lam quen voi toan 5 tuoi

II.Phương pháp, hình thức tổ chức: Trẻ ngồi quanh cô, ngồi về bàn theo nhóm *Quan sát đàm thoại: - Cô và trẻ quan sát một số hình ảnh trên ti vi về các con vật sống trong rừng: hổ, voi, [r]

Lĩnh vực PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT Tên số BẢNG CÔNG CỤ THEO DÕI ĐÁNH GIÁ TRẺ TUỔI Tháng 1:Năm học 2017 – 2018 Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 01/ – 26 /1 / 2018 Chỉ số đánh giá: 09,39,51,54,73,79,85,92,93,101,103,112,118 Phương Thời gian Phân Minh chứng pháp thực cơng CS09: Nhảy lị cị bước liên tục đổi chân theo yêu cầu - Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục phía trước - Biết đổi chân (đổi chân khơng phải dừng lại, không cần giúp đỡ) nhảy năm bước liên tục BT, QS, trao đổi PH Giờ học TD tuần I ngày 01/1/2018 Cô Lan CS73: Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình nhu cầu giao tiếp - Tự điều chỉnh giọng nói, ngữ điệu phù hợp với hoàn cảnh nhu cầu giao tiếp - Quan sát HĐ chiều - Trao đổi tuần II với PH ngày 12/1/2018 Cô Thảo Cách tiến hành -CB: bảng theo dõi ĐG tập cá nhân, sàn nhà sạch, an toàn - Tổ chức cho trẻ tập tổng hợp kết *H Đ bổ trợ: QS H Đ V Đ, trao đổi PH - CB: bảng theo dõi ĐG.bài tập cá nhân - Tổ chức HĐ chiều: Trị chơi đóng kịch * HĐ bổ trợ: - QS hoạt động hàng ngày - Trao đổi PH TRIỂN NGÔN NGỮ CS79: Thích đọc chữ biết MTXQ -Hay hỏi chữ đề - Quan sát nghị người khác, đọc - Trao đổi cho nghe tự đọc với PH - Mọi HĐ Cô Thảo tuần II từ ngày 08/112/1/2018 - CB: Bảng lưu kết đánh giá trẻ - QS hoạt động hàng ngày * HĐ bổ trợ - Trao đổi PH CS 85: Biết kể chuyện theo tranh - Nhìn vào tranh vẽ sách, trẻ nói ND tranh minh hoạ - Xếp tranh theo trình tự kể ND câu chuyện - Chăm sóc cây, quan tâm theo dõi phát triển - Chăm sóc vật quen thuộc, cho ăn, chơi đùa, vuốt ve, âu yếm vật thân quen Quan sát, BT cá nhân HĐ góc tuần III từ ngày 15/0119/1/2018 - CB: bảng theo dõi ĐG tập cá nhân - Tổ chức cho trẻ H Đ góc văn học để đánh giá * HĐ bổ trợ: - Trao đổi với phụ huynh - QS, TC với phụ huynh Hoạt động ngồi trời Cơ Lan tuần I từ ngày 01/105/1/2018 CS39: Thích chăm sóc cối, vật PHÁT Cô Hạnh - CB: bảng theo dõi ĐG - Góc thiên nhiên * HĐ bổ trợ: - Trao đổi PH TRIỂN TÌNH CẢM QUAN HỆ XÃ HỘI PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CS 51: Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Thực phân công người khác - Tạo tình huống, QS ,trao đổi với phụ huynh HĐ góc tuần III từ Cơ Hạnh ngày 15/119/1/2018 - CB: bảng lưu kết ĐG trẻ - Tạo tình để đánh giá - QS H Đ góc * HĐ bổ trợ: - Trao đổi với PH CS92: Gọi tên nhóm cối, vật theo đặc điểm chung - Trẻ phân theo nhóm( cối,con vật) theo dấu hiệu chung - Nói tên nhóm - Quan sát, tập kiểm tra HĐ học Cô KPKH Lan,Hạn tuầnI, III h từ ngày 01/1-19/01 CS93: Nhận thay đổi trình phát triển cây, vật số tượng tự nhiên - Nói thay đổi số tượng thiên nhiên - Nói thay đổi giai đoạn phát triển cối vật -Bài tập, QS ,trao đổi với phụ huynh - Hoạt Cô Thảo động chiều tuần II ngày 08/1/2018 - CB: bảng lưu kết ĐG trẻ - Lô tô vật - Tổ chức cho trẻ phân nhóm vật theo yêu cầu * HĐ bổ trợ: - Hoạt động góc - CB: bảng lưu kết ĐG trẻ - Sách tranh phát triển cây, vật - Cho trẻ điền số thứ tự theo trình phát triển cối, vật * HĐ bổ trợ: - Trao đổi với PH - Trị chuyện vào thời điểm CS103: Nói ý tưởng thể sản phẩm tạo hình -Nói ý tưởng thể SP - Đặt tên cho SP -TC, QS, trao đổi với PH - HĐ tạo hình tuần IV ngày 26/1/2018 Cô Lan - Hay đặt câu hỏi để tìm - TC, QS, hiểu làm rõ thơng trao đổi tin với PH Mọi hoạt Cô Lan động tuần IV từ ngày 22/126/1/2018 CS 118: Thực số cơng việc theo cách riêng - Có cách thực cơng việc theo riêng -Đạt kết theo yêu cầu công việc - Tạo tình huống, QS ,trao đổi với phụ huynh - Mọi Hoạt Cô Thảo động tuần II từ ngày 08/112/1/2018 CS 101: thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu - Thể nét mặt phù hợp với sắc thái biểu cảm hát nhạc - Vận động, (vỗ tay, lắc lư…) phù hợp với nhịp QS, tập cá nhân - HĐ âm nhạc tuần I Ngày 02/1/2018 CS 112: Hay đặt câu hỏi Cô Lan - CB: bảng theo dõi ĐG - Tổ chức tiết học, đánh giá tổng hợp kết * HĐ bổ trợ: - QS hoạt động góc - Trao đổi PH - CB: bảng theo dõi ĐG - QS trẻ H Đđể đánh giá * HĐ bổ trợ: - QS hoạt động hàng ngày - Trao đổi PH - CB: bảng lưu kết ĐG trẻ - QS trẻ H Đđể đánh giá * HĐ bổ trợ: - QS hoạt động hàng ngày - Trao đổi với phụ huynh - CB: bảng lưu kết ĐG trẻ Tổ chức hoạt động âm nhạc để đánh giá trẻ - Một số hát trẻ thuộc hát nhạc điệu hát nhạc - Cô mời 3-5 trẻ lên thể hát vận động theo yêu cầu * HĐ bổ trợ: - HĐ góc - Trao đổi với PH KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG LỨA TUỔI MGL 5-6 TUỔI A2 Hoạt động Sự kiện chủ đề Chỉ số đánh giá: 09,39,51,54,73,79,85,92,93,101,103,112,118 Tuần I Tuần II Tuần III (Từ ngày 01/1 đến ngày (Từ ngày 08/1 đến ngày (Từ ngày 15/1 đến ngày 05/1) 12/1) 19/1) (ĐGCS:79,118 ) Một số vật ni gia đình Một số động vật sống nước Động vật sống rừng Tuần IV (Từ ngày 22/1 đến ngày 26/1) ( ĐGCS :112 ) Một số loại chim, côn trùng - Cơ giáo niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định (Luyện kỹ năng: cất dép, cởi cất ba lô, cầu thang) -Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, học tập, sinh hoạt trẻ nhà, lớp, nhắc nhở phụ huynh Đón trẻ, mặc áo ấm, tất cho trẻ thời tiết chuyển rét Thể dục -Cho trẻ hoạt động vào góc mà trẻ thích sáng -Tập thể dục: theo tập chung toàn trường tháng * Khởi động: - Cho trẻ theo vòng tròn kết hợp kiểu chân theo nhạc hát “Chú gà gáy sáng” * Trọng động: - Tập động tác theo nhạc “Nắng sớm, bóng tròn, lời chào buổi sáng” + ĐT 1: Tay-Vai: - Hai tay chống hông, tay chống hông, tay vươn cao theo nhạc lần nhịp - Hai tay sang ngang, tay gập tay vuông vào vai, hai tay lên cao lại sang ngang lần nhịp + ĐT 2: Bụng-Lườn: - Hai tay sang ngang, tay chống hông tay gập qua đầu nghiêng bên tay chống hông đổi bên lần nhịp + ĐT 3: Chân: - Hai tay lên cao đồng thời gập chân trước vng góc, đổi chân lần nhịp + ĐT 4: Bật: - Hai tay lên cao kết hợp nhẩy bật lần nhịp * Hồi tĩnh: Làm động tác điều hòa theo nhạc - Tập dân vũ: “Chú ếch con” * Xem tranh ảnh trò chuyện với