GA su 9 1718 cchir can chinh ngay

* Miền Nam đang thực hiện cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân có bước phát triển nhảy vọt với phong trào ‘Đồng Khởi” + Tháng 9/1960 Đảng Lao Động Việt Nam họp Đại hội đại biểu toàn q[r]

Ngày soạn: 14/08/2015 Ngày giảng: 9A –19/8/2015 – T3 9B – 17/8/2015 – T5 Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết - Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX I.Liên Xô I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức:Học sinh nắm - Những tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh giới thứ hai, nhân dân Liên Xơ nhanh chóng khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng sở vật chất cho CNXH - Liên Xô đạt thành tựu to lớn kinh tế KHKT - từ năm 1945 đến đầu năm 70 kỉ XX ) 2.Tư tưởng: Học sinh hiểu thành tựu to lớn công xây dựng CNXH Liên Xô từ năm 1945 đến đầu năm 70 tạo cho Liên Xô tạo cho Liên Xô thực lực để chống lại âm mưu phá hoại bao vây CNĐQ 3.Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định đánh giá kiện lịch sử hoàn cảnh cụ thể Năng lực chuyên biệt - Phát triển tự học, giải vấn đề hợp tác - Năng lực phân tích đánh giá II.CHUẨN BỊ -GV: + Bản đồ châu Âu + Tranh ảnh tiêu biểu Liên Xô thành tựu khoa học… -HS: + Sưu tầm số tranh ảnh thành tựu Liên Xô, Soạn III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1.Ổn định lớp: 2.Dạy mới: GV giới thiệu theo SGK Hoạt động dạy Hoạt động -Gọi hs lên bảng xác định vị trí Liên Xơ đồ châu Âu ? Vì sau chiến tranh giới thứ hai Liên xô Hoạt động học Ghi bảng I.Liên Xô 1.Công khôi phục kinh tế sau -HS lên bảng xác chiến tranh-1945-1950) định a.Những thiệt hại Liên Xô chiến tranh giới thứ hai +Hơn 27 triệu người chết -Vì sau chiến tranh +1710 thành phố bị phá huỷ nước chiến + Hơn 70000 làng mạc bị phá hủy phải bắt tay vào khôi phục kinh tế? ?Trong chiến tranh giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại nào? thắng Liên Xô củng chịu tổn thất nặng nề người -HS: +Hơn 27 triệu người… +1710 thành phố… *GV phân tích thêm: + Hơn 70000… Những tổn thất làm +32000… cho kinh tế LX phát +65000km… triển chậm lại tới 10 năm, Vì LX phải bắt tay vào khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến -HS theo dõi tranh ?Công khôi phục kinh tế, hàn gắn vết -HS: đọc thông tin thương chiến tranh sgk trả lời Liên Xô diển đạt kết nào? - Kinh tế: + Liên Xô hoàn Hoạt động thành… +Năm 1950… -Yêu cầu học sinh đọc +Hơn 6000… thông tin sgk + Sx nông nghiệp… ?Em hiểu khái => Đời sống nhân niệm sở vật chất-kĩ dân cải thiện… thuật CNXH? -KHKT: Năm 1949 Liên Xô… ?Hãy nêu thành -HS đọc thông tin tựu chủ yếu Liên Xô sgk Trong công xây -Là sản xuất đại dựng CNXH từ năm khí với cơng 1950 đến đầu năm nghiệp đại, 70 kỉ XX nông nghiệp đại -Yêu cầu học sinh quan khoa học kĩ thuật sát H1 tiên tiến ? LX thực -HS: Thực sách đối ngoại thành công loạt nào? kế hoạch dài hạn - Kinh tế: ….sgk b.Thành tựu khôi phục kinh tế: - Kinh tế: + Liên Xơ hồn thành kế hoạch năm -1946-1950) hồn thành trước tháng +Năm 1950 công nghiệp tăng 73% + Sx nông nghiệp vượt trước chiến tranh + Năm 1949 Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử 2.Tiếp tục công xây dựng sở vật chất-kĩ thuật chủ nghĩa xã hội -từ năm 1950….TK XX ) a.Kinh tế: -Thực thành công kế hoạch dài hạn với phương hướng kế hoạch là: +Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng +Thâm canh nông nghiệp +Đẩy mạnh tiến KHKT +Tăng cường sức mạnh quốc phịng -Kết quả: CN tăng bình qn năm 9,6% cường quốc công nghiệp thứ hai giới sau Mĩ, b.KHKT: -Năm 1957 phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo -Năm 1961 phóng tàu “Phương Đơng” đưa người bay vòng quanh Trái Đất c Đối ngoại: LX chủ chương trì hồ bình giới, quan hệ hữu nghị với nước với tất nước ủng hộ phong trào đấu tranh dân tộc 4.Củng cố: - Những thành tựu mà LX đạt q trình khơi phục kinh tế gì? - Viêc LX chế tạo thành cơng bom ngun tử nói lên điều gì? 5.Dăn dị: Học - soạn mục II, III V RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt giáo án Ngày 15/8/2016 Lê Thị Oanh Ngày soạn: 20/08/2016 Ngày giảng: 9A – 26/8/2016 – T3 9B – 22/8/2016 – T5 Tiết - Bài LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX ( T2 ) II.