bằng nỗ lực ý chí mạnh mẽ, người thực mục tiêu đề + Sự tác động trở lại ý thức vật chất diễn theo hai hướng: tích cực tiêu cực Ý nghĩa phương pháp luận: Vì vật chất định ý thức, nên hoạt động nhận thức hoạt động thực tiến phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan, không lấy ý muốn chủ quan làm sở cho hành động Mọi hoạt động nhận thức thực tiễn người - - thành công thực đồng thời việc xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan với phát huy tính động chủ quan Vì ý thức có tác động trở lại vật chất nên cần phát huy tính động chủ quan ý thức phát huy vai trị tích cực, động, sáng tạo ý thức; đồng thời phát huy vai trò nhân tố người việc vật chất hóa tính tích cực, động, sáng tạo Thực nguyên tắc tôn trọng khách quan, phát huy tính động chủ quan nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải phòng chống khắc phục bệnh chủ quan ý chí; đồng thời, chống chủ nghĩa kinh nghiệm, xem thường tri thức khoa, bảo thủ, trì trệ, thụ động,… CHỦ ĐỀ 2: QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỀ: PHẠM TRÙ THỰC TIỄN Khái niệm thực tiễn: a Khái niệm: Thực tiễn phạm trù triết học toàn hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải biến tự nhiên xã hội b Các hình thức thực tiễn: Hoạt động sản xuất vật chất hình thức hoạt động bản, thực tiễn Là loại hoạt động có vai trị quan trọng nhất, định loại hoạt động thực tiễn khác Hoạt động trị xã hội hoạt động cộng đồng người, tổ chức khác xã hội nhằm cải biến quan hệ trị - xã hội thúc đẩy xã hội phát triển Thực nghiệm khoa học hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn Là hoạt động tiến hành điều kiện nhân tạo, lặp lại trạng thái tự nhiên xã hội nhằm xác định quy luật biến đổi, phát triển đối tượng nghiên cứu ● Các hình thức mang tính khách quan lịch sử - xã hội Vai trò thực tiễn nhận thức: - - - - Thực tiễn đóng vai trị sở, động lực, mục đích nhận thức tiêu chuẩn chân lý, kiểm tra tính chân lý q trình nhận thức Thực tiễn sở, động lực mục đích nhận thức vì: Nhờ có hoạt động thực tiễn mà giác quan người ngày hoàn thiện, lực tư logic củng cố phát triển; phương tiện nhận thức đại có tác dụng “nối dài” giác quan người việc nhận thức giới Thực tiễn đóng vai trị tiêu chuẩn chân lý, kiểm tra tính chân lý q trinh nhận thức: Có nghĩa thực tiễn thước đo giá trị tri thức đạt nhận thức Đồng thời, thực tiễn không ngừng bổ sung, điều chỉnh, sửa chữa, phát triển cà hoàn thiện nhận thức ☞ Thực tiễn vừa yếu tố đóng vai trị quy định hình thành phát triển nhận thức, mà cịn nơi nhận thức phải ln hướng tới để thể nghiệm tính đắn Vì thực tiễn đóng vai trị sở, động lực, mục đích nhận thức tiêu chuẩn chân lý, kiểm tra tính chân lý q trình nhận thức Vai trò thực tiễn nhận thức địi hỏi phải ln qn triệt quan điểm thực tiễn Quan điểm yêu cầu: - Việc nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn, dựa sở thực tiễn, coi trọng công tác tổng kết thực tiễn - Nghiên cứu lý luận phải liên hệ với thực tiễn xa rời thực tiễn dẫn đến việc chủ quan, ý chí, giáo điều, máy móc, quan liêu; ngược lại tuyệt đối hóa vai trò thực tiễn rơi vào chủ nghĩa thực dụng, kinh nghiệm chủ nghĩa CHỦ ĐỀ 3: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN