1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

TAI LIEU DAY HOC BAN TAY NAN BOT MON VAT LY 20162017

135 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 135
Dung lượng 271,22 KB

Nội dung

Một số phương pháp tiến hành thực nghiệm tìm tòi - nghiên cứu a Phương pháp quan sát: Quan sát là: - Tìm câu trả lời cho câu hỏi đặt ra; - Nhận thức bằng tất cả các giác quan ngay cả khi[r]

Ngày đăng: 06/11/2021, 15:50

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Georger Charpak (chủ biên) (Người dịch: Đinh Ngọc Lân), Bàn tay nặn bột - khoa học ở trường tiểu học, NXBGD 1999 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bàn tay nặn bột -khoa học ở trường tiểu học
Nhà XB: NXBGD 1999
2. Nguyễn Vinh Hiển, Hoạt động quan sát và thí nghiệm trong dạy và học thực vật học ở trung học cơ sở, NXBGD, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hoạt động quan sát và thí nghiệm trong dạy và học thựcvật học ở trung học cơ sở
Nhà XB: NXBGD
3. Bùi Phương Nga (chủ biên), Học tích cực, Tài liệu tập huấn GV, Dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất, Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Học tích cực
4. Nguyễn Xuân Thành (chủ biên), Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ trong phương pháp dạy học tích cực, Tài liệu tập huấn GV, Dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất, Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy họcvà tài liệu bổ trợ trong phương pháp dạy học tích cực
5. Đỗ Hương Trà, Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông, NXBĐHSP, 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật lí ởtrường phổ thông
Nhà XB: NXBĐHSP
6. Nguyễn Văn Nghiệp, Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông môn vật lí cấp trung học cơ sở, NXBGD, 2012 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năngtrong chương trình giáo dục phổ thông môn vật lí cấp trung học cơ sở
Nhà XB: NXBGD
7. Website: http://lamapvietnam.edu.vn/lamap/index.php8. Website: http://www.lamap.fr Link

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng so sánh sau cho thấy vai trò của quan niệm ban đầu đối với GV và - TAI LIEU DAY HOC BAN TAY NAN BOT MON VAT LY 20162017
Bảng so sánh sau cho thấy vai trò của quan niệm ban đầu đối với GV và (Trang 19)
HÌNH THỨC QUAN SÁT MỤC ĐÍCH - TAI LIEU DAY HOC BAN TAY NAN BOT MON VAT LY 20162017
HÌNH THỨC QUAN SÁT MỤC ĐÍCH (Trang 27)
Bảng trên được sử dụng để HS làm quen với cách trình bày trong vở thực hành ban đầu khi mới tiếp cận với phương pháp BTNB - TAI LIEU DAY HOC BAN TAY NAN BOT MON VAT LY 20162017
Bảng tr ên được sử dụng để HS làm quen với cách trình bày trong vở thực hành ban đầu khi mới tiếp cận với phương pháp BTNB (Trang 66)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Rèn luyện ngơn ngữ cho HS thơng qua dạy học theo phương pháp Kĩ thuật chọn ý tưởng, nhĩm ý tưởng của HS Hướng dẫn HS đề xuất thí nghiệm tìm tịi nghiên cứu hay phương án

Hướng dẫn HS sử dụng vở thực hành

Hướng dẫn HS phân tích thơng tin, hiện tượng quan sát được kh Đánh giá HS trong dạy học theo phương pháp BTNB Lựa chọn và sử dụng thiết bị dạy học trong phương pháp BTNB Tổ chức hoạt động quan sát và thí nghiệm trong phương pháp BTNB

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w