Luyện thi ngữ văn phần tổng kết thơ

37 6 0
Luyện thi ngữ văn phần tổng kết thơ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 ĐÂY THÔN VĨ DẠ (Hàn Mặc Tử) I KIẾN THỨC CHUNG Đôi nét tiêu biểu tác giả – Hàn Mặc Tử tượng thơ kì lạ vào bậc phong trào Thơ Cuộc đời ông ngắn ngủi, đầy bi thương lại nhà thơ có sức sáng tạo mạnh mẽ, để lại chặng đường thơ sáng ngời nhiều thơ bất hủ cho hậu Nhà thơ Huy Cận nhận định: “Theo thơ đời Hàn Mặc Tử cịn lại nhiều Ơng người có tài, đóng góp xứng đáng vào Thơ Mới” – Một số tác phẩm tiêu biểu: Gái quê (1936), Thơ điên (1938), Duyên kỳ ngộ (1939), Chơi mùa trăng,… – Phong cách thơ: Hồn thơ Hàn Mặc Tử hồn thơ phức tạp đầy bí ẩn Thơ ơng chịu ảnh hưởng lớn từ thơ ca Pháp: Bút pháp tượng trưng yếu tố siêu thực Đơi nét tác phẩm – Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ bắt nguồn cảm hứng từ bưu ảnh mà Hoàng Cúc – người tình mộng Hàn gửi tặng kèm lời thăm hỏi Hàn lúc bệnh đau – Xuất xứ nhan đề: Bài thơ ban đầu có tên “Ở thôn Vĩ Dạ”, in tập “Thơ điên” (sau đổi thành “Đau thương”) thơ nằm phần “Hương thơm” tập thơ – Vị trí: “Đây thơn Vĩ Dạ” thơ thi phẩm xuất sắc Thơ đồng thời tiêu biểu cho phong cách sáng tác Hàn Mặc Tử II KIẾN THỨC CƠ BẢN Bức tranh thôn Vĩ buổi bình minh Sao anh khơng chơi thơn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau, nắng lên Vườn mướt qua xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 – Câu hỏi tu từ mở đầu thơ vừa lời thăm hỏi, lời mời gọi tha thiết vừa lời trách móc nhẹ nhàng cô gái thôn Vĩ Lời thăm hỏi lời cô gái thôn Vĩ mà lời Hàn lúc nhớ nhung tự tưởng tượng – Bức tranh thôn Vĩ buổi sớm mai đẹp tinh khôi, trẻo tràn đầy sức sống Là tranh phong cảnh tranh tâm cảnh bắt nguồn từ niềm vui Hàn nhận bưu ảnh – tín hiệu tình cảm người tình mà Hàn thầm thương, trộm nhớ Bức tranh thiên nhiên buổi bình minh có đối tượng miêu tả: Nắng, hàng cau vườn + Nắng: Là nắng “mới” tinh khôi, trẻo buổi sớm mai Điệp từ “nắng” gợi tả khơng khí ấm áp, dễ chịu buổi sớm + “Hàng cau”: Là loài cao vườn, đón ánh nắng tinh khơi ngày + “Vườn” : Tính từ “mướt” giàu giá trị biểu đạt, gợi tả khu vườn không tràn đầy sức sống mà cịn óng ả, mượt mà, long lanh Phép so sánh “mướt ngọc” chứa đựng tình yêu, trân trọng, nâng niu nhà thơ dành cho khu vườn thôn Vĩ Phép so sánh để lại nhiều ấn tượng lòng người đọc – Điểm xuyết vào tranh thiên nhiên bóng dáng người xuất với vẻ đẹp phúc hậu, kín đáo, dịu dàng: “Lá trúc che ngang mặt chữ điền” Hình ảnh người thiên nhiên hài hịa Về hình ảnh “mặt chữ điền”, hình ảnh đặc sắc gây nhiều tranh cãi từ phía người đọc: Theo G.S Bùi Minh Đức: Mặt chữ điền khuôn mặt người phụ nữ miền trung xây dựng bút pháp cách điệu hóa; theo nhà nghiên cữu Nguyễn Bích Thuận khn mặt chữ điền khơng sử dụng bút pháp cách điệu hóa mà khn mặt tả thực Hàn tự họa khn mặt – Hàn trở thơn Vĩ mặc cảm bệnh tật dám đứng sau khóm khúc lặng lẽ, say sưa ngắm vẻ đẹp thần tiên thôn Vĩ – Đánh giá chung: Bức tranh thôn Vĩ khổ thơ đầu đẹp, tươi sáng, trẻo, gợi cảm đầy sức sống Bức tranh thiên nhiên tươi vừa tranh phong cảnh vừa tranh tâm cảnh – tâm trạng Hàn Đó niềm vui nhận thư thăm hỏi – tín hiệu tình cảm người mộng Niềm hi vọng hạnh phúc lứa đơi lóe lên tâm hồn Hàn đẹp tươi sáng tranh thiên thơn Vĩ Nhưng ngồi niềm vui, cịn ẩn chứa buồn thân phận (mặc cảm) bâng khuâng, kín đáo Bức tranh sông nước đêm trăng THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 – [Luận điểm 1] Khơng cịn trẻo, tươi sáng tràn đầy sức sống, khổ thơ này, khung cảnh mang nét