VỀ: SẢN XUẤT VẬT CHẤT Sản xuất loại hình hoạt động đặc trưng người xã hội loài người, bao gồm: sản xuất vật chất, sản xuất tinh thần sản xuất thân người Theo Ph Ăngghen, “Điểm khác biệt xã hội loài người với xã hội loài vật chỗ: loài vật may hái lượm người lại sản xuất” Chính thế, sản xuất vật chất hoạt động đặc trưng người Sản xuất vật chất: Sản xuất vật chất loại hình hoạt động thực tiễn với mục đích cải biến đối tượng giới tự nhiên theo nhu cầu tồn tại, phát triển người xã hội Sản xuất vật chất hoạt động có tính khách quan, tính xã hội, tính lịch sử tính sáng tạo Cách thức tiến hành sản xuất vật chất phương thức sản xuất Phương thức sản xuất khái niệm dùng để cách thức mà người sử dụng để tiến hành trình sản xuất xã hội giai đoạn định Ví dụ: Con người muốn tồn trước hết phải thỏa mãn nhu cầu vật chất, sau đó, nghĩ đến nhu cầu tinh thần khác - Muốn thỏa mãn nhu cầu vật chất phải sản xuất vật chất Trong trình sản xuất cần phải có phương thức sản xuất ☞ Chính vậy, mà, sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội Vai trò sản xuất vật chất tồn phát triển xã hội: a) Vai trò sản xuất vật chất: - Sản xuất vật chất giữ vai trò nhân tố định sinh tồn, phát triển người xã hội; hoạt động tảng làm phát sinh, phát triển mối quan hệ xã hội người; sở hình thành, biến đổi phát triển xã hội lồi người Vai trị phương thức sản xuất: - Trong xã hội nào, phương thức sản xuất thống trị tính chất chế độ xã hội ấy, kết cấu giai cấp tính chất mối quan hệ giai cấp, quan điểm trị, pháp quyền, đạo đức, triết học,… phương thức sản xuất định - Sự thay phát triển phương thức sản xuất phản ánh xu hướng tất yếu khách quan q trình phát triển xã hội lồi người từ trình độ thấp đến trình độ cao b) CHỦ ĐỀ 4: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ HÌNH THÁI KINH TẾ -XÃ HỘI Phạm trù hình thái kinh tế - xã hội: Với tư cách phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử, phạm trù hình thái kinh tế xã hội dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất với kiến thức thượng tầng tương ứng xây dựng quan hệ sản xuất Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế xã hội: Thứ nhất: Là vận động phát triển xã hội khơng tn theo ý chí chủ quan người mà tuân theo quy luật khách quan, quy luật thân cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội Mà trước hết quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng phù hợp với sở hạ tầng Thứ hai: Là nguồn gốc vận động, phát triển xã hội, lịch sử nhân loại lĩnh vực đời sống Suy đến có nguyên nhân trực tiếp hay gián tiếp từ phát triển lực lượng sản xuất xã hội Lênin nhấn mạnh “chỉ có đem quan hệ xã hội vào quan hệ sản xuất, đem quan hệ sản xuất vào trình độ lực lượng sản xuất người ta có sở để quan niệm phát triển hình thái xã hội trình lịch sử tự nhiên Thứ ba: Là trình thay lẫn hình thái kinh tế xã hội lịch sử nhân loại phát triển lịch sử loài người tác động nhiều nhân tố chủ quan nhân tố giữ vai trò định quy luật khách quan CHỦ ĐỀ 5: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI Khái niệm: Con người thực thể tự nhiên mang đặc tính xã hội có thống phương diện tự nhiên xã hội ● Bản tính tự nhiên: - Con người kết trình tiến hóa phát triển lâu dài giới tự nhiên - Con người phận giới tự nhiên đồng thời giới tự nhiên “thân thể vơ người” Ví dụ: thể người thích nghi với mơi trường: trời lạnh da co lại, nóng chảy mồ ● Bản tính xã hội: - Thơng qua lao động mà người khả vượt qua loài động vật để tiến hóa phát triển thành người - Sự tồn lồi người ln bị chi phối nhân tố xã hội quy luật xã hội Sự phát triển cá nhân tiền đề cho phát triển xã hội - Bản chất: Con người chủ thể sản phẩm lịch sử: + Khơng giới tự nhiên, khơng có lịch sử xã hội khơng tồn người Bởi vậy, người sản phẩm lịch sử, tiến hóa lâu dài giới hữu sinh Song, điều quan trọng là, người luôn chủ thể lịch sử - xã hội + Với tư cách thực thể xã hội, người hoạt động thực tiễn, tác động vào tự nhiên, cải biến giới tự nhiên, để làm phong phú thêm giới tự nhiên, tái tạo lại tự nhiên thứ hai theo mục đích đồng thời thúc đẩy vận động phát triển lịch sử xã hội - Con người tổng hòa quan hệ xã hội: Theo Các Mác: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt, tính thực nó, chất người tổng hịa quan hệ xã hội” Luận đề khẳng định rằng, khơng có người trừu tượng, ly điều kiện, hoàn cảnh lịch sử xã hội Con người luôn cụ thể, xác định, sống điều kiện lịch sử cụ thể định, thời đại định Chính tính xã hội người phương diện chất người với tư cách “người”, phân biệt người với tồn khác giới tự nhiên Chỉ toàn mối quan hệ xã hội (như quan hệ giai cấp, dân tộc, thời đại; quan hệ trị, kinh tế; quan hệ cá nhân, gia đình, xã hội ) người bộc lộ toàn chất xã hội Quan niệm chất người tổng hòa quan hệ xã hội giúp cho nhận thức đắn, tránh khỏi cách hiểu thô thiển mặt tự nhiên, sinh vật người CHỦ ĐỀ 6: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA MÁC- LÊNIN VỀ SẢN XUẤT HÀNG HÓA Khái niệm sản xuất hàng hóa: Sản xuất hàng hóa sản xuất sản phẩm để bán Hay nói cách khác, sản xuất hàng hóa cách thức tổ chức sản xuất mà đó, sản phẩm làm để đáp ứng nhu cầu tiêu dùng người trực tiếp sản xuất mà để đáp ứng nhu cầu tiêu dùng người khác thông qua trao đổi, mua bán Điều kiện đời tồn sản xuất hàng hóa: Sản xuất hàng hóa đời có đủ hai điều kiện sau đây: Phân công lao động xã hội: - Phân công lao động xã hội phân chia lao động xã hội thành ngành, nghề khác Phân công lao động xã hội tạo chun mơn hóa lao động, dẫn đến chun mơn hóa sản xuất - Tuy nhiên, phân cơng lao động xã hội điều kiện cần chưa đủ để sản xuất hàng hóa đời tồn - Vì vậy, muốn sản xuất hàng hóa đời tồn phải có điều kiện thứ hai b Sự tách biệt tương đối mặt kinh tế người sản xuất: - Sự tách biệt quan hệ sở hữu khác tư liệu sản xuất, mà khởi thủy chế độ tư hữu nhỏ tư liệu sản xuất, xác định người sở hữu tư liệu sản xuất người sở hữu sản phẩm lao động - Như vậy, người muốn tiêu dùng sản phẩm người khác phải thơng qua việc mua – bán hàng hóa, tức phải trao đổi hình thái hàng hóa Đặc trưng ưu sản xuất hàng hóa: a Sản xuất hàng hóa đời bước ngoặt lịch sử phát triển xã hội loài người, đưa lồi người khỏi tình trạng “mơng muội”, xóa bỏ kinh tế tự nhiên, phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất nâng cao hiệu kinh tế xã hội Sản xuất hàng hóa so với sản xuất tự cung tự cấp có đặc trưng ưu sau