ĐƠNG ÂU I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -HS hiểu rõ hồn cảnh trình đời nước dân chủ nhân dân Đơng Âu hồn thành thắng lợi cách mạng dân tộc, dân chủ -Nắm hình thành hệ thống XHCN giới 2.Tư tưởng: -Thấy rõ thành tựu to lớn nhân dân đông Âu công xây dựng chủ nghĩa xã hội -Thấy LX nước Đơng Âu hình thành hệ thống giới mới, hệ thống nước XHCN… 3.Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích, nhận định so sánh Năng lực chuyên biệt - Phát triển tự học, giải vấn đề hợp tác - Năng lực phân tích đánh giá II.CHUẨN BỊ -GV: + Bản đồ nước Đơng Âu + Tranh ảnh có liên quan -HS: Soạn bài, sưu tầm tranh ảnh có liên quan III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra cũ: - Những thành tựu mà LX đạt công xây dựng CNXH 3.Dạy mới: Chương trình lịch sử học cuối năm 1944 đầu 1945 Hồng quân Liên Xô đường truy đuổi phát xít Đức tận sào huyệt chúng Bec-lin giúp loạt nước Đông Âu giải phóng, hệ thống nước XHCN đời… Hoạt động dạy Hoạt động *Giáo viên giới thiệu nước DCND Đông Âu đồ => HS lên bảng lại ? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đời nào? *GV nhấn mạnh việc thành lập: Cộng hoà Liên bang Đức -9/1949) Cộng hoà dân chủ Đức-10/1949)… Hoạt động học Ghi bảng 1.Sự đời nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Nhân dân nước Đông -HS theo dõi lên bảng Âu đấu tranh chống phát xít lại giành thắng lợi => Thành lập nhà nước dân chủ nhân dân: Ba Lan -7/1944), Ru-HS: ma-ni -8/1944)… +Cuối 1944 - đầu 1945 Hồng quân LX tiến vào -Riêng Đức bị chia cắt: Cộng lãnh thổ Đông Âu truy hồ Liên bang Đức kích phát xít Đức => -9/1949)ở phía Tây Cộng Nhân dân nước Đơng hồ dân chủ Đức-10/1949) Âu dậy khởi nghĩa phía Đơng giành quyền ? Để hồn thành cách mạng dân chủ nhân dân, nước Đơng Âu thực nhiệm vụ gì? =>Một loạt nhà nước dân chủ nhân dân thành lập: Ba Lan -7/1944 ), Ru-ma-ni -8/1944 )… +Riêng Đức bị chia cắt: Cộng hồ Liên bang Đức -9/1949)ở phía Tây Cộng hồ dân chủ Đức10/1949) phía Đơng - Từ năm 1945 đến năm 1949 hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ + Xây dựng máy quyền dân chủ nhân dân + Tiến hành cải cách ruộng đất + Thực quyền tự dân chủ cải thiện đời sống nhân dân… -HS: 2.Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội - từ năm 1950… -Đọc thêm) Hoạt động IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ 1.Củng cố: ? Tổ chức Hiệp ước Vac-sa-va đời nhằm mục đích gì? ? Nêu thành tích Hội đồng tương trợ kinh tế -SEV) năm 1951 – 1973 2.Dăn dò: Học bài, soạn – tập trả lời câu hỏi V RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt giáo án Ngày 22/8/2016 Lê Thị Oanh Ngày soạn: 27/08/2016 Ngày giảng: 9A – 09/9/2016 – T3 9B – 31/8/2016 – T5 Bài Tiết LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX I.MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: -Giúp HS nắm nét trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu 2-Tư tưởng: -Thấy rõ tính chất khó khăn, phức tạp, thiếu sót sai lầm cơng XD CNXH Liên Xô nước Đông Âu -Củng cố niềm tin vào thắng lợi cơng CN hố, đại hố¸ cđa đất nước theo định hướng XHCN Thắng lợi lãnh đạo ĐCS.Thấy rõ khủng