đượm buồn chứa đựng dự cảm chia lìa Những mặc cảm, chia lìa với hình ảnh “gió” “mây”, “dịng nước”, “hoa bắp lay”: Gió theo lối gió, mây đường mây Dịng nước buồn thiu, hoa bắp lay – Hai câu thơ đầu: “Gió theo lối gió, mây đường mây/Dịng nước buồn thiu hoa bắp lay” chẳng nét tương đồng khổ thơ đầu mà gợi khơng gian ly tán, chia lìa Gợi tả qua hình ảnh: + “gió” “mây” chia cách đơi ngã: “gió” theo đường “gió”, “mây” theo đường “mây” Trong tâm tưởng thi nhân bị ảm ảnh chia cách lứa đôi mà phản chiếu nỗi ám ảnh vào thiên nhiên + “dòng nước” vốn vô tri vô giác mang nỗi niềm tâm trạng “buồn thiu” sinh thể sống động + Nỗi buồn cịn lây lan sang “hoa bắp” Hình ảnh “hoa bắp lay” nhẹ nhàng gió gợi lên hiu hắt, thưa vắng Nỗi buồn sông nước xâm chiếm vào hồn hoa bắp bên sông Nhịp điệu câu thơ chậm rãi “điệu slow tình cảm dành riêng cho Huế” (Hồng Phủ Ngọc Tưởng) sơng Hương Và hồn Huế, nhịp điệu quen thuộc Huế tự ngàn đời (GS Bùi Minh Đức) Đó nỗi buồn hiu hắt, mang dự cảm hạnh phúc chia xa – [Luận điểm 2] Tình người, tình đời, tình yêu sống tha thiết, mãnh liệt nhà thơ qua câu thơ: Thuyền đậu bến sơng trăng Có chở trăng kịp tối ? + Hai câu thơ tuyệt, kết tinh rực rỡ bút pháp tài hoa, lãng mạn Hàn Mặc Tử + Về hình ảnh “sơng trăng” Với trí tưởng tượng phi thường, Hàn Mặc Tử hư ảo hóa giới thực, tạo giới giới mới, huyền ảo, huyển đưa người đọc theo chuyến viễn du đến không gian huyền bí, ảo mộng mà có nước trăng, giao thoa lấp lánh + Đại từ phiếm “ai” trong“Thuyền ai” không mang sắc thái nghĩa mơ hồ mà bộc lộ tâm trạng bâng khuâng, ngỡ ngàng Đồng thời, chứa đựng khát khao giao cảm THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 thi nhân Trong thơ ca xưa, hình ảnh thuyền trăng đơi lần xuất “Gió trăng chứa thuyền đầy” (Nguyễn Cơng Trứ) + Về hình ảnh “trăng”, trăng xưa thơ ca biết đến người bạn tri kỉ, người bạn tâm tình thi nhân Đồng thời “trăng” cịn hình ảnh ẩn dụ tình yêu, hạnh phúc lứa đơi + Câu hỏi tu từ: Từ phân tích hiêu câu hỏi “Có chở trăng kịp tối ?” thuyền có vượt thời gian, chở niềm hạnh phúc “kịp” ngày ta cõi dương hay không? Câu thơ câu hỏi tu từ ẩn chứa bao nỗi niềm khắc khoải, mong chờ hạnh phúc, khao khát giao cảm với đời + Chữ “kịp”: Nhất chữ “kịp”, chữ “kịp” không tạo điểm nhấn cho câu thơ mà chữ “kịp” mở cho ta thấy đời đầy mặc cảm, sống đầy vội vàng, chạy đua cho kịp với thời gian ỏi cịn lại Đó tình người, tình đời, tình yêu sống tha thiết, mãnh liệt nhà thơ – Đánh giá chung: Bức tranh thiên nhiên sông nước đêm trăng đẹp buồn Đồng thời, tranh phong cảnh tranh tâm cảnh – chứa đựng nỗi buồn dự cảm hạnh phúc chia xa thấy niềm khao khát giao cảm với đời, khao khát yêu, khao khát hạnh phúc thi nhân vào năm tháng cuối đời Bức tranh sương khói mờ ảo cỏi mộng * Bức tranh sương khói mờ ảo cỏi mộng tâm trạng tuyệt vọng thi nhân Hàn Mặc Tử rơi vào giới ảo mộng: Mơ khách đường xa, khách đường xa Áo em trắng q nhìn khơng Ở sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình có đậm đà ? – Hình ảnh “khách đường xa” người sống thơn Vĩ, Hàn tưởng tượng khách chơi thôn Vĩ Nhưng dù hiểu điệp ngữ “khách đường xa” khơi gợi nên khoảng cách xa xôi, mờ mịt người người – Hình ảnh “áo em trắng quá” hình ảnh đậm nét nhất, rực rỡ nhất, gây tuyệt vọng Vẻ đẹp tinh khiết mà Hàn Mặc Tử tôn thờ thi sĩ dùng THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 sắc trắng kì lạ để cực tả “áo em trắng quá”, mà đôi khi, thấy ngôn ngữ bất lực không theo kịp trực giác nhà thơ Hàn Mặc Tử dồn màu, ánh sáng để tả: “Chị năm cịn