TIẾT13-BÀI4
- ÔNTẬPBÀIHÁT“ĐICẤY”
- TẬPĐỌCNHẠC:TĐNSỐ5
I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- HS hát đúng và thuộc bàihát“Đicấy” . Biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ
cho bàihát
- Gợi ý cho HS tập đặt lời mới cho bài dân ca
- Đọc chính xác cao độ, trường độ bàitậpđọcnhạcsố 5
II, CHUẨN BỊ
1. Nhạc cụ
2. Bảng phụ bài tập đọcnhạcsố 5
III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
(Lồng trong quá trình ôn tập)
C. Bài mới
- Giới thiệu bài:
- Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG 1 :ÔNTẬPBÀIHÁT“ĐICẤY”
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
- GV cho HS nghe lại bàihát
- GV cho HS đứng tại chỗ luyện
thanh
- GV cho cả lớp hát lại bàihát theo
nhạc đệm và tay chỉ huy của GV.
Cần lưu ý cách hát nhẹ nhàng,
mềm mại, duyên dáng
- GV yêu cầu HS đứng hát và
hướng dẫn HS tập một vài động
tác phụ hoạ cho bàihát
- GV kiểm tra nhóm HS và cá
nhân HS lên bảng trình bày bài
hát, GV nhận xét và cho điểm
- HS lắng nghe
- HS luyện thanh
- HS thực hiện
- HS đứng hát và tập các động
tác phụ hoạ cho bàihát
- Nhóm, cá nhân HS thực hiện
- HS tập đặt lời mới cho bài
hát
1. Ôntậpbàihát“Đi
cấy”
Dân ca Thanh Hoá
- GV gợi ý cho HS cách đặt lời
mới cho bàihát với một số chủ đề
như : Mái trường, quê hương
HOẠT ĐỘNG 2 : TẬP ĐỌCNHẠCSỐ 5
- GV treo bảng phụ bàitập
đọc nhạc cho HS quan sát và
nhận xét
+ Nhịp, định nghĩa nhịp :
+ Kí hiệu :
+ Cao độ :
+ Trường độ :
- GV cho HS luyện tập âm
hình tiết tấu của bài
- GV cho HS luyện thang âm
: Đồ-Rê-Mi-Sol-La-Đố
* Dạy TĐN: Dạy từng câu
theo lối móc xích. Ở từng câu
- HS quan sát và nhận xét
- HS miệng đọc, tay gõ
theo tiết tấu mà GV yêu
cầu
- HS luyện thang âm
- HS học tậpđọcnhạc
- 1 HS ghép lời ca, sau đó
2. Tập đọcnhạcsố 5
“Vào rừng hoa”
- Nhịp : 2/4
- Kí hiệu : Dấu nhắc
lại
- Cao độ : Đồ, Rê, Mi,
Sol, La, Đô
- Trường độ : Nốt đen,
nốt móc đơn, nốt trắng
Gv đàn cho HS nghe lần 1,
lần 2 yêu cầu hS đọc nhẩm
theo, lần 3 đọc hoà theo đàn.
Khi đọc GV yêu cầu HS kết
hợp gõ phách
- Khi HS đọc thuần thục cả
bài GV gọi 1 HS ghép lời ca,
nếu chính xác GV cho cả lớp
ghép lời ca
- GV chia lớp thành 2 nhóm :
+Nhóm 1 :Đọc nhạc+gõ
phách
+Nhóm 2 : Ghép lời+Gõ
phách sau đó đổi lại
- GV tiến hành kiểm tra cá
nhân, nhóm HS đọc nhạc.
GV nhận xét và cho điểm
cả lớp ghép
- HS tậpđọc theo nhóm
- Cá nhân, nhóm HS thực
hiện
D. Củng cố
Bài tập: khoanh tròn vào ý mà em cho là đúng
1. Bài tập đọcnhạcsố 5 được viết ở nhịp ?
A. 2/4 B. ¾ c. 4/4 D. 6/8
2. Trường độ bàitậpđọcnhạc gồm hình nốt :
A. Nốt đen, nốt trắng B. Nốt trắng, nốt móc đơn
C. Nốt đen, nốt móc đơn, nốt trắng C. Nốt đen, nốt móc kép
3. Tác giả của bài “Vào rừng hoa” :
A. Phạm Tuyên B. Hoàng Long – Hoàng Lân
C. Việt Anh D . Lưu Hữu Phước
E. Dặn dò về nhà
- Học bài cũ
- Chuẩn bị bài mới
IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY
***************************
. TIẾT 13 - BÀI 4
- ÔN TẬP BÀI HÁT “ĐI CẤY”
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- HS hát đúng và thuộc bài hát “Đi cấy” . Biết. phụ hoạ
cho bài hát
- Gợi ý cho HS tập đặt lời mới cho bài dân ca
- Đọc chính xác cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 5
II, CHUẨN BỊ
1. Nhạc cụ
2.