Giáo án môn Tin học Lớp 3 sách hướng dẫn học tin học 3

Giáo án môn Tin học Lớp 3 sách hướng dẫn học tin học 3. Giáo án soạn theo cả năm học theo chương trình cũ. Sách Hướng dẫn học Tin học lớp 3 được biên soạn nhằm giúp các em học sinh có những hiểu biết cơ bản về máy tính và biêt sử dụng máy tinh trong quá trình học tập, giải trí, cũng như công việc sau này. Sách được biên soạn theo từng chủ đề, mỗi chủ đề sẽ có các bài học tương ứng. Mã số ISBN: 9786040190598 Khổ sách: 19 x 27cm Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam Năm xuất bản 2021 Số trang: 112 trang

Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần – tiết Ngày soạn: 06/09/2020 Ngày dạy: 07/09/2020 Chủ đề 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (Tiết 1) I MỤC TIÊU  Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính  Biết thao tác khởi động, tắt máy tính  Nhận biết máy tính khởi động xong  HSCTB gọi tên phận máy tính II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ (5 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp em làm quen với mơn học Mơn học có tên “Tin Học” Môn học theo em tới cấp học sau ứng dụng nhiều thực tế b TG Giảng bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Các phận máy tính - Đọc thơng tin máy tính để bàn - HS đọc thầm, sau chia sẻ thông SGK chia sẻ với bạn điều mà em tin trước lớp biết - Cho hs hoạt động trả lời câu hỏi: ( HĐ - HS trả lời: cặp đôi) GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 13 + Máy tính để bàn gồm phận chính? + Các phận quan trọng Phút máy tính để bàn: ° Màn hình nơi hiển thị kết làm việc máy tính ° Phần thân hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có xử lí Bộ xử lí não điều khiển họat động máy tính ° Bàn phím gồm nhiều phím Khi gõ phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính + Có thể học làm tốn, học vẽ, máy tính ° Chuột giúp điều khiển máy tính khơng? nhanh chóng thuận tiện + Có thể chơi trị chơi máy tính + Máy tính giúp em học bài, tìm khơng? hiểu giới xung quanh, liên lạc + Em liên lạc với bạn bè nhờ máy với bạn bè nước quốc tế tính khơng? Máy tính em tham gia trị chơi lí thú bổ ích HĐ Một số loại máy tính thường gặp - Cho hs thảo luận tìm hiểu thơng tin kể tên số loại máy tính khác ngồi máy tính để bàn - Gọi số nhóm chia sẻ - HS trả lời: ngồi máy tính để bàn cịn có số loại máy tính thường gặp sau: máy tính xách tay , máy 11 - Cho hs quan sát hính ảnh loại máy tính bảng phút tính - HS quan sát - Y/c HS đọc thơng tin máy tính xách tay máy tính bảng SGK/tr8 - HS đọc to, rõ ràng Cả lớp lắng nghe Củng cố - dặn dị: (5 Phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 ———»@@&??«——— Tuần – tiết Ngày soạn: 06/09/2020 Ngày dạy: 07/09/2020 BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (Tiết 2) I MỤC TIÊU  Gọi tên phận máy tính  Biết chức phận máy tính  Nhận biết số loại máy tính thường gặp  Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người  HSCTB gọi tên phận máy tính II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: ( phút) Bài mới: a.Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp em làm quen với môn học Môn học có tên “Tin Học” Mơn học theo em tới cấp học sau ứng dụng nhiều thực tế b.Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 HĐ1 B Hoạt động thực hành (HĐ cá nhân) * B1 Sau thầy, cô giáo mở - HS thực hành máy tính chương trình WordPad, em thử gõ - HS quan sát, nêu thay đổi vài phím bàn phím quan hình chương trình WordPad sát thay đổi hình chương trình WordPad - GV nhận xét kết quan sát HS - 2HS trả lời 15 * B2 Đánh dấu x vào o trước câu phút đúng: + Máy tính xách tay: Khơng có thân máy x có thân máy, thân máy gắn phía bàn phím + Máy tính bảng: Khơng có bàn phím x có bàn phím, cần dùng bàn phím ngưới dùng điều chỉnh để bàn phím lên hình - GV nhận xét * B3 Nối ô cột trái với ô cột - HS nối ô cho kết quả: Thân máy tính + hộp chứa nhiều phải để câu So sánh kết chi tiết tinh vi, có xử lí máy với bạn tính - Lớp, GV nhận xét Màn hình máy tính + nơi hiển thị kết làm việc máy tính Bàn phím máy tính + có nhiều phím Khi gõ phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính Chuột máy tính + dùng để điều khiển máy tính thuận tiện dễ dàng - HS báo cáo kết làm với GV - -3 HS báo cáo kết làm với GV GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 * B4 Máy tính giúp em làm cơng việc sau ( nối hình máy tính vào hình tương ứng)? Kết quả: máy tính giúp em: liên lạc với bạn bè, học tập, gửi thư, nghe nhạc, xem phim - GV nhận xét HĐ C Hoạt động ứng dụng, mở rộng ( HĐ nhóm) 10 GV gợi ý, hướng dẫn HS so sánh - HS thảo luận giải thích cách phút chức phận máy xếp tính giúp HS tự đưa cách - Bốn phận máy tính phân loại theo chức xử lí thơng phân loại thành: tin + Đưa tín hiệu vào: bàn phím, chuột + Xử lí tín hiệu: thân máy + Đưa tín hiệu ra: hình Củng cố - dặn dò: (5 phút) - GV hệ thống lại ý học thơng qua phần ghi nhớ - HS đọc: Em cần ghi nhớ - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«— GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần – tiết Ngày soạn: 13/09/2020 Ngày dạy: 14/09/2020 BÀI 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (T1) I MỤC TIÊU  Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính  Biết thao tác khởi động, tắt máy tính  Nhận biết máy tính khởi động xong  HSCTB Tư ngồi, khởi động tắt máy tính II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: không Bài mới: a Giới thiệu bài: b TG 9P’ Giảng bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Tư ngồi làm việc với máy tính - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm bàn nêu - HS quan sát tranh, thảo luận trả tư ngồi làm việc với máy lời: 1B, 2A tính? - Quan sát hình 1B, 2A em nêu tư - Lưng thẳng, vai thả lỏng, mắt ngồi làm việc với máy tính hướng ngang tầm hình, khoảng đúng? cách từ mắt đến hình từ 50 cm – 80 cm GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép - HS lắng nghe, ghi chép - Khi ngồi tư làm việc với máy tính - HS trả lời mang lại cho em gì? - Khi làm việc với máy tính em cần ý - HS trả lời gì? - GV nhận xét - HS lắng nghe HĐ Khởi động máy tính a Khởi động máy tính - Y/c HS tìm cơng tắc khởi động - HS đọc thơng tin SGK hình, thân máy trao đổi với bạn nhóm tìm vị trí cơng tắc khởi động hình cơng tắc khởi động thân máy tính em sử dụng - Để khởi động máy tính em thực thao - HS trả lời: tác nào? + Bật công tắc thân máy 10p’ + Bật công tắc hình - GV nhận xét, chốt ý - HS ghi chép - Cho hs nêu phần ý SGK - HS đọc ý (SGK/tr12) b Các biểu tượng - GV giới thiệu hình - HS lắng nghe - Hs quan sát hình máy tính sau khởi - HS quan sát động xong - Sau khởi động, hình có - HS đọc thơng tin SGK hình vẽ nhỏ xinh xắn hình trả lời: hình vẽ nhỏ xinh xắn gọi gì? hình gọi biểu tượng - GV nhận xét, bổ sung: biểu tư - HS lắng nghe ợng tương ứng với công việc máy tính 10P’ HĐ Tắt máy tính - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK - HS đọc thầm thông tin SGK/tr13 - HS hoạt động nhóm nêu bước tắt máy - HS báo cáo kết tính khơng sử dụng - GV nhận xét, chốt ý - HS quán sát, lắng nghe - Các bước tắt máy tính: GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 + Nháy chuột lên nút Start hình nhấn nút Start trên bàn phím + Nhấn phím mũi tên sang phải chọn Shut down + Nhấn phím Enter để tắt máy tính + Tắt cơng tắt hình Củng cố - Dặn dị (5 phút) - GV tóm tắt lại ý học - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học, tuyên dương, nhắc nhở V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«—— Tuần – tiết Ngày soạn: 13/09/2020 Ngày dạy: 14/09/2020 BÀI 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (T2) I MỤC TIÊU  Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính  Biết thao tác khởi động, tắt máy tính  Nhận biết máy tính khởi động xong  HSCTB Tư ngồi, khởi động tắt máy tính II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Đinh Văn Sỉ Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ - Kết hợp trình dạy – học Bài mới: a Giới thiệu bài: b Giảng bài: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 19 HĐ1 Hoạt động thực hành (HĐ cá nhân) p’ * B1 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào o So sánh kết - HS làm bài, so sánh kết với bạn với bạn - 2HS báo cáo kết a) Khi ngồi học với máy tính: mắt hướng ngang tầm hình Đ ngồi tùy ý S mắt cách hình khơng q 35cm S lưng thẳng, vai thả lỏng Đ b) Ngồi tư làm việc với máy tính, giúp em: học tập hiệu Đ không bị cận thị Đ không bị vẹo cột sống Đ không bị đau tai S - Lớp, GV nhận xét * B2 Điền vào chỗ chấm ( ) cho Để bắt đầu sử dụng máy tính, em khởi động máy tính hai thao tác sau: thân máy + Bật công tắc hình + Bật tiếp cơng tắc - Lớp, GV nhận xét * B3 Thực thao tác khởi động tắt máy tính - Em nêu bước tắt máy tính? GV: Đinh Văn Sỉ - 2HS trả lời - 2HS trả lời Trang Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Lớp, GV nhận xét - Cả lớp thực thao tác khởi động tắt máy tính - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu, thực thao tác chưa tốt HĐ2 Hoạt động ứng dụng, mở rộng ( HĐ nhóm) 10 p’ * B1 Quan sát bạn bên cạnh nhận xét tư bạn ngồi làm việc trước máy tính Nếu tư chưa đúng, em giúp bạn điều chỉnh tư ngồi cho - GV quan sát, nhận xét, điều chỉnh cần thiết * B2 Em di chuyển chuột lên biểu tượng hình nhận xét thay đổi biểu tượng so với lúc ban đầu - GV nhận xét, chốt ý - HS quan sát bạn mình, nhận xét giúp đỡ để có tư ngồi làm việc với máy tính cho - HS thực thao tác theo y/c bài, nhận xét thay đổi biểu tượng so với lúc ban đầu Củng cố ( phút) - GV hệ thống lại ý học thông qua phần ghi nhớ - HS đọc: Em cần ghi nhớ (SGK/tr14) - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học, tuyên dương, nhắc nhở V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 10 Trang 10 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - HS thực hành - Gv nhận xét chung b Hoạt động 2: - GV yêu cầu hs thực hiện: - Quan sát giáo viên làm mẫu + Tạo trình chiếu có trang - Vừa nghe giảng vừa thực hành + Trong thẻ Design nháy nút phải chuột lên máy màu nên danh sách xuất hộp thoại hình - Lắng nghe + Nháy chọn Apply to all slides, quan sát nhận xét tah đổi trình chiếu + Nháy chọn Apply to select slides, quan sát nhận xét tah đổi trình chiếu - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét Củng cố - Dặn dị: (5 phút) - Tóm tắt nội dung học - Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«——— Tuần 32 – tiết Ngày soạn 03/05/2021 GV: Đinh Văn Sỉ 160 Trang 160 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Ngày dạy: 04/05/2021 BÀI 5: SỬ DỤNG BÀI TRÌNH CHIẾU ĐỂ THUYẾT TRÌNH (tiết 1) I MỤC TIÊU  Trình bày nội dung trang trình chiếu trước thầy/cơ giáo bạn  Học sinh nắm thao tác để trình chiếu từ trang cách trình chiếu từ trang chọn Thành thạo thao tác tới lui trang trình chiếu  HS nắm cách thao tác sử dụng phần Power Point Rèn luyện tư II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: + SGK + Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp.(1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Em bổ sung thơng tin vào trang tình chiếu sẵn có - Nhận xét Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS ***Các hoạt động: a Thao tác trình chiếu : - GV hướng dẫn HS thao tác trình chiếu nội dung: - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe 24 phút + Bước 1: Chọn thẻ Slide show chọn GV: Đinh Văn Sỉ 161 Trang 161 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Nội dung trang trình chiếu tồn hình + Bước 2: Nhấn phím → bàn phím để chuyển sang trang sau, phím ← để lùi lại trang trước * Em nhấn phím F5 để trình chiếu từ trang Nhấn chọn Shift + F5 để bắt đầu trình chiếu từ trang chọn Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu - HS thực hành - Gv nhận xét chung b Tim hiểu hoạt động thuyết trình với baì trình chiếu: - GV hướng dẫn hs chuẩn bị thiết bị trình chiếu + Em dùng máy tính để bàn máy tính xách tay để thuyết trình trươc nhóm người nghe + Nếu người nghe nhiều hơn, em cần phóng to nơi dung trình chiếu, em cần sử dụng máy chiếu có kết nối với máy tính Thầy/cơ giúp em thực công việc - GV hướng dẫn hs bước thuyết trình + Bước 1: Em giới thiệu ngắn gọn chủ đề thuyết trình + Bước 2: Thuyết trình nội dung theo trang trình chiếu + Bước 3: Em nêu kết luận cần nhấn mạnh chủ đề trươc kết thục thuyết trình - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe Củng cố - Dặn dị: (5 phút) - Tóm tắt nội dung học - Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM GV: Đinh Văn Sỉ 162 Trang 162 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 ———»@@&??«——— Tuần 32 – tiết Ngày soạn 03/05/2021 Ngày dạy: 04/05/2021 BÀI 5: SỬ DỤNG BÀI TRÌNH CHIẾU ĐỂ THUYẾT TRÌNH (tiết 2) I MỤC TIÊU  Trình bày nội dung trang trình chiếu trước thầy/cơ giáo bạn  Học sinh nắm thao tác để trình chiếu từ trang cách trình chiếu từ trang chọn Thành thạo thao tác tới lui trang trình chiếu  HS nắm cách thao tác sử dụng phần Power Point Rèn luyện tư II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: + SGK + Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp.(1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Em bổ sung thông tin vào trang tình chiếu sẵn có - Nhận xét Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lắng nghe ***Các hoạt động: - Hs thực hành a Nhắc lại thao tác trình chiếu : - GV nhắc lại thao tác trình chiếu nội dung: GV: Đinh Văn Sỉ 163 Trang 163 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 24 phút - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy + Bước 1: Chọn thẻ Slide show chọn - Quan sát giáo viên làm mẫu Nội dung trang trình chiếu tồn hình + Bước 2: Nhấn phím → bàn phím để chuyển sang trang sau, phím ← để lùi lại trang trước * Em nhấn phím F5 để trình chiếu từ trang Nhấn chọn Shift + F5 để bắt đầu trình chiếu từ trang chọn Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu - HS thực hành - Gv nhận xét chung b Hoạt động thực hành: - GV hướng dẫn hs thuyết trình trình chiếu “Cây hoa” + Em nêu chủ đề + Thuyết trình nội dung: thuyết trình theo trang Nêu thơng tin mở rộng xung quanh chủ đề Kết hợp nét mặt, cử chỉ, điệu để tăng lực hấp dẫn + Kết luận (nhấn mạnh thuyết trình) - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét c Hoạt động thực hành: - HS thành lập nhóm, trao đổi soạn trình chiếu có chủ đề “ giới thiệu thành viên nhóm” - Yêu cầu mối thành viên nhóm phải tự tạo trang trình chiếu thân GV: Đinh Văn Sỉ 164 - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy - Quan sát giáo viên làm mẫu - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy - Lắng nghe Trang 164 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 - Từng thành viên lên thuyết trình thân - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét Củng cố - Dặn dị: (5 phút) - Tóm tắt nội dung học - Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 165 Trang 165 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 33 – tiết Ngày soạn 10/05/2021 Ngày dạy: 11/05/2021 HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM TUX OF MATH COMMAND (Tiết 1) I MỤC TIÊU  Rèn luyện tư duy, cách làm toán nhanh  Học sinh nắm thao tác phần mềm, nắm rõ luật chơi Rèn luyện kỹ làm tốn thơng qua trị chơi  HS u thích học tốn, nghiêm túc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: + SGK + Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp.(1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Nhắc lại kiến thức cũ: - Để trình chiếu từ trang đầu tiên, em nhấn (1)? - Để bắt đầu trình chiếu từ trang chọn, em nhấn (2) ? - Nhận xét Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS ***Các hoạt động: A: khởi động phần mềm - Yêu cầu học sinh đọc hoạt động - HS nêu cách khởi động phần mềm - GV chốt Hướng dẫn HS khởi động - Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm theo GV: Đinh Văn Sỉ 166 - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe Trang 166 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 hướng dẫn: 24 phút + Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm Tux of Math Command hình Màn hình khởi động phần mềm - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe - : Chế độ người chơi bạn B : Chọn Trò Chơi : Chế độ chơi với - GV hướng dẫn học sinh chọn trò chơi Từ hình chính, em nháy chọn vào để chọn chế độ chơi Màn hình danh sách trị chơi GV: Đinh Văn Sỉ 167 Trang 167 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Danh sách trị chơi Quay hình - Nháy chuột vào Để vào danh sách trò chơi liên quan đến biểu thức số học Củng cố - Dặn dị: (5 phút) - Tóm tắt nội dung học - Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM GV: Đinh Văn Sỉ 168 Trang 168 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 ———»@@&??«——— Tuần 33 – tiết Ngày soạn 10/05/2021 Ngày dạy: 11/05/2021 HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM TUX OF MATH COMMAND (Tiết 2) I MỤC TIÊU  Rèn luyện tư duy, cách làm toán nhanh  Học sinh nắm thao tác phần mềm, nắm rõ luật chơi Rèn luyện kỹ làm tốn thơng qua trị chơi  HS u thích học toán, nghiêm túc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: + SGK + Máy tính xách tay, máy chiếu, phịng thực hành máy tính Học sinh: vở, bút, SGK III PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN: Đặt giải vấn đề; vấn đáp, gợi mở; thực hành IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp.(1 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp, Hs vắng mặt: Kiểm tra cũ: không kiểm tra Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS ***Các hoạt động: C: cách chơi - u cầu học sinh đọc thơng tin, tìm cách - HS quan sát chơi - HS thực theo y/c - HS phát biểu cách chơi GV - Gọi HS nhận xét - HS lắng nghe + GV chốt, hướng dẫn lại cách chơi GV: Đinh Văn Sỉ 169 Trang 169 Giáo án Tin học 29 phút Năm học 2020 - 2021 - Sau nháy Math command Training Academy Tiếp theo nháy chọn danh sách chủ đề trò chơi để bắt đầu Bước 1: Quan sát biểu thức toán học, Suy nghĩ gõ kết biểu thức Các thiên Các chim cánh cụt hình thạch biểu thức bảo vệ - HS quan sát - HS thực theo y/c GV - HS lắng nghe Vị trí thị kết biểu thức mà em nhập Bước 2: Nhấn phím Enter để điển kết biểu thức, đồng thời phá hủy thiên thạch GV: Đinh Văn Sỉ 170 Trang 170 Giáo án Tin học Màn chơi Năm học 2020 - 2021 Số thiên thạch lại Số điểm - HS quan sát Nếu bạn chơi giỏi, em người chiến thắng - HS thực theo y/c GV Màn hình thơng báo em chiến thắng xuất - HS lắng nghe D Hoạt động thực hành - Cho HS thực hành - Giúp đỡ HS yếu - GV yêu cầu học sinh luân phiên chơi, sau so sánh kết xem điểm cao? - Yêu Cầu báo cáo kết với GV - Gv tổng kết Củng cố - Dặn dị: (5 phút) - Tóm tắt nội dung học - Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị GV: Đinh Văn Sỉ 171 Trang 171 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 V BỔ SUNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 172 Trang 172 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần Ngày soạn: 17/05/2021 Ngày dạy: 18/05/2021 Ôn tập học kỳ II ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 173 Trang 173 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 35 Ngày soạn: 24/05/2021 Ngày dạy: 25/05/2021 Kiểm tra học kỳ II ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 174 Trang 174 ... GV: Đinh Văn Sỉ 43 Trang 43 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 ———»@@&??«——— GV: Đinh Văn Sỉ 44 Trang 44 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021 Tuần 8– tiết Ngày soạn: 25/10/2020... 33 Trang 33 Giáo án Tin học T G 6P ’ Năm học 2020 - 2021 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Tìm hiểu thư mục GV?: Hãy nhớ lại cách xếp sách thư HS: Trả lới viện trường nào? HS: Đọc thông tin. .. xóa thư mục  Hào hứng, thích thú học tập GV: Đinh Văn Sỉ 36 Trang 36 Giáo án Tin học Năm học 2020 - 2021  HSCTB: Tạo thư mục II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên:  SGK  Máy tính xách