Đang tải... (xem toàn văn)
Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì I Lớp 5 Theo dõi qua đánh giá thường xuyên các biểu hiện hành vi của học sinh, dựa trên chuẩn kiến thức, kĩ năng về môn Mĩ thuật, đến giữa học [r]
BANG THAM CHIEU CAC MON VA LUONG HOA NLPC LOP 5
47
13
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Hình ảnh liên quan
5.1.3.2.
Viết được bài chính tả khoảng 90 chữ/15 phút theo hình thức ngh e- -viết, nhớ - -viết, không mắc quá 5 lỗi Xem tại trang 6 của tài liệu.
5.2.4.2.
Viết được bài chính tả khoảng 95 chữ/15 phút theo hình thức ngh e- -viết, nhớ - -viết, không mắc quá 5 lỗi Xem tại trang 8 của tài liệu.
5.3.4.2.
Viết được bài chính tả khoảng 100 chữ/15 phút theo hình thức ngh e- -viết, nhớ - -viết, không mắc quá 5 lỗi Xem tại trang 10 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 10 của tài liệu.
i.
ết viết chính tả đoạn văn, bài thơ theo các hình thức ngh e- viết, nhớ - viết (tốc độ khoảng 100 Xem tại trang 11 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 12 của tài liệu.
i.
ết tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích trong bảng đo đơn vị diện tích Xem tại trang 15 của tài liệu.
5.1.2.
Biết được thêm các đơn vị đo diện tích và hoàn thiện bảng đơn vị đo diện tích Xem tại trang 16 của tài liệu.
h.
ận biết được các dạng hình tam giác (ba góc nhọn, một góc tù hai góc nhọn, một góc vuông hai góc nhọn); biết tính diện tích của hình tam giác Xem tại trang 17 của tài liệu.
5.3.1.
Biết và hiểu được biểu đồ hình quạt Xem tại trang 19 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 20 của tài liệu.
5.1.1.1.
Biết cơ thể chúng ta được hình thành từ sự kết họp giữa tinh trùng của bố và trứng của mẹ Xem tại trang 21 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 23 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì ỊỊ (Lớp 5) Xem tại trang 24 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì I (Lớp 5) Xem tại trang 26 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 27 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 28 của tài liệu.
tr.
í địa lí, diện tích, hình dạng lãnh thổ. Một số đặc điểm nổi bật về: Xem tại trang 29 của tài liệu.
c.
điểm nổi bật về tinh hình vàsự phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản. Đặc điểm nổi bật về tình hình và sự phân bố công nghiệp Xem tại trang 30 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kill (Lớp 5) Xem tại trang 31 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kill (Lớp 5) Xem tại trang 31 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 32 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì I (Lớp 5) Xem tại trang 33 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì I (Lớp 5) Xem tại trang 35 của tài liệu.
5.4.2.3.
Sản phẩm hoàn chỉnh đúng hình dạng vật cần lắp, các mối lắp ghép chắc chắn, vật chuyển động được Xem tại trang 38 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì I (Lớp 5) Xem tại trang 39 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 40 của tài liệu.
Bảng tham.
chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì II (Lớp 5) Xem tại trang 41 của tài liệu.
d.
ạy học tiên tiến cần linh hoạt đánh giá theo các tiêu chí, chỉ báo của Bảng tham chiếu, ở phần c Xem tại trang 45 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- nc xay dung cac thi nghiem ao cho cac mon hoc ly hoa sinh lop 9 ptth
- hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học lớp 5
- nâng cao công tác thẩm định hoàn thiện hệ thống dự báo và áp dụng các mô hình lượng hóa rủi ro
- 1 tạo các đối số bằng cách truyền bằng tham chiếu
- các bảng tham chiếu
- các tiêu chí và mô hình đánh giá và lượng hóa rrtd
- các khía cạnh kt xh trong việc ngăn chặn sự xói mòn và thoái hóa đất
- sự tham chiếu tương đương và các mệnh đề cơ bản
- hoạt động và chức năng của các khối trong mô hình tham chiếu atu c và atu r
- kiến trúc phân tầng và các mô hình tham chiếu iso osi và tcp ip
- ngiên cứu và các mô hình lượng hóa rủi ro tín dụng
- công suất tổng của tất cả các kênh lưu lượng hoa tiêu tìm gọi và kênh đồng bộ tại đầu ra của bộ khuyếch đại
- ngân hàng chưa chú trọng phát triển các thước đo lượng hoá rủi ro và quy trình theo dõi tín dụng
- hỗ trợ tổ chức và tham gia các hoạt động văn hóa trong cơ quan
- đề xuất các bước xét thầu và lượng hóa chỉ tiêu xét thầu
Trích đoạn
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên4tiêu chí với 12 chỉ báo)
Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá cuối học kì il (Lớp 5)
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên4tiêu chí với 12 chỉ báo)
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên 3 tiêu chí với 9 chỉ báo)
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên 2 tiêu chí với 6 chỉ báo)
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên 5 tiêu chí với 13 chỉ báo)
Kết quả đánh giá (lượng hoá dựa trên 5 tiêu chí với 13 chỉ báo)
Kết quả đánh giá(lượng hoá dựa trên 5 tiêu chí với 14 chỉ báo)
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
BẢNG THAM CHIẾU CAC MÔN HOC93 221 1
-
bảng tham chiếu các phân phối thống kê10 1.343 5