Dạy học tích hợp – Unit 9 – Preserving the environment – Reading (Tiếng Anh 10 – Thí điểm)

23 11 0
Dạy học tích hợp – Unit 9 – Preserving the environment – Reading (Tiếng Anh 10 – Thí điểm)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích nghiên cứu của đề tài là từ vựng liên quan đến môi trường và vấn đề bảo vệ môi trường. Phân biệt được các loại ô nhiễm môi trường, nguyên nhân và hậu quả của nó với sức khỏe của con người từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống. Nâng cao nhận thức của mỗi cá nhân trong việc tự bảo vệ môi trường và các nguồn tài nguyên thiên nhiên bằng các hoạt động thiết thực hàng ngày của bản thân.

Ngày đăng: 16/11/2021, 15:13

Hình ảnh liên quan

­ S n ph m c a h c sinh là các bài vi t, hình  nh các em đã ti n hành s uả ư  t m. K t qu  h c t p c a h c sinh đầếả ọ ậủọượ c th  hi n qua b n báo cáo c a các nhómể ệảủ   trưởng b ng Powerpoint và dằưới đây là n i dung bài c a các nhóm mà các em đãộủ  t  - Dạy học tích hợp – Unit 9 – Preserving the environment – Reading (Tiếng Anh 10 – Thí điểm)

n.

ph m c a h c sinh là các bài vi t, hình  nh các em đã ti n hành s uả ư  t m. K t qu  h c t p c a h c sinh đầếả ọ ậủọượ c th  hi n qua b n báo cáo c a các nhómể ệảủ   trưởng b ng Powerpoint và dằưới đây là n i dung bài c a các nhóm mà các em đãộủ  t Xem tại trang 13 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan