GA su 9 1718 cchir can chinh ngay

* Miền Nam đang thực hiện cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân có bước phát triển nhảy vọt với phong trào ‘Đồng Khởi” + Tháng 9/1960 Đảng Lao Động Việt Nam họp Đại hội đại biểu toàn q[r]

Trang 1

Ngày soạn: 14/08/2015

Ngày giảng: 9A –19/8/2015 – T3

9B – 17/8/2015 – T5

Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Tiết 1 - Bài 1:

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX

I.Liên Xô I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:Học sinh nắm được.

- Những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai, nhândân Liên Xô nhanh chóng khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tụcxây dựng cơ sở vật chất cho CNXH

- Liên Xô đã đạt được những thành tựu to lớn về kinh tế và KHKT - từ năm

1945 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX )

4 Năng lực chuyên biệt

- Phát triển năng tự học, giải quyết vấn đề và hợp tác

- Năng lực phân tích đánh giá

II.CHUẨN BỊ

-GV: + Bản đồ châu Âu

+ Tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và những thành tựu khoa học…

-HS: + Sưu tầm một số tranh ảnh về những thành tựu của Liên Xô, Soạn bài

III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

1.Ổn định lớp:

2.Dạy bài mới: GV giới thiệu bài theo SGK

Hoạt động 1

-Gọi hs lên bảng xác định

vị trí của Liên Xô trên

bản đồ châu Âu

? Vì sao sau chiến tranh

thế giới thứ hai Liên xô

-HS lên bảng xácđịnh

-Vì sau chiến tranhtuy là nước chiến

I.Liên Xô 1.Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh-1945-1950).

a.Những thiệt hại của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai.

+Hơn 27 triệu người chết+1710 thành phố bị phá huỷ+ Hơn 70000 làng mạc bị phá hủy

Trang 2

phải bắt tay vào khôi

phục kinh tế?

?Trong chiến tranh thế

giới thứ hai Liên Xô bị

thiệt hại như thế nào?

*GV phân tích thêm:

Những tổn thất đó làm

cho nền kinh tế LX phát

triển chậm lại tới 10 năm,

Vì vậy LX phải bắt tay

vào khôi phục kinh tế,

hàn gắn vết thương chiến

tranh

?Công cuộc khôi phục

kinh tế, hàn gắn vết

thương chiến tranh ở

Liên Xô đã diển ra và đạt

kết quả như thế nào?

tựu chủ yếu của Liên Xô

Trong công cuộc xây

-HS:

+Hơn 27 triệungười…

-KHKT: Năm 1949Liên Xô…

-HS đọc thông tinsgk

-Là nền sản xuất đại

cơ khí với côngnghiệp hiện đại,nông nghiệp hiện đại

và khoa học kĩ thuậttiên tiến

-HS: Thực hiệnthành công một loạtcác kế hoạch dàihạn

+ Năm 1949 Liên Xô chế tạo thànhcông bom nguyên tử

2.Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ

sở vật chất-kĩ thuật của chủ nghĩa

xã hội -từ năm 1950….TK XX ).

a.Kinh tế:

-Thực hiện thành công các kế hoạchdài hạn với phương hướng chínhcủa kế hoạch là:

+Ưu tiên phát triển công nghiệpnặng

+Thâm canh trong nông nghiệp.+Đẩy mạnh tiến bộ KHKT+Tăng cường sức mạnh quốc phòng.-Kết quả: CN tăng bình quân hằngnăm 9,6% là cường quốc côngnghiệp thứ hai thế giới sau Mĩ,

b.KHKT:

-Năm 1957 phóng thành công vệtinh nhân tạo

-Năm 1961 phóng tàu “PhươngĐông” đưa con người bay vòngquanh Trái Đất

c Đối ngoại:

LX chủ chương duy trì hoà bình thếgiới, quan hệ hữu nghị với các nướcvới tất cả các nước và ủng hộ phongtrào đấu tranh của các dân tộc

Trang 3

4.Củng cố:

- Những thành tựu mà LX đạt được trong quá trình khôi phục kinh tế là gì?

- Viêc LX chế tạo thành công bom nguyên tử nói lên điều gì?

5.Dăn dò: Học bài - soạn mục II, III.

Trang 4

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX ( T2 )

II.ĐÔNG ÂU I.MỤC TIÊU

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định và so sánh

II.CHUẨN BỊ

-GV: + Bản đồ các nước Đông Âu

+ Tranh ảnh có liên quan

-HS: Soạn bài, sưu tầm tranh ảnh có liên quan

III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP

2.Kiểm tra bài cũ:

- Những thành tựu mà LX đạt được trong công cuộc xây dựng CNXH

3.Dạy bài mới : Chương trình lịch sử 8 chúng ta đã được học cuối năm 1944 đầu 1945 Hồng

quân Liên Xô trên con đường truy đuổi phát xít Đức về tận sào huyệt của chúng ở Bec-lin đã giúp một loạt các nước Đông Âu giải phóng, hệ thống các nước XHCN đã ra đời….

? Các nước dân chủ nhân

dân Đông Âu ra đời như

Nhân dân các nước Đông

Âu nổi dậy khởi nghĩagiành chính quyền

1.Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.

