+ Ước mơ của anh chiến sĩ năm xưa về tương lai của trẻ em và đất nước đã thành hiện thực: chúng ta đã có nhà máy thủy điện lớn: Hoà Bình, Trị An, Y- a- li… những con tàu lớn chở hàng, nh[r]
Người soạn: Lê Thị Mỹ Hạnh Lớp: SPTH K16A2 Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017 TẬP ĐỌC TRUNG THU ĐỘC LẬP (Thép Mới) (Tiếng Việt 4, tập trang 66) I Mục tiêu: - Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: Trăng ngàn, man mác, vằng vặc, quyền mơ ước, đổ xuống, cao thẳm, thơm vàng,… - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung: Tình thương yêu em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ em đất nước II Đồ dùng dạy học: + Tranh minh hoạ tập đọc trang 66 (phóng to có điều kiện) + HS sưu tầm số tranh ảnh nhà máy thuỷ điện, nhà máy lọc dầu, khu công nghiệp lớn + Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: (1 phút) - Phó văn thể bắt giọng cho lớp hát Kiểm tra cũ:(5 phút) Bài: Chị em - Gọi HS đọc đoạn trả lời câu - Vì thương ba, biết phụ lịng tin ba hỏi: Vì lần nói dối chị lại tặc lưỡi quen nói dối thấy ân hận? - HS đọc toàn nêu ý nghĩa - Gọi HS đọc toàn nêu nội - HS nhận xét, bổ sung dung truyện - GV gọi hai HS khác nhận xét - HS lắng nghe - GV kết luận Bài mới: (29 phút) a Giới thiệu bài: (1 phút) - Em cho cô biết chủ điểm tuần - Tên chủ điểm tuần Trên đôi cánh ước gì? Tên chủ điểm nói lên điều gì? mơ Tên chủ điểm nói lên niềm mơ ước, khát - Chỉ vào tranh minh họa chủ điểm vọng người nói: Mơ ước quyền người, - Lắng nghe Ư giúp cho người hình dung tương lai ln có ý thức vươn lên sống - Treo tranh minh họa học hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Bức tranh vẽ cảnh anh đội đứng gác đêm trăng trung thu Anh suy nghĩ mơ ước đất nước tươi đẹp cho trẻ em Lớp - Tập đọc – “Trung thu độc lập” - Điều đặc biệt đáng nhớ đêm trung thu năm 1945, đêm trung thu độc lập nước ta Anh đội mơ ước điều gì? Điều mơ ước anh so với sống thực nào? Các em hiểu điều qua tập đọc “Trung thu độc lập” mà học ngày hôm - GV ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: HĐ1: Luyện đọc: (10 phút) - Hướng dẫn phân đoạn: đoạn + Đoạn 1: Đêm nay… em + Đoạn 2: Anh nhìn trăng … vui tươi + Đoạn 3: Trăng đêm … em - GV ghi từ khó sau HS đọc lần Kết hợp hướng dẫn cách đọc - GV cho HS đọc nối tiếp lần - GV ghi từ ngữ phần giải giải nghĩa số từ khó: - Luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn - GV đọc mẫu + Toàn đọc với giọng nhẹ nhàng, thể niềm tự hào, mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước, thiếu nhi Đoạn 1, 2: giọng đọc ngân dài, chậm rãi Đoạn 3: giọng nhanh, vui + Nghỉ dài sau dấu chấm lửng cuối + Nhấn giọng từ ngữ: man mác, độc lập, yêu quý, thân thiết, nhìn trăng, tươi đẹp, vơ cùng, phấp phới, chi chít, cao thẳm, to lớn, vui tươi, Trung thu độc lập, mơ ước, tươi đẹp… HĐ2: Tìm hiểu bài: (13phút) - Lắng nghe - HS nhắc lại nối tiếp tựa - Tiếp nối đọc đoạn - HS đọc từ khó - Tiếp nối đọc đoạn lần - HS đọc giải - Luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn - HS lắng nghe - GV yêu cầu HS đọc đoạn lớp - HS đọc đoạn lớp đọc thầm đọc thầm trả lời câu hỏi: Lớp - Tập đọc – “Trung thu độc lập” + Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng + Anh chiến sĩ nghĩ tới Trung thu trung thu độc lập em vào thời điểm nào? + Trung thu Tết thiếu nhi, thiếu nhi nước rước đèn, phá cỗ + Đối với thiếu nhi, Tết Trung thu có + Anh chiến sĩ nghĩ đến em nhỏ tương lai vui? em + Trăng ngàn gió núi bao la Trăng soi sáng xuống + Đứng gác đêm trung thu, anh nước Việt Nam độc lập yêu quý Trăng vằng vặc chiến sĩ nghĩ đến điều gì? chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng - Cảnh đẹp đêm trăng trung thu độc lập đầu + Trăng trung thu độc lập có đẹp? tiên Mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp trẻ em - Đoạn nói lên điều gì? - GV: Trung thu thật vui với thiếu - Đọc thầm tiếp nối trả lời nhi Nhưng Trung thu độc lập thật có ý nghĩa Anh chiến sĩ đứng gác nghĩ đến tương lai em nhỏ Trăng đêm trung thu thật đẹp Đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lập Trong đêm trăng đầy ý nghĩa ấy, anh chiến sĩ mơ tưởng đến tương lai đất nước - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước + Anh chiến sĩ tưởng tượng cảnh tương lai đất đêm trăng tương lai sao? nước tươi đẹp: Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện, biển rộng, cờ đỏ vàng bay phấp phới tàu lớn, ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm, rải đồng lúa bát ngát nông trường to lớn, vui tươi + Vẻ đẹp tưởng tượng có khác so + Đêm trung thu độc lập đầu tiên, đất nước với đêm Trung thu độc lập? nghèo, bị chiến tranh tàn phá Còn anh chiến sĩ mơ ước vẻ đẹp đất nước đại, giàu có nhiều + Đoạn nói lên điều gì? + Ước mơ anh chiến sĩ sống tươi đẹp tương lai * Kể từ ngày đất nước giành độc lập 8/1945 ta chiến thắng đế quốc Lớp - Tập đọc – “Trung thu độc lập” lớn Từ năm 1975, ta bắt tay vào xây dựng nghiệp tổ quốc Từ ngày anh chiến sĩ mơ ước tương lai trẻ em đến trôi qua 50 năm ** Ngày anh chiến sĩ mơ tưởng tương lai em, tương lai đất nước, đến đất nước ta có nhiều đổi thay + Theo em, sống có giống với mong ước anh chiến sĩ - HS giới thiệu tranh ảnh phát biểu năm xưa? + Ước mơ anh chiến sĩ năm xưa tương lai trẻ em đất nước thành thực: có nhà máy thủy điện lớn: Hồ Bình, Trị An, Y- a- li… tàu lớn chở hàng, cánh đồng lúa phì nhiêu, màu mỡ… - GV: Qua tranh ảnh em sưu tầm ta - Nhiều điều thực tế vượt ước mơ thấy ước mơ anh chiến sĩ anh: nhà máy, khu phố đại mọc lên, trở thành thực Nhiều điều mà tàu lớn vận chuyển hàng hố xi ngược biển, sống hơm có cịn thành tựu khoa học giới áp dụng vào vượt qua ước mơ anh chiến sĩ năm VN – vơ tuyến truyền hình, máy vi tính, cầu truyền xưa hình, Anh hùng Phạm Tuân bay vào vũ trụ… - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: lời câu hỏi: + Hình ảnh Trăng mai cịn sáng nói + Hình ảnh Trăng mai cịn sáng nói lên tương lai lên điều gì? trẻ em đất nước ta ngày tươi đẹp + Em mơ ước đất nước mai sau phát + Em mơ ước nước ta có cơng nghiệp phát triển nào? triển ngang tầm giới - Đoạn nói lên điều gì? - Niềm tin vào ngày tươi đẹp đến với trẻ em đất nước - HS đọc lại - HS đọc - Bài văn nói lên điều gì? - Bài văn nói lên tình thương yêu em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ HĐ3: Đọc diễn cảm: (5 phút) em đất nước - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài: đoạn + GV cho HS luyện đọc diễn cảm theo + Luyện đọc diễn cảm theo cặp cặp + Cho HS thi đọc diễn cảm + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét, tuyên dương em đọc hay Củng cố, dặn dò, nhận xét: (5 phút) - Hơm em học gì? - HS trả lời, HS nhận xét Lớp - Tập đọc – “Trung thu độc lập” - Bài văn cho thấy tình cảm anh chiến sĩ với em nhỏ nào? - GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị Lớp - Tập đọc – “Trung thu độc lập” - HS trả lời, HS nhân xét - HS lắng nghe ... câu hỏi: Lớp - Tập đọc – ? ?Trung thu độc lập” + Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng + Anh chiến sĩ nghĩ tới Trung thu trung thu độc lập em vào thời điểm nào? + Trung thu Tết thiếu nhi, thiếu... đặc biệt đáng nhớ đêm trung thu năm 1945, đêm trung thu độc lập nước ta Anh đội mơ ước điều gì? Điều mơ ước anh so với sống thực nào? Các em hiểu điều qua tập đọc ? ?Trung thu độc lập” mà học ngày... rừng - Cảnh đẹp đêm trăng trung thu độc lập đầu + Trăng trung thu độc lập có đẹp? tiên Mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp trẻ em - Đoạn nói lên điều gì? - GV: Trung thu thật vui với thiếu -