1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tin học 4 Sách hướng dẫn học tin học 4

156 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 156
Dung lượng 5,67 MB

Nội dung

Giáo án tin học 4 Sách hướng dẫn học tin học 4. Giáo án được soạn theo chương trình của BGDĐT. Nhằm đáp ứng yêu cầu có một bộ sách Tin học với nội dung được cập nhật theo kịp sự phát triển của Công nghệ, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã phối hợp với các tác giả thực hiện việc chỉnh sửa, nâng cấp bộ sách Tin học dành cho Trung học CƠ SỞ. Những nội dung liên quan đến các phần mềm phiên bản cũ và lạc hậu đã được viết lại trên cơ sở sử dụng những phiên bản phần mềm mới hơn đang được dùng phổ biến hiện nay. Trên tinh thần giảm tải, bên cạnh việc tăng cường các ví dụ và hoạt động định hướng kiến thức, phát triển năng lực, các tác giả đã cố gắng đưa vào một số nội dung mới nhằm tạo điều kiện tốt hơn cho việc dạy và học. Cụ thể như sau: Bổ sung một số hoạt động khởi động tại đầu mỗi bài học nhằm tạo tâm thế vui vẻ, kích thích trí tò mò, khơi gợi động CƠ giúp học sinh mong muốn tham gia vào quá trình học tập. Các thầy cô giáo có thể thay thế bằng các nội dung khác phù hợp hơn với điều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương. Thêm mục “Tìm hiểu mở rộng” ở cuối mỗi bài học nhằm giúp các em học sinh tìm hiểu và mở rộng thêm kiến thức của mình khi có nhu cầu và điều kiện, cũng như biết vận dụng những kiến thức đã học trên lớp vào giải quyết các vấn đề của cuộc sống hằng ngày. Nội dung phần này không yêu cầu thực hiện trong giờ học, là kiến thức không bắt buộc, chỉ khuyến khích thực hiện ở ngoài lớp học. Nội dung chính của mỗi bài học được trình bày theo trật tự logic của vấn đề, đảm bảo chuẩn kiến thức và kĩ năng theo chương trình giáo dục hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hiệu quả nhất để dạy những nội dung kiến thức này là được giảng dạy ngay tại phòng máy tính. Phần câu hỏi và bài tập, các thầy cô có thế hướng dẫn để các em trả lời hoặc thực hành ngay trên lớp hoặc bên ngoài thời gian lớp học.

Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần – tiết Ngày soạn: 07/09/2020 Ngày dạy: 08/09/2020 Chủ đề 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:  Học sinh nắm kiến thức, kĩ học máy tính, thư mục, thư mục Học sinh nhận biết phận máy tính, biết cách tạo thư mục  Rèn cho học sinh kỹ nhận biết nhanh, xác phận máy tính; kỹ tạo thư mục  Giáo dục học sinh say mê mơn học; ưa tìm tịi khám phá chức máy tính  HSCTB Các phận máy tính, thư mục II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH: Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ (5 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Các phận máy tính - Thực theo yêu cầu giáo - GV yêu cầu học sinh đọc tập 1a, viên 1b, 1c SGK - 7, sau làm cá nhân vào sách - Lắng nghe - Ở GV gọi HS đọc làm mình, gọi HS khác nhận xét sau GV chốt GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 13 ý Phút  Giúp HS ơn tập kiến thức: Máy tính - Thực theo yêu cầu GV có phận chính: thân máy, hình, chuột, bàn phím Và nêu chức phận Hoạt động 2: Các thao với thư mục - Hướng dẫn học sinh cách tạo thư mục: Nháy chuột phải / New / Folder / gõ tên / Enter - GV làm mẫu tạo thư mục Gọi - HS làm mẫu - Yêu cầu HS tạo vài thư mục GV kiểm tra lại 11 phút Bài tập 2: (SGK - 8) Em tạo thư mục LOP4A hình - Yêu cầu HS làm 2a, 2b - Ở GV kiểm tra kết HS, gọi HS khác nhận xét sau GV chốt ý - Lắng nghe - Lắng nghe quan sát thực - Thực - Thực - Lắng nghe thực Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— Tuần – tiết GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Ngày soạn: 07/09/2020 Ngày dạy: 08/09/2020 Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2) I MỤC TIÊU:  Học sinh nắm kiến thức, kĩ học máy tính, thư mục, thư mục Học sinh nhận biết phận máy tính, biết cách tạo thư mục  Rèn cho học sinh kỹ nhận biết nhanh, xác phận máy tính; kỹ tạo thư mục  Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tịi khám phá chức máy tính  HSCTB Các phận máy tính, thư mục II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH: Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ (5 phút) Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Hoạt động thực hành * Hoạt động thực hành: (Bài 3a, 3b, 3c SGK - 9) yêu cầu HS trao đổi với bạn - Lắng nghe quan sát ngồi chung máy tạo thư mục sau: - Thư mục KHOILOP4 - Thư mục thư mục KHOILOP4 có 13 tên lớp em (ví dụ LOP41; LOP42,…) Phút - Trong thư mục lớp em, tạo thư mục có - Thực theo yêu cầu GV tên em tên vài bạn lớp  Quan sát kịp thời giúp đỡ, bảo GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 em gặp khó khăn tạo thư mục Bài tập 3d: (SGK - 9) - Gọi HS đọc yêu cầu 3d - Gọi - HS đọc làm - Yêu cầu HS khác NX - GV nhận xét + tuyên dương - Thực theo yêu cầu GV Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng mở rộng * GV: Yêu cầu HS mở thư mục tên lớp em tạo hoạt động 3b Tạo thư mục LAN thư mục thư mục có tên lớp em theo cách sau: - Mở thư mục tên lớp em; - Nháy chọn New folder; - Gõ tên thư mục LAN nhấn Enter 11 phút  Như em tạo thư mục cách khác sau: Nháy chọn New Folder/ Gõ tên thư mục nhấn Enter - Đọc yêu cầu - Thực - Nhận xét - Lắng nghe - Mở thư mục - Lắng nghe thực hành Củng cố - dặn dò: (5 Phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần – tiết Ngày soạn: 14/09/2020 Ngày dạy: 15/09/2020 BÀI 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (T1) I MỤC TIÊU: Biết thao tác: chép, đổi tên thư mục Học sinh thực chép đổi tên thư mục Giáo dục học sinh xếp tài liệu cách khoa học HSCTB Tạo, mở thư mục II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH: Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ (5 phút) - GV?: Máy tính để bàn có phận chính? Nhận xét + tuyên dương - GV: Tạo thư mục có tên TIN HOC ? Nhận xét + tuyên dương Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS     Hoạt động 1: Nhắc lại thao tác với thư mục, mở thư mục a) Mở thư mục KHOILOP4 tạo hoạt động 3, mục A 1, tạo thư mục - Thảo luận thực theo yêu theo mô tả: cầu GV - Thư mục LOP4B thư mục thư - Quan sát, nhận xét rút kinh mục KHOILOP4 nghiệm - Thư mục TO1, TO2, TO3 thư mục thư mục LOP4B Phút - Thư mục An, Binh, Khiem thư mục thư mục TO1 GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Nhận xét tuyên dương em làm tốt b) Điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) để câu - Thư mục LOP4B có thư mục - Thư mục TO1 có thư mục c) Đánh dấu X vào ô sau câu Để mở thư mục LOP4B em phải thực thao tác đây? - Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn Open - Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn New - Nháy chuột vào thư mục LOP4B - Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B Đối với câu b,c: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS trả lời - Nhận xét tuyên dương phút - Lắng nghe quan sát - Đọc yêu cầu - Thực theo yêu cầu GV - Nhận xét làm bạn - Lắng nghe rút kinh nghiệm Hoạt động 2: Sao chép (Copy) thư mục a) Trao đổi với bạn, thực thao tác chép thư mục theo hướng dẫn: - Quan sát học sinh thực hành, nhận xét tuyên dương b) Điền từ vào chỗ chấm ( ) để câu - Thực chép thư mục Khiem dán vào thư mục TO2 - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Làm việc cá nhân trả lời: * Trong thư mục TO2 có Thư mục Khiem - Lắng nghe rút kinh nghiệm Hoạt động 3: Đổi tên (Rename) thư mục 5P’ - Trao đổi với bạn, thực đổi tên thư mục theo hướng dẫn: - Điền dấu vào chỗ chấm ( ) để câu - Nhận xét tuyên dương GV: Đinh Văn Sỉ - Thực thao tác đổi tên thư mục theo yêu cầu - Thư mục TO3 đổi tên thành thư mục to3 - Lắng nghe rút kinh nghiệm Trang Giáo án Tin học 6P’ Năm học 2020 - 2021 Hoạt động 4: Nhắc lại thao tác xóa thư mục - Em thực thao tác xóa thư mục to3 - Thực thao tác xóa thư đổi tên hoạt động điền từ thiếu mục theo yêu cầu vào chỗ chấm ( ) - Để xóa thư mục to3, em nháy nút phải chuột vào thư mục to3, chọn phím Delete nhấn phím Enter để - Nhận xét tuyên dương xóa - Lắng nghe rút kinh nghiệm Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— Tuần – tiết Ngày soạn: 14/09/2020 Ngày dạy: 15/09/2020 BÀI 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (T2) I MỤC TIÊU: Biết thao tác: chép, đổi tên thư mục Học sinh thực chép đổi tên thư mục Giáo dục học sinh xếp tài liệu cách khoa học HSCTB Tạo, mở thư mục II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH: Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC     GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: không kiểm tra Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 14 Phút HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Mở thư mục LOP4B tạo hoạt động 1, mục A thực yêu cầu sau: - Trả lời, HS khác nhận xét - Trong thư mục LOP4B tạo thư mục TO4; - Copy thư mục An, Binh, Khiem từ thư - Lắng nghe mục TO1 vào thư mục TO4; - Thực hành, HS khác nhận xét - Đổi tên thư mục An, Binh, Khiem thành thư mục Tuan, Lan, Ngọc - Lắng nghe - Quan sát trình học sinh thực hành chữa lỗi học sinh mắc phải - Nhận xét tuyên dương - Thực hành theo yêu cầu Trong thư mục LOP4B, tạo thư mục tập giúp đỡ GV Sơn Ca Điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) để thực thao tác chép thư mục Son ca từ thư mục LOP4B sang thư mục LOP4A - Theo dõi trình thực hành học sinh sửa lỗi học sinh mắc phải - Nhận xét, nêu kết tuyên dương học sinh - Lắng nghe - Thực hành theo nhóm máy với bước sau + Bước 1: Mở thư mục LOP4B, nháy nút phải chuột vào thư mục Sơn Ca chọn Copy + Bước 2: Mở thư mục LOP4A, nháy nút phải chuột, chọn Paste - Lắng nghe rút kinh nghiệm 13phú t GV: Đinh Văn Sỉ Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tạo xếp thư mục Học tập, Giải trí, Tốn, Tiếng Việt, Âm nhạc Hình ảnh cho hợp lí dễ tìm kiếm - Quan sát kiểm tra cách xếp học sinh - Tuyên dương nhóm có cách tạo thư mục nhanh xếp dễ tìm kiếm nhất, Em thực yêu cầu sau: a) Tạo thư mục có tên Tập vẽ b) Nháy chuột lên thư mục vừa tạo nhấn phím F2 c) Đổi tên thư mục Tập vẽ thành Bài tập vẽ nhấn phím Enter - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy - Quan sát kịp thời giúp đỡ em gặp khó khăn thực hành - Nhận xét tuyên dương - Thảo luận theo nhóm máy thực thao tác tạo thư mục mục yêu cầu xếp để dễ tìm kiếm - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Thảo luận theo nhóm máy thực hành tạo thư mục theo yêu cầu - Lắng nghe rút kinh nghiệm Củng cố - dặn dò: (5 Phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học GV: Đinh Văn Sỉ Năm học 2020 - 2021 10 Trang 10 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Cs repeat [ fd 150 rt Cs repeat [ fd 150 rt 120 120] WAIT 60] Cs repeat [fd 150 rt Cs repeat [fd 150 rt 90 WAIT 90] 60] Cs repeat [ fd 100 rt Cs repeat [ fd 100 rt 72 72] WAIT 60] Cs repeat [ fd 100 rt Cs repeat [ fd 100 rt 60 60] WAIT 60] - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét b, GV yêu cầu hs thực theo yêu cầu SGK trang 119 Thay đổi giá trị wait câu lệnh, thực máy Quan sát kết quả: CS REPEAT [FD 100 RT 60 WAIT 60] - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét - HS thực hành Hoạt động ứng dụng mở rộng - HS làm theo hướng dẫn a, viết câu lệnh lặp để rùa vẽ hình sau: REPEAT [label [VIET NAM] PU FD 150 RT GV 90 FD 40 PD] - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn - HS thực hành thêm lệnh wait vào câu lệnh GV REPEAT [label [VIET NAM] PU FD 150 RT 90 FD 40 PD wait 60] - GV quan sát, nhận xét b, viết câu lệnh lặp để rùa vẽ hình sau: REPEAT [FD 100 RT 360/8] - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV GV: Đinh Văn Sỉ 142 Trang 142 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - HS thực hành thêm lệnh wait vào câu lệnh REPEAT [FD 100 RT 360/8 wait 60] - GV quan sát, nhận xét Củng cố - dặn dò: (5 Phút) - Tóm tắt lại nội dung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— Tuần 32 – tiết Ngày soạn: 03/05/2021 Ngày dạy: 04/05/2021 BÀI 6: LUYỆN TẬP (Tiết 1) I MỤC TIÊU  Rèn luyện kỹ sử dụng câu lệnh logo; Bước đầu hình tư thuật tốn  Hs biết kết hợp lệnh logo để vẽ hình mong muốn theo nhiều góc khác  HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Em viết câu lệnh lặp để tạo hình lục giác, có cạnh 100 - Nhận xét GV: Đinh Văn Sỉ 143 Trang 143 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Các hoạt động: a Hoạt động 1: 24 - GV yêu cầu học sinh làm hoạt động Lệnh Hành động Rùa phú FD n Quay phải k độ - HS thực hành t BK n Nhấc bút (rùa không vẽ nữa) - HS làm theo hướng dẫn RT k Lùi lại sau n bước GV LT k Tiến trước n bước PU Quay trái k độ PD Xóa hình Rùa vị trí CS Hạ bút (rùa tiếp tục vẽ) Clean Về trí xuất phát, xóa tồn sân chơi HT Về vị trí xuất phát 10 ST Rùa 11 Home Thốt khỏi chương trình Logo 12 Bye Rùa ẩn - HS thực hành - GV nhận xét b Hoạt động - GV yêu cầu hs thực viết lệnh rùa tương tự theo hai cách: - HS thực hành a Không dùng lệnh lặp; - HS làm theo hướng dẫn b, Dùng câu lệnh lặp GV * Mẫu 1: chọn màu vẽ hông - Fd 100 rt 90 fd 200 rt 90 fd 100 rt 90 fd 200 - Repeat [fd 100 rt 90 fd 200 rt 90] * Mẫu 2: chọn màu vẽ cam - fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 GV: Đinh Văn Sỉ 144 - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV Trang 144 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Repeat [fd 90 rt 90] * Mẫu 3: chọn màu vẽ xanh - rt 60 fd 150 rt 120 fd 150 rt 120 fd 150 rt 120 - rt 60 repeat [fd 150 rt 120] * Mẫu 4: chọn màu vẽ tím - rt 30 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV - rt 30 repeat [fd 100 rt 120] c hoạt động - GV yếu cầu HS điều khiển rùa vẽ hình tương tự trịn SGK: + hình a: - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV repeat [fd 50 lt 90 fd 50 rt 90 fd 50 rt 90] + Hình b: - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV GV: Đinh Văn Sỉ 145 Trang 145 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 rt 45 repeat [fd 60 rt 90] rt 90 repeat [fd 60 rt 90] rt 90 Lặp lại lần repeat repeat [fd 60 rt 90] rt 90 repeat [fd 60 rt 90] rt 90 - Nhận xét học sinh làm - GV nhận xét vào câu lệnh REPEAT [FD 100 RT 360/8 wait 60] - GV quan sát, nhận xét Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - Tóm tắt lại nội dung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— Tuần 32 – tiết Ngày soạn: 03/05/2021 Ngày dạy: 04/05/2021 BÀI 6: LUYỆN TẬP (Tiết 2) I MỤC TIÊU  Rèn luyện kỹ sử dụng câu lệnh logo; Bước đầu hình tư thuật tốn  Hs biết kết hợp lệnh logo để vẽ hình mong muốn theo nhiều góc khác  HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành GV: Đinh Văn Sỉ 146 Trang 146 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Em viết câu lệnh lặp để tạo hình tam giác, có cạnh 150 - Nhận xét Bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Các hoạt động: - HS thực hành a Hoạt động 1: - HS làm theo hướng dẫn 24 - GV yêu cầu học sinh làm hoạt động trang 123 GV SGK Điền vào ô trống bảng sau: phú Stt Lệnh đầy Lệnh Hành động t đủ viết tắt rùa ForwarD n FD n Tiến trước n bước BkacK n BK n Lùi lại sau n bước RighT k RT K Quay phải k độ - HS thực hành LefT k LT k Quay trái k độ PenUp Pu Nhấc bút PenDown PD Hạ bút - HS làm theo hướng dẫn Hoạt động mở rộng - GV yêu cầu hs trao đổi với bạn thực GV yêu cầu sau: a Hs chọn màu Pen Color , Flood - HS thực hành Color , Screen Color - HS làm theo hướng dẫn b Hs gõ lệnh sau theo SGK, trao đổi vs bạn GV chức dòng lệnh - cs home fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV GV: Đinh Văn Sỉ 147 Trang 147 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - fd 120 rt 30 fd 120 rt 120 fd 120 - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV - rt 90 penup fd 60 pendown fill penup bk 60 rt 70 fd 50 - pendown fill  tơ màu tồn hình vẽ - penup home pendown  rùa trí xuất phát Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - Tóm tắt lại nội dung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 148 Trang 148 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 33 – tiết Ngày soạn: 10/05/2021 Ngày dạy: 11/05/2021 CHƠI CỜ VUA CÙNG PHẦN MỀM REALCHESS3D (Tiết 1) I MỤC TIÊU  Rèn luyện tập trung, kĩ suy nghĩ logic  HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra cũ - Em viết câu lệnh lặp để tạo hình tam giác, có cạnh 150 - Nhận xét Bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS **Các hoạt động: 29 a Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm: phút Cờ vua mơn thể thao trí tuệ dành cho hai người chơi Trò chơi diễn hình vng, gọi bàn cờ, gồm hàng (từ đến 8) cột (từ a - Lắng nghe - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV đến h), tạ 64 hình vuông với màu đậm nhạt xen kẽ nhau.Mỗi người bắt đầu ván cờ với 16 quân cờ( đen trắng) GV: Đinh Văn Sỉ 149 Trang 149 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Mỗi bên quân hình sau đối phương xong nước - Thốt khỏi trị chơi: - Trong hình trị chơi, em nhấn phím ESC, xuất thơng báo hình dưới, chọn Yes để thoát khỏi chơi quay hình Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - Tóm tắt lại nội dung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị GV: Đinh Văn Sỉ 150 Trang 150 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— Tuần 33 – tiết Ngày soạn: 10/05/2021 Ngày dạy: 11/05/2021 CHƠI CỜ VUA CÙNG PHẦN MỀM REALCHESS3D (tiết 2) I MỤC TIÊU  Rèn luyện tập trung, kĩ suy nghĩ logic  HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra cũ - Em viết câu lệnh lặp để tạo hình tam giác, có cạnh 150 - Nhận xét Bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 29 phút **Các hoạt động: a Hoạt động 1: Cách chơi cờ: Cách di chuyển bắt đầu quân cờ cờ vua: Tốt: thẳng, ăn chéo, nước hai ô, tất nước lại cchir ô Vua: nước ô, phép ăn nganh, GV: Đinh Văn Sỉ 151 Trang 151 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 dọc, chéo Xe: phép di chuyển nhiêu ô theo đường cột dọc hàng ngang, ăn quan cờ khác đường Tướng: di chuyển chéo tất màu, nhiều ô Nguyên tắc di chuyển ăn quân tướng quân xe Mã: theo hình chữ L, đương theo quy tắc: ngang ô dọc ô ngược lại dọc ô ngang ô Mã không bỉ cản quân Hậu: đay quân mạnh bàn cờ có nước tổng hợp xe tượng Hậu phép di chuyển