Mục đích của đề tài nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán trong chương trình lớp 1, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh lớp 1 trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm tâm sinh lý của học sinh. Thử nghiệm việc áp dụng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tổ chức cho các em tham gia những trò chơi bổ ích có nội dung toán học để các “Học mà chơi, chơi mà học”.