Mục tiêu: Kiểm tra kỹ năng biến đổi phương trình lượng giác cơ bản và kiểm tra công thức nghiệm phương trình cosx = cosa.. Học sinh nhớ nhầm công thức nghiệm của phương trình cosx = cosa[r]
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I ĐS> 11 NHĨM TỐN THPT B DUY TIÊN Câu 1: Phương trình cos x 0 có tập nghiệm là: S k , k Z 2 A B S k , k Z S k 2 , k Z 2 C D S k 2 , k Z (Thông hiểu) Mục tiêu: Kiểm tra cơng thức nghiệm phương trình cosx = a (trường hợp đặc biệt, a =0) Đáp án: A Phân tích phương án nhiễu: B Học sinh nhầm cơng thức nghiệm với phương trình sinx = C Học sinh tìm thiếu nghiệm D Học sinh nhầm cơng thức nghiệm với phương trình sinx = nhầm cơng thức nghiệm Câu 2: Phương trình cos x 0 có tập nghiệm là: S k 2 , k Z A S k , k Z B S k 2 , k Z C S k , k Z (Vận dụng) D Mục tiêu: Kiểm tra kỹ biến đổi phương trình lượng giác kiểm tra cơng thức nghiệm phương trình cosx = cosa Đáp án: A Phân tích phương án nhiễu: B Học sinh nhớ nhầm công thức nghiệm phương trình cosx = cosa C Học sinh nhầm cos D Học sinh nhầm cos nhầm công thức nghiệm Câu Phương trình sin x 0 có nghiệm đoạn ; (Nhận biết) A B C.1 D vô số nghiệm Mục tiêu: Kiểm tra cách lấy nghiệm miền Đáp án: A B Học sinh kiểm tra đầu mút C Học sinh nhầm công thức nghiệm: sinx = D Sinx = x k ; x k 2 ; k 0 (k nguyên) , học sinh không nhớ k nguyên Câu Gọi n số điểm biểu diễn tập nghiệm phương trình: cos x.cos x.cos x.cos8 x 16 đường tròn lượng giác Khi đó: A n = 14 B.n = 32 C n = 16 D n = 30 (Vận dụng cao) Mục tiêu: - Kiểm tra kỹ giải phương trinh Lượng giác - Kiểm tra kỹ biến đổi Lượng giác - Kiểm tra kiến thức cung Lượng giác Đáp án: D Phương trình cho viết lại: sin16x = sinx(sinx 0 ) Phương án nhiễu: A Học sinh tìm thiếu nghiệm B Học sinh chưa kiểm tra điều kiện sinx 0 C Học sinh tìm thiếu nghiệm