Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

141 8 0
Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 21/11/2021, 10:00

Hình ảnh liên quan

Bảng 2.1: Tổng hợp ý kiến đánh giá về mức độ cần thiết của hoạt động dạy học môn thể dục của CBQL, giáo viên Thể dục - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.1.

Tổng hợp ý kiến đánh giá về mức độ cần thiết của hoạt động dạy học môn thể dục của CBQL, giáo viên Thể dục Xem tại trang 41 của tài liệu.
Bảng 2.3. Số lượng giáo viên Thể dục năm học 2016 - 2017 - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.3..

Số lượng giáo viên Thể dục năm học 2016 - 2017 Xem tại trang 43 của tài liệu.
Bảng 2.4. Tổng hợp ý kiến đánh giá về năng lực chuyên môn của giáo viên thể dục - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.4..

Tổng hợp ý kiến đánh giá về năng lực chuyên môn của giáo viên thể dục Xem tại trang 44 của tài liệu.
Bảng 2.5. Tổng hợp việc thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.5..

Tổng hợp việc thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy Xem tại trang 45 của tài liệu.
Bảng 2.7. Tình hình chất lượng thiết bị dạy học môn Thể dục theo đánh giá của học sinh - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.7..

Tình hình chất lượng thiết bị dạy học môn Thể dục theo đánh giá của học sinh Xem tại trang 48 của tài liệu.
2.3.4. Thực trạng cơ sở vật chất TBDH môn học thể dục - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

2.3.4..

Thực trạng cơ sở vật chất TBDH môn học thể dục Xem tại trang 48 của tài liệu.
Bảng 2.10: Thực trạng quản lí việc xây dựng và thực hiện mục tiêu, nội dung, chương trình, kế hoạch giảng dạy. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.10.

Thực trạng quản lí việc xây dựng và thực hiện mục tiêu, nội dung, chương trình, kế hoạch giảng dạy Xem tại trang 51 của tài liệu.
Bảng 2.11: Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT Huyện Phù Cát - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.11.

Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT Huyện Phù Cát Xem tại trang 56 của tài liệu.
Bảng 2.12.Thực trạng việc quản lí giờ lên lớp, của giáo viên Thể dục - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.12..

Thực trạng việc quản lí giờ lên lớp, của giáo viên Thể dục Xem tại trang 59 của tài liệu.
Bảng 2.13. Thực trạng quản lí hoạt động học tập của học sinh - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.13..

Thực trạng quản lí hoạt động học tập của học sinh Xem tại trang 62 của tài liệu.
Bảng 2.14. Thực trạng quản lí việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực giáo viên - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.14..

Thực trạng quản lí việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực giáo viên Xem tại trang 65 của tài liệu.
Bảng 2.15: Thực trạng quản lí CSVC – TTBDH môn thể dục. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.15.

Thực trạng quản lí CSVC – TTBDH môn thể dục Xem tại trang 68 của tài liệu.
Để tìm hiểu về tình hình kinh phí trang bị dụng cụ và trang thiết bị cho học sinh tại các trường THPT Huyện Phù Cát , tôi đã tiến hành khảo sát thực trạng và kết quả trình bày ở bảng 2.16. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

t.

ìm hiểu về tình hình kinh phí trang bị dụng cụ và trang thiết bị cho học sinh tại các trường THPT Huyện Phù Cát , tôi đã tiến hành khảo sát thực trạng và kết quả trình bày ở bảng 2.16 Xem tại trang 70 của tài liệu.
Bảng 2.17. Thực trạng quản lí việc kiểm tra, đánh giá dạy học môn thể dục. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 2.17..

Thực trạng quản lí việc kiểm tra, đánh giá dạy học môn thể dục Xem tại trang 71 của tài liệu.
chức của phương pháp và hình thức chuyển - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

ch.

ức của phương pháp và hình thức chuyển Xem tại trang 100 của tài liệu.
Bảng 3.1.Kết quả khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

Bảng 3.1..

Kết quả khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp Xem tại trang 104 của tài liệu.
Qua kết quả khảo sát ở bảng 3.1 cho thấy, tất cả các biện pháp đều cần thiết và khả thi nhưng nhìn vào điểm trung bình chung ta thấy biện pháp( 3) và (4) là cần thiết và khả thi nhất - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

ua.

kết quả khảo sát ở bảng 3.1 cho thấy, tất cả các biện pháp đều cần thiết và khả thi nhưng nhìn vào điểm trung bình chung ta thấy biện pháp( 3) và (4) là cần thiết và khả thi nhất Xem tại trang 106 của tài liệu.
2 Hình thức và nội dung kiểm tra, đánh giá. - Quản lí hoạt động dạy học môn thể dục tại các trường THPT huyện phù cát, tỉnh bình định

2.

Hình thức và nội dung kiểm tra, đánh giá Xem tại trang 121 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan