1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De kiem tra chuong I Toan 7 theo phat trien nang luc

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

dãy Biết được tính Vận dụng tính tỉ số bằng chất của tỉ lệ thức chất dãy tỉ số nhau và biết lập tỉ lệ bằng nhau để thức từ đẳng thức vận dụng vào của 2 tích giải toán... Thực hiện phép t[r]

Ngày soạn : 9/11/2017 Tiết : 22 KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I I Mục tiêu Kiến thức: Nắm khái niệm số hữu tỉ, số thực, khái niệm bậc hai Kỹ năng: Thực thành thạo phép toán Q Giải tập vận dụng quy tắc phép tính Q Vận dụng tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số để giải tập Tính bậc hai số đơn giản Thái độ: Giáo dục tính nghiêm túc, tự giác làm Năng lực; Tính tốn, biến đổi, trình bày, lập luận, II Chuẩn bị: - Giáo viên: Phô tô kiểm tra - Học sinh: Bút, nháp, máy tính bỏ túi III Các hoạt động dạy học: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề TNKQ Các phép toán số hữu tỉ TL Nhận biết , tính chất lũy thừa TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Nắm thứ tự để thực phép tính Q Vận dụng qui tắc Biết vận dụng chuyển vế, phép kiến thức học tính lũy thừa để so sánh hai lũy GTTĐ để giải thừa tốn tìm x Số câu (c123) (c47) (c1a) 2( c2ab) Số điểm 1,5 0,5 0,5 Tỉ lệ % 15% 10% 5% 10% 5% Tỉ lệ thức dãy Biết tính Vận dụng tính tỉ số chất tỉ lệ thức chất dãy tỉ số biết lập tỉ lệ để thức từ đẳng thức vận dụng vào tích giải tốn Số câu (c5) 1(c6) 2(c3) Số điểm 0,5 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% 10% Số thực, số vô Nhận biết Biết thực Vận dụng qui tắc Biết vận dụng tỉ, số thập phân số viết phép tính chứa chuyển vế, phép kiến thức học phân dạng số thập bậc hai tính GTTĐ để để so sánh hai phân, giá trị giải toán tìm biểu thức có chứa bậc hai x Số câu (c89) 1(c10) 2(c2cd) Số điểm 0,5 0,5 Tỉ lệ % 10% 5% 10% 5% Tổng số câu 6 Tổng số điểm 3điểm 3điểm điểm điểm Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh vào chữ đầu câu trả lời mà em cho 40% 2,5 2% 2,5 25% 20 10đ 100% ĐỀ 1:  1   Câu   Kết là: A 20 B 20 C 20    1  .   Câu  18   10  Kết là: A B C Câu 81 : Kết là: A B C 16.2 .2 32 Câu Kết là: A B C 12  Câu x Giá trị x là: A 16 B 18 C 30 x y z   Câu Cho x+z = 18 y có giá trị là: A, B, C, D, 10 m Câu Cho = : A m = B m = – C m = m = – D  10 10 5 Câu 8: Phân số biểu diễn số hữu tỉ là: A,  B, 6 C, 15 D, Câu 9: số 12,74538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ là: A, 12,7 B, 12, 74 C, 12,75 D, 12,745 Câu 10 Giá trị 36 + 16 là: A, 10 B, 21 C, D, D 20 D D D D 27 m Đề 2; 32 Câu Kết là: A B C D  1   Câu   Kết là: A 20 B 20 C 20 D 20 12  Câu x Giá trị x là: A 16 B 18 C 30 D 27 x y z   Câu Cho x+z = 18 y có giá trị là: A, B, C, D, 10 m Câu Cho = : A m = B m = – C m = m = – D m Câu 6: số 12,74538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ là: A, 12,7 B, 12, 74 C, 12,75 D, 12,745    1 1  .   18 10   Kết là: Câu  A B C D 16.2 Câu 81 : Kết là: D A B C 5 Câu 9: Phân số biểu diễn số hữu tỉ là: A, 15 D, Câu 10 Giá trị 36 + 16 là: A, 10 B, 21 10 B, 6  10 C,  C, D, Đề 3: x y z   Câu Cho x+z = 18 y có giá trị là: A, 16.2 .2 32 Câu Kết là: A B    1  .   Câu  18   10  Kết là: A B 12  Câu x Giá trị x là: Câu 81 : Kết là: A 16 A B 18 B B, C, D, 10 C C D D C 30 C D 27 D 3  1   Câu   Kết là: A 20 B 20 C 20 D 20 m Câu Cho = : A m = B m = – C m = m = – D m   Câu 8: số 12,74538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ là: A, 12,7 B, 12, 74 C, 12,75 D, 12,745 Câu Giá trị 36 + 16 là: A, 10 B, 21 C, D, 5 10  10 15 , , Câu 10: Phân số biểu diễn số hữu tỉ là: A B 6 C,  D, II/ TỰ LUẬN (5điểm) Bài Thực phép tính: Bài Tìm x biết : 16    a) 15 15 b, 25   16 x   x  b) c, 3,2.x +(-1,2).x + 2,7 =-4,9 d, |x| +1,543= x y  Bài Tìm x, y, z, biết , x +y = 14, z=2x Bài So sánh : a, 290 536 b, 27  37và 120 a) ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM (4điểm) Mỗi câu (0,5đ) Đề 1: Câu Đáp án B C D C A B C A C 10 A Đề 2: Câu Đáp án Đề 3: Câu Đáp án C B A B C C C D A 10 A B C C A D B C C A 10 C II/ TỰ LUẬN (6điểm) Bài (1đ) (2đ) (1đ) (1đ) Nội dung 16 3  16        a, 15 15 =  15 15  14   15 25   16 = +3+ 2.4 =17 1 a )  x   x   5 3 x  10 20 1 x    x   5 b, 7 x 40 C, 3,2.x +(-1,2).x + 2,7 =-4,9  2x + 2,7 = 4,9  2x = 2,2  x = 1,1 d, |x| +1,543= => |x| = 0,457  x = 0,457 x = - 0,457 Áp dụng tính chất dãy tỉ số x y x  y 14    2 3 x = 2.3= y = 2.4 = z = 2.6=12 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 18 a) 290  25  3218 18 0,25 Vì 32 > 25 nên 3218 > 2518 Do 290 > 536 0,25 536  52  2518 27  37và 120 b, 27  37  25  36 5  11 11  121  120 27  37 > 120 Vì 0,25 0,25 ... C,  D, II/ TỰ LUẬN (5? ?i? ??m) B? ?i Thực phép tính: B? ?i Tìm x biết : 16    a) 15 15 b, 25   16 x   x  b) c, 3,2.x +(-1,2).x + 2 ,7 =-4,9 d, |x| +1,543= x y  B? ?i Tìm x, y, z, biết , x +y...  Câu 8: số 12 ,74 538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ là: A, 12 ,7 B, 12, 74 C, 12 ,75 D, 12 ,74 5 Câu Giá trị 36 + 16 là: A, 10 B, 21 C, D, 5 10  10 15 , , Câu 10: Phân số biểu diễn số hữu tỉ... 6 C, 15 D, Câu 9: số 12 ,74 538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ là: A, 12 ,7 B, 12, 74 C, 12 ,75 D, 12 ,74 5 Câu 10 Giá trị 36 + 16 là: A, 10 B, 21 C, D, D 20 D D D D 27 m Đề 2; 32 Câu Kết là:

Ngày đăng: 27/11/2021, 01:17

Xem thêm:

w