đề kiểm tra tin học khối 3,4,5 theo thông tư 22. Ma trận đề và bảng tham chiếu kiến thức.

20 787 0
đề kiểm tra tin học khối 3,4,5 theo thông tư 22. Ma trận đề và bảng tham chiếu kiến thức.

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

có đầy đủ bộ tham chiếu ma trận đề và đáp án sẵn trên đề. Bảng tham chiếu theo cấu trúc chuẩn kiến thức kỹ năng tin học khối 3 khối 4 khối 5. có đầy đủ bộ tham chiếu ma trận đề và đáp án sẵn trên đề. Bảng tham chiếu theo cấu trúc chuẩn kiến thức kỹ năng tin học khối 3 khối 4 khối 5.

BẢNG THAM CHIẾU TIN HỌC KHỐI NĂM HỌC 2016-2017 Nội dung kiến thức Phần mềm đồ họa: Sao chép màu từ màu có sẵn Soạn thảo văn Tiếng Việt đơn giản Phần mềm học tập: Cùng học toán lớp Mức độ (Nhận biết) - Nêu công cụ chép màu A1 - Phát biểu bước chép màu - Nhận biết công cụ đường cong A2 Mức độ (Thông hiểu) - So sánh hai bước chép màu sử dụng ô trung gian Là ô hiển thị màu vẽ màu - So sánh khác kiểu chép: Sao chép nội dung chép thuộc tính - Nêu bước để vẽ đường cong - Nêu thành - Giải thích số tình phần giao diện phần đơn giản không gõ mềm soạn thảo văn chữ dấu Tiếng Việt A3 mong muốn A7 - Nêu tác dụng phím CapsLock, Shift, Delete, Backspace A8 - Nêu cách gõ có dấu tiếng việt chế độ Telex Vini.A6 - Thực - Nêu trình tự bước thao tác đóng mở phần cần tiến hành để thực mềm học toán phép toán xem kết A5 - Nắm bắt nút lệnh A9 Mức độ (Vận dụng) - Thực việc tơ màu cho hình vẽ dựa màu có hình khác Mức độ (Vận dụng cao) - Gõ sữa từ Tiếng Việt vị trị mong muốn nhờ phím định vị trỏ soạn thảo phím điều khiển khác.A4 - Gõ sữa văn Tiếng Việt ngắn như: Bài thơ, hát đoạn văn B1 - Sử dụng phần mềm để thực phép tính lớp theo yêu cầu PHỊNG GD&ĐT KRƠNG NĂNG ĐỀ THI TIN HỌC HK II LỚP TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN BÉ THỜI GIAN: 40 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Họ tên:…………………………… Lớp: ……… Điể m Nhận xét giáo viên I Phần lý thuyết (Trắc nghiệm): Em khoanh vào đáp án (5 điểm) Câu A1: (0,5 điểm) Công cụ chép màu từ màu có sẵn là: A B C D Câu A2: (0,5 điểm)Công cụ vẽ đường cong: A Công cụ C Công cụ B Công cụ D Công cụ Câu A3: (0,5 điểm) Biểu tượng chương trình soạn thảo văn Word: A C B D Câu A4: (0,5 điểm) Để xoá chữ A Caps Lock B Delete "n" hình bên em sử dụng phím nào? C Backspace D Enter Câu A5: (0,5 điểm) Trong phần mềm học tốn muốn máy tính trợ giúp em nháy chuột vào nút nào? A B C D Câu A6: (0,5 điểm) Quy tắc gõ chữ có dấu là? A Gõ dấu trước, gõ chữ từ sau B Gõ chữ từ trước, gõ dấu sau C Gõ từ dấu lúc D Gõ từ phải qua trái từ cần gõ Câu A7: (0,5 điểm)Hãy câu phát biểu sai câu A Phím Caps Lock dùng để bật tắt đèn Caps Lock B Nếu đèn Caps Lock bật ta gõ chữ hoa C Nếu nhấn kèm phím Shift ta