Đang tải... (xem toàn văn)
- Công của dòng điện sản ra trong một đoạn mạch là số đo lượng điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ để chuyển hoá thành các dạng năng lượng khác -Công thức tính công của dòng điện: A = P .[r]
Phòng GD&ĐT Cầu Ngang Trường THCS Nhị Trường Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp độ 1) Chủ đề 1: Điện học (19 tiết) Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn Điện trở dây dẫn Định luật Ôm Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song (6 tiết) I.Ma trận đề thi HKI mơn vật lí NH: 2017-2018 Thông hiểu (Cấp độ 2) Vận dụng Cấp độ thấp (Cấp độ 3) Cấp độ cao (Cấp độ 4) Cộng Số câu hỏi - Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch nối tiếp gồm nhiều ba điện trở thành phần - Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở thành phần 3 Số điểm 2đ 2đ Sự phụ thuộc điện trở vào chiều dài, tiết diện, vật liệu làm dây dẫn Biến trở Điện trở dùng kĩ thuật Vận dụng định luật Ơm cơng thức tính điện trở dây dẫn (5 tiết) Cơng suất điện Điện Cơng dịng điện Vận dụng công suất điện điện sử dụng -Định nghĩa cơng dịng điện Viết cơng thức tính điện tiêu thụ - Vận dụng công thức P = U.I đoạn mạch tiêu thụ điện -Vận dụng công thức A = P t = U.I.t đoạn mạch tiêu thụ điện (4 tiết) Số câu hỏi đoạn mạch Số điểm 1,5đ 1,5đ 1đ 4đ Định luật JunLen-xơ Vận dụng định luật Sử dụng an toàn tiết kiệm điện (4 tiết) Số câu hỏi Số điểm Chủ đề 2: Điện từ học (12 tiết) Nam châm vĩnh cửu Tác dụng từ dòng điện Từ trường Từ phổ Đường sức từ (3 tiết) Từ trường ống dây có dịng điện chạy qua Sự nhiễm từ sắt, thép Nam châm điện Ứng dụng nam châm (4 tiết) Lực điện từ Động điện chiều Hiện tượng cảm ứng điện từ Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng (5 tiết) Phát biểu viết hệ thức định luật Jun – Len xơ Vận dụng thành thạo công thức Q = I2.R.t để giải số tập đơn giản có liên quan 1,5đ 0,5đ - - - Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dịng điện chạy qua đặt từ trường Vận dụng quy tắc bàn trái để xác định ba yếu tố biết hai yếu tố 2đ Số câu hỏi Số điểm Tổng (1đ) 1/2 1đ (4đ) 1/2 1đ (5đ) 2đ 11 10đ Phòng GD& Đào Tạo Cầu Ngang Trường THCS Nhị Trường Đề Thi HKI Mơn Vật lí NH: 2017-2018 Thời gian: 45 phút Đề I.Lý thuyết Câu 1: (1,5đ) Phát biểu viết hệ thức định luật Jun-Len-Xơ Cho biết tên đơn vị đại lượng công thức? Câu 1: (1,5đ))Định nghĩa cơng dịng điện? Viết cơng thức tính cơng dịng điện Cho biết tên đơn vị đại lượng công thức? Câu 2: (2đ).Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điền từ lên dây dẫn có dịng điện? Áp dụng: Với qui ước:( )Dòng điện có chiều từ sau trước trang giấy ( +) Dòng điện có chiều từ trước sau trang giấy Tìm chiều lực điện từ tác dụng vào dây dẫn có dòng điện chạy qua hình sau: N + Hình S N S Hình III Bài tập Câu 4(2đ): Hai điện trở R1 4, R2 6 , mắc nối tiếp vào hai điểm A B Đặt vào hai điểm A B hiệu điện 12V a.Tính điện trở tương đương đoạn mạch b.Tính cường độ dịng điện qua điện trở c Tính hiệu điện hai đầu điện trở Câu 5:(3đ) Trên bóng đèn có ghi 110V-100W a Nêu ý nghóa số b Tính điện trở bóng đèn c Tính cường độ dòng điện qua bóng đèn d Tính nhiệt lượng tỏa bóng đèn phút e Tính điện tiêu thụ bóng đèn 10 đơn vị KWh S I N N + S N III Hướng dẫn chấm đề thi HKI mơn Lí 9: NH: 2017-2018 b) a) Câu Nội dung S c) Biểu điểm - Định luật Jun – Len xơ:.Nhiệt lượng toả dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua - Hệ thức định luật Jun - Len xơ: Q = I2.R.t Trong đó, Q nhiệt lượng tỏa dây dẫn, đơn vị Jun (J); I cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn, đơn vị ampe (A); R điện trở dây dẫn, đơn vị Ôm (Ω); t thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn, đơn vị giây (s) - Cơng dịng điện sản đoạn mạch số đo lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ để chuyển hố thành dạng lượng khác -Cơng thức tính cơng dịng điện: A = P t = U.I.t *Trong đó: P : cơng suất điện; đơn vị: W t: thời gian; đơn vị: s U: hiệu điện thế; đơn vị: V I: cường độ dòng điện; đơn vị: A A: cơng dịng điện; đơn vị: J Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dịng điện ngón tay chỗi 90 chiều lực điện từ -Hình 1: Chiều lực điện từ hướng xuống - Hình 2: Chiều lực điện từ hướng lên Tóm tắt đề: R1 nt R2; biết R1 = 4; R2 = 6, UAB = 12V Cần tìm: a) R AB=? b) IA = ? c) U1 = ?, U2 = ? 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ a Điện trở tương đương đoạn mạch là: RAB R1 R2 RAB 4 10 b Cường độ dòng điện qua điện trở là: 0,25đ 0,25đ U I AB I1 I AB RAB 12 I AB I1 I 1, 2 10 b) Hiệu điện hai đầu điện trở là: 0,25đ 0,25đ U1 I1.R1 U1 1, 2.4 4,8V U I R2 U 1, 2.6 7, 2V 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Tóm tắt đề: Bóng đèn 110V-100W U=110 V a Nêu ý nghóa b R = ? c I = ? d t =1ph = 60s , tính Q = ? e t =10h , tính A = ? (KWh) Giải a 110V: HĐT định mức bóng đèn 100W: Công suất định mức bóng đèn ứng với HĐT 220V b Điện trở bóng ñeøn U2 R= P 1102 = 100 = 121( ) c Cường độ dòng điện qua bóng đèn P I U 100 = 110 = 0.9 (A ) d Nhiệt lượng tỏa bóng đèn 10 phút Q = UIt = 110.0,9.60 = 5940(J) e Điện tiêu thụ bóng đèn 10h A = P t = 100.10 = 1000Wh = 1KWh 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ ... đèn phút e Tính điện tiêu thụ bóng đèn 10 đơn vị KWh S I N N + S N III Hướng dẫn chấm đề thi HKI mơn Lí 9: NH: 2017-2018 b) a) Câu Nội dung S c) Biểu điểm - Định luật Jun – Len xơ:.Nhiệt lượng... 121( ) c Cường độ dòng điện qua bóng đèn P I U 100 = 110 = 0 .9 (A ) d Nhiệt lượng tỏa bóng đèn 10 phút Q = UIt = 110.0 ,9. 60 = 594 0(J) e Điện tiêu thụ bóng đèn 10h A = P t = 100.10 = 1000Wh =... (1đ) 1/2 1đ (4đ) 1/2 1đ (5đ) 2đ 11 10đ Phòng GD& Đào Tạo Cầu Ngang Trường THCS Nhị Trường Đề Thi HKI Mơn Vật lí NH: 2017-2018 Thời gian: 45 phút Đề I.Lý thuyết Câu 1: (1,5đ) Phát biểu viết hệ