- Nhân dân các nước Đông

Âu đấu tranh chống phát xítgiành thắng lợi => Thành lậpcác nhà nước dân chủ nhândân: Ba Lan -7/1944), Ru-ma-ni -8/1944)…

-Riêng Đức bị chia cắt: Cộnghoà Liên bang Đức-9/1949)ở phía Tây và Cộnghoà dân chủ Đức-10/1949) ởphía Đông

Trang 5

? Để hoàn thành các

cuộc cách mạng dân chủ

nhân dân, các nước

Đông Âu đã thực hiện

những nhiệm vụ gì?

Hoạt động 2

=>Một loạt nhà nước dânchủ nhân dân đã đượcthành lập: Ba Lan-7/1944 ), Ru-ma-ni-8/1944 )…

+Riêng Đức bị chia cắt:

Cộng hoà Liên bang Đức-9/1949)ở phía Tây vàCộng hoà dân chủ Đức-10/1949) ở phía Đông

-HS:

- Từ năm 1945 đến năm 1949hoàn thành nhiệm vụ củacuộc cách mạng dân tộc dânchủ

+ Xây dựng bộ máy chínhquyền dân chủ nhân dân.+ Tiến hành cải cách ruộngđất

+ Thực hiện các quyền tự dodân chủ và cải thiện đời sốngnhân dân…

2.Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội - từ năm 1950…

-Đọc thêm)

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ

1.Củng cố: ? Tổ chức Hiệp ước Vac-sa-va ra đời nhằm mục đích gì?

? Nêu những thành tích của Hội đồng tương trợ kinh tế -SEV) trongnhững năm 1951 – 1973

2.Dăn dò:

Học bài, soạn bài 2 – tập trả lời câu hỏi trong bài

V RÚT KINH NGHIỆM

Kí duyệt giáo án Ngày 22/8/2016

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70

ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX

I.MỤC TIÊU:

1-Kiến thức:

Trang 6

-Giúp HS nắm được những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế

độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu

3-Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng phân tích, nhận định so sánh các vấn đề lịch sử.

Đọc trước SGK và nghiên cứu các kênh hình

Sưu tầm tranh ảnh tư liệu thời kì này

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

1-Ổn định lớp:

2-Kiểm tra bài cũ:

-Hãy nêu những thành tựu mà các nước Đông Âu đạt được trong công cuộc XDXHCN?

-Nêu mục đích ra đời và những thành tích của Hội đồng tương trợ kinh tế

sự tan dã của Liên

bang Xô Viết -theo

chữ nhỏ)sgk

?Nguyên nhân nào

-HS-Ban lãnh đạo Liên

Xô chậm sửa đổi,không tiến hành cảicách về KT-XH,không khắc phụcnhững sai lầm, thiếusót

-1973cuộc khủng hoảng dầu mỏ bùng

nổ, làm cho nền kinh tế - xã hội củaLiên Xô ngày càng rơi vào khủng hoảng

3.Hậu quả:

Trang 7

dẫn đến công cuộc cải

? Hậu quả của công

cuộc cải tổ ở Liên Xô

T3 -1985 chốp lên nắm quyềnlãnh đạo

Gooc-ba HS theo dõi… sgk-HS:

+Kinh tế: Suy sụp+Chính trị: Mất ổnđịnh

+xã hội: Rối loạn,nhiều tệ nạn xã hộigia tăng, mâu thuẫnxung đột sắc tộc

+Kinh tế: Suy sụp+Chính trị: Mất ổn định+xã hội: Rối loạn, nhiều tệ nạn xã hội giatăng, mâu thuẫn xung đột sắc tộc

+19-8-1991Cuộc đảo chính chốp không thành, gây hậu quả nghiêmtrọng

Gooc-ba-+21-12-1991 11 nước cộng hoà kí hiệpđịnh giải tán Liên bang Xô Viết và thànhlập Cộng đồng các quốc gia độc lập-SNG)

+Tối 25-12-1991 Tổng thống chốp từ chức

=> Chấm dứt chế độ XHCN ở Liênbang Xô Viết sau 74 năm tồn tại

II-Hậu quả cuộc khủng hoảng và tan

rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu.

-Đảng cộng sản Đông Âu mất quyềnlãnh đạo

-Các thế lực chống CNXH thắng thế nắmchính quyền

-Cuối năm 1989 chế độ XHCN sụp đổ ởhầu hết các nước đông Âu

-Thực hiện đa nguyên về chính trị

- Gv y/c HS trình bày lại những biểu hiện của quá trình khủng hoảng và ta

rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu

-Những hậu quả nặng nềdo sự tan rã của chế độ XHCN ở Đông Âu và hệthống xã hội chủ nghĩa thế giới

5.Dặn dò:

-Viết tiểu luận: Suy nghĩ của em về sự tan rã của của chế độ XHCN ở Liên Xô

và các nước Đông Âu ?-Trả lời các câu hỏi cuối bài và làm bài tập

Trang 9

Giúp HS nắm được quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộcvà

sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở châu Á, châu Phi và Mĩ La-tinh: những diễn biếnchủ yếu, những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất nước ởcác nước này

2.Tư tưởng:

- Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân các nước Á, Phi,

Mĩ La-tinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc

- Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị với các dân tộc Á, Phi, Mĩ La-tinh, tinhthần tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung là CNĐQ– thực dân

- Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân ta đã giành được những thắng lợi

to lớn trong công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, nhất là trong nửa sau thế kỉ XXnhư một đóng góp to lớn, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc

3.Kĩ năng:

- Giúp HS rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp cũng như phântích sự kiện; rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ về kinh tế, chính trị ở các châu và thếgiới

Học bài, soạn bài:

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ :

Cuộc khủng hoảng và sụp đổ ở các nước Đông Âu diễn ra như thế nào?

3.Dạy bài mới:

Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình chính trị ở châu Âu có nhiều sự biếnđổi với sự ra đời của hàng loạt các nước xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu.Còn ở châu Á,Phi, Mĩla-tinh có gì biến đổi không? Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra như thế

In-đô-nê-xi-a-17-8-I/Giai đoạn từ 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX.

- Đông Nam Á:

+ 1945),

In-đô-nê-xi-a-17-8-+ Việt Nam- 2-9-1945),

Trang 10

các nước châu Á , Phi ,

-Các nước thuộc địa

của Bồ Đào Nha.

2-9 Các nước Nam Á và Bắc Phi:

+ Ấn Độ - 1946-1950) + Ai Cập-1952)…

- Năm 1960 có 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập

- Mĩla-tinh :1-1-1959 cách mạng Cu-Ba giành thắng lợi

-HS:

Giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộcđịa của CNĐQ về cơ bảnsụp đổ

-HS theo dõi, ghi nhận

+ Lào - 12-10-1945)

- Các nước Nam Á và Bắc Phi:

+ Ấn Độ - 1946-1950) + Ai Cập-1952)…

- Năm 1960 có 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập

- Mĩla-tinh :1-1-1959 cáchmạng Cu-Ba giành thắng lợi

*Kết quả:

Giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc địa của CNĐQ về cơ bản sụp đổ

II.Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến những năm 70 của thế kỉ XX.

Phong trào đấu tranh lật

đổ ách thống trị của thực dân Bồ Đào Nha

-Ghi-nê-Bít-xao - 9/1974) -Mô-dăm-bích - 6-1975) -Ăng-gô-la -11-1975)

Trang 11

*GV gọi học sinh lên

Các nước tiến bộ trên

thế giới đã lên án gay

gắt chế độ A-pác-thai

Nhiều văn kiện của

Liên hợp quốc coi

A-pác-thai là một tội ác

chống nhân loại

? Cuộc đấu tranh của

nhân dân châu Phi

-Tây Nam Phi -1990)

-Cộng hoà Nam Phi

-Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc- A-pác-thai ) tập chung

ở 3 nước miền Nam châu Phi:

+Rô-đê-di-a -1980) +Tây Nam Phi -1990) +Cộng hoà Nam Phi -1993)

-Năm 1993 chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xoá bỏsau hơn ba thế kỉ tồn tai ở Cộng hoà Nam Phi

- Năm 1994 Man-đê-la

Trang 12

=> Năm 1994

Man-đê-la người da đen đầu

tiên được bầu làm tổng

?Nêu một cách khái quát các đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc từ

sau năm 1945.- HS khá, giỏi )

2.Dặn dò: Lập bảng niên biểu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

Trang 13

-Giúp HS nắm khái quát tình hình châu Á từ sau CTTG II.

-Sự ra đời và các giai đoạn phát triển của nước CHND Trung Hoa từ sau năm

II-CHUẨN BỊ:

*GV:

Trang 14

-Bản đồ Châu Á và lược đồ nước CHND Trung Hoa sau ngày thành lập

-Một số tư liệu về lịch sử TQ hiện đại

*HS:

- Đọc trước SGK và trả lời các câu hỏi cuối mỗi mục

- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan đến bài

- vở BT, vở ghi, SGK

III-CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

- Nêu đặc điểm của PT GPDT từ sau năm 1945 đến giữa những năm 90? Tácđộng của các phong trào đấu tranh ở các khu vực trong thời kỳ này?

3 Bài mới:

Châu á là một châu lục có diện tích rộng lớn và dân số đông dân nhất thế

giới Từ sau CTTG lần thứ 2 đến nay Châu á đã có nhiều biến đổi sâu sắc trải qua quá trình đấu tranh lâu dài, gian khổ các dân tộc C hâu á dành được độc lập – Từ đó đến nay các nước

Hoạt dộng của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Trang 15

-Đọc SGK, QS bản đồ

-Nêu diễn biến và kết quả của các PTĐT của nhân dân châu Á theo thông tin SGK

-HS: Nêu những khó khăn và phức tạp hiện nay ở một số nước châu

Á

- Từ nhiều thập kỉ qua kinh tế một số nước châu Á

-Ấn Độ, Nhật Bản, Hàn quốc, Trung Quốc…

-HS theo dõi

-HS theo dõi, ghi nhận

I-Tình hình chung:

- Sau 1945 PT ĐT GPDTbùng nổ, mạnh mẽ, lan rộng toàn châu Á

- Cuối những năm 50 phần lớn các nước giành được độc lập

- Trong suất nửa sau thế

kỉ XX tình hình châu Á lại không ổn định

- Sau chiến tranh lạnh, lại xảy ra xung đột, li khai, khủng bố

- Từ nhiều thập kỉ qua kinh tế một số nước châu

Á tăng trưởng nhanh -

Ấn Độ, Nhật Bản, Hàn quốc, Trung Quốc…)

II- Trung Quốc.