gánh thóc/Dọc bờ sơng trắng nắng chang chang” – Cụm từ “nhìn khơng ra” cách cực tả sắc trắng, trắng cách kì lạ, bất ngờ (giống cách viết “Vườn mướt xanh ngọc”) – Không gian thực hóa hư ảo trí tưởng tượng thi nhân Nhén lên lịng thi nhân thứ tình cảm khó xác định, khó nắm bắt: “Ở sương khói mờ nhân ảnh/Ai biết tình có đậm đà?” Cảnh vật người chìm sâu vào khơng gian hư ảo, ma mị giới khác… cõi chết Ranh giới sống chết, thực hư đỗi mong manh Thi nhân cảm nhận rõ nét khoảng cách xa xôi, hư ảo ngày rõ tình yêu, hạnh phúc * Bức tranh tâm cảnh: – Ẩn chứa sâu khung cảnh “sương khói” mờ ảo bất lực, nỗi tuyệt vọng thi nhân – Cảnh vật từ khổ đến khổ ba biến đổi rõ rệt: từ tươi sáng, tràn đầy sức sống đến hiu hắt, đượm buồn với cảnh sơng nước hư ảo mờ nhịe khổ thơ cuối Tâm trạng thi nhân thay đổi theo cảnh: từ hi vọng đến dự cảm chia lìa, hồi nghi đên tuyệt vọng – Đại từ phiếm “ai” xuất câu hỏi tu từ “Ai biết tình có đậm đà ?” mang nét nghĩa mơ hồ Câu hỏi tu từ không thỉ thể hồ nghi tình u mà cịn hồ nghi tình đời, tình người Trong hồn cảnh thân tại, có tình người, tình đời níu nhà thơ lại với trần gian Thế mà tình đỗi mong manh * Tâm trạng nhà thơ định cảnh cảnh định tâm trạng Nhìn chung vào tranh tổng quan biến đổi cảm nhận rõ điều Thái độ nhà thơ qua câu hỏi tu từ Trong khổ thơ xuất câu hỏi tu từ, từ “Sao anh khơng chơi thơn Vĩ ?”, “Có chở trăng kịp tối nay?” đến “Ai biết tình có đậm đà ?” Thế thấy, bao trùm thơ nỗi niềm khắc khoải, hồ nghi lại niềm khát khao tình yêu, hạnh phúc thi nhân THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 III TỔNG KẾT CHUNG Về nội dung: Bức tranh hài hòa, nhẹ nhàng, tràn đầy sức sống thôn Vĩ Dạ, xứ Huế mộng mơ Nhưng đằng sau tranh lại chứa đựng nỗi buồn tình yêu thiên nhiên, yêu đời mãnh liệt Đồng thời ta thấy nghị lực sống phi thường nhà thơ Về nghệ thuật Bài thơ viết theo thể thơ bảy chữ, ngôn ngữ sáng, tinh thế, biện pháp tu từ (câu hỏi tu từ, nhân hóa, đại từ phiếm chỉ,…) vận dụng phát huy hết hiệu Nhịp điệu giọng điệu thơ thay đổi từ chậm rãi đến gấp gáp, từ vui tươi tha thiết đến hồ nghi, tuyệt vọng THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 TỪ ẤY (Tố Hữu) I KIẾN THỨC CHUNG Đôi nét tác giả – Tố Hữu xem “lá cờ đầu” phong trào thơ ca Cách mạng Việt Nam Và nhà thơ bật với phong cách thơ trữ tình – trị – Thơ ơng viết trị khơng khơ khan, mà ngược lại, dễ vào lịng người chất trữ tình truyền cảm Thơ ông lời kêu gọi, thơ chiến đấu, thơ hành động, thơ “mang cánh lửa”, “Đốt cháy trái tim người vào lửa thần Đại Nghĩa” (Xn Diệu) Đơi nét tác phẩm a Hồn cảnh sác tác – xuất xứ - vị trí – Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ “Từ ấy” Tố Hữu viết vào tháng 7/1938, thơ ghi lại cảm xúc, suy tư sâu sắc Tố Hữu đứng vào hàng ngũ Đảng – Xuấ t xứ: “Từ ấ y” nằm phần “Máu lửa” tập thơ “Từ ấy”(1937 – 1946) – Vị trí thơ: Tập thơ “Từ ấy” tập thơ đầu tay với niềm say mê lí tưởng niềm khao khát chiến đấu, hi sinh cho cách mạng người niên cộng sản Bài thơ có ý nghĩa mở đầu cho đường cách mạng, đường thi ca đánh dấu mốc quan trọng đời Tố Hữu b Ý nghĩa nhan đề – “Từ ấy” – cột mốc vô quan trọng đời nghiệp thơ ca Tố Hữu – 7/1938, THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Tố Hữu vinh dự đứng hàng ngũ Đảng Cộng sản Đông Dương đấu tranh cho lý tưởng cách mạng Từ đây, nghiệp thơ ca thi sĩ gắn liền với nghiệp cách mạng – “Từ ấy” Tố Hữu ngày “khai sinh” bước ngoặt quan trọng mà hỏ: Còn khơng có Từ ấy? Ơng trả lời: “Khơng biết trở thành nào, may người vô tội” (Câu