giao an 5 tuoi ke hoach thang 10

Phương pháp, hình thức tổ chức: Khám phá tìm hiểu ngày 20/10 qua các trò chơi * Trò chơi: cùng nhau khám phá - Cô giới thiệu trò chơi - Cách chơi và luật chơi: cô chia lớp làm 3 đội, cô [r]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10/ 2017 Thời Gian Ghi HĐHọc Tuần I Tuần II Tuần III Tuần IV Từ 2/10-6/10/2017 Từ 9-13/10/2017 Từ 16-20/10/2017 Từ 23-27/2017 Đón trẻ - Cơ đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, niềm nở quan tâm đến sức khỏe trẻ, nhắc nhở trẻ sử dụng số câu chào hỏi lễ phép phù hợp với tình (CS 54) - Hướng dẫn trẻ thực nề nếp cất lấy đồ dùng nơi qui định - Cô giới thiệu đồ chơi góc cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích - Xem tranh ảnh video trung thu, thân, gia đình Trị - Trũ chuyn v trung thu - Trò chuyện với trẻ tên gọi, bạn trai, hay bạn gái, phận thể trẻ Tác dụng chuyn c¸c bé phËn Nói khả sở thích thân (CS 29) - Trò chuyện ngày 20/10, gia đình trẻ (CS 75), (CS 66), (CS 110) Điểm danh - Cô điểm danh để kiểm tra sĩ số lớp ngày - Sau tổng hợp sĩ số lớp báo ăn cho nhà bếp Thể dục sáng HĐ Học *Khởi động: Làm vận động nhẹ nhàng theo hát: “Mời bạn lên tàu” *Trọng động: + Hô hấp: thổi nơ + Tay: tay đưa trước, lên cao + Chân: ngồi khuỵu gối + Bụng: Đưa tay lên cao cúi gập người xuống + Bật: bật tách- chụm chân chỗ *Hồi tĩnh: Cô cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng sân Khám phá khoa học Khám phá khoa học Khám phá khoa học Khám phá khoa học Thứ Trị chuyện tết trung thu Cơ thể tơi bạn Ngày hội mẹ 20/10 Gia đình PT vận động LQ Chữ Cái PT vận động LQ Chữ Cái Thứ -VĐCB: BËt xa 45 cm nÐm xa b»ng tay -TCV: chuyn búng LQV Toỏn Th Xác định phÝa dưới, trước sau bạn khác có định hướng Thứ Thứ HĐ Ngoài Trời Tạo hình Vẽ đèn ơng (Đề tài) LQ Văn học Thơ: C¸nh hoa në *Thứ 2: - Trị chuyện tết trung thu - TCV§: Nhảy lị cị (CS 9) - Chơi theo ý thích *Thứ 3: - Quan sát tri nghim thời tiết ngy - TCVĐ: Tìm b¹n - Chơi theo ý thích *Thứ 4: - Tổ chức ngày hội trung Làm quen chữ cái: o, ô, -Bật liên tục qua ô, chạy 12m -TCV: Tìm bạn thân Làm quen chữ cái: â, ă, â LQV Toán Đếm đến 6, nhận biết số lượng phạm vi 6, chữ số LQV Toán Tách gộp nhóm có đối tượng LQV Tốn Đếm đến 7, nhận biết số lượng phạm vi 7, chữ số Tạo hình VÏ ®å dïng bé thích (Đề tài) Tạo hình Vẽ theo ý thÝch Tạo hình Vẽ ngơi nh ca ( ti) m nhc - Dạy hát: Đờng chân - Nghe hát: Em hồng nhỏ - TCÂN: Đoán tên bạn hát (CS 99) LQ Vn hc Truyện: Cháu nhớ bạn (CS 61) m nhc - NDTT: Vận động vỗ tay theo tiết tấu bài: Cả nhà thơng -Nghe hát: ba nến lung linh - Trò chơi: Nghe tiết tấu tìm ®å vËt *Thứ 2: - Quan sát bạn trai, bạn gái - TCV§: KÐo co - Chơi theo ý thích *Th 3: - Quan sát số đồ chi ngoi tri - TCVĐ: Tìm bạn - Chi theo ý thớch *Thứ 4: - Quan s¸t trải nghiệm thêi tiÕt ngày *Thứ 2: - Trò chuyện ngày 20/10 - TCV§: Lộn cầu vồng - Chơi theo ý thích *Thứ 3: - Đi dạo quanh sân trờng - TCVĐ: Tìm b¹n - Chơi theo ý thích *Thứ 4: - Quan sát XQ trng *Th 2: - Quan sát trũ chuyện phận thể (CS 59) - TCV§: Trun tin - Chơi theo ý thích *Thứ 3: - Quan