đây: Đặc trưng sản xuất hàng hóa: Thứ nhất, sản xuất hàng hóa sản xuất để trao đổi, mua bán, để người sản xuất tiêu dùng Thứ hai, lao động người sản xuất hàng hóa vừa mang tính chất tư nhân, vừa mang tính chất xã hội Mâu thuẫn lao động tư nhân lao động xã hội sở, mầm mống khủng hoảng kinh tế hàng hóa a - - - - - Thứ ba, mục đích sản xuất hàng hóa giá trị, lợi nhuận khơng phải giá trị sử dụng b Ưu sản xuất hàng hóa: Một là, phát triển sản xuất hàng hóa làm cho phân cơng lao động xã hội ngày sâu sắc, chun mơn hóa hợp tác hóa ngày tăng, mối liên hệ ngành, vùng ngày chặt chẽ Nên xóa bỏ tính tự cấp, tự tức, bảo thủ, trì trệ kinh tế, đẩy mạnh q trình xã hội hóa sản xuất lao động Hai là, tính tách biệt kinh tế địi hỏi người sản xuất hàng hóa phải động sản xuất – kinh doanh để sản xuất tiêu thụ hàng hóa Ba là, sản xuất hàng hóa quy mơ lớn có ưu so với sản xuất tự cấp tự túc quy mô, trình độ kỹ thuật, cơng nghệ, khả thỏa mãn nhu cầu…Vì phù hợp với xu thời đại ngày Bốn là, sản xuất hàng hóa mơ hình kinh tế mở, thúc đẩy giao lưu kinh tế, giao lưu văn hóa, tạo điều kiện nâng cao, cải thiện đời sống vật chất tinh thần xã hội Tuy nhiên, bên cạnh mặt tích cực nói trên, sản xuất hàng hóa có mặt trái phân biệt giàu – nghèo người sản xuất hàng hóa, tiềm ẩn khả khủng hoảng kinh tế - xã hội, phá hoại môi trường sinh thái, v.v,… 10 CHỦ ĐỀ 7: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA MÁC VỀ TIỀN CÔNG I Bản chất kinh tế tiền công: Biểu bề ngồi đời sống xã hội tư bản, cơng nhân làm việc cho nhà tư thời gian định, sản xuất lượng hàng hóa hay hồn thành số cơng việc nhà tư trả cho công nhân số tiền định gọi tiền công - Cái mà nhà tư mua công nhân lao động, mà sức lao động Tiền công giá trị hay giá lao động, mà giá trị hay giá hàng hóa sức lao động - Bản chất tiền công chủ nghĩa tư hình thức biểu tiền giá trị sức lao động, hay giá sức lao động, lại biểu bề thành giá lao động ● Việc thừa nhận nhận lao động hàng hóa dẫn đến mâu thuẫn: - Thứ nhất, lao động hàng hóa trao đổi ngang giá nhà tư không thu lợi nhuận (giá trị thặng dư); điều phủ nhận tồn thực tế quy luật giá trị thặng dư chủ nghĩa tư - Thứ hai, “hàng hóa lao động” trao đổi khơng ngang giá để có giá trị thặng dư cho nhà tư phải phủ nhận quy luật giá trị ● Hình thức biểu tiền công gây nhầm lẫn thực tế sau: - Thứ nhất, đặc điểm hàng hóa sức lao động không tách khỏi người bán, nhận giá cung cấp giá trị sử dụng cho người mua, tức lao động cho nhà tư bản, bề ngồi thấy nhà tư trả giá trị cho lao động - Thứ hai, cơng nhân, tồn lao động ngày phương tiện để có tiền sinh sống, thân cơng nhân tưởng bán lao động Cịn nhà tư bỏ tiền để có lao động, nên nghĩ mà họ mua lao động - Thứ ba, lương tiền công phụ thuộc vào thời gian lao động số lượng sản phẩm xuất ra, điều làm cho người ta lầm tưởng tiền công giá lao động Tiền công che đậy dấu vết phân chia ngày lao động thành thời gian lao động tất yếu thời gian lao động thặng dư, thành lao động trả công lao động không trả công, tiền cơng che đậy chất bóc lột chủ nghĩa tư ❖ II Hai hình thức tiền công chủ nghĩa tư bản: 11 Tiền cơng có hai hình thức tiền cơng tính theo thời gian tiền cơng tính theo sản phẩm - Tiền