chuyện thơ) II KIẾN THỨC CƠ BẢN Niềm vui sướng chàng niên bắt gặp lý tưởng sống đời mình: “Từ bừng nắng hạ Mặt trời chân lý chói qua tim Hồn tơi vườn hoa Rất đậm hương rộn tiếng chim” – Mở đầu thơ cột mốc thời gian không cụ thể “Từ ấy”, chàng trai đôi mươi “Băn khoăn tìm lẽ u đời” khoảng thời gian vô ý nghĩa Nhà thơ diễn tả giây phút gặp gỡ lý tưởng cộng sản bằng hình ảnh tươi sáng, trẻo “nắng hạ”, “mặt trời” Đối với Tố Hữu khoảnh khắc gặp lý tưởng đời mình, tâm hồn ông đầy nắng Không phải nắng mùa thu dịu dàng, nắng mùa xuân ấm áp mà nắng mùa hạ Nắng mùa hạ chói chang, nắng mùa hạ rực rỡ mùa Nắng mùa hạ xua tan THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 góc tối tâm hồn vốn nhiều u ám, buồn đau chìm đắm cảnh đời nô lệ lâu Lý tưởng cộng sản Tố Hữu “mặt trời chân lý” Chân lý điều đắn mặt trời vốn cao vời, vĩ đại, mang lại sống, ấm Cách nói ẩn dụ “mặt trời chân lý” thể lịng thành kính, trân trọng nhà thơ với lý tưởng Đảng Đối với Tố Hữu lý tưởng cộng sản thế, soi rọi góc tối, mang lại ấm quan trọng với ông gặp lý tưởng ông sống lại đời đầy vui tươi, lạc quan “vườn hoa lá” – Những hình ảnh so sánh tràn đầy sức sống, tươi vui “vườn hoa lá”, đặc biệt vườn hoa “Rất đượm hương rộn tiếng chim” Bút pháp lãng mạn với hình ảnh so sánh diễn tả cụ thể niềm vui sướng, say mê nhà thơ giây phút gặp gỡ lý tưởng cộng sản Ánh sáng chân lý làm cho tâm hồn tràn đầy sức sống – Những động từ mạnh “bừng”, “chói” nhấn mạnh nguồn sáng lý tưởng cách mạng không xua tan ý thức hệ tiểu tư sản mà mở ông chân trời nhận thức mới, thức tỉnh tình cảm tâm hồn ơng Nói cách dễ hiểu, ánh sáng lý tưởng cộng sản khơng thuyết phục nhà thơ mặt lý trí mà cịn “chói qua tim” thuyết phục mặt tình cảm để khiến từ nhà thơ sống, chiến đấu hi sinh lý tưởng Những tính từ “rất đậm”, “rộn” nhấn mạnh lý tưởng THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 cộng sản khiến tâm hồn nhà thơ vui tươi, tràn đầy sức sống Nếu có đọc qua “Nhớ đồng” ta bắt gặp niềm vui rộn ràng thế: “Rồi hôm nào, thấy Nhẹ nhàng chim cà lơi Say hương đồng vui ca hát Trên chín tầng cao bát ngát trời ” (Trích Nhớ đồng, Tố Hữu) – Liên hệ mở rộng: Trong bối cảnh lịch sử khoảng năm 1938, nước mất, nhân dân ta phải chịu kiếp sống nô lệ Những người Việt Nam sống quê hương mình, quê hương vốn phải cam chịu kiếp sống nhờ, kiếp sống kẻ nô lệ Trong bối cảnh đau buồn ấy, không với Tố Hữu mà nhiều niên trẻ Việt Nam bắt gặp lý tưởng cộng sản bắt gặp lối ngõ cụt Giờ đây, họ tìm hi vọng để lại làm chủ q hương mình, khơng vui sướng được! Nhận thức lẽ sống – Nhận thức về lẽ sống hiểu cách đơn giản hiểu chọn cách sống khác đi, mẻ Cụ thể: Từ bắt gặp lý tưởng cộng sản, Tố Hữu thay đổi hoàn toàn từ cách nghĩ, tinh thần, quan niệm sống tình cảm, ý thức trách nhiệm thân Đó sống hài hịa “cái tơi” cá nhân nhân “cái ta” chung người “Tơi buộc lịng tơi với người 10 THẦY HỊA VĂN – CHUN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 đại thi vị khổ thơ Đó cách nói "Củi cành khơ" thật đặc biệt, khơng thâu tóm cảm xúc tồn khổ, mà cịn mở tâm trạng nhân vật trữ tình, nỗi niềm đơn cơi, lạc lõng Nỗi lịng gợi mở nhiều qua hình ảnh quạnh vắng khơng gian lạnh lẽo: Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Hai từ láy "lơ thơ" "đìu hiu" tác giả khéo xếp dòng thơ vẽ nên quang cảnh vắng lặng "Lơ thơ" gợi ỏi, bé nhỏ "đìu hiu" lại gợi quạnh quẽ Giữa khung cảnh "cồn nhỏ", gió "đìu hiu", khung cảnh lạnh lẽo, tiêu điều ấy, người trở nên đơn côi, rợn ngộp đến độ lên "Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều" Chỉ câu thơ mà mang nhiều sắc thái, vừa gợi "đâu đó", âm xa xơi, khơng rõ rệt, câu hỏi "đâu" nỗi niềm khao khát, mong mỏi nhà thơ chút hoạt động, âm sống người Đó "đâu có", phủ định hoàn toàn, chung quanh chẳng có chút sống động để xua bớt tịch liêu thiên nhiên Đôi mắt nhân vật trữ tình nhìn theo nắng, theo dịng trơi sơng: "Nắng xuống, trời lên sâu chót vót, Sơng dài, trời rộng, bến liêu." 23 THẦY HỊA VĂN – CHUN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 "Nắng xuống, trời lên" gợi chuyển động, mở rộng không gian, gợi chia lìa: nắng trời mà lại tách bạch khỏi "sâu chót vót" cảnh diễn đạt mẻ, đầy sáng tạo Huy Cận, mang nét đẹp đại Đôi mắt nhà thơ không dừng bên trời, nắng, mà xuyên thấu vũ trụ, không gian bao la, vô tận Cõi thiên nhiên mênh mơng với "sơng dài, trời rộng", cịn thuộc người lại bé nhỏ, đơn biết bao: "bến cô liêu" Vẻ đẹp cổ điển khổ thơ qua thi liệu quen thuộc Đường thi như: sơng, trời, nắng, sơng cón người buồn tẻ, chán chường với "vãn chợ chiều", thứ tan rã, chia lìa Nhà thơ lại nhìn dịng sơng, nhìn cảnh xung quanh mong mỏi có chút quen thuộc mang lại ấm cho tâm hồn chìm vào giá lạnh, đơn Nhưng thiên nhiên đáp trả khao khát hình ảnh quạnh quẽ, đìu hiu: Bèo dạt đâu, hàng nối hàng, Mênh mông không chuyến đị ngang Khơng cần gợi chút niềm thân mật, Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng Hình ảnh cánh bèo trơi bồng bềnh sơng hình ảnh thường dùng thơ cổ điển, gợi lên bấp bênh, trơi kiếp người vơ định dịng đời Nhưng thơ Huy Cận khơng 24 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 có hay hai cánh bèo, mà "hàng nối hàng" Bèo trơi hàng hàng khiến lịng người rợn ngộp trước thiên nhiên, để từ cõi lịng đau đớn, đơn Bên cạnh hàng nối hàng cánh bèo "bờ xanh tiếp bãi vàng" mở không gian bao la vô cùng, vô tận, thiên nhiên nối tiếp thiên nhiên, dường khơng có người, khơng có chút sinh hoạt người, khơng có giao hồ, nối kết: Mênh mơng khơng chuyến đị ngang Khơng cầu gợi chút niềm thân mật Tác giả đưa cấu trúc phủ định " khơng khơng" để phủ định hồn tồn kết nối người Trước mắt nhà thơ chút gợi niềm thân mật để kéo khỏi nỗi đơn bao trùm, vây kín, có thiên nhiên mênh mơng, mênh mơng Cầu hay chuyến đò ngang, phương tiện giao kết người, dường bị cõi thiên nhiên nhấn chìm, trôi nơi Huy Cận lại khéo vẽ nét đẹp cổ điển đại cho bầu trời cao: Lớp lớp mây cao đùn núi bạc, Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa Bút pháp chấm phá với "mây cao đùn núi bạc" thành "lớp lớp" khiến người đọc tưởng tượng núi mây trắng ánh nắng chiếu vào dát bạc Hình ảnh mang nét đẹp cổ điển thật trữ tình lại thi vị khơi nguồn cảm hứng từ tứ thơ Đường cổ Đỗ Phủ: 25 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Mặt đất mây đùn cửa ải xa Huy Cận vận dụng tài tình động từ "đùn", khiến mây chuyển động, có nội lực từ bên trong, lớp lớp mây đùn Đây nét thơ đầy chất đại, vận dụng sáng tạo từ thơ cổ điển quen thuộc Và nét đại bộc lộ rõ qua dấu hai chấm thần tình câu thơ sau Dấu hai chấm gợi mối quan hệ chim bóng chiều: Chim nghiêng cánh nhỏ kéo bóng chiều, sa xuống mặt tràng giang, hay bóng chiều sa, đè nặng lên cánh chim nhỏ làm nghiêng lệch Câu thơ tả không gian gợi thời gian sử dụng "cánh chim" "bóng chiều", vốn hình tượng thẩm mỹ để tả hồng thơ ca cổ điển Nhưng khung cảnh cổ điển đó, người đọc lại bắt gặp nét tâm trạng đại: Lòng quê dợn dợn vời nước, Khơng khói hồng nhớ nhà "Dợn dợn" từ láy nguyên sáng tạo Huy Cận, chưa thấy trước Từ láy hơ ứng cụm từ "vời