khoảng tan rã LX Đông Âu củng ảnh hưởng tới Việt Nam 3-Kỹ năng: Rèn luyện kỹ phân tích, nhận định so sánh vấn đề lịch sử Năng lực chuyên biệt - Phát triển tự học, giải vấn đề hợp tác - Năng lực phân tích đánh giá II-CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: -Lược đồ nước SNG , tư liệu Liên Xô nước Đông Âu giai đoạn Các loại tranh ảnh thời kì 2.Học sinh:: Đọc trước SGK nghiên cứu kênh hình Sưu tầm tranh ảnh tư liệu thời kì III CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra cũ: -Hãy nêu thành tựu mà nước Đông Âu đạt công XD XHCN? -Nêu mục đích đời thành tích Hội đồng tương trợ kinh tế -SEV)? 3.Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Hoạt động I-Sự khủng hoảng tan rã Liên bang Xô Viết ?Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng chế độ XHCN Liên Xô? *GV nhấn mạnh kinh tế - xã hội – trị nguyên nhân dẫn đến tan dã Liên bang Xô Viết -theo chữ nhỏ)sgk ?Nguyên nhân -HS -Ban lãnh đạo Liên Xô chậm sửa đổi, không tiến hành cải cách KT-XH, không khắc phục sai lầm, thiếu sót 1.Nguyên nhân: -1973cuộc khủng hoảng dầu mỏ bùng nổ, làm cho kinh tế - xã hội Liên Xô ngày rơi vào khủng hoảng 2.Diễn biến: -3 -1985 Gooc-ba-chốp lên nắm quyền lãnh đạo đề đường lối cải tổ -Do thiếu chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết thiếu đường lối đắn - HS theo dõi nên công cải tổ nhanh chóng lâm - HS: vào khó khăn bế tắc ->Đầu năm 3.Hậu quả: dẫn đến công cải tổ Liên Xô ? Hoạt động ?Trước tình hình Liên Xơ làm ? *GV nhấn mạnh: Cải tổ tuyên bố …Nhưng khơng có chuẩn bị đầy đủ… ?Nội dung cải tổ Liên Xơ gì? ? Hậu công cải tổ Liên Xô nào? -Yêu cầu học sinh quan sát H3 “Cuộc biểu tình Địi li khai địi độc lập Lítva” H4 80 kinh tế đất nước ngày khó khăn khủng hoảng trầm trọng.-HS: T3 -1985 Gooc-bachốp lên nắm quyền lãnh đạo - HS theo dõi… sgk -HS: +Kinh tế: Suy sụp +Chính trị: Mất ổn định +xã hội: Rối loạn, nhiều tệ nạn xã hội gia tăng, mâu thuẫn xung đột sắc tộc => Chấm dứt chế độ Xô Viết tồn 74 năm -HS: Từ cuối năm Hoạt động ?Hậu khủng 70 đầu 80 lâm vào hoảng chế độ khủng hoảng kinh XHCN nước tế, trị gay gắt Đơng Âu ? -HS: -HS: =>1991 hệ thống nước XHCN bị tan rã sụp đổ +Kinh tế: Suy sụp +Chính trị: Mất ổn định +xã hội: Rối loạn, nhiều tệ nạn xã hội gia tăng, mâu thuẫn xung đột sắc tộc +19-8-1991Cuộc đảo Gooc-bachốp không thành, gây hậu nghiêm trọng +21-12-1991 11 nước cộng hồ kí hiệp định giải tán Liên bang Xơ Viết thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập -SNG) +Tối 25-12-1991 Tổng thống Gooc-bachốp từ chức => Chấm dứt chế độ XHCN Liên bang Xô Viết sau 74 năm tồn II-Hậu khủng hoảng tan rã chế độ XHCN nước Đông Âu -Đảng cộng sản Đông Âu quyền lãnh đạo -Các lực chống CNXH thắng nắm quyền -Cuối năm 1989 chế độ XHCN sụp đổ hầu đông Âu -Thực đa nguyên trị -28/6/1991, SEV ngừng hoạt động -1/7/1991 tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va giải tán IV CỦNG CỐ, DẶN DỊ Củng cố: - Gv y/c HS trình bày lại biểu trình khủng hoảng ta rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu -Những hậu nặng nềdo tan rã chế độ XHCN Đông Âu hệ thống xã hội chủ nghĩa giới 5.Dặn dò: -Viết tiểu luận: Suy nghĩ em tan rã của chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu ?-Trả lời câu hỏi cuối làm tập V RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt giáo án 29/08/2016 Lê Thị Oanh Ngày soạn: 04/09/2016 Ngày giảng: 9A – /9/2016 – T3 9B – 07/9/2016 – T5 CHƯƠNG II CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA-TINH TỪ 1945 ĐẾN NAY Tiết - Bài Q TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHĨNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Giúp HS nắm trình phát triển phong trào giải phóng dân tộcvà tan rã hệ thống thuộc địa châu Á, châu Phi Mĩ La-tinh: diễn biến chủ yếu, thắng lợi to lớn khó khăn cơng xây dựng đất nước nước 2.Tư tưởng: - Thấy rõ đấu tranh anh dũng gian khổ nhân dân nước Á, Phi, Mĩ La-tinh nghiệp giải phóng độc lập dân tộc - Tăng cường tình đồn kết hữu nghị với dân tộc Á, Phi, Mĩ La-tinh, tinh thần tương trợ, giúp đỡ lẫn đấu tranh chống kẻ thù chung CNĐQ – thực dân - Nâng cao lịng tự hào dân tộc nhân dân ta giành thắng lợi to lớn công đấu tranh giải phóng dân tộc, nửa sau kỉ XX đóng góp to lớn, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc 3.Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp phân tích kiện; rèn luyện kĩ sử dụng đồ kinh tế, trị châu giới Năng lực chuyên biệt - Phát triển tự học, giải vấn đề hợp tác - Năng lực phân tích đánh giá II.CHUẨN BỊ -GV: + Tranh ảnh nước Á, Phi, Mĩ - latinh từ sau chiến tranh giới thứ hai đến + Bản đồ treo tường : châu Á, Phi, Mĩ – latinh -HS: Học bài, soạn bài: III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ : Cuộc khủng hoảng sụp đổ nước Đông Âu diễn nào? 3.Dạy mới: Sau chiến tranh giới thứ hai tình hình trị châu Âu có nhiều biến đổi với đời hàng loạt nước xã hội chủ nghĩa Đơng Âu.Cịn châu Á, Phi, Mĩla-tinh có biến đổi khơng? Phong trào giải phóng dân tộc diễn Hoạt động dạy Hoạt động học I/Giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ XX Hoạt động ? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Ghi bảng -HS: - Đông Nam Á: + In-đô-nê-xi-a-17-81945), - Đông Nam Á: + In-đô-nê-xi-a-17-81945), + Việt Nam- 2-9-1945), nước châu Á , Phi , Mĩ la - tinh từ năm 40 đến năm 60 ? + Việt Nam- 2-91945), + Lào - 12-101945) - Các nước Nam Á Bắc Phi: + Ấn Độ - 1946-1950) + Ai Cập-1952)… -GV: Nói thêm năm - Năm 1960 có 17 nước 1960 -Nămchâu Phi) châu Phi tuyên bố độc lập - Mĩla-tinh :1-1-1959 cách mạng Cu-Ba giành thắng lợi ?Hệ thống thuộc địa -HS: chủ nghĩa đế quốc Giữa năm 60 thực sụp đổ vào thời kỉ XX hệ thống thuộc gian nào? địa CNĐQ sụp đổ *GV nhấn mạnh: Lúc hệ thống thuộc địa CNĐQ cịn tồn hai hình -HS theo dõi, ghi nhận thức: -Các nước thuộc địa Bồ Đào Nha -Chế độ phân biệt chủng tộc - Apacthai) phần lớn miền Nam châu Phi =>Yêu cầu hs lên bảng xác định vị trí nước -HS lên bảng xác định giành độc lập =>HS khác nhận xét đồ giới Hoạt động ?Nét bạt giai đoạn gì? -HS: Nét bạt giai đoạn phong trào đấu tranh giành độc lập nhân dân nước: Ghinê-Bít-xao, Mơ-dămbích Ăng-gơ-la + Lào - 12-10-1945) - Các nước Nam Á Bắc Phi: + Ấn Độ - 1946-1950) + Ai Cập-1952)… - Năm 1960 có 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập - Mĩla-tinh :1-1-1959 cách mạng Cu-Ba giành thắng lợi *Kết quả: Giữa năm 60 kỉ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ sụp đổ II.Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX Phong trào đấu tranh lật đổ ách thống trị thực dân Bồ Đào Nha -Ghi-nê-Bít-xao - 9/1974) -Mơ-dăm-bích - 6-1975) -Ăng-gô-la -11-1975) ... +Rô-đê-di-a - 198 0) +Tây Nam Phi - 199 0) +Cộng hoà Nam Phi - 199 3) -Năm 199 3 chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ sau ba kỉ tồn tai Cộng hoà Nam Phi - Năm 199 4 Man-đê-la => Năm 199 4 Man-đêla người... -Rơ-đê-di-a - 198 0) -Tây Nam Phi - 199 0) -Cộng hoà Nam Phi - 199 3) ngày SGK ?Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử giai đoạn gì? - HS theo dõi -HS: + Năm 199 3 + Năm 199 4 III.Giai đọan từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX... Lan -7/ 194 4 ), Ru-ma-ni -8/ 194 4 )… +Riêng Đức bị chia cắt: Cộng hồ Liên bang Đức -9/ 194 9)ở phía Tây Cộng hồ dân chủ Đức10/ 194 9) phía Đơng - Từ năm 194 5 đến năm 194 9 hoàn thành nhiệm vụ cách mạng