Thực hiện được các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.. Quan sát và lắng nghe gv hướng dẫn3[r]
Trang 1Tuần: 07 Ngày soạn: 30/09/2017
Tiết: 13 Ngày dạy: 03/10/2017
Bài 8 QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT
TRỜI(t1)
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để
tìm hiểu về Hệ Mặt Trời
2 Kỹ năng:
- Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm Thực hiện được các thao tác
chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt Trời
3 Thái độ:
- Nghiêm túc, ý thức học tập
III CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, Sách, phòng máy, màn hình lớn (nếu có)
- Học sinh: sách, tập, viết
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định lớp: (1 phút)
Lớp 6A1: … ………
6A2: …… ………
6A3: …… ………
2 Kiểm tra bài cũ
3- Bài m i:ớ
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Các lệnh điều khiển (40 phút)
Trái đất chúng ta quay xung
quanh mặt trời như thế nào? Vì
sao lại có hiện tượng nhật thực,
nguyệt thực? Hệ mặt trời của
chúng ta có những hành tinh
nào?
Phần mềm mô phỏng Hệ Mặt
Trời sẽ giải đáp cho chúng ta
các câu hỏi đó
Trong khung chính của màn
hình là Hệ Mặt Trời :
- Mặt trời màu lửa đỏ rực nằm
ở trung tâm
- Các hành tinh trong Hệ Mặt
Trời nằm trên các quỷ đạo khác
nhau quay xung quanh Mặt
Trời
- Mặt trăng chuyển động như
một vệ tinh quay xung quanh
trái đất
1/ Các lệnh điều khiển và quan
- Học sinh tìm hiểu và trả lời các câu hỏi khi thực hành phần mềm
Cho HS tình nguyện phát Biểu
và lưu ý rằng hiện nay hệ mặt trời chỉ có 8 hành tinh (không
có sao Diêm vương - Pluto)
Học sinh quan sát trên máy qua
đó học cách điều khiển
1/ Các lệnh điều khiển
1 Nháy chuột vào nút
để hiện (hoặc làm
ẩn đi) quỹ đạo chuyển động của các hành tinh
2 Nháy chuột vào nút
sẽ làm cho vị trí quan sát tự động chuyển động trong không gian Chức năng này cho phép chọn vị trí quan sát thích hợp nhất
3 Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang trên Biểu tượng
để phóng to hoặc thu nhỏ khung nhìn, khoảng cách từ vị trí quan sát đến mặt trời sẽ thay đổi theo
4 Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang trên Biểu tượng
để thay đổi
Trang 2GV giới thiệu sơ lược về
chương trình này - Nêu những
đặc điểm và nói yêu cầu
Câu hỏi:
1 Hãy giải thích hiện tượng
ngày và đêm trên trái đất
2 Hãy giải thích hiện tượng
nhật thực Điều khiển khung
nhìn phần mềm để quan sát
được hiện tượng nhật thực
3 Hãy giải thích hiện tượng
nguyệt thực Điều khiển khung
nhìn phần mềm để quan sát
được hiện tượng nguyệt thực
4 Sao Kim và sao Hỏa, sao nào
ở gần Mặt trời hơn?
5 Điều khiển khung nhìn để
quan sát được toàn bộ quá trình
trái đất quay xung quanh mặt
trời và nhìn rõ được cách mặt
trăng quay xung quanh trái đất
6 Sử dụng thông tin của phần
mềm hãy trả lời các câu hỏi
sau: - Trái đất nặng bao nhiêu?
- Độ dài quĩ đạo Trái đất quay
một vòng quanh Mặt trời một
vòng?
- Sao Kim có bao nhiêu vệ
tinh?
- Nhiệt độ trung bình trên Trái
đất là bao nhiêu độ?
- Nhiệt độ trung bình trên bề
mặt sao Hỏa là bao nhiêu độ?
Học sinh làm việc theo từng nhóm - có thể chia lớp thành 8 -10 nhóm tùy cấu trúc phòng máy và phân công các em tìm hiểu sau đó để thông tin trên màn hình qui ước của mỗi nhóm
và GV sẽ nhận câu trả lời Cho học sinh báo cáo kết quả trên máy của nhóm và các nhóm khác tham khảo đặt câu hỏi Kết luận
vận tốc chuyển động của các hành tinh
5 Các nút lệnh , dùng
để nâng lên hoặc hạ xuống vị
ví quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của toàn hệ mặt trời
6 Các nút lệnh , , , dùng để dịch chuyển toàn bộ khung nhìn lên trên, xuống dưới, sang trái, phải Nút dùng để đặt lại vị trí mặc định hệ thống, đưa mặt trời về trung tâm của cửa sổ màn hình
7 Nháy nút , có thể xem thông tin chi tiết của các vì sao
Học sinh báo cáo kết quả
Công bố kết quả và phương pháp làm việc của từng nhóm
- chọn khoảng 6 nhóm tiêu Biểu cho các em trình bày với lớp và GV đưa nhận xét đánh giá (tuỳ theo điều kiện phòng máy)
4- Củng cỗ (3 phút)
- Các em hãy sử dụng phần mềm này kết hợp với Encarta để tìm hiểu kỹ hơn về:
- Khoảng cách từ các hành tinh đến mặt trời
- Kích thước các hành tinh đến mặt trời
5- Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà xem lại nội dung còn lại của bài học
IV RÚT KINH NGHIỆM
Trang 3
Tuần: 07 Ngày soạn: 06/10/2017
Tiết: 14 Ngày dạy: 09/10/2017
Bài 8 QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT
TRỜI (t2)
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để
tìm hiểu về Hệ Mặt Trời
2 Kỹ năng:
- Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm Thực hiện được các thao tác
chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt Trời
3 Thái độ:
- Nghiêm túc, ý thức học tập
III CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, Sách, phòng máy, màn hình lớn (nếu có)
- Học sinh: sách, tập, viết
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định lớp: (1 phút)
Lớp 6A1: …… ………
6A2: …… ………
6A3: …… ………
2 Kiểm tra bài cũ kết hợp trong lúc hs thực hành.
3- Bài m i:ớ
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Thực hành (40 phút)
? Hãy trình bày cách khởi động
phần mềm quan sát trái đất và
các vì sao trong hệ mặt trời?
- Hướng dẫn học sinh thực
hành theo các yêu cầu trong
SGK trang 36,37, 38
- Yêu cầu hs mở máy ra thực
hành
Nháy đúp chuột vào Biểu tượng của phần mềm trên màn hình
Quan sát và lắng nghe gv hướng dẫn
Mở máy ra thực hành các nội dung gv đã hướng dẫn
2 Thực hành
1 Khởi động phần mềm
2 Điều khiển khung nhìn
3 Quan sát chuyển động của trái Đất và Mặt Trăng
4 Quan sát hiện tượng nhật thực
5 Quan sát hiện tượng nguyệt thực
4- Củng cỗ (3 phút)
- Các em hãy sử dụng phần mềm này kết hợp với Encarta để tìm hiểu kỹ hơn về:
- Khoảng cách từ các hành tinh đến mặt trời
- Kích thước các hành tinh đến mặt trời
- Lập tỉ số so sánh độ lớn của các hành tinh so với mặt trời và cho Biết hành tinh nào
lớn nhất, bé nhất (không tính Fluto - do ngày nay Fluto đã là tiểu hành tinh - hành tinh
lùn)
- Khảo sát thêm về hiện tượng nhật thực (nguyệt thực) bán phần
Qua bài này làm sao tạo được sự ham thích học tập và phương pháp làm việc cho học
Trang 4sinh: Biết sử dụng tài liệu và tìm hiểu.
5 - Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà xem lại nội dung bài học, làm lại đầy đủ tất cả các bài tập, xem trước nội dung bài mới
IV RÚT KINH NGHIỆM