nhiều ô hành ngang, hàng dọc, hàng chéo Nhận xét học sinh làm GV nhận xé - Lắng nghe - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn GV Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - Tóm tắt lại nội dung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM …… ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 152 Trang 152 Giáo án Tin học GV: Đinh Văn Sỉ Năm học 2020 - 2021 153 Trang 153 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 34 Ngày soạn: 17/05/2021 Ngày dạy: 18/05/2021 Ơn tập học kỳ II ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 154 Trang 154 Giáo án Tin học GV: Đinh Văn Sỉ Năm học 2020 - 2021 155 Trang 155 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 35 Ngày soạn: 24/05/2021 Ngày dạy: 25/05/2021 Kiểm tra học kỳ II ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 156 Trang 156 ... ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 39 Trang 39 Giáo án Tin học GV: Đinh Văn Sỉ Năm học 2020 - 2021 40 Trang 40 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 9– tiết Ngày soạn: 02/11/2020 Ngày... ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 49 Trang 49 Giáo án Tin học GV: Đinh Văn Sỉ Năm học 2020 - 2021 50 Trang 50 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 11– tiết Ngày soạn: 16/11/2020... với giáo viên - Lắng nghe Củng cố - dặn dò: (5 Phút) - Nhắc lại chức thẻ View thay đổi kích thướt trang vẽ GV: Đinh Văn Sỉ 44 Trang 44 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 28/10/2021, 14:17

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Giải trí, Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc và Hình ảnh sao cho hợp lí và dễ tìm kiếm nhất. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
i ải trí, Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc và Hình ảnh sao cho hợp lí và dễ tìm kiếm nhất (Trang 9)
- Cho HS quan sát SGK trang 22 và hình ảnh thiết bị USB - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
ho HS quan sát SGK trang 22 và hình ảnh thiết bị USB (Trang 22)
c) Em thực hiện tìm kiếm hình ảnh hoa hồng - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
c Em thực hiện tìm kiếm hình ảnh hoa hồng (Trang 27)
-GV hướng dẫn HS cách tải hình ảnh về máy. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ướng dẫn HS cách tải hình ảnh về máy (Trang 29)
b) Vẽ hình rồi tô màu cho hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên lần lượt là Bài vẽ 1 và Bài vẽ 2 vào thư mục của em trên máy tính. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
b Vẽ hình rồi tô màu cho hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên lần lượt là Bài vẽ 1 và Bài vẽ 2 vào thư mục của em trên máy tính (Trang 32)
- Nhắc lại cách xoay hình và viết chữ lên vẽ. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ắc lại cách xoay hình và viết chữ lên vẽ (Trang 39)
1. Vẽ hình theo mẫu, đặt tên bài vẽ là TAU - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
1. Vẽ hình theo mẫu, đặt tên bài vẽ là TAU (Trang 44)
sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô màu cho hình thứ tư theo hướng dẫn. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô màu cho hình thứ tư theo hướng dẫn (Trang 47)
2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên Thuyền và biển. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên Thuyền và biển (Trang 49)
*Hoạt động 2: Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
o ạt động 2: Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ (Trang 52)
+ Chọn hình cần viết chữ. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ọn hình cần viết chữ (Trang 62)