s¸t sè nhãm thùc phÈm - TCVĐ: Rồng rắn lên mây -Chi theo ý thớch *Th 4: thu (CS 51) - TCV§: thi xem nhanh - Chơi theo ý thích *Thứ 5: - VÏ b»ng phấn sân hình bỏnh trung thu - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chơi theo ý thớch *Th 6: - Quan sát đồ chơi ngồi trời - TCV§: KÐo co - Chơi theo ý thích HĐ Góc - TCV§: Trun tin - Chơi theo ý thích *Thứ 5: - Vẽ phấn sân hình bạn trai, bạn gái - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chi theo ý thích *Thứ 6: - Quan s¸t trải nghiệm thêi tiÕt ngày - TCV§: KÐo co - Chơi theo ý thích - TCV§: Trun tin - Chơi theo ý thích *Thứ 5: - Quan s¸t sè nhãm thùc phẩm - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chi theo ý thích *Thứ 6: - Vẽ theo ý thích sân trường - TCV§: Mèo đuổi chuột - Chơi theo ý thích - Quan s¸t trải nghiệm thêi tiÕt ngy - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chi theo ý thớch *Th 5: - Quan sát số đồ chi ngoi tri - TCVĐ: Tìm bạn - Chi theo ý thích *Thứ 6: - Quan s¸t số XQ trng - Trò chơi giỏi - Chi theo ý thích *Góc trọng tâm: Gãc ph©n vai: Chơi gia đình, bán hàng nội trợ, bác sỹ - Gãc XD-LG: Xây xếp đờng đi, LG hình ngời, xõy khuụn viờn gia ỡnh - Góc tạo hình: Vẽ, nặn, tô màu số loại rau, củ, quả, số ăn mà bé thích, mt s dựng bé thường sử dụng Vẽ hoa tặng bà, mẹ, chị, nhân ngày 20/10 - Gãc häc tËp: Ch¬i víi thỴ sè tõ 1-6, cho trẻ chép chữ số Xem tranh ảnh số câu chuyện (CS 35) - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với cát sái - Góc khám phá: Khám phá số nhóm thực phẩm, tác dụng phận thể Hoạt động - Cô cho trẻ rửa tay xà phòng, vệ sinh nơi quy định, sử dụng đồ dung vệ sinh ăn, ngủ, vệ cách sinh - Thực thói quen văn minh ăn Trẻ biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp (CS 17) - Nhận biết số nguy khơng an tồn ăn uống *Thứ 2: - Vệ sinh, xếp lớp học - Hoạt động tự chọn Hoạt động - Nêu gương - Vệ sinh chiều Trả trẻ *Thứ 2: - VS, xếp lớp học - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 2: - Vệ sinh, xếp lớp học - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh *Thứ 2: - Vệ sinh, xếp lớp học - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ *Thứ 3: - TC: Tìm bạn - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh Trả trẻ *Thứ 4: - Rèn kỹ cởi áo, cài áo - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh Trả trẻ *Thứ 5: - Tập VĐ múa bài: múa cho mẹ xem - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh Trả trẻ *Thứ 6: -HĐ tự chọn -Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan -Vệ sinh - Trả trẻ Chủ đề,sự kiện , ND có liên quan Đánh giá kết thực Tết trung thu *Thứ 3: - TC: Bé thi mặc quần áo (CS 5) - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 4: - Rèn kỹ kéo khóa áo, gấp áo - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ * Thứ 5: - Tham gia tập erôbic lớp - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 6: -HĐ tự chọn -Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan -Vệ sinh - Trả trẻ (CS 18) - Trả trẻ *Thứ 3: - TC: Kéo co - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 