+ Khi có hiệu lệnh "đi", cô đi trong đường hẹp, khi đi đầu không cúi, người thẳng, mắt nhìn về phía trước, 2 tay vung tự nhiên giữ thăng bằng cơ thể và không dừng lại giữa chừng,[r]
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Chủ đề: Những vật ngộ nghĩnh đáng yêu Đề tài: Đi đường hẹp Trị chơi vận động: Đập bóng vỏ chai Lứa tuổi: 3-4 tuổi Số trẻ: 20-25 trẻ Thời gian: 25-30 phút Giáo viên dạy: Hà Thị Chiềm - Trẻ biết giữ thăng thể, mắt nhìn phía trước khéo léo theo hướng thẳng lòng đường hẹp - Trẻ mạnh dạn đường: thảm bơng, thảm cỏ, sỏi, qua giúp trẻ có cảm nhận gan bàn chân đường khác - Trẻ biết phối hợp tay, mắt thơng qua trị chơi vận động: “Đập bóng vỏ chai” - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, vui vẻ, đồn kết, khơng tranh giành II Chuẩn bị - Treo số bóng bay phòng vừa tầm với trẻ - Kẻ 02 đường hẹp sàn nhà đề can màu, dán băng dính mặt, đường dài 3m, rộng 25cm - 01 thảm cỏ rộng 25cm, dài 1m; 01 thảm rộng 25cm, dài 0,5m; 01 bạt trắng có viền dọc ống nhựa rộng 25cm, dài 1,5m - Một rổ sỏi, 30 vỏ chai Lavie - Nhạc Đôrêmon số nhạc vui nhộn - Nhắc phụ huynh mặc quần áo cho trẻ gọn gàng, phù hợp với thời tiết III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Gây hứng thú - Trời tối Đi ngủ Cô đâu? Cô đâu? - Cơ đưa rổ đựng vỏ chai trị chuyện với trẻ - Trẻ trò chuyện hưởng - Dẫn dắt giới thiệu hoạt động ứng cô Trọng tâm a Khởi động (Nhạc Đôrêmon) - Cho trẻ lấy vỏ chai - Trẻ cầm vỏ chai - Cơ hướng dẫn trẻ theo vịng trịn kiểu theo cô kiểu đi: Đi thường, nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, thường ổn định vòng tròn b Trọng động * Bài tập phát triển chung (tập với vỏ chai Lavie) - Động tác Tay - Vai: Hai tay đưa trước tư chuẩn bị (tập - lần) - Động tác Lườn: tay cầm vỏ chai theo nằm ngang, đưa trước, vặn người sang bên phải, bên trái (tập 2- lần) - Động tác Chân: Ngồi xuống, đứng lên (tập lần) Cô gợi ý, hướng dẫn trẻ gắn vỏ chai vào miếng dính hai bên rìa đường hẹp * Vận động bản: Đi đường hẹp (Nhạc vui nhộn) - Cô giới thiệu tên tập - Cô làm mẫu: Lần 1: Khơng phân tích động tác Lần 2: Cơ vừa vừa phân tích động tác + Chuẩn bị: hai tay buông xuôi, chân đứng vạch xuất phát + Khi có hiệu lệnh "đi", đường hẹp, đầu không cúi, người thẳng, mắt nhìn phía trước, tay vung tự nhiên giữ thăng thể không dừng lại chừng, không giẫm lên vạch kẻ đường, không chạm vào vỏ chai - Cho trẻ thực hiện: - Lần 1: + Lần lượt cho trẻ đường hẹp + Chia trẻ thành tổ, cho trẻ thi đua tổ Cô bao quát, động viên, khuyến khích trẻ Củng cố: Cơ hỏi lại trẻ tên tập mời một, hai trẻ vận động tốt lên vận động lại - Lần 2: Cô trẻ trải thảm cỏ thảm vào nửa cuối đường; cô trải bạt hướng dẫn trẻ trải sỏi vào nửa cuối đường - Trẻ tập 2- lần - Trẻ tập -3 lần - Trẻ tập lần - Trẻ làm cô - Trẻ quan sát - Trẻ ý quan sát lắng nghe - Trẻ (Mỗi trẻ 1- lần) - Hai tổ thi đua - Trẻ nhắc lại tên tập một, hai trẻ tốt lên lại - Trẻ tạo đường cịn lại + Cho trẻ đứng thành hàng đường sỏi đường thảm cỏ, sau đổi lại (chú ý hỏi trẻ cảm giác bàn chân nào?) Cơ động viên, khuyến khích, khen ngợi tuyên dương trẻ * Trò chơi: " Đập bóng vỏ chai” - Cho trẻ lấy vỏ chai, đập bóng bay treo dây nhạc vui nhộn c: Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng quanh phịng Kết thúc Cơ động viên khen ngợi trẻ - Trẻ đường sỏi, thảm cỏ - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ lại nhẹ nhàng quanh phòng 1- vòng ... Động tác Tay - Vai: Hai tay đưa trước tư chuẩn bị (tập - lần) - Động tác Lườn: tay cầm vỏ chai theo nằm ngang, đưa trước, vặn người sang bên phải, bên trái (tập 2- lần) - Động tác Chân: Ngồi