* Thực hành: Chèn một hình vào văn bản. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ực hành: Chèn một hình vào văn bản (Trang 64)
*Hoạt động 2. Trình bày bảng: - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
o ạt động 2. Trình bày bảng: (Trang 68)
BÀI 5: XỬ LÍ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH VÀ TRANH ẢNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
5 XỬ LÍ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH VÀ TRANH ẢNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU (Trang 72)
Chỉnh sửa bảng đã tạo ở hoạt động trên thành bảng 1 và bảng 2 theo mẫu - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ỉnh sửa bảng đã tạo ở hoạt động trên thành bảng 1 và bảng 2 theo mẫu (Trang 81)
-GV hướng dẫn cách chọn hiệu ứng cho hình ảnh. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ướng dẫn cách chọn hiệu ứng cho hình ảnh (Trang 85)
Mở bài trình chiếu Tạo trang trình chiếu mới Chèn hình - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
b ài trình chiếu Tạo trang trình chiếu mới Chèn hình (Trang 88)
B, Sao chép bảng thời khóa biểu đã tạo ở Bài 4, Chủ đề 3 vào trang trình chiếu. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
ao chép bảng thời khóa biểu đã tạo ở Bài 4, Chủ đề 3 vào trang trình chiếu (Trang 97)
BÀI 3: TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 1) - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
3 TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 1) (Trang 102)
- Màn hình chính của phần mềm. Nhấn chọn Start - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
n hình chính của phần mềm. Nhấn chọn Start (Trang 110)
 Biết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di chuyển trên màn hình. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
i ết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di chuyển trên màn hình (Trang 115)
 Biết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di chuyển trên màn hình. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
i ết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di chuyển trên màn hình (Trang 118)
 Thực hiệnđược câu lệnh để rùa vẽ hình trên logo. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
h ực hiệnđược câu lệnh để rùa vẽ hình trên logo (Trang 124)
8 Clean Xóa màn hình, - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
8 Clean Xóa màn hình, (Trang 127)
• Font style: chọn hình thức chữ (đậm, - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
ont style: chọn hình thức chữ (đậm, (Trang 130)
So sánh kết quả hiển thị trên màn hình khi thực hiện tư cách sau đây. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
o sánh kết quả hiển thị trên màn hình khi thực hiện tư cách sau đây (Trang 139)
-GV yếu cầu HS điều khiển rùa vẽ các hình tương tự tròn SGK: - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
y ếu cầu HS điều khiển rùa vẽ các hình tương tự tròn SGK: (Trang 145)
- Em hãy viết câu lệnh lặp để tạo ra hình tam giác, có cạnh là 150. - Nhận xét. - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
m hãy viết câu lệnh lặp để tạo ra hình tam giác, có cạnh là 150. - Nhận xét (Trang 147)
 tô màu toàn hình vẽ - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
t ô màu toàn hình vẽ (Trang 148)
Mã: đi theo hình chữ L, đương đi theo quy tắc: ngang 1 ô và dọc 2 ô hoặc ngược lại dọc 2 ô và ngang 1 ô - Giáo án tin học 4  Sách hướng dẫn học tin học 4
i theo hình chữ L, đương đi theo quy tắc: ngang 1 ô và dọc 2 ô hoặc ngược lại dọc 2 ô và ngang 1 ô (Trang 152)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w