Đang tải... (xem toàn văn)
- Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các em qua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyế[r]
Tuần 24 Tiết 47 Ngày soạn: 03/02/2018 Ngày dạy: 07/02/2018 Bài thực hành 8: HỒN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (t1) I MỤC TIÊU : Kiến thức: Biết vai trò hiệu ứng trang chiếu Kĩ năng: Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu 3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phòng máy - HS: Xem trước nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp: 9A1: ……… .…… 9A2: ……… .…… 9A3: ……… .…… 9A4: ……… .…… Kiểm tra cũ: (5 phút) ? Em trình bày bước để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu? ? Em trình bày bước để tạo hiệu ứng động cho đối tượng trang chiếu? Bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10’) - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Đọc Bài Bài (SGK trang 115) Bài 1SGK trang 115 - Yêu cầu học sinh thảo luận - Thảo luận đưa nêu thắc nêu lên thắc mắc mắc →Giải đáp thắc mắc (nếu có) - Ghi nhớ cách thực Hoạt động 2: Thực hành (20’) - Cho học sinh vào máy thực - Vào máy thực hành nội hành dung vừa thảo luận - Quan sát theo dõi trình thực hành học sinh, hướng dẫn thêm thấy cần Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5’) - Yêu cầu học sinh thực - Thực thao tác theo yêu vài thao tác liên quan đến cầu giáo viên nội dung thực hành → ghi điểm vài học sinh Củng cố: (3’) - Qua trình theo dõi kết kiểm tra, GV đánh giá trình thực hành em qua mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị hs…Đồng thời, vạch khuyết điểm cách khắc phục khuyết điểm Dặn dị: (1’) - Xem lại kiến thức học trước, xem tiếp phần lại IV RÚT KINH NGHIỆM Tuần 24 Tiết 48 Ngày soạn: 03/02/2018 Ngày dạy: 09/02/2018 Bài thực hành 8: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (t2) I MỤC TIÊU : Kiến thức: Biết vai trò hiệu ứng trang chiếu Kĩ năng: Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu 3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phịng máy - HS: Xem trước nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp: 9A1: ……… .…… 9A2: ……… .…… 9A3: ……… .…… 9A4: ……… .…… Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10’) - Yêu cầu học sinh đọc yêu - Đọc Bài Bài (SGK trang 116) cầu Bài SGK trang 116 - Yêu cầu học sinh thảo luận - Thảo luận đưa nêu nêu lên thắc mắc thắc mắc →Giải đáp thắc mắc (nếu có) - Ghi nhớ cách thực Hoạt động 2: Thực hành (25’) - Cho học sinh vào máy thực - Vào máy thực hành nội hành dung vừa thảo luận - Quan sát theo dõi trình thực hành học sinh, hướng dẫn thêm thấy cần Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5’) - Yêu cầu học sinh thực - Thực thao tác theo vài thao tác liên quan yêu cầu giáo viên đến nội dung thực hành → ghi điểm vài học sinh Củng cố: (3’) - Qua trình theo dõi kết kiểm tra, GV đánh giá trình thực hành em qua mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị hs…Đồng thời, vạch khuyết điểm cách khắc phục khuyết điểm Dặn dị: (1’) - Xem lại kiến thức học trước, xem tiếp phần lại IV RÚT KINH NGHIỆM ... lớp: 9A1: ……… .…… 9A2: ……… .…… 9A3: ……… .…… 9A4: ……… .…… Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung Nội dung... NGHIỆM Tuần 24 Tiết 48 Ngày soạn: 03/02/2018 Ngày dạy: 09/ 02/2018 Bài thực hành 8: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (t2) I MỤC TIÊU : Kiến thức:... mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10’) - Yêu cầu học sinh đọc yêu - Đọc Bài Bài (SGK trang 116) cầu Bài SGK trang 116