4: - Rèn kỹ rửa tay - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 5: - Giao lưu lớp tuổi: chơi thi kéo co - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 6: -HĐ tự chọn (CS 35) -Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan -Vệ sinh - Trả trẻ 20-10 (Ngày phụ nữ VN) Những vấn đề cần lưu ý điều chỉnh kế hoạch tháng tới: sinh - Trả trẻ *Thứ 3: - TC: Ôn TC kéo co - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 4: - Rèn kỹ rửa mặt - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ - Tham gia tập erôbic lớp - Hoạt động tự chọn - Nêu gương - Vệ sinh - Trả trẻ *Thứ 6: -HĐ tự chọn -Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan -Vệ sinh - Trả trẻ TUẦN 1: TỪ NGÀY 2-6/10/2017 Thứ hai ngày tháng 10 nm 2017 Tên hoạt động hc KPKH: Trũ chuyn v ngy tt trung thu Mục đích yêu cầu Kin thức: Trẻ hiểu ý nghĩa ngày tết trung thu Kỹ năng: - Trẻ biết khám phá ngày trung thu - Rèn luyện khả tư duy, trí nhớ, ý Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên giữ gìn vệ ChuÈn bÞ - Số tranh ảnh, hình ảnh video hoạt động vui chơi ngày têt trung thu như: Múa lân, phá cỗ, rước đèn - Ti vi, đầu đĩa, băng nhạc - Bánh kẹo C¸ch tỉ chức thực ổn định tổ chức, gây hứng thó: + Cho lớp hát : "Rước đèn ánh trăng" + Trò chuyện: - Các vừa hát gì? - Khi rước đèn trăng? - Mỗi năm, đến rằm tháng tám tết trung thu lại về, ngày có nhiều trị chơi cháu rước đèn, phá cỗ vui Thế hôm cháu có muốn trị chuyện ngày tết trung thu khơng? Phương pháp, hình thức tổ chức: * Cho trẻ làm quen với đối tượng: - Cơ cho trẻ xem số hình ảnh ngày tết trung thu a Đối tượng 1: Đội múa lân - Hằng năm đến ngày rằm tháng tám, cháu xem nào? - Các cháu kể cho cô bạn nghe đội múa lân có nào? b Đối tượng 2: Một số lồng đèn bạn rước ngày tết trung thu sinh môi trường Lưu ý : - Các xem múa lân xong làm gì? Khi trước đèn có loại đèn gì? c Đối tượng 3: Phá cổ - Sau xem múa lân, rước đèn cháu làm nữa? - Các cháu kể xem mâm cổ có nào? => Giáo dục: Ăn bánh kẹo xong phải bỏ rác vào thùng rác? * Luyện tập củng cố: + Trò chơi 1: Thi xem đội nhanh - Cơ nói tên trị chơi, cách chơi, lt chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi thi đua với + Trò chơi 2: “Ngày hội trung thu” Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ, liên hoan trung thu KÕt thóc: Cơ nhn xột, khen ngợi trẻ Chuyn hot ng tip theo Thứ ba ngày tháng 10 năm 2017 Tªn hoạt động hc Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết cách bật PTV xa 45cm, ném xa tay Kỹ năng: -VCB: Bật xa 45cm, ném - Trẻ biết lấy đà xa tay ®a tay vỊ sau bËt vỊ phÝa tríc -Trß chơi: Chuyền bóng - Biết dùng sức mạnh tay để Lu ý : ném Thái độ: - Trẻ cã ý thøc giê tËp , nghe theo hiÖu lệnh cô Chuẩn bị Cỏch tổ chức thực - Địa điểm: sân - Vạch - Túi cát: 10 tói - bóng 1.ổn định tổ chức: Cơ cho trẻ hát bài: mũi Phương pháp, hình thức t chc: a Khởi động: - Cho trẻ làm đoàn tàu vòng tròn kết hợp kiểu - Chạy đội hình hàng dọc, im s, chuyển đội hình hàng b Träng ®éng: * BTPTC: - Tay: Đa tay ngang gập lên vai (2 ln x nhp) - Chân: Đa chân sau, tríc.2 lần x nhịp) - Bơng: Cói gËp ngêi vỊ phÝa tríc.