1 Sự ra đời của nước

Trang 16

Trach Đông đang làm gì?

Sự kiện này diễn ra vào

thời gian nào?

? Hãy cho biết ý nghĩa

lịch sử của sự ra đời nước

cửa từ bao giờ? Nội dung

của đường lối đó là gì?

- HS dựa vào sgk: Sau thắng lợi chống Nhật

HS quan sát hình 5, 6 sgk và trả lời

-HS:

+ Mao Trach Đông đangđọc bản tuyên ngôn độc lập

+ Chiều ngày 01/10/1949

-Kết thúc ách nô dịch hơn 100

-Hệ thống XHCN

CHND Trung Hoa

01/10/1949 Nước CHNDTrung Hoa ra đời

*Ý nghĩa lịch sử:

-Kết thúc ách nô dịch hơn 100 năm của đế quốc và hàng nghìn năm của chế độ phong kiến, đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập tự do

-Hệ thống XHCN được nối liền từ châu Âu sang châu Á

Mười năm đầu xây dựng chế độ mới

-12-1978: TQ đề ra đường lối đổi mới

-Nội dung: XDCNXH

mang màu sắc TQ, lấy phát triển KT làm trung tâm, thực hiện cải cách

Trang 17

?Em hãy nêu những kết

*GV liên hệ việc Trung

Quốc tranh chấp quần

đảo Hoàng Sa của VN

hiện nay

*GV kết luận:

Hiện nay TQ là nước có

tốc độ tăng trưởng kinh tế

cao vào bậc nhất thế

-Nội dung: XDCNXH mang màu sắc TQ, lấy phát triển KT

- học sinh xem hình 7 và

8 Nêu nhận xét

-HS:

+Cải thiện quan hệ

+Thu hồi chủ quyền

+Địa vị của TQ

-HS theo dõi

mở cửa, hiện đại hoá đấtnước

-Kết quả :

+ Kinh tế : Tăng trưởmg cao nhất thế giới

9,6%/năm, tổng giá trị xuất khẩu tăng 15 gấp lần, tiềm lực kinh tế đứng thứ 7 TG

+ Đời sống nhân dân được nâng cao rõ rệt

Trang 18

-Tìm hiểu tư liệu nói về sự thành lập và những hoạt động của tổ chứcASEAN, quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa Việt Nam và các nước thành viên trong tổchứ này

-Chuẩn bị trước bài mới

Trang 19

1-Kiến thức:

-Giúp HS nắm được tình hình Đông Nam Á trước và sau 1945

-Sự ra đời của tổ chức ASEAN và vai trò của nó với sự phát triển của cácnước trong khu vực Đông Nam Á

2-Tư tưởng:

-Tự hào về những thành tựu đạt được của ND ta và các nước Đ.N.Á nhữngnăm gần đây, củng cố tình đoàn kết, hữu nghị, hợp tác và phát triển các nước

3-Kỹ năng:

-Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích sự kiện LS

II-CHUẨN BỊ

*GV:

-Bản đồ thế giới và lược đồ các nước Đ.N.Á

-Một số tranh ảnh, tư liệu về các nước Đ.N.Á, bảng phụ

*HS:

- Đọc trước SGK , nghiên cứu kênh hình

- Trả lời câu hỏi cuối mỗi mục

- Sưu tầm tư liệu ,tranh ảnh về các nước ĐNA

III-CÁC BƯỚC LÊN LỚP

? PT GPDT các nước Châu Á diễn ra ntn từ sau năm 1945 ? Kết quả

? Nêu những thành tựu công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc -1978 đếnnay

3- Bài mới

ĐNA là khu vực lịch sử – văn hoá thống nhất, giàu tiềm năng Các quốc gia cóa nhiều nét tương đồng và có mối quan hệ lâu đời đã được xác lập trong lịch sử Ngày nay, các quốc gia ĐNA đang ra sức xây dựng một cộng đồng khu vực phát triển năng động, đầy triển vọng, hoà bình và thịnh vượng

-HS yếu-kém: - Đọc thông tin SGK trả lời )

-HS: Hầu hết các nước Đ.N.Á đều là thuộc địa

I.Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945.

*Trước 1945:

Hầu hết các nước Đ.N.Á đều là thuộc địa của thực

Trang 20

?Nét nổi bật của Đ.N.A

sau năm 1945 ntn?

?Từ giữa những năm

50 của thế kỉ XX, các

nước Đ.N.A có sự phân

hoá ntn trong đường lối

doạ dùng bạo lực, bao

vây kinh tế, phá hoại

17/8/1945, nhân dân đô-nê-xi-a tuyên bố độc lập

In HS đọc thông tin SGK trả lời: “Đ.N.A ngày càng trở nên căng thẳng ”

-Học sinh theo dõi, ghi nhớ

-Hoàn cảnh:+ Do yêu cầu phát triển kinh tế- xãhội

+ Hạn chế ảnh hưởng của các nước bên ngoài đối với khu vực

+Ngày 8-8-1967: Hiệp hội các nước Đ.N.Á được thành lập tại Băng Cốc -Thái Lan)

dân phương Tây

*Sau 1945:

-Các nước Đ.N.Á nhanh chóng nổi dậy giành chínhquyền In-đô-nê-xi-a, Việt Nam, Lào 8→10/1945.-Giữa những năm 50 của

TK XX các nước trong khu vực lần lượt giành độclập

-Cũng từ giữa những năm 50: Tình hình các nước Đ.N.Á căng thẳng và phânhoá do sự can thiệp của MĨ

II.Sự ra đời của tổ chức ASEAN.