trẻ số vật nuôi gia đình như: tên gọi, lợi ích, thức ăn, sinh sản Trò * Trò chuyện, xem tranh ảnh số vật sống nước như: tên gọi, lợi ích, thức ăn, sinh sản chuyện * Trò chuyện, xem tranh ảnh hỏi trẻ số vật sống rừng: tên gọi, lợi ích, thức ăn, sinh sản * Trò chuyện, xem tranh ảnh số loại chim, côn trùng - Điểm danh, báo ăn - Chuẩn bị học liệu cho hoạt động Thứ Thể dục VĐCB: Nhảy lò cò bước đổi chân theo yêu cầu(ĐGCS 09) TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu Âm nhạc: (ĐGCS 101) Hoạt -NDTT: hát vỗ tay theo động học nhịp “Vì mèo rủa mặt” -NDKH: +Nghe hát “Chú mèo con” +TCÂN: Ai nhanh Toán: Số (tiết 1) Tạo hình Vẽ gà trống (Mẫu) Khám phá KH: Thể dục: Khám phá: Tìm hiểu VĐCB: Bật chụm tách số vật sống chân qua nước TCVĐ: Kéo co Chữ cái: Những trị chơi với nhóm chữ i,t,c Khám phá KH: Tìm hiểu số lồi trùng Văn học Truyện: Cá đuôi cờ Âm nhạc Chữ cái: -NDTT: Dậy hát: Đố Làm quen nhóm chữ bạn b,d,đ -NDKH: + Nghe hát: Tôm cá cua thi tài + TC: Đĩa nhạc vui nhộn Toán: Văn học Số (tiết 3) Thơ: Vè lồi vật Tốn Số (Tiết 2) Tạo hình Nặn thú rừng (ĐT) Tốn Ơn tập số lượng từ 1-8 Hoạt động góc (Tuần III: ĐGCS 85,51) Khám phá KH: Khám phá tìm hiểu sơ vật ni gia đình (ĐGCS 92) Góc Sách - Văn học Góc Tốn- Khám phá - Góc Chữ Góc Bán hàng - Góc Gia đình Góc Bác sỹ Góc tạo hình (TT Tuần IV) Góc âm nhạc (TT tuần I) - Tạo hình: Xé dán đàn cá bơi (ĐT) Khám phá KH: Tạo hình Tìm hiểu số Vẽ theo ý thích vật sống rừng vật (ĐGCS 103) (ĐGCS 92) Đọc thơ: vè lồi vật, chim chích bông, gà con… Tô màu, cắt dán, làm sách tranh truyện: Cá đuôi cờ Kể chuyện theo tranh: cá cờ Góc tốn: Ơn số từ đến 8, tạo nhóm có số lượng phạm vi 8, đồ chữ số phạm vi 8, trang trí số từ 1-8, chơi bảng chun học tốn Góc khám phá: Tìm nơi sống, thức ăn vật cho đúng, chơi lô tô phân loại vật In đồ chữ học, nặn chữ học, tìm chữ cịn thiếu, chơi bé ghép từ cho tranh… Dùng hột hạt, khuy áo, xếp trang trí chữ học: i,t,c, b,d,đ Dùng bảng chun tạo hình chữ học Chơi lơ tơ chữ : i,t,c,b,d,đ Góc bán hàng: Siêu thị bán loại rau củ quả, thực phẩm, cửa hàng tạp hóa, thức ăn chăn ni, vật, Chơi chợ mua sắm vật nuôi, thức ăn chăn nuôi, thuốc thú y, loại rau củ quả, thực phẩm… Tập nấu cơm, bế em, cho em ăn… Bác sỹ thú y khám bệnh cho vật nuôi, phát thuốc chữa bệnh cho vật nuôi Vẽ tranh vật Nặn thú rừng, nặn cá, tôm cua Xé dán vật… Hát, múa, vỗ tay theo nhịp hát “Cá vàng bơi, Đố bạn, Đàn vịt con, Rửa mặt mèo, Gà trống mèo cún con…” Chơi với dụng cụ âm nhạc - Hát vận động tổng hợp tất hát chủ đề Xây dựng trang trại chăn ni Góc xây dựng Xây dựng vườn ao chuồng (TT tuần III) Xây dựng vườn bách thú Xây dựng vườn bách thú (mức độ hồn thành trang trí) Làm quen với dụng cụ chăm sóc 10 Góc Thiên nhiên Chăm sóc cây, tỉa úa, nhặt cỏ, tưới nước cho cây, lau cây… Gọi tên Hướng dẫn kỹ tự phục vụ: Thực hành kỹ rót ướt từ bình ướt bát, thực hành kỹ sử dụng chổi đót quét rác sàn, thực hành kỹ xâu Góc thực hành kỹ dây qua đối tượng có khuyết nhỏ, kỹ đóng mở đai da 11 sống - Thực hành kỹ năng: cắt móng tay theo bìa mẫu, rót khơ bình, lau chùi (TT tuần II) nước, luồn dây (qua khuyết), cách sử dụng nhíp, cách cài khuy(cúc bấm) học cụ, cách vắt khăn(khăn mặt bông) - Chơi ô ăn quan, lăn bóng, bị chui qua cổng, cà kheo, kéo cưa lừa xẻ, kéo 12 Góc Vận động co… -Quan sát xanh sân -Dùng phấn vẽ vật -Vẽ hươu cao cổ -Quan sát góc thiên nhiên trường sống nước phấn sân lớp C1 Hoạt -Quan sát gà -Quan sát cá, cua -Viết chữ học -Viết chữ số động -Quan sát vườn rau -Viết chữ số phấn sân phạm vi phấn trời trường phạm vi phấn -Quan sát cô bác sân -Giao lưu trò chơi sân cấp dưỡng trường -Dùng phấn vẽ vật (T1: vận động lớp mẫu - Lao động nhặt rụng làm MN mà bé thích ĐGCS giáo lớn A1: kéo co, sân trường -Nhặt rụng làm nghé ngọ -Nhặt rụng làm nghé 39) chuyền bóng, chạy tiếp -Giao lưu trị chơi dân -Giao lưu TCVĐ với ngọ cờ, cà kheo… gian với lớp mẫu giáo bé lớp tuổi C2: chuyền bóng, -Giao lưu văn nghệ -Nhặt rụng làm nghé C1: Mèo đuổi chuột, rồng lăn bóng, kéo co… lớp mẫu giáo nhỡ B1 : cá ngọ rắn lên mây, thả đỉa baba vàng bơi, gà trống, đố bạn * TCVĐ: Lăn bóng, mèo đuổi chuột, truyền bóng, thi xem nhanh nhất, rồng rắn lên mây, thả đỉa ba ba, kéo co… * Chơi theo ý thích với đồ chơi ngồi trời * Rửa tay với xà phòng Hoạt -Luyện kỹ bê khay, chia cơm cho bạn, KN bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế, vệ sinh bàn ăn động ăn, - Luyện tập rửa tay xà phòng, vệ sinh nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cách ngủ, vệ - Thực thói quen văn minh ăn sinh - Tự súc miệng nước muối sau ăn - Nghe hát, nghe nhạc: Tơm cá cua thi tài, lý hồi nam, -Thực sách trò chơi -Quan sát trò chuyện đánh -Thực sách trị chơi -Thực sách thủ cơng học tập trang 15 giá số 93 học tập trang 16 trang -Thực hành kỹ rót ướt -Thực hành kỹ sử -Thực hành kỹ xâu -Những trị chơi với chữ Hoạt từ bình ướt bát dụng chổi đót quét rác dây qua đối tượng có b,d,đ động -Nghe kể chuyện: Cá đuôi sàn khuyết nhỏ -Thực hành kỹ chiều cờ - Nghe kể chuyện: Cá rơ -Đọc thơ: Vè lồi vật đóng mở đai da -Làm quen hát: Vì ron không lời mẹ -Hát múa: đố bạn -Thực sách bé tô bé mèo rửa mặt - Cho trẻ chơi trị chơi vẽ trang 12 đóng kịch truyện cáo, thỏ gà trống, Tích chu (ĐGCS 73) * Chơi theo ý thích góc * Thứ sáu: Biểu diễn văn nghệ- Nêu gương- bé ngoan *Vệ sinh trả trẻ Đánh giá Những vấn đề cần lưu ý điều chỉnh kế hoạch tháng tới KQ thực ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... 3 -5 trẻ lên thể hát vận động theo yêu cầu * HĐ bổ trợ: - HĐ góc - Trao đổi với PH KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG LỨA TUỔI MGL 5- 6 TUỔI A2 Hoạt động Sự kiện chủ đề Chỉ số đánh giá: 09,39 ,51 ,54 ,73,79, 85, 92,93,101,103,112,118... - Chăm sóc vật quen thuộc, cho ăn, chơi đùa, vuốt ve, âu yếm vật thân quen Quan sát, BT cá nhân HĐ góc tuần III từ ngày 15/ 0119/1/2018 - CB: bảng theo dõi ĐG tập cá nhân - Tổ chức cho trẻ H Đ... ngày 01/1 05/ 1/2018 CS39: Thích chăm sóc cối, vật PHÁT Cơ Hạnh - CB: bảng theo dõi ĐG - Góc thiên nhiên * HĐ bổ trợ: - Trao đổi PH TRIỂN TÌNH CẢM QUAN HỆ XÃ HỘI PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CS 51 : Chấp