(2 lần x nhịp) - BËt: bËt tiÕn vỊ phÝa tríc (3 lần nhịp) * V§CB: - Cơ hỏi trẻ đồ dùng chuẩn bị hỏi ý tưởng trẻ việc thực vận động với đồ dùng - Cho trẻ lên thực theo ý tưởng tr vi dựng - Cô giới thiệu tên vận ®éng: “ BËt xa 45 cm ,nÐm xa b»ng tay - Cô làm mẫu lần + Lần 1: Cụ thc hin mu + Lần 2: Cô vừa làm mẫu vừa giải thích - Cô đứng trớc vạch chuẩn bị chân chụm vào tay cô đa sau đầu gối chùng xuống, nghe có hiệu lệnh bật cô bật tiến phía trớc rơi xuống đất bàn chân - Sau cô lấy túi cát chuẩn bị cô đa tay sau có hiệu lệnh cô ném túi cát phía trớc - Cô gọi 1-2 trẻ lên tập thử (Cơ ý sửa sai) * TrỴ thùc hiƯn: - Lần lợt cô cho trẻ lên tập - Lần : cô cho trẻ/1l - Ln 3: cụ cho trẻ lên thực thay túi cát bóng - Trẻ tập cô ý sửa sai cho trẻ * TCV§: Chun bãng Thứ tư ngày tháng 10 nm 2017 Tên hoạt động hc Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết xác định LQVT: v trớ trờn di, Xác định phía trc sau ca thân với đối tượng trước sau khỏc Kỹ năng: bn khỏc cú s nh hng - Trẻ biết diễn đạt trờn di trc sau - Trẻ có kỹ lúc nơi Th¸i ®é: - TrỴ cã nỊ nÕp giê häc, tÝch cực tham gia hoạt động học Chuẩn bị Cách tiển hành - Bỳp bờ trai, gỏi - Các vật đồ chơi khối vng, - Bóng ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Trò chuyện với trẻ giác quan thể - Cô cựng trẻ hát cỏi mi Phng pháp, hình thức tổ chức: a Luyện tập XĐ phía trước sau thân trẻ bạn khác - Cho trẻ đặt khối vuông phía thân trẻ theo hiệu lệnh - Cho trẻ chơi trị chơi: thứ đâu? b.Dạy trẻ NB phớa trờn di trc sau ca bn khác có định hướng * Cho trỴ chơi: xếp búp bê trai búp bê gái, trẻ nhận biết trước sau - Cô hỏi 2-3 trẻ bạn đứng trước bạn đướng sau - Cô gọi trẻ lên đứng thành hàng dọc - Cả lớp nói vị trí bạn - Cơ đổi chỗ hỏi ->Cô KQ lại cách phân biệt trước sau cho trẻ - Cô cho búp bê đứng bàn, treo bóng phía trên, đặt nấm phía hỏi trẻ: + Phía búp bê có gì? + Phía búp bê có gì? (Cô gọi 2-3 trẻ trả lời) ->Cô KQ lại cách phân biệt dưới, nhấn mạnh phía phía cho trẻ nhớ c Lun tËp: - TC1: Thi nói nhanh (Nói phận thể trẻ tương ứng trước sau) -TC2: Thi xem đội nhanh ( Cơ cho đội thi khoanh phía phía phía trước phía sau) 3.KÕt thóc: Tuyªn dơng trẻ Chuyn H khỏc Lu ý : Th nm ngy thỏng 10 nm 2017 Tên hoạt động hc Mc ớch yờu cu Chuẩn bị Tạo hình Kiến thức: - Trẻ biết vẽ ốn ụng + Đồ dùng cđa c«: - tranh mẫu Tỉ chøc thùc hiƯn ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Cô v trẻ hát bài: Chic ốn ụng ... * Quan sát tranh mẫu : + Tranh 1: Vẽ quần áo bạn trai, bạn gái - Cơ có tranh vẽ ? - Con có nhận xét tranh ? - Con thấy bố cục, màu sắc tranh NTN ? - Cô sử dụng nét để vẽ ? - Cơ tơ mu bc tranh... pháp, hỡnh thc t chc: * Cho trẻ quan sát tranh mÉu: Cô đưa tranh vẽ đèn ông cho trẻ quan sát trò chuyện nhận xét vỊ néi dung c¸c bøc tranh như: c¸ch xếp, bố cục tranh, nét vẽ, màu sắc, đờng nét... ngày 20 /10 - TCV§: Lộn cầu vồng - Chơi theo ý thích *Thứ 3: - Đi dạo quanh sân trờng - TCVĐ: Tìm b¹n - Chơi theo ý thích *Thứ 4: - Quan sát XQ trng *Th 2: - Quan sát trũ chuyện phận thể (CS 59 ) -