Vào bài mới: * Giới thiệu bài: 1' Để củng cố các kiến thức về tính chất hoá học của nước đồng thời rèn luyện kĩ năng tiến hành một số thí nghiệm với Na, với điphotpho pentaoxit .... Rót [r]
Trang 1Tuần: 30 Ngày soạn: 25/03/2018 Tiết : 59 Ngày dạy : 27/03/2018
BÀI 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC
I MỤC TIÊU Sau bài này HS phải:
1 Kiến thức:
- Thí nghiệm thể hiện tính chất hóa học của nước: nước tác dụng với Na, CaO, P2O5
2 Kĩ năng:
- Thực hiện các thí nghiệm trên thành công, an toàn, tiết kiệm
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng
- Viết phương trình hóa học minh họa kết quả thí nghiệm
3 Thái độ:
- Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong học tập và trong thực hành thí nghiệm
4 Trọng tâm:
- Biết tiến hành thí nghiệm chứng minh tính chất hóa học của nước: tác dụng với một số kim loại, một số oxit bazơ tạo ra dung dịch bazơ, tác dụng với một số oxit axit tạo ra dung dịch axit
5 Năng lực cần hướng tới:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
- Năng lực thực hành hóa học.
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học.
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên và học sinh:
a Giáo viên:
- Nước tác dụng với Na, tác dụng với vôi sống, tác dụng với điphotpho pentaoxit
b Học sinh: Mẫu bài thu hoạch
BÀI THU HOẠCH SỐ:… ……
TÊN BÀI:……… ………
TÊN HS(NHÓM):… ……… ………
L P:…… Ớ
STT Tên thí nghiệm Hóa chất – dụng cụ Tiến hành Hiện tượng Kết quả thí nghiệm 01
02
03
2 Phương pháp:
- Thực hành kiểm chứng, vấn đáp, làm việc nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp(1’): 8A1:
8A2:
2 Kiểm tra bài cũ(5’): GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3 Vào bài mới:
* Giới thiệu bài: (1') Để củng cố các kiến thức về tính chất hoá học của nước đồng thời rèn luyện kĩ năng tiến hành một số thí nghiệm với Na, với điphotpho pentaoxit
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt đông của HS Hoạt động 1: Thí nghiệm “ nước tác dụng với Na” (10’)
- GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm
-GV: Yêu cầu HS nêu hiện tượng thí nghiệm
- GV: Vì sao quỳ tím chuyển sang màu xanh?
- GV: Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng
- HS: Làm thí nghiệm theo nhóm
- HS: Miếng Na chạy trên mặt nước, có khí thoát ra và quỳ tím chuyển sang màu xanh
- HS: Vì phản ứng giữa Na và nước tạo thành dung dịch bazơ
- Na + H2O NaOH +H2
Hoạt động 2: Thí nghiệm “ nước tác dụng với vôi sống” (10’)
- GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2
- GV: Gọi HS nêu các bước làm
- GV: Gọi 1 nhóm nêu hiện tượng
- GV: Gọi HS viết phương trình phản ứng
- HS: Lam thí nghiệm
- HS: Cho 1 mẫu vôi sống bằng hạt ngô vào bát sứ Rót 1 ít nước vào vôi sống Nhúng mẫu giấy quỳ tím vào Quan sát -HS: Mẫu vôi sống nhão ra, phản ứng toả nhiều nhiệt, mẫu giấy quỳ chuyển sang màu xanh
- HS: CaO + H2O Ca(OH)2
Hoạt động 3: Thí nghiệm “ nước tác dụng với P 2 O 5 (10’)
-GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3
- Cho 1 lượng nhỏ phot pho đỏ vào muỗng sắt
Đốt photpho đỏ trên ngọn lửa đèn cồn rồi đưa
nhanh muỗng sắt có chứa photpho đỏ đang
cháy vào lọ oxi ( trong lọ đã có sẵn 3 ml nước)
Lắc cho P2O5 tan hết trong nước Cho mẫu giấy
quỳ vào lọ và quan sát
- GV: Yêu cầu HS quan sát và nêu hiện tượng
- GV: Gọi HS viết phương trình phản ứng
- HS: Làm thí nghiệm
- HS: Photpho đỏ cháy sinh ra khói trắng Miếng giấy quỳ chuyển sang màu đỏ
- HS: P2O5 + H2O H3PO4
Hoạt động 4: Thu dọn và làm tường trình (7’).
- GV: Hướng dẫn HS thu hồi hoá chất, vệ sinh
phòng thí nghiệm
- GV: Cho HS làm tường trình
- HS: Làm theo hướng dẫn
- HS: Làm tường trình
4 Củng cố - Dặn dò: (1’)
- Nhắc lại tính chất hóa học của nước
- GV nhận xét đánh giá kết quả thực hành của HS.
- Dặn các em Chuẩn bị bài 40 “Dung dịch”
IV RÚT KINH NGHIỆM
………
………
BẢN TƯỜNG TRÌNH
BÀI 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC
Stt Tên thí
nghiệm
Hóa chất – dụng cụ
Tiến hành Hiện tượng Kết quả thí
nghiệm
Trang 31 Nước tác
dụng với Na DC: cốcHC: Na,
H2O quý tím
Cho 1 mẫu natri bằng hạt ngô vào cốc nước Nhúng mẫu giấy quỳ tím
phenolphtalein
Miếng Na chạy trên mặt nước,
có khí thoát ra
và quỳ tím chuyển sang màu xanh, ( PP hóa hồng)
2Na + 2H2O 2NaOH +H2
2 Nước tác
dụng với vôi
sống
DC: bát sứ HC: vôi sống (CaO), quý tím
Cho 1 mẫu vôi sống bằng hạt ngô vào bát sứ Rót 1
ít nước vào vôi sống Nhúng mẫu giấy quỳ tím (phenolphtalein) vào
Mẫu vôi sống nhão ra, phản ứng toả nhiều nhiệt, mẫu giấy quỳ chuyển sang màu xanh (PP hóa hồng)
CaO + H2O Ca(OH)2
3 Nước tác
dụng với P 2 O 5
DC: muỗng sắt, lọ khí oxi thu sẵn HC: P, quỳ tím
Cho 1 lượng nhỏ phot pho đỏ vào muỗng sắt Đốt photpho đỏ trên ngọn lửa đèn cồn rồi đưa vào lọ oxi ( trong lọ đã có sẵn 3 ml nước)
Lắc cho P2O5 tan
Cho mẫu giấy quỳ vào lọ
Photpho đỏ cháy sinh ra khói trắng Miếng giấy quỳ chuyển sang màu đỏ
P2O5 + 3H2O 2H3PO4