Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dựng tập thể lớp đoàn kết và tiến bộ
31
44
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 30/10/2021, 17:27
Xem thêm: SKKN Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dựng tập thể lớp đoàn kết và tiến bộ
Hình ảnh liên quan
h.
ỉ tiờu xếp loại Xem tại trang 19 của tài liệu.
Bảng t.
ổng hợp hạnh kiểm lớp 9C Tháng ….. năm 20… T ổTênTuần …. Tuần…. Tuần….. Tuần…. Tuần… Xem tại trang 19 của tài liệu.
Bảng theo.
dõi hs bị ghi tên vào sổ đầu bài 9C Xem tại trang 20 của tài liệu.
u.
4: Bảng thống kờ HS bị ghi tờn vào sổ đầu bài Xem tại trang 21 của tài liệu.
u.
5: Bảng thống kờ HS chưa làm bài tập về nhà Xem tại trang 23 của tài liệu.
Bảng th.
ống kê hs cha làm BTVN lớp 9C Xem tại trang 23 của tài liệu.
u.
6: Bảng theo dừi sổ sao đỏ Xem tại trang 25 của tài liệu.
9.
C Năm học 2018- 2019 Xem tại trang 25 của tài liệu.
u.
7: Bảng theo dừi thi đua của tổ BẢNG THEO DếI THI ĐUA TỔ……. Tuần ….. tháng … Xem tại trang 27 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- vai tro cua giao vien chu nhiem trong quan li ne nep
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong trường thpt
- nâng cao vai trò của hội phụ nữ đối với việc xây dựng gia đình và gia đình văn hóa
- một số giải pháp nâng cao vai trò của nhân tố chủ quan trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc ở nước ta hiện nay
- biện pháp 2 nâng cao vai trò của giáo viên bộ môn đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc giáo dục đạo đức học sinh
- giải pháp 2 nâng cao vị trí vai trò của giáo viên chủ nhiệm
- vị trí vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm tiểu học
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm cấp tiểu học
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở tiểu học
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt
- vị trí vai trò của giáo viên chủ nhiệm
- vai trò của giáo viên chủ nhiệm thcs