gõ chữ hoa D Nếu đèn Caps Lock bật ta gõ chữ hoa nhấn kèm phím Shift Câu A.8 (0,5 điểm) Để gõ chữ hoa em sử dụng phím sau A Phím Caps Lock B Phím Backspace C Phím Enter D Phím Ctrl Câu A.9 (1 điểm) Hãy nối cột A tương ứng với cột B C ộ t A Cột B Thốt hình Làm lại Tiếp tục Kiểm tra II Phần thực hành (5 điểm) Câu B1: Em gõ đoạn văn sau: Bài 1: Em soạn thảo đoạn thơ giống sau: DỊNG SƠNG MẶC ÁO Dịng sơng điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa trời rộng bao la Áo xanh sông mặc may Chiều thu thơ thẩn mây Cài lên màu áo hay hay nắng vàng Rèm thêu trước ngướcc vầng trăng Trên nhung tím trăm ngàn len Khuya sông mặc áo đen Nếp rừng bưởi lặng yên đôi bờ NGUYỄN TRỌNG TẠO MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP CUỐI NĂM Mạch kiến thức, kĩ Phần mềm đồ hoạ: Sao chép màu từ màu có sẵn Soạn thảo văn tiếng Việt đơn giản Phần mềm học tập: Học toán lớp Tổng Số câu số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tỷ lệ % Tỷ lệ theo mức Mức Mức TL/ TH TN 2.5 25% 25% TL/ TH TN 1.0 1,5 Mức 0,5 1,5 0% TL/ TH TN TL/ TH TN 0,5 2.0 20% 20% 0% Tổng điểm tỷ lệ % Mức 5.0 0.5 5% 5% 0 0% 0% 5.0 50% 50% Tổng 1.0 7.5 1.5 10 10.0 100% TL 10% 75% 15% 100% BẢNG THAM CHIẾU MÔN TIN HỌC KHỐI CUỐI NĂM 2016-2017 Nội dung Mức độ kiến thức (Nhận biết) Soạn thảo - Nhận biết văn được: Các nút lệnh lề cho văn bản, định dạng văn (thay đổi cở chữ, phông chữ, chữ đậm, chữ nghiêng) A2.A5 - Nhận biết nút lệnh chép dán văn bản.A3 Thế giới - Nhận biết Logo thành Mức độ (Thơng hiểu) - Giải thích nút lệnh lề - Hiểu cách chọn cỡ chữ phông chữ - Sao chép đoạn văn bản.A7 Mức độ (Vận dụng) - Soạn thảo đoạn văn ngắn, lề định dạng văn theo hướng dẫn Mức độ (Vận dụng cao) - Soạn thảo đoạn văn theo mẫu theo yêu cầu B2 - Giải thích câu - Tạo lệnh vẽ theo - Tạo lệnh vẽ hình em - Thực lệnh - Thực lệnh lặp phần phần mềm - Nêu tác dụng viết cú pháp câu lệnh điều khiển rùa di chuyển tiến, lùi, rẽ trái, phải, nhấc bút, hạ bút, ẩn rùa.A1 - Phát biểu cú pháp hoạt động câu lệnh lặp lập trình logo lệnh, nhóm lệnh điều khiển rùa đi.A4 - Thực nhập cú pháp câu lệnh lặp giải thích hoạt động câu lệnh lặp viết tình cụ thể.A6 PHỊNG GD&ĐT KRƠNG NĂNG TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN BÉ hình mẫu cách kết hợp câu lệnh: Câu lệnh đơn, câu lệnh lặp, câu lệnh tạm dừng chương trình B1 - Tạo lệnh vẽ hình theo mẫu cách kết hợp lệnh: Câu lệnh đơn, câu lệnh lặp câu lệnh tạm dừng chương trình vẽ theo yêu cầu cách lựa chọn thực cách câu lệnh điều khiển rùa đổi hướng ĐỀ THI TIN HỌC HK II LỚP THỜI GIAN: 40 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Họ tên:…………………………… Lớp: ……… Điể m Nhận xét I Phần lý thuyết (Trắc nghiệm): Em khoanh vào đáp án (5 điểm) Câu A1: Lệnh sau viết đúng? A FD 100 RT 90 B RT 90 FD 100 C FD 100 RT 90 D FD100RT90 Câu A2: Chỉ nút lệnh chọn phông chữ nút lệnh sau? A B C D Câu A3: Tổ hợp phím Ctrl + C tương ứng với nút lệnh sau đây? A B C Câu A4: Dòng lệnh câu lệnh viết đúng? a repeat [FD 100 RT 90] B repeat [FD 100RT 90] C repeat4 [FD 100, RT 90] D D repear [FD 100 RT 90] Câu A5: Em nút lệnh dùng để lề hai bên cho văn bản? A B C D Câu A6: Rùa vẽ hình sau em gõ lệnh: Repeat [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] A B C D Câu A7: (2đ) Nêu bước thực chép văn bản? II Phần thực hành (5 điểm) Câu B1: Em khởi động phần mềm Logo sử dụng câu lệnh lặp “REPEAT” để viết câu lệnh vẽ hình vng sau (3 điểm) Câu B2: Em dùng phần mềm Word để gõ thơ sau Trình bày tên thơ chữ đậm, câu thơ chữ nghiêng: (2 điểm) Đưa cơm cho mẹ cày Mặt trời soi rực rỡ Gió lùa tóc em bay Giỏ cơm tay Em đưa cơm cho mẹ em cày Mẹ ơi, mẹ nghỉ tay Trời trưa vừa tròn bóng Mẹ ăn cơm cho nóng Mà để trâu cho chăn Sáng tác: Hàn Ngọc Bích MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP CUỐI NĂM Mạch kiến thức, kĩ Soạn thảo văn bản: Định dạng phông chữ chép văn Lập trình Logo: Vẽ hình thơng qua lệnh điều khiển Lập trình Logo: Vẽ hình thơng qua lệnh điều khiển lặp Tổng Số câu số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Mức TL/ TH TN Mức TL/ TH TN Mức TN TL/ TH T N 1.5 Tổng điểm tỷ lệ % Mức TL/ TH Tổng TL 2.0 0.5 1.0 5.5 0.5 5% 3 4.0 3 1 2.0 3.0 10.0 55% 40% 100 % Tỷ lệ % Tỷ lệ theo mức 20% 20% 30% 30% 30% 30% 20% 100 % 20% BẢNG THAM CHIẾU TIN HỌC LỚP CUỐI NĂM 2016-2017 Nội dung kiến thức Mức độ (Nhận biết) Mức độ (Thông hiểu) Mức độ (Vận dụng) 1.Kĩ gõ văn phương pháp 10 ngón - Nhận biết thành phần văn soạn thảo bao gồm từ soạn thảo, câu, đoạn văn bản.A7 - Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím tự đánh giá kĩ gõ bàn phím - Thực thành thạo kĩ gõ bàn phím phương pháp gõ 10 ngón - Đưa ví dụ minh họa tác dụng - Tạo bảng Soạn thảo - Thực văn bản: Tạo bước tạo bảng Mức độ (Vận dụng cao) - Thực thành thạo kĩ gõ phím phương pháp 10 ngón để gõ dịng văn phần mềm soạn thảo văn - Tạo bảng theo bảng, chỉnh sửa cấu trúc lề bảng Soạn thảo văn bản: Chèn hình ảnh vào văn Lập trình Logo: Vẽ hình vịng lặp lồng nhập liệu vào bảng - Thực thao tác thay đổi độ rộng hàng, cột, thêm hàng, xóa hàng.A1 - Thực thao tác lề cho văn ô bảng bảng thực tế - Đưa ví dụ minh họa cần thiết phải lề, thay đổi độ rộng cột, thêm hàng, xóa hàng - Giải thích tình tạo bảng, lề bảng sửa cấu trúc bảng - Thực - Đưa ví dụ bước chèn hình minh họa lợi ích ảnh vào văn bản.A2 việc chèn hình ảnh - Chỉ vào văn hình ảnh - Giải thích trạng thái chọn tình chèn hình hay không ảnh vào văn chọn - Thực thao tác chọn xóa hình ảnh chọn - Nhập cú - Giải thích hoạt pháp câu lệnh lặp động câu lệnh lặp lồng phát lồng biểu hoạt động tình cụ câu lệnh lặp thể lồng nhau.A6 hướng dẫn, lề nội dung ô thay đổi độ rộng cột cách phù hợp, thềm xóa hàng cần thiết mẫu theo yêu cầu, lề nội dung ô thay đổi độ rộng cột, thêm xóa hàng cần thiết.B1 - Chèn hình ảnh vào vị trí mong muốntheo hướng dẫn theo yêu vầu -Chèn hình ảnh vào vị trí mong muốn theo u cầu thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh cách hợp lí -Tạo lệnh Logo để vẽ hình quen thuộc cách kết hợp lệnh lặp lồng với câu lệnh tạm dừng thực chương trình - Tạo lệnh Logo để vẽ hình theo u cầu, sử dụng lệnh lặp lồng 5 Lập trình Logo: Thực thủ tục - Tạo thực thủ tục Logo nhớ máy tính - Thực lưu thủ tục vào nhớ, lưu thủ tục vào tệp.A8 - Thực việc nạp tệp vào nhớ để làm việc xem, chỉnh sửa câu lệnh thủ tục Lập trình - Tạo câu Logo: lệnh thay đổi màu Tạo hình nét bút.A3 mẫu trang trí - Phát biểu cú viết chữ pháp câu lệnh làm tính Labell, Print Showw.A4 - Thực thiết lập phông chữ cỡ chữ - Thực lệnh hiển thị hình kết phép tính - Giải thích thủ tục Logo tương tự cơng việc sống ngày - Giải thích tình tạo thủ tục, lưu thủ tục vào nhớ, lưu thủ tục vào tệp, nạp thủ tục từ tệp thực thủ tục - Tạo lệnh Logo, có tạo sử dụng thủ tục để vẽ hình quen thuộc theo yêu cầu.A5 - Tạo lệnh Logo, có sử dụng thủ tục để vẽ hình theo yêu cầu B2 - Giải thích tình tạo thủ tục để vẽ hình trang trí - Giải thích chương trình Logo thực việc viết chữ lên hình theo hướng cách kết hợp câu lệnh LABELL với câu lệnh quay trái, phải - So sánh lệnh PRINT SHOW - Tạo lệnh Logo để vẽ hình trang trí viết chữ theo yêu cầu - Tạo lệnh để hiển thị lên hình kết phép tính đơn giản - Tạo lệnh Logo để vẽ hình mẫu trang trí, viết chữ làm tính Điể m PHỊNG GD&ĐT KRƠNG NĂNG TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN BÉ Lời phê giáo viên ĐỀ THI TIN HỌC HK II LỚP THỜI GIAN: 40 PHÚT NĂM HỌC 2016-201 tên:………………………………… Lớp……… I Phần lý thuyết (Trắc nghiệm): Em khoanh tròn vào đáp án (4 điểm) Câu A1: (0.5 điểm) Để xóa hàng bảng ta đặt trỏ soạn thảo vào hàng cần xóa Sau chọn? A Table  Insert  Table B Table  Delete  Rows C Table  Insert  Delete D Table  Delete  Columns Câu A2: (0.5 điểm) Để chèn tệp hình vẽ vào văn ta đặt trỏ đến vị trí muốn chèn Sau ta chọn ? A Insert  Picture  From File … B Insert  Table  Clip Art … C Insert  Table  From File … D Inser  Prom File  Picture Câu A3: (0.5 điểm) Bạn Lan muốn thay đổi màu bút Rùa Em giúp Lan chọn cách thực ? A Chọn Set PenColor, chọn màu nháy OK B Sử dụng lệnh SETPENCOLOR k, k lấy giá trị từ đến 15 C Sử dụng lệnh SETPENSIZE [m n], n, m lấy giá trị từ đến 15 D Chọn Set PenSize, chọn màu nháy OK Câu A4: (0.5 điểm) Trong câu lệnh viết chữ lên hình sau, câu lệnh viết ? A LABEL “Ban co khoe khong B LABEL {Ban co khoe khong} C LABEL [Ban co khoe khong] D LABEL (Ban co khoe khong) Câu A5:(1.5 điểm) Em chọn đáp án thích hợp để hồn thành thủ tục vẽ “Hình tam giác” sau đây: ………… tamgiac Repeat [fd 100 ………… ] ………… Câu A6 : (0.5 điểm) Câu lệnh sau đúng: A REPEAT [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] B REPEAT2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] C REPEAT [FD 100 RT90 FD 50 RT 90] D REPEAT [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] Câu A7: (0.5 điểm) Khi thực gõ em lấy hàng phím làm chuẩn? A Hàng phím B Hàng phím sở C Hàng phím D Hàng phím số Câu A8: (0.5 điểm)Để lưu thủ tục tệp dùng lệnh nào? A LABELL “thutuc.lgo B SAVE “thutuc.lgo C PRINT “thutuc.lgo D SHOW “thutuc.lgo II Phần thực hành (6 điểm) Câu B1: Soạn thảo văn theo mẫu (3 điểm) Tên thơ Tác giả Ánh Trăng Nguyễn Duy Sáng tác 1978 Sang Thu Hữu Thỉnh 1977 Câu B2: Sử dụng phần mềm Logo để vẽ hình trang trí sau (3 điểm) (Gợi ý: hình trang trí từ hình lục giác) MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP CUỐI HỌC KÌ II Mạch kiến thức, kĩ Kĩ gõ văn phương pháp 10 ngón Soạn thảo văn bản: Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc Mức Mức Mức Mức Tổng điểm tỷ lệ % Số câu số điểm TN Số câu 1 0.5 0.5 Số điểm Số câu TL / TH TN TL/ TL/ TN TN TH TH TL/ TH Tổng TL 5% lề bảng Số điểm Soạn thảo văn bản: Chèn hình ảnh vào văn Số câu Số điểm Lập trình Logo: Vẽ hình vòng lặp lồng Số câu Số điểm Lập trình Logo: Thực thủ tục Số câu Số điểm Lập trình Logo: Tạo hình mẫu trang trí, viết chữ Số câu làm tính Số điểm Số câu Tổng Số điểm Tỷ lệ % Tỷ lệ theo mức Số câu Lí thuyết (15') 0.5 3.0 3.5 35% 1 0.5 0.5 5% 1 0.5 0.5 5% 1 0.5 0.5 3.0 4.0 2 1.0 1.0 3.5 35 % - - 0% 0% 35% Điể m Tỷ lệ 40 % - 0.5 0 - - 0% 5% 0% 0% 0% 5% 10 6.0 10 60 % 100 % 60% 40% 10% 100 % Thực hành (25') 60 % ... 55% 40% 100 % Tỷ lệ % Tỷ lệ theo mức 20% 20% 30% 30% 30% 30% 20% 100 % 20% BẢNG THAM CHIẾU TIN HỌC LỚP CUỐI NĂM 2016-2017 Nội dung kiến thức Mức độ (Nhận biết) Mức độ (Thông hiểu) Mức độ (Vận dụng)... 5.0 50% 50% Tổng 1.0 7.5 1.5 10 10.0 100% TL 10% 75% 15% 100% BẢNG THAM CHIẾU MÔN TIN HỌC KHỐI CUỐI NĂM 2016-2017 Nội dung Mức độ kiến thức (Nhận biết) Soạn thảo - Nhận biết văn được: Các nút... NGUYỄN TRỌNG TẠO MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP CUỐI NĂM Mạch kiến thức, kĩ Phần mềm đồ hoạ: Sao chép màu từ màu có sẵn Soạn thảo văn tiếng Việt đơn giản Phần mềm học tập: Học toán lớp Tổng

Ngày đăng: 21/04/2017, 08:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Bài 1: Em hãy soạn thảo đoạn thơ giống như sau:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan