+ Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức: Đây là nhiệm vụ hết sức quan trọng nhưng cũng khó khăn và tinh tế bởi vì nó phải tác động đến thế giới nội tâm, thế giới của những suy tư, cảm xúc[r]
CHƯƠNG III NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC I/ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC: KHÁI NIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC CÁC CON ĐƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1 Khái niệm giáo dục đạo đức: a) Khái niệm đạo đức Đạo đức hình thái ý thức xã hội, hệ thống quan niệm thiện, ác mối quan hệ người với người b) Khái niệm giáo dục đạo đức tiểu học: Là trình hình thành cho học học sinh ý thức, tình cảm, niềm tin thói quen hành vi đạo đức, thể sống ngày gia đình, cộng đồng, làng xóm, với tập thể bạn bè 2 Nhiệm vụ nội dung giáo dục đạo đức bậc tiểu học a) Nhiệm vụ giáo dục đạo đức - Đạo đức lĩnh vực ý thức xã hội, mặt thiếu hoạt động xã hội - Đạo đức nội dung cốt yếu tính cách người, có vai trò quan trọng đời sống xã hội - Có thể nói nhân cách học sinh thể trước hết mặt đạo đức Vì giáo dục đạo đức cho học sinh phận quan trọng trình sư phạm • Các nhiệm vụ giáo dục đạo đức học sinh bậc tiểu học + Giáo dục ý thức đạo đức: nhằm cung cấp cho học sinh tri thức phẩm chất đạo đức chuẩn mực đạo đức, sở giúp em hình thành niềm tin đạo đức + Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức: Đây nhiệm vụ quan trọng khó khăn tinh tế phải tác động đến giới nội tâm, giới suy tư, cảm xúc bên em • Giáo dục hành vi thói quen đạo đức: Việc giáo dục thói quen, hành vi đạo đức phải làm cho chúng trở thành tính tự nhiên cá nhân trì lâu bền để ứng xử đắn hồn cảnh Ba nhiệm vụ có mối quan hệ chặt chẽ với cần giải đồng Sẽ khơng có kết giáo dục trọn vẹn giáo viên bỏ qua nhiệm vụ b) Nội dung giáo dục đạo đức tiểu học: Các phẩm chất phân chia theo nhóm quan hệ sau: Các phẩm chất đạo đức quy định quan hệ ( thái độ) cá nhân xã hội Các phẩm chất đạo đức quy định quan hệ (thái độ) cá nhân lao động Các phẩm chất đạo đức quy định quan hệ (thái độ) cá nhân người khác Các phẩm chất đạo đức qui định thái độ cá nhân thân, ứng xử thân ...I/ GI? ?O DỤC Đ? ?O ĐỨC: KHÁI NIỆM GI? ?O DỤC Đ? ?O ĐỨC Ở TIỂU HỌC NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GI? ?O DỤC Đ? ?O ĐỨC Ở TIỂU HỌC CÁC CON ĐƯỜNG GI? ?O DỤC Đ? ?O ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1 Khái niệm gi? ?o dục đ? ?o đức:... vụ gi? ?o dục đ? ?o đức học sinh bậc tiểu học + Gi? ?o dục ý thức đ? ?o đức: nhằm cung cấp cho học sinh tri thức phẩm chất đ? ?o đức chuẩn mực đ? ?o đức, sở giúp em hình thành niềm tin đ? ?o đức + Gi? ?o dục... thiếu hoạt động xã hội - Đ? ?o đức nội dung cốt yếu tính cách người, có vai trò quan trọng đời sống xã hội - Có thể nói nhân cách học sinh thể trước hết mặt đ? ?o đức Vì gi? ?o dục đ? ?o đức cho học sinh