cơng tính theo thời gian: hình thức tiền cơng mà số lượng hay nhiều tùy theo thời gian lao động cơng nhân (giờ, ngày, tháng) dài hay ngắn Gía lao động thước đo xác mức tiền cơng tính theo thời gian - Tiền cơng tính theo sản phẩm: hình thức tiền cơng mà số lượng phụ thuộc vào số lượng sản phẩm hay số lượng phận sản phẩm mà công nhân sản xuất số lượng cơng việc hồn thành Mỗi sản phẩm trả công theo đơn giá định Tiền cơng tính theo sản phẩm hình thức biến tướng tiền cơng tính theo thời gian Thực tiền cơng tính theo sản phẩm, mặt, giúp cho nhà tư việc quản lý, giám sát trình lao động công nhân dễ dàng hơn; mặt khác, kích thích cơng nhân lao động tích cực, khẩn trương tạo nhiều sản phẩm để nhận tiền công cao ❖ ĐƠN GIÁ TIỀN CÔNG = III Tiền công danh nghĩa tiền công thực tế: - Tiền công danh nghĩa: số tiền mà người công nhân nhận bán sức lao động cho nhà tư Tiền công sử dụng để tái sản xuất sức lao động, nên tiền công danh nghĩa phải chuyển hóa thành tiền cơng thực tế - Tiền công thực tế: giá sức lao động, nên tăng lên hay giảm xuống tùy theo biến động quan hệ cung – cầu hàng hóa sức lao động thị trường Trong thời gian đó, tiền cơng danh nghĩa không thay đổi, giá tư liệu tiêu dùng dịch vụ tăng lên giảm xuống, tiền công thực tế giảm xuống hay tăng lên Tiền giá sức lao động, nên vận động gắn liền với biến đổi giá trị sức lao động Lượng giá trị sức lao động chịu ảnh hưởng nhân tố tác động ngược chiều Nhân tố tác động làm tăng giá trị sức lao động như: nâng cao trình độ chuyên môn người lao động, tăng cường độ lao động tăng lên nhu cầu với phát triển xã hội Nhân tố tác động làm giảm giá trị sức lao động tăng suất lao động làm cho giá tư liệu tiêu dùng bé Sự tác động qua lại nhân tố dẫn tới q trình phức tạp biến đổi giá trị sức lao động, dẫn tới biến đổi phức tạp tiền công thực tế 12 CHỦ ĐỀ 8: VAI TRÒ, HẠN CHẾ VÀ XU HƯỚNG VẬN ĐỘNG CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN NGÀY NAY Kết đời phát triển chủ nghĩa tư bản: Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa phát triển qua hai giai đoạn: chủ nghĩa tư tự cạnh tranh chủ nghĩa tư độc quyền, mà nấc thang chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Trong suốt trình phát triển đóng góp tích cực, gây hậu nghiêm trọng cho loài người Vai trò chủ nghĩa tư phát triển sản xuất xã hội: - Sự đời chủ nghĩa tư giải phóng lồi người khỏi “đêm trường trung cổ” xã hội phong kiến; đoạn tuyệt với kinh tế tự nhiên, tự túc, tự cấp chuyển sang phát triển kinh tế hàng hóa tư chủ nghĩa; chuyển sản xuất nhỏ thành sản xuất lớn đại - Phát triển lực lượng sản xuất - Thực xã hội hóa sản xuất - Chủ nghĩa tư thông qua cách mạng công nghiệp lần biết tổ chức lao động theo kiểu cơng xưởng, xây dựng tác phong công nghiệp cho người lao động, làm thay đổi nếp thói quen người lao động sản xuất nhỏ xã hội phong kiến - Chủ nghĩa tư lần lịch sử thiết lập nên dân chủ tư sản, song so với thể chế trị xã hội phong kiến, nơ lệ tiến nhiều xây dựng sở thừa nhận quyền tự thân thể cá nhân Hạn chế chủ nghĩa tư bản: - Q trình tích lũy tiền tệ nhờ vào biện pháp ăn cướp, tước đoạt người sản xuất hàng hóa nhỏ nơng dân tự do; nhờ vào hoạt động buôn bán, trao đổi khơng ngang thực bóc lột, nô dịch nước lạc hậu - Cơ sở cho tồn phát triển chủ nghĩa tư quan hệ bóc lột nhà tư công nhân làm thuê Chừng chủ nghĩa tư cịn tồn chừng quan hệ bóc lột cịn tồn bất bình đẳng, phân hóa xã hội điều không tránh khỏi - Các chiến tranh giới với mục đích tranh giành thị trường, thuộc địa khu vực ảnh hưởng để lại cho loài người hậu vô nặng nề - Chủ nghĩa tư phải chịu trách nhiệm việc tạo hố ngăn cách nước giàu nước nghèo giới Chủ nghĩa tư phương thức sản xuất cao xã hội loài người: 13 Những thành tựu hạn chế chủ nghĩa tư bắt nguồn từ mâu thuẫn chủ nghĩa tư bản: mâu thuẫn trình độ xã hội hóa cao lực lượng sản xuất với quan hệ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất Chủ nghĩa tư thực nhiều biện pháp điều chỉnh mặt sở hữu quản lý phân phối để hạn chế mâu thuẫn không thủ tiêu mâu thuẫn Sự điều chỉnh không vượt qua khỏi khuôn khổ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa chủ nghĩa tư định bị phá vỡ thay vào quan hệ sở hữu để đáp ứng yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất, dẫn đến đời tất yếu phương thức sản xuất – phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Tuy nhiên, phương thức sản xuất tư chủ nghĩa tự tiêu vong phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa khơng thể tự hình thành mà thực thông qua cách mạng xã hội giai cấp cơng nhân người có sứ mệnh lịch sử thực cách mạng 14 CHỦ ĐỀ 9: QUAN NIỆM CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ-NIN VỀ: TÔN GIÁO VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TÔN GIÁO TRONG TIẾN TRÌNH XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Khái niệm tôn giáo: Tôn giáo sản phẩm người, gắn với điều kiện tự nhiên lịch sử cụ thể, xác định, chất, tôn giáo tượng xã hội phản ánh bế tắc, bất lực người trước tự nhiên xã hội Tuy nhiên, ý thức tôn giáo chứa đựng nhiều giá trị phù hợp với đạo đức, đạo lý người Bất tôn giáo nào, với hình thái phát triển đầy đủ nó, bao gồm: ý thức tôn giáo (thể quan niệm đấng thiêng liêng tín ngưỡng tương ứng) hệ thống tổ chức tôn giáo với hoạt động mang tính chất nghi thức tín ngưỡng Trong lịch sử xã hội lồi người, tơn giáo xuất từ sớm Nó hồn thiện biến đổi với biến đổi điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, trị Tơn giáo đời nhiều nguồn gốc khác từ nguồn gốc kinh tế - xã hội, nhận thức tâm lý Các quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề tôn giáo: Tín ngưỡng, tơn giáo vấn đề nhạy cảm phức tạp Do đó, vấn đề nảy sinh từ tôn giáo cần phải xem xét, giải thận trọng, cụ thể chuẩn xác, có tính nguyên tắc với phương thức sinh hoạt theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin Một là, giải vấn đề phát sinh từ tôn giáo đời sống xã hội phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ tư tưởng tơn giáo có khác giới quan, nhân sinh quan đường mưu cầu hạnh phúc cho nhân dân Hai là, tơn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân Khi tín ngưỡng tơn giáo cịn nhu cầu tinh thần phận nhân dân nhà nước xã hội chủ nghĩa phải tôn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng Cơng dân có hay khơng có tơn giáo bình đẳng trước pháp luật, có quyền lợi nghĩa vụ nhau, cần phát huy giá trị tích cực tơn giáo, nghiêm cấm hành vi vi phạm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng cơng dân Ba là, thực đồn kết người theo tơn giáo với người khơng theo tơn giáo, đồn kết tồn dân tộc xây dựng bảo vệ đất nước Nghiêm cấm hành vi chia rẽ cộng đồng lý tín ngưỡng tơn giáo Bốn là, phân biệt rõ hai mặt trị tư tưởng vấn đề tôn giáo Mặt tư tưởng thể tín ngưỡng tơn giáo Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, khắc phục mặt việc làm thường xuyên, lâu dài Mặt trị lợi dụng tơn giáo phần tử phản động nhằm chống lại nghiệp cách mạng, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Đấu tranh loại bỏ mặt trị phản động lĩnh vực tôn giáo 15 nhiệm vụ thường xuyên, khẩn trương, kiên quyết, thận trọng phải có sách lược phù hợp Năm là, phải có quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tôn giáo Trong thời kỳ lịch sử khác nhau, vai trị tác động tơn giáo đời sống xã hội khác Quan điểm, thái độ giáo hội, giáo sĩ, giáo dân lĩnh vực, vấn đề xã hội có khác biệt Người mácxít phải biết ý đến tồn tình hình cụ thể - điều mà V.I.Lênin nhắc nhở giải vấn đề tôn giáo Nhà nước xã hội chủ nghĩa cần phải có quan điểm phương thức ứng xử phù hợp với trường hợp cụ thể giải vấn đề tôn giáo 16 CHỦ ĐỀ 10: QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ: DÂN TỘC VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ DÂN TỘC TRONG TIẾN TRÌNH XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Khái niệm dân tộc: Khái niệm dân tộc thường dùng với hai nghĩa: Thứ nhất, dân tộc phận quốc gia cộng đồng xã hội theo nghĩa tộc người ● Thứ hai, dân tộc toàn nhân dân nước quốc gia - dân tộc Những quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin việc giải vấn đề dân tộc: ● Khái niệm: Giải vấn đề dân tộc thực chất xác lập quan hệ cơng bằng, bình đẳng dân tộc quốc gia, quốc gia dân tộc lĩnh vực kinh tế trị, văn hóa, xã hội ● Cương lĩnh trị chủ nghĩa Mác – Lênin nêu nội dung bản: Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Tất dân tộc, dù đơng người hay người, có trình độ phát triển cao hay thấp có quyền lợi nghĩa vụ nhau, khơng có đặc quyền đặc lợi kinh tế, trị, văn hóa, ngơn ngữ cho dân tộc - Các dân tộc quyền tự Mỗi dân tộc có quyền làm chủ, quyền tự định đường phát triển kinh tế, trị - xã hội dân tộc - Liên hiệp công nhân tất dân tộc Tư tưởng thể chất quốc tế giai cấp công nhân, phong trào công nhân phản ánh tính thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp - 17 ... thực cách mạng 14 CHỦ ĐỀ 9: QUAN NIỆM CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ-NIN VỀ: TÔN GIÁO VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TƠN GIÁO TRONG TIẾN TRÌNH XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Khái niệm tôn giáo: Tôn giáo sản phẩm người,... nhận thức tâm lý Các quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề tơn giáo: Tín ngưỡng, tơn giáo vấn đề nhạy cảm phức tạp Do đó, vấn đề nảy sinh từ tôn giáo cần phải xem xét, giải thận trọng,... theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin Một là, giải vấn đề phát sinh từ tôn giáo đời sống xã hội phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ tư tưởng tơn giáo