nước" cho thấy niềm bâng khng, đơn "lịng q" Nỗi niềm nỗi niềm nhớ quê hương đứng q hương, q hương khơng cịn Đây nét tâm trạng chung nhà thơ lúc bây giờ, nỗi lịng đau xót trước cảnh nước Bên cạnh tâm trạng đại từ thơ cổ điện gợi từ câu thơ: "Trên sơng khói sóng cho 26 THẦY HỊA VĂN – CHUN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 buồn lòng ai" Thơi Hiệu Xưa Thơi Hiệu cần vịn vào sóng buồn, mà nhớ, cịn Huy Cận buồn mà khơng cần ngoại cảnh, từ nỗi buồn sâu sắc Thế biết lòng yêu quê hương thắm thiết đến nhường nhà thơ hôm Cả thơ vừa mang nét đẹp cổ điển, vừa mang nét đại Vẻ đẹp cổ điển thể qua lối thơ bảy chữ mang đậm phong vị Đường thi, qua cách dùng từ láy nguyên, qua việc sử dụng thi liệu cổ điển quen thuộc như: mây, sông, cánh chim Và hết cách vận dụng tứ thơ cổ điển, gợi cho thơ khơng khí cổ kính, trầm mặc thơ Đường Vẻ đẹp đại lan toả qua câu chữ sáng tạo, độc đáo nhà thơ "sâu chót vót", dấu hai chấm thần tình Nhưng vẻ đẹp đọng lại cuối tâm trạng nhớ quê hương đứng quê hương, nét tâm trạng đại nhà tri thức muốn đóng góp sức cho đất nước mà đành bất lực, khơng làm Bài thơ cịn vào lòng người với phong cách tiêu biểu "Huy Cận", với vẻ đẹp cổ điển trang nhã sâu lắng vẻ đẹp đại mang nặng lòng yêu nước, yêu quê hương VỘI VÀNG (Xuân Diệu) 27 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Nếu thơ Huy Cận đầy hình ảnh khơng gian thơ Xn Diệu lại vội vàng, giục giã nhịp điệu thời gian, đại lượng lăng trụ vừa “thổi tình yêu lên phơi phới”, lại vừa “từng giọt giọt” làm đẹp mà tạo hoá ban tặng cho người, “hết ngày hết tháng em ! – kinh hãi không gian quặn tiếng còi” Bởi thời gian nỗi ám ảnh thơ Xuân Diệu Cảm thức thời gian làm Xuân Diệu – ơng hồng thơ tình, triết lí quan niệm sống, sống gấp mà đầy giá trị nhân văn, “thơ tặng bạn bây giờ”, tình mai sau, giục giã “Vội vàng” “Vội vàng” gắn liền với triết lý thời gian Chỉ có điều câu thơ triết lý lại thể tình yêu cháy bỏng với đời, cảm nhận vô tinh tế, tinh vi Xuân Diệu “Vội vàng” mở đầu câu thơ cô đọng, hàm xúc tuyên ngôn cho khát vọng sống nhà thơ: “Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi” Đó điều khát khao cuồng nhiệt hồn thơ khao khát sống, sống mãnh liệt từ tình yêu đến bồng bột thiên nhiên tạo vật người Câu thơ tưởng 28 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 mộc mạc giản dị sức lay động tâm hồn thật lớn khơi dậy tình u tuổi trẻ nói riêng khát vọng người nói chung Khơng điệp từ “tơi muốn” tiếng nói cá nhân vang lên đời mơ ước muôn thủa người bật thành tiếng, mà sử dụng động từ hành động mạnh mẽ dứt khoát “tắt, buộc” Cái cuồng nhiệt tình yêu người tương phản hành động cụ thể lại hướng tới trìu tượng, hành động “tắt nắng, buộc gió” Khát vọng người muốn “tắt nắng buộc gió” đâu phải bắt nguồn từ tham sống mà ham sống, “ham yêu” để vĩnh viễn hố tuổi trẻ tình u, để mãi tận hưởng hương sắc thiên nhiên tạo vật đời Và nói Xuân Diệu để “màu đừng nhạt mất”, “hương đừng bay đi” Đó màu, hương giới xung quanh mà Chưa đâu thơ Xn Diệu khát vọng tuổi trẻ, tình yêu lại trở thành tuyên ngôn mãnh liệt đến Con người muốn chế ngự thiên nhiên Những chữ “mất đi” gợi tiếc nuối tâm trạng nhà thơ, tiếc nuối thổi bùng lên thành trạng thái cảm xúc sôi bồng bột nhiệt cuồng “Vội vàng” dành phần quan trọng, câu thơ mẻ, tinh tế Xuân Diệu để dựng lên tranh cõi vườn trần đầy sức sống mùa xuân, giới với 29 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 tiếng than thầm tiễn biệt để cắt nghĩa niềm xúc động tâm hồn Xuân Diệu Ở cõi vườn trần thơ Xuân Diệu giục giã sống mn lồi Bằng gắn bó thiết tha với sống, khát vọng hoà nhập với đời tình cảm nồng nàn, sơi nhất, Xuân Diệu dựng lên trước mắt người đọc giới đầy sức xuân với giao hoà, giao cảnh, giới tràn đầy hương sắc, tràn đầy âm ánh sáng, rạo rực bướm ong say đắm khúc tình si yến oanh, sống dâng đầy lên đầu cành Cả cõi vườn trần sức sống mãnh liệt “bày” trước mắt người đọc chữ “của”, “này đây”, nhà thơ chào, mời chân thực nồng nàn tha thiết Trong cõi vườn trần sống “tuần tháng mật”, mùa xuân vĩnh viễn ong bướm, non lộc biếc Sức sống từ hồn thơ Xuân Diệu trào từ chữ, chữ Nhà thơ lấy sống người, khát vọng người làm chuẩn mực cho sống vũ trụ Cho nên, mùa xuân “tuần tháng mật” ong bướm, tiếng hát yến oanh, khúc tình si, tia sáng mặt trời buổi sáng trở thành hàng mi người thiếu nữ ngày đến với đánh thức thần Vui sống người Ai biết dường đến Xuân Diệu, đẹp người 30 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 trở thành chuẩn mực tạo hoá Giá trị nhân văn t/p đề cao vẻ đẹp người Xuân Diệu đem đến cho người đọc nhìn xanh non giới xung quanh, đem đến cho người tình u, gắn bó đời Chính Xn Diệu viết: “Ta ơm bó cánh tay ta làm rắn Làm dây da quấn quýt xuân Không muốn mãi vườn trần Chân hố rễ để hút mùa đất” Hình ảnh cõi vườn trần cắt nghĩa cho quan niệm sống giục giã vội vàng thi nhân Lẽ trước sống xanh tươi mơn mởn đầy màu sắc hương thơm ánh sáng với khúc tình si, với “niềm vui” mà người lại nắng cho gió làm phai nhạt, làm bay tất Con người cần phải biết tận hưởng vẻ đẹp, sức sống mà tạo hoá ban cho Về phương diện nghệ thuật, thấy Xuân Diệu khơng đem đến cho câu thơ so sánh độc đáo qua hình ảnh “tuần tháng mật”, “khúc tình si”, “ánh sáng chớp hàng mi” mà cảm giác lạ, chưa thấy thơ, “tháng giêng ngon cặp mơi gần” Thời gian vật thể hố vẻ đẹp sức sống mùa xuân cảm nhận vị giác để biết tháng giêng ngon 31 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Tuy nhiên, cảm xúc thời gian khiến niềm vui Xuân Diệu đâu trọn vẹn Cho nên, niềm say mê trước “cặp mơi gần” nhà thơ giật thoảng thốt.: “Tơi sung sướng vội vàng nửa” Nó nhắc nhở thi nhân “phũ phàng” thời gian Nhà thơ vội lên tiếng “tôi không chờ nắng hạ hồi xn” Trong giật thảng Xuân Diệu nhớ mùa xuân mùa xuân Câu thơ “tôi sung sướng vội vàng nửa” chuyển dòng đột ngột cảm xúc Từ niềm vui, niềm sung sướng, niềm hạnh phúc tràn trề tâm hồn nhà thơ trở nên suy tư lắng nghe nhịp bước thời gian Nỗi buồn chia li lúc trở nên sâu sắc cõi lòng thi nhân Cả đoạn thơ tiếp theo, từ câu thơ “Xuân tới nghĩa xuân đương qua” câu thơ “mau mùa chưa ngả chiều hơm” đoạn thơ nhịp điệu thời gian Lời thơ tiếng thở dài linh hồn cô đơn trước tiếng than thầm tiễn biệt thiên nhiên tạo vật, người lan “khắp sông núi” Những câu thơ tràn đầy xúc cảm tình yêu mãnh liệt trở thành câu thơ đậm màu sắc triết lý “xuân tới nghĩa xuân đương qua”, “xuân non nghĩa xuân già” Cái bồng bột tâm hồn đương thời sôi nổi, trái tim vừa độ vang ngân trở thành lời lý giải 32 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 triết gia Những chữ “nghĩa là” xoáy vào suy tưởng nhà thơ niềm tiếc nhớ Những cặp từ “tới – qua”, “non – già” tiếp nối có tác dụng tương phản tạo nên ấn tượng chuyển biến thiên nhiên taọ vật dịng thời gian Đó tương phản bật dịng thời gian Đó tương phản bật từ nhận thức sâu sắc thực khơng thể phủ định Vì sau thức nhận tiếng thơ mang nặng nỗi buồn “mà xuân hết nghĩa mất”, nhà thơ không buồn, không nhớ tiếc mà cịn ốn trách nghiệt ngã tạo hố: “Lịng tơi rộng lượng trời chật Khơng