TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 08 Ngày soạn: 29 – 09 – 2010 Tiết: 13 Ngày dạy: 01 – 10 – 2010 BÀI 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM. I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS làm quen với phần mềm Mario để luyện gõ phím. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng ứng dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím. 3. Thái độ: - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, linh hoạt khi làm quen với phần mềm Mario để gõ phím. II) CHUẨN BỊ: - GV: Phấn màu, phần mềm Mario. - HS: Bảng phụ nhóm. III) TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: (1’) Lớp 6A1: . Lớp 6A2: . Lớp 6A3: . 2. Kiểm tra bài cũ: (8’) 1) Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào? 2) Ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón? 3) Thực hành: - Gõ các hàng phím cơ sở - Gõ các hàng phím trên - Gõ các hàng phím dưới - Gõ các hàng phím số 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Mario. (15’) - GV: Giới thiệu phần mềm Mario Yêu cầu HS quan sát màn hình chính của phần mềm như trong SGK - GV: Giới thiệu hệ thống bảng chọn chính (File, Student, lesson) - GV: Giới thiệu cho HS trong bảng chọn Lesson sẽ có nhiều bài luyện tập khác nhau. Khuyên HS nên bắt đầu từ bài luyện tập đầu tiên - HS: Quan sát - HS: Lắng nghe 1. Giới thiệu phần mềm Mario Hoạt động 2: Luyện tập. (15’) - GV: Yêu cầu HS đăng kí tên của mình vào phần mềm Mario theo - HS: Đọc SGK 2. Luyện tập a) Đăng kí người luyện GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 dõi, đánh giá kết quả luyện gõ phím của em trong quá trình học tập. - GV: Yêu cầu HS đọc trình tự đăng kí. - GV: Hướng dẫn HS đăng kí theo trình tự đã hướng dẫn. - GV: Yêu cầu từng HS trong nhóm đăng kí tên của HS vào trong máy - GV: Yêu cầu HS: Nếu là lần đầu tiên chạy chương trình: 1) Khởi động chương trình Mario bằng cách nháy đúp vào biểu tượng 2) Gõ phím W hoặc nháy chuột tại mục Student 3) Nhập tên của em 4) Nháy chuột tại vò trí DONE - GV: Hướng dẫn HS nạp tên người tập luyện nếu em đã đăng kí và dùng Mario để tập luyện thì sau mỗilần tiếp theo em chỉ nạp tên đã đăng kí để Mario có thể tiếp tục theo dõi kết quả học tập của em - GV: Hùng dẫn HS thiết đặt các lựa chọn để tập luyện - GV: Yêu cầu HS sinh đọc phần thiết đặt - GV: Giới thiệu tiêu chuẩn WPM (Word Per Minute): số lượng từ gõ đúng trung bình trong một phút - GV: Hướng dẫn HS cách lựa chọn bài học và mức gõ bàn phím - HS: Đăng kí tên theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe - HS: Nạp tên - HS: Lắng nghe tập b) Nạp tên người luyện tập c) Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập 4. Củng cố: (5’) GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 - GV giới thiệu lại thực hành sử dụng phần mềm Mario. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Xem trước bài thực hành. 6. Rút kinh nghiệm: . . . . . GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 3 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 08 Ngày soạn: 29 – 09 – 2010 Tiết: 14 Ngày dạy: 01 – 10 – 2010 BÀI 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM (TT). I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng ứng dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím. 3. Thái độ: - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, linh hoạt khi thực hành với phần mềm Mario để gõ phím. II) CHUẨN BỊ: - GV: Phấn màu, phần mềm Mario. - HS: III) TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: (1’) Lớp 6A1: . Lớp 6A2: . Lớp 6A3: . 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) GV nhắc lại 4 mức luyện tập trước khi HS bắt đầu thực hành. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Thực hành. (30’) - GV: Hướng dẫn HS thực hành theo 4 mức - GV: Yêu cầu HS gõ phím theo hướng dẫn trên màn hình. - GV: Lưu ý cho HS trên màn hình có các kết quả sau khi tập luyện xong - GV: Quan sát HS thực hành và nhắc nhở HS gõ phím chưa chính xác - GV: Nhận xét bài làm của từng HS thông qua kết quả trên màn hình 1) Key Typed: Số kí tự gõ 2) Errors: Số lần gõ bó lỗi, không chính xác 3) Word/Min: WPM đã đạt được của bài học 4) Goal WPM: WPM cần đạt - HS: Lắng nghe và thực hành theo hướng dẫn - HS: Thực hành theo từng cá nhân - HS: Thực hành phần mềm Mario đến khi màn hình cho kết quả - HS: Lắng nghe kết quả nhận xét của GV - HS: Tiếp tục thực hành ở mức tiếp theo dưới sự hướng dẫn của GV d) Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím e) Luyện gõ bàn phím g) Thoát khỏi phần mềm GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 4 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 được 5) Accuracy: Tỉ lệ gõ đúng 6) Lesson Time: Thời gian tập luyện - GV: Theo dõi và chấm điểm đối với từng cá nhân. - GV: Hướng dẫn HS thoát khỏi phần mềm: nhấn phím Q hoặc chọn File -> Quit - HS: Lắng nghe - HS: Tắt phần mềm Mario theo hướng dẫn 4. Củng cố: (8’) - Xen trong lúc thực hành. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Xem bài thực hành. - Xem trước bài 8 6. Rút kinh nghiệm: . . . . . GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 5 . GIÁO ÁN TIN HỌC 6 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 4 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 được 5) Accuracy: Tỉ lệ gõ đúng 6) Lesson Time: Thời gian tập luyện - GV:. phút - GV: Hướng dẫn HS cách lựa chọn bài học và mức gõ bàn phím - HS: Đăng kí tên theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn - HS: Lắng nghe -