-Hoàn cảnh: + Do yêu

cầu phát triển kinh tế- xã hội

+ Hạn chế ảnh hưởng của các nước bên ngoài đối với khu vực

+Ngày 8-8-1967: Hiệp hộicác nước Đ.N.Á được thành lập tại Băng Cốc -Thái Lan)

Trang 21

ASEAN theo gợi ý:

thời gian, tên nước

đại diện cho những

quốc gia nào? Tại đâu

và nói lên điều gì?

- Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua những

nổ lực

-Tháng 2 -1967: Hiệp ước thân thiện và hợp tác

ở Đ.N.Á được ký kết tại Ba-li - In-đô-nê-xi-a)

-Mục tiêu:

Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua những nổ lực hợp tác chung giữa cácnước thành viên, trên tinh thần duy trì hoà bình và ổnđịnh khu vực

-Nguyên tắc:

- phần chữ nhỏ sgk )

III.Từ “ASEAN 6” phát triển thành “ASEAN 10”.

Thời gian

Tên nước thànhviên

Mi CamMi puMi chia

Trang 22

phát triển đồng đều”.

?Trọng tâm của hoạt

động của ASEAN 10 là

gì?

? Quan hệ giữa Việt

Nam với các nước

trong ASEAN?

ASEAN đã nhất trí kết nạp C.P.C trở thành viên thứ 10

-HS theo dõi

-Hợp tác kinh tế, xây dựng một khu vực Đông Nam Á hoà bình, ổn định

để cùng nhau phát triển phồn vinh

-Hợp tác, thân thiện, cùng phát triển

-Hoạt động chủ yếu: Hợp

tác kinh tế, xây dựng một khu vực Đông Nam Á hoà bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn vinh

Nêu những nét biến đổi cơ bản của tình hình ĐNA trong thời kì này?

Gợi ý

+ Cho đến nay các nước ĐNA đều giành được độc lập

+ Từ khi giành được độc lập, các nước ĐNA đều ra sức xây dựng và phát triển nền kinh tế – xã hội đạt được nhiều thành tựu to lớn- Xingapho- nước phát triểntrên thế giới)

+ Từ 1999 đến nay ASEAN đã có 10 thành viên cùng hợp tác hữu nghị giúp

đỡ nhau phát triển, xây dựng 1 ĐNA hùng mạnh

Trang 23

-Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

-Sự phát triển kinh tế - xã hội của các nước này

-Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở CH nam Phi

2.Tư tưởng :

Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập chống đói nghèo, bệnh tật

3.Kĩ năng :

Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ châu Phi, bản đồ thế giới Hướng dẫn hs

khai thác tài liệu, tranh ảnh để hs hiểu thêm về châu Phi

Trang 24

- Năng lực phân tích đánh giá.

II.CHUẨN BỊ

*GV:

-Bản đồ thế giới, bản đồ châu Phi

- Một số tranh ảnh về châu Phi

*HS: SGK, Soạn bài

-Trình bày sự ra đời của tổ chức ASEAN Mục tiêu, nguyên tắc hoạt động củaASEAN

-Từ “ASEAN 6” phát triển thành “ASEAN 10” ntn?

3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới theo SGK

hãy cho biết những

hiểu biết của mình về

?Trước chiến tranh thế

giới thứ 2 châu Phi là

thuộc địa của những

nước nào

?Bằng những kiến thức

đã học ở bài 3 và nội

-HS lên bảng xác định vị trí châu Phi trên bản đồ

-HS nêu những hiểu biết của mình :

-Diện tích : 30,3 tr km2 -Dân số : 838 tr người -Được bao bọc bởi đại dương

-Có kênh đào Xuy-ê

- Tài nguyên phong phú

-Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Anh, Pháp ,Hà lan

Hs dựa sgk trả lời Xác

I Tình hình chung :

- Phong trào giải phóng dân tộc sau năm 1945 bùng lên mạnh mẻ, tiêu biểu :

+Ai cập : 7-1952 đảo

Trang 25

dung sgk nêu những

nét nổi bậc của phong

trào giải phóng dân tộc

ở châu Phi Xác định

sự kiện tiêu biểu

?Trong công cuộc xây

dựng đất nước châu Phi

đã đạt những thành tựu

và khó khăn gì ?

? Theo em nguyên

nhân nào làm cho châu

Phi trở nên đói nghèo,

lạc hậu ? =>Liên hệ

hiên nay

GV kết luận:

Quốc tế đã có những

giúp đỡ đối với châu

Phi và châu Phi cũng

?Em hãy nêu những

hiểu biết của mình về

nước CH Nam Phi

định sự kiện “Năm châu Phi “ là tiêu biểu

-HS:

Đạt nhiều thành tựu Tuy nhiên vẫn còn gặp nhiều khó khăn: Đói nghèo nợ nần, xung đột, nội chiến , dịch bệnh

- Xung đột, nội chiến

=> HS liên hệ

-HS theo dõi

-HS xác định vị trí của CHNam Phi trên bản đồ

-HS: Vận dụng kiến thức

ở bài 3 và sgk trả lời +Diện tích : 1,2 tr km2 +Dân số : 43,6 tr người -2002)

+Là nước cực Nam châu Phi

chính lật đổ chế độ quân chủ

+An-giê-ri :1954-1962 khởi nghĩa vũ trang lật

đổ ách thống trị của thực dân Pháp

+ “Năm châu Phi” 1960-

17 nước giành độc lập

-Về công cuộc xây dựng đất nước:

Đạt nhiều thành tích Tuy nhiên vẫn còn gặp nhiều khó khăn: Đói nghèo, lạc hậu, nợ nần, xung đột nội chiến , dịch bệnh

-Hình thành tổ chức khu vực là liên minh châu Phi -AU)

II Cộngng hoà Nam Phi:

Trang 26

nước CH Nam Phi

?Nhân dân Nam Phi

?Ý nghĩa của phong

trào đấu tranh chống

HS tóm tắt nội dung sgk

-Đọc sgk trả lời và quan sát H13

-Hiện nay có chiến lược phát triển kinh tế vĩ mô:

giải quyết việc làm, phát triển sản xuất, xã hội -Đó chính là xoá bỏ hậu quả của chế độ A-pac-thai tồn tại hơn 3 thế kỉ làm cho đời sống kinh tế người

da đen kiệt quệ phải tạo vốn việc làm, giải quyết dần khó khăn trong cuộc sống, từng bước nâng cao phát triển linh tế cho người da đen

-1961 CH Nam Phi tuyên bố độc lập

+1993: Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ +1994 :Nen-xơn-man-đê-la lên làm tổng thống

*Ý nghĩa:

Chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xoá bỏ ngay tại xào huyệt cuối cùng của

nó sau hơn ba thế kỉ tồn tại

*Hiện nay: có chiến lượcphát triển kinh tế vĩ mô : giải quyết việc làm ,phát triển sản xuất, xã hội

1.Củng cố

Trang 27

- Những nét đáng lưu ý về tình hình các nước châu Phi sau chiến tranh thếgiới thứ 2

-Tinh thần đấu tranh của nhân dân Nam Phi chống chế độ A-pac-thai

2.Dặn dò:

-Tìm hiểu các nước Mĩ la tinh trên bản đồ

-Sưu tầm hình ảnh , mẫu chuyện về Phi-đen-ca-xto-rô

Giúp hs nắm được khái quát tình hình Mĩ la-tinh sau chiến tranh thế giới thứ

2 Đặc biệt là cuộc đấu tranh giải phóng của nhân dân Cu-ba và những thành tựu mà nhân dân Cu-ba đã đạt về kinh tế, văn hoá, giáo dục hiện nay

2.Tư tưởng:

-Thấy được cuộc đấu tranh kiên cường của nhân dân Cu-ba và những thành tựu mà họ đã đạt được về kinh tế, văn hoá ,xã hội từ đó thêm yêu mến và quý trọng nhân dân Cu-ba

-Thắt chặt tình đoàn kết hữu nghị và tinh thần tương trợ giúp đỡ lẫn nhau giữanhân dân 2 nước Việt Nam –Cu-ba

Trang 28

Học bài, Soạn bài

-Trình bày những nét cơ bản nổi bật của châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ

2

-Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc đã diễn ra như thế nào ở

CH Nam Phi ?

3.Bài mới:

Các em có biết châu lục nào non trẻ nhất thế giới -châu Mĩ ) Đó là châu lục

mà Critxtopclompo tìm ra 1492 Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu 1 phần của châu lục này-Mĩ la tinh ) xem tình hình chính trị của các nước này sau chiến tranh thế giới thứ 2 như thế nào ? Cu- ba đã đấu tranh như thế nào để giải phóng đất nước

?Em hãy nêu những nét

khác biệt của Mĩ la tinh

đối với châu Á và châu

Phi ?

?Nét nổi bật của phong

trào giải phóng dân tộc

ở Mĩ la-tinh sau chiến

-HS:

Giành độc lập từ tay TBN từ rất sớm TK XIX…

-HS:

Sau chiến tranh thế giới thứ 2 cao trào đấu tranh bùng nổ…“Lục địa bùngcháy” Đặc biệt là Ni-ca-ra-goa và Chi-lê…

HS lên bảng xác định

- HS theo dõi

I.Những nét chung:

-Từ những thập niên đầu của thế kỉ XIX, nhiều nước ở châu Mĩ la-tinh đã giành được độc lập như: Bra-xin, Pê-ru…Nhưng sau đó lại rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành “sân sau” của đế quốc Mĩ

-1959 cách mạng Cu-ba bùng nổ

-Đầu những năm 60 nhữngnăm 80 của thế kỉ XX cao trào đấu tranh bùng nổ mạnh mẽ “Lục địa bùng cháy” Đặc biệt là Ni-ca-ra-goa và Chi-lê

Trang 29

-Mĩ đe doạ gây sức ép

đối với Ni-ca-ra-goa

-Bao vây cấm vận đối

Cu-ba nổ ra trong hoàn

-Cuối những năm 80 củathế kỉ XX đến nay …

-Khó khăn : Kinh tế giảm sút , chính trị không ổn định -từ đầu những năm 90)

-Hệ thống XHCN ở Liên

Xô và Đông Âu tan rã, mối quan hệ Xô-Mĩ thay đổi  Mĩ có điều kiện phản kích Mĩ la-tinh

GV sơ kết : Những hành

động ấy đã làm cho phong trào cách mang ở

Mĩ la tinh gặp nhiều khó khăn Tuy vậy hơn 40 năm qua bộ mặt Mĩ la-tinh đã biến đổi khác trước MLT đã khôi phụcchủ quyền , bước lên vũ đài quốc tế với tư thế độc lập, tự chủ, kinh tế ngày càng phát triển

Hs xác định vị trí Cu-ba trên bản đồ

-Cu-ba có hình cá sấu nằm trải dài trên vùng biển Ca-ri-bê

-Diện tích : 110.860km2 -Dân số : 11,3tr người -2002)

-Là hòn đảo gần Hoa Kì -cách 100km đường biển)

- HS:

Sau chiến tranh thế giới

-Cuối những năm 80 của thế kỉ XX đến nay : xây dựng và phát triển đất nước đạt nhiều thành tựu : củng cố độc lập , chủ quyền dân chủ , phát triển kinh tế , liên minh khu vực-Khó khăn : Kinh tế giảm sút , chính trị không ổn định -từ đầu những năm 90)

II Cu Ba-hòn đảo anh hùng

1.Khái quát: SGK

2.Phong trào cách mạng Cu-ba.

a.Hoàn cảnh:

Trang 30

? Vì sao nói cuộc tân

công pháo đài

Môn-ca-đa - 26/7/1953 0 đã mở

ra một giai đoạn mới

trong phong trào đấu

tranh của nhân dân

Cu-ba?

*GV khái quát phong

trào phong trào cách

mạng cu-ba

? Em có nhận xét gì về

tinh thần đấu tranh của

nhân dân Cu-ba ?

?Hãy trình bày hiểu

biết của em về mối

thứ hai, với sự giúp đỡ của Mĩ, tháng 3/1952…

-HS lắng nghe

-Tinh thần chiến đấu kiên cường, quả cảm củacác chiến sĩ , sự ủng hộ của nhân dân  Kết quả giành được thắng lợi

-HS đọc thông tin SGK trả lời

-HS:

Chính sách phá hoại, baovây, cấm vận kinh tế của

Mĩ, củng như sự tan rã của liên Xô và hệ thống XHCN…

-HS dựa trên sự hiểu biết

Sau chiến tranh thế giới hai, được Mĩ giúp đỡ 3/1952 Tướng Ba-ti-xta đảo chính và thiết lập chế

độ độc tài quân sự ở Cu-ba

b.Diễn biến:

-26/7/1953 dưới sự chỉ huy của Phi-đen Ca-xtơ-rôtấn công Môn-ca-đa nhưngkhông giành được thắng lợi

-Từ cuối 1959 Phi-đen xtơ-rô làm tổng chỉ huy tiếp tục tấn công

Ca 1/1/1959 chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ

c.Kết quả:

CM nhân dân Cu-ba giànhthắng lợi

3.Cu-ba xây dựng chế độ mới và xây dựng CNXH.

-Tiến hành những cải cáchdân chủ triệt để: -SGK) -4-1961 :Chiến thắng quân

Mĩ ở Hi-rôn, Cu-ba tiến lên CNXH

-Xây dựng CNXH đạt nhiều thành tựu về kinh tế,văn hoá, giáo dục, y tế …

-Khó khăn:

Chính sách phá hoại, bao vây, cấm vận kinh tế của

Mĩ, củng như sự tan rã củaliên Xô và hệ thống

XHCN…

Trang 31

quan hệ đoàn kết hữu

nghị giữa lãnh tụ

Phi-đen Ca-xtơ-rô, nhân

dân Cu-ba với đảng,

?Hãy trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh

tụ Phi-đen Ca-xtơ-rô, nhân dân Cu-ba với đảng, Chính phủ và nhân dân ta

Trang 32

hóa trong đường lối đối ngoại như thế nào?

Câu 3: -3đ) Liên hệ với thực tiễn em hãy đánh giá những thời cơ và thách thức của

Việt Nam khi ra nhập tổ chức ASEAN?

Đề 2

Câu 1: -3đ) Hãy nêu những nét nổi bật của tình hình Đông nam Á sau chiến trnh thế

giới thứ hai?

Trang 33

Câu 2: -4đ) Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu , nguyên tắc hoạt động của tổ

Liên hệ với thực tiễn em hãy đánh giá những thời cơ

và thách thức của Việt Nam khi ra nhập tổ chức ASEAN?

Số câu:1

Số điểm:

3= 30%

Số câu:3

Số điểm10100%

Trang 34

Trình bày hoàn cảnh rađời, mục tiêu , nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN?

Trang 35

2.Thiết lập đề:

3.Đáp án:

A.Phần trắc nghiệm: 2điểm

Mỗi câu đúng - 0.25 điểm )

Hoàn cảnh : Yêu cầu trát triển KT _ XH của đất nước và liên minh khu

vực nhằm cùng nhau hợp tác trát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực -1.5đ )

Mục tiêu: Phát triển KT - VH thông qua những nổ lực hợp tác chung

giữa các thành viên, trên tinh thần hoà bình và ổn định khu vực - 1.5đ )

Câu 2: - 2điểm )

- Trong nước: - 2điểm )

Kết thúc ách nô dịch hơn 100 của đế quốc và hang nghìn năm của chế

độ phong kiến, Đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập,

tự do và hệ thống XHCN được nối liền từ châu Âu sang châu Á

- Thế giới: -1đ )

Hệ thống XHCN được nối liền từ châu Âu sang châu Á

Câu 3: - 2 điểm )

- Nước Mĩ không bị chiến tranh tàn phá.Có điều kiện yên ổn khai thác

nguồn tài nguyên giàu có phát triển sản xuất - 1.5đ )

- Nhờ thu được lợi nhuận khổng lồ trong chiến tranh vào buôn bán vũ

khí - 0.5đ )

Trang 36

Kí duyệt

Lê ThịOanh

Ngày soạn:23/10/2016

1.Về kiến thức: Giúp hs nắm được những nội dung chính sau :

-Sau chiến tranh thế giới thứ 2, Mĩ đã vươn lên trở thành nước TB giàu mạnh nhất về kinh tế , KH-KT và quân sự trong thế giới tư bản

-Dựa vào đó giới cầm quyền đã thi hành 1 đường lối nhất quán đó là chính sách đối nội phản động, đẩy lùi mọi phong trào đấu tranh của các tầng lớp nhân dân

và 1 đường lối đối ngoại bành trướng, xâm lược mưu đồ làm bá chủ thống trị toàn thế giới tuy nhiên trong hơn ½ thế kỉ qua Mĩ đã thất bại nặng nề

2.Về tư tưởng :

-Qua bài học giúp cho hs nắm rõ thực chất của chính sách đối nội, đối ngoại của nhà cầm quyền Mĩ Từ năm 1995 đến nay nước ta và Mĩ đã thiết lập quan hệ ngoại giao chính thức, quan hệ giữa 2 nước ngày càng phát triển trên nhiều mặt

Trang 37

-Cần làm cho hs nhận thức được rằng một mặt ta đẩy mạnh các quan hệ hợp tác với Mĩ nhằm phục vụ cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, mặtkhác kiên quyết phản đối mọi mưu đồ của giới cầm quyền Mĩ nhằm xâm lược nô dịch dân tộc khác

triển như vậy ?

GV nói thêm và phân

tích

-HS lên bảng xác định

HS đọc sgk  trả lời :-Nền kinh tế Mĩ phát triển nhất thế giới -nêu số liệu (sgk )

1 Những thập niên đầu:

Kinh tế phát triển nhất thế giới :

- Công nghiệp: Chiếm

hơn ½ sản lượng hế giới

-Nông nghiệp: Gấp 2 lần

nông nghiệp Anh+ Pháp + Tây Đức + Ý + Nhật Bản

-Tài chính: Chiếm ¾ trữ

lượng vàng thế giới Quân sự: Mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền

vũ khí nguyên tử

*Nguyên nhân:

-Xa chiến trường-Không bị chiến tranh tànphá

-Yên ổn sản xuất và buôn

Trang 38

?Em hãy cho biết nền

nào làm cho địa vị kinh

tế của Mĩ bị suy giảm?

-HS đọc thông tin SGK trả lời

+Sau khi khôi phục

2.Những thập niên tiếp sau:

Nền kinh tế suy sụp tương đối

*Nguyên nhân : -sgk)

Kinh tế Mĩ ngày nay.

Vẫn đứng đầu TG nhưng phát triển chậm và bị các nước cạnh tranh gay gắt

Trang 39

nhưng kiên quyết phản

đối mưu đồ “diễn biến

hoà bình”, bá quyền của

-Nguyờn nhõn nào làm cho nền kinh tế Mĩ phỏt triển?

?Những nguyờn nhõn nào làm cho địa vị kinh tế của Mĩ bị suy giảm?-Nột nổi bậc của chớnh sỏch đối nội ,đối ngoại của Mĩ

2.Dặn dũ:

-Tỡm những thụng tin mới nhất về Mĩ

-Nghiờn cứu bài Nhật Bản Soạn bài theo cõu hỏi sgk

V RÚT KINH NGHIỆM

Kớ duyệt

Lờ Thị Oanh

Trang 40

1.Kiến thức : Giúp học sinh nắm được :

-Từ một nước bại trận ,bị chiến tranh tàn phá nặng nề , Nhật Bản đã vươn lêntrở hành siêu cường kinh tế đứng thứ 2 thế giới sau Mĩ

-Nhâït Bản đang ra sức vươn lên thành một cường quốc về chính trị nhằmtương xứng với sức mạnh kinh tế to lớn của mình

2.Tư tưởng:

-Có nhiều nguyên nhân dẫn tới sự phát triển “thần kì” vè kinh tế của Nhật Bản.Trong đó ý chí vươn lên lap động hết mình tôn trọng kỉ luật của người Nhật Bản

là những nguyên nhân có ý nghĩa quyết định nhất

-Từ năm 1993 đến nay , các mối quan hệ chính trị ,kinh tế ,văn hoá giữanước ta và Nhật Bản ngày càng mở rộng và phát triển trên cơ sở các phương châm “hợp tác lâu dài” “đối tác tin cậy” giữa 2 nước

-HS: Soạn bài, học bài

2 Kiểm tra bài cũ:

?-Vì sao Mĩ có nền kinh tế mạnh nhất sau chiến tranh ?

Định dạng
Số trang	204
Dung lượng	379,91 KB