cho dài thời trẻ nhân gian” Từ oán trách đến đay nghiến tạo hố lẫn đời: “Nói làm chi xuân tuần hoàn Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại” Những câu thơ triết luận ẩn chứa cảm xúc nhà thơ Xuân Diệu triết lí cách biện chứng triết lý cách tình cảm Đằng sau triết lý thời gian nỗi buồn muôn thủa người, buồn từ hữu hạn người dịng vơ hạn vơ thuỷ vơ chung, nhà thơ sống tiếc thời gian làm cho phai tàn tất Khi “cái bay khơng đợi trơi” “cịn trời đất chẳng cịn tơi mãi” Xuân Diệu buồn, 33 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Xuân Diệu cần phải sống vội vàng gửi đến người đọc thông điệp quan niệm sống Từ nhìn sống người, Xuân Diệu muốn chứng minh đâu có người buồn trước li biệt thời gian Xuân Diệu với câu thơ tinh tế làm giới ngập nỗi buồn chia li Người ta nếm vị chia phơi dịng thời gian ấy, người ta lắng nghe trước im lặng thiên nhiên tạo vật, nỗi sợ hãi mn lồi trước cảnh vật biệt li thời gian Cơn gió, tiếng chim hót muốn ngừng lại, bặt nhận thời gian trôi Xuân Diệu mô tả trạng thái thiên nhiên tạo vật cảm xúc mới, lời thơ lạ Trước câu thơ diễn tả trạng thái, cảm xúc giác quan khác trước đối tượng Thời gian vốn vơ hình mà Xuân Diệu nhận biết mùi thời gian, thấy vị chia phơi lại thấy nỗi đau vật chất vết cứa da thịt, chữ “rớm” Ngọn gió vật thể hố thành gió xinh Tiếng gió nhân hố thành lời tâm tình qua hai chữ “thì thào”, chí tiếng chim hót tâm trạng hố để mang nỗi niềm người Đâu phải ngẫu nhiên người ta coi Xuân Diệu “mới nhà thơ mới” Xuân 34 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 Diệu tạo giới ngơn ngữ có hồn Mỗi chữ gieo vào lòng người thở rạo rực trạng thái buồn thương từ trái tim nhà thơ hay nói cách khác chữ mang nhịp đập trái tim Trước nhận thức li biệt tất giới dòng thời gian, buồn thương Xuân Diệu không đầu hàng thời gian Những câu thơ đầy giục giã làm cho thở bừng lên Đã lần Xuân Diệu viết chữ “mau với vội vàng lên chứ” để ta lại thấy giục giã “mau mùa chưa ngả chiều hơm” Đó giục giã sống, tình yêu giục giã để người tận hưởng tuổi trẻ Hai đoạn thơ giới tương phản lẫn nhau: giới tràn đầy niềm vui niềm giao cảm cõi vườn trần giới đầy chia li với tiếng thở dài, lời ốn trách Nhưng lại lời cắt nghĩa lý giải quan niệm sống nhà thơ “Vội vàng” Xuân Diệu sau câu thơ đầy màu sắc để lý giải cho quan niệm sống đầy tinh thần nhân văn dịng thơ sôi thể trạng thái cảm xúc mãnh liệt, câu thơ với XUÂN DIệU nói “đấy mùa xn tơi mà sống nữa… Tôi tặng cho người trẻ tuổi trẻ lịng” Đó câu thơ thể khát vọng đến cháy bỏng niềm ham sống Nếu mở đầu thơ t/g khiêm tốn thể 35 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 mong muốn chữ “tơi” “tôi” khẳng định ta nhà thơ viết “ta muốn” Hai chữ “ta muốn” điệp khúc vang lên mạnh mẽ khát vọng sống người Cái khát vọng sống khát vọng tận hưởng tất đẹp thiên nhiên ban cho Đó “sự sống bắt đầu mơn mởn”, đất trời rộng lớn với “mây đưa gió lượn”, vẻ đẹp thiên nhiên tạo vật cánh bướm, tình yêu non nước, cỏ dại, men say mùa xuân… Ngỡ Xuân Diệu ham sống để thoả mãn “tôi” cá nhân mà thực tình yêu lớn đời, với vũ trụ bao la đất trời tươi đẹp, non nước ánh sáng… Sự nồng nhiệt đến vô niềm khát khao lại thể từ “chếch choáng”, “đã đầy” đặc biệt hệ thống động từ biểu cảm nối tiếp nhau: ôm, riết, say, thâu, hôn để cuối động từ biểu niềm khát khao mãnh liệt tận hưởng đẹp đời động từ “ cắn ” câu thơ: “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi” Đó niềm khát vọng hồ hợp giao cảm đến Xuân Diệu đời Sử dụng động từ ta thấy mạch cảm xúc Xuân Diