phép liệt kê ở câu a, có - Câu a2: không thể thay đổi trật tự các bộ phận liệt kê vì các gì khác câu b bộ phận liệt kê có sự tăng tiến về mặt ý nghĩa... => Như vậy xét về mặt ý nghĩa có [r]
chào mừng thầy cô dự gi VN lớp: 7A2 KiĨm tra bµi cị Cho biết phép tu từ mà em học? - Nhân hóa - So sánh - Ẩn dụ - Hoán dụ - Chơi chữ - Điệp ngữ Cô Thảo, cô Hiến, Hịa, thầy Thuận, thầy Chú, Vân chụp hình lưu niệm TIẾT 111 ThÕ nµo lµ phÐp liƯt kª? a/ Ví dụ: sgk Thế phép liệt kê VD1 Đọc đoặn văn sau: Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vơi chạm, ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bơng trơng mà thích mắt.[ ] Ngồi kia, mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, xem chừng tĩnh mịch, nghiêm trang lắm[ ] (Phạm Duy Tốn ) ? Quan sát phận in đậm câu cho biết cấu tạo ý nghĩa phận có giống ? Thế phép liệt kê? a/ Vớ d: sgk Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đờng phèn, để khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm trông mà thích mắt - khay khảm, trầu vàng, cau đậu, rễ tía từ loại->DT - ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm - bát yến hấp đờng phèn - tráp đồi mồi chữ nhật - ống thuốc bạc, - đồng hồ vàng, - dao chuôi ngà, - ống vôi chạm cụm tõ cïng lo¹i->cụm DT *Nhận xét: - Cấu tạo: - Ý nghĩa: Các từ hay cụm từ loại( DT hay cụm DT), có kết cấu tương tự nhau, xếp nối tiếp Cùng nói đồ vật bày biện xung quanh quan phủ - Tác dụng: Làm bật xa hoa quan phủ đối lập với tình cảnh người dân lam lũ ngồi mưa, gió *Nhận xét: - Cấu tạo: - Ý nghĩa: - Tác dụng: b/ Kết luận: Ghi nh:sgk Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đợc đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay t tởng, tình cảm - Các kiểu liệt kê a/Ví dụ1: a1) Tồn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần, lực lượng, tính mạng, cải để giữ vững quyền tự do, độc lập (Hồ Chí Minh) a2) Tồn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập (Hồ Chí Minh) *Nhận xét: - Câu a: Giữa phận liệt kê khơng có quan hệ từ “và” mà ? Xéttựvềsựcấu xếp theo trình việc.tạo, phép liệt kê câu (a), có - Câu b: Giữa phận liệt kê có quan hệ từ “và”,c¸c cõuđôi (b)bổ sung cho phận liệt kê tạo thành từngkhỏc cặp sóng => Nh vy xột v cu tạo có hai kiểu liệt kê: Liệt kê khơng theo cặp liệt kê theo cặp b/Ví dụ2: b1) Tre, nứa, trúc, mai, vầu chục loại khác nhau, mầm non măng mọc thẳng (Thép Mới) b2) Tiếng Việt phản ánh hình thành trưởng thành xã hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ gia đình, họ hàng, làng xóm, tập thể lớn dân tộc, quốc gia Nhận xét: ( Phạm Văn Đồng) - Câu a: Có thể thay đổi phận liệt kê mà ý nghĩa mặt nghĩa, phép liệt ? kêXét không ýthay đổi phép liệt kê câu (a), có - Câu a2: thay đổi trật tự phận liệt kê khác câu (b) phận liệt kê có tăng tiến mặt ý nghĩa => Như xét mặt ý nghĩa có hai kiểu liệt kê: liệt kê tăng tiến liệt kê khơng tăng tiến * Sơ đồ C¸c kiểu liệt kê Xét theo cấu tạo Kiểu liệt kê theo cặp Kiểu liệt kê không theo cặp Xét theo ý nghĩa Kiểu liệt kê tăng tiến Kiểu liệt kê không tăng tiến Ghi nh: ã Xột theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê theo cặp với kiểu liệt kê không theo cặp • Xét theo ý nghĩa, phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến với liệt kê không tăng tiến Ví dụ: Cưới nàng anh toan dẫn voi Anh sợ quốc cấm nên voi không bàn Dẫn trâu sợ họ máu hàn Dẫn bò sợ họ nhà nàng co gân Miễn có thú bốn chân Dẫn chuột béo mời dân mời làng *Lưu ý: Phép liệt kê tăng tiến cần xếp thành tố cho trình tự tăng dần lùi dần theo tiêu chí tự chọn III Lun tËp: Tìm phép liệt kê Tinh thần yêu nước nhân dõn ta: a/ kết thành sóng vô cïng m¹nh mÏ, to lín, nã lít qua mäi sù nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nớc cớp nc b/Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo Lê Lợi, Quang Trung Lòng tự hào vÒ trang lịch sử vẻ vang qua gương cỏc v anh hựng dõn tc Khẳng định sức mạnh lòng yêu nớc c/ T cỏc c gi túc bạc… quyên ruộng đất cho phủ Sự đồng tâm trí tầng lớp nhân dân đứng lên đánh giặc III Luyện tập Bài tập Tìm phép liệt kê đoạn trích sau đây? a) Và lần đời mình, hai mắt ông Va-ren thấy hiển huyền diệu thành phố Đơng Dương, lịng đường, vỉa hè, cửa tiệm Những cu li xe kéo xe tay phóng cật lực, đơi bàn chân trần giẫm lạch bạch mặt đường nóng bỏng; dưa hấu bổ phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp xường lủng lẳng mái hiên hiệu cơm; rốn khách trưng trời; viên quan uể oải bước qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo! => Liệt kê không theo cặp ( Nguyễn Ái Quốc) 2/ Tìm phép liệt kê đoạn trích sau: a/…dưới lòng đường, vỉa hè, cửa tiệm -Những cu li xe kéo xe tay phóng cật lực, đơi bàn chân trần giẫm lạch bạch mặt đường nóng bỏng; dưa hấu bổ phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp xưởng lủng lẳng mái hiên hiệu cơm; rốn khách trưng trời; viên quan uể oải bướcqua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập Xét cấu tạo liệt kê không theo cặp Bài tập ( Tìm phép liệt kê, phép liệt kê nào? b) Ý nghĩa phép liệt kê gì? Tỉnh lại em ơi, qua ác mộng Em sống lại rồi, em sống! Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung Không giết em, người gái anh hùng! (Tố Hữu) => Liệt kê tăng tiến (nối tiếp hành động tra giặc thể tàn bạo quân thù, kiên cường chị Lý)