1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

116 10 0
Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 11/11/2021, 19:18

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

Bảng 2.1: Thống kê số liệu đầu tư xây dựng cơ bả nở một số trung tâm bồi dưỡng chính trị trong tỉnh Đồng Nai - Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

Bảng 2.1.

Thống kê số liệu đầu tư xây dựng cơ bả nở một số trung tâm bồi dưỡng chính trị trong tỉnh Đồng Nai Xem tại trang 52 của tài liệu.
Bảng 2.3: Thống kê kinh phí được cấp cho công tác mở lớp hàng năm - Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

Bảng 2.3.

Thống kê kinh phí được cấp cho công tác mở lớp hàng năm Xem tại trang 54 của tài liệu.
Bảng 2.4: Thống kê số lớp đã mở trên toàn tỉnh Đồng Nai (thống kê trong 03 năm: 1996, 2006, 2011) - Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

Bảng 2.4.

Thống kê số lớp đã mở trên toàn tỉnh Đồng Nai (thống kê trong 03 năm: 1996, 2006, 2011) Xem tại trang 59 của tài liệu.
2. Đánh giá của Anh (Chị) về chất lƣợng các loại hình mở lớp (06 loại hình nhƣ mục 01) - Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

2..

Đánh giá của Anh (Chị) về chất lƣợng các loại hình mở lớp (06 loại hình nhƣ mục 01) Xem tại trang 102 của tài liệu.
3. Đánh giá về chất lƣợng đội ngũ giảng viên (06 loại hình nhƣ mục 01) Khả năng sƣ phạm Khả năng ứng dụng CNTT - Đổi mới phương pháp quản lý hoạt động của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở tỉnh đồng nai hiện nay

3..

Đánh giá về chất lƣợng đội ngũ giảng viên (06 loại hình nhƣ mục 01) Khả năng sƣ phạm Khả năng ứng dụng CNTT Xem tại trang 103 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan