1. Trang chủ
  2. Thể loại khác

CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

16 9 0
CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 26/11/2021, 10:57

Xem thêm: CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

Hình ảnh liên quan

Và đặt câu hỏi: Hãy quan sát tranh và cho biết trong bức tranh đó có những hình ảnh gì? Nêu ý nghĩ của hình ảnh “Đầu súng trăng treo”. - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

t.

câu hỏi: Hãy quan sát tranh và cho biết trong bức tranh đó có những hình ảnh gì? Nêu ý nghĩ của hình ảnh “Đầu súng trăng treo” Xem tại trang 5 của tài liệu.
Khi dạy bài thơ “Bếp lửa” của nhà thơ Bằng Việt, giáo viên chiếu hình ảnh. - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

hi.

dạy bài thơ “Bếp lửa” của nhà thơ Bằng Việt, giáo viên chiếu hình ảnh Xem tại trang 6 của tài liệu.
Và nêu câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết cảm nhận của em về tình bà cháu? + Học sinh trả lời: - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

n.

êu câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết cảm nhận của em về tình bà cháu? + Học sinh trả lời: Xem tại trang 6 của tài liệu.
Hình ảnh bếp lửa gắn bó suốt cả tuổi thơ của người cháu với sự chăm sóc, lo toan vất vả và tình yêu thương, che chở của bà dành cho đứa cháu. - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

nh.

ảnh bếp lửa gắn bó suốt cả tuổi thơ của người cháu với sự chăm sóc, lo toan vất vả và tình yêu thương, che chở của bà dành cho đứa cháu Xem tại trang 7 của tài liệu.
Và nêu câu hỏi: Xem kĩ hình ảnh và cho biết hình ảnh “Dòng người đi trong thương nhớ và kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” đẹp và sáng tạo ở chỗ nào? - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

n.

êu câu hỏi: Xem kĩ hình ảnh và cho biết hình ảnh “Dòng người đi trong thương nhớ và kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” đẹp và sáng tạo ở chỗ nào? Xem tại trang 7 của tài liệu.
Rồi đặt câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết ở đoạn kết truyện tác giả đã tập trung miêu tả hành động của nhân vật Nhĩ với vẻ khác thường - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

i.

đặt câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết ở đoạn kết truyện tác giả đã tập trung miêu tả hành động của nhân vật Nhĩ với vẻ khác thường Xem tại trang 8 của tài liệu.
Rồi đặt câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết cảm nhận về vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ? - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

i.

đặt câu hỏi: Quan sát hình ảnh và cho biết cảm nhận về vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ? Xem tại trang 9 của tài liệu.
+ Học sinh quan sát hình ảnh và trả lời: - CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HỖ TRỢ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN

c.

sinh quan sát hình ảnh và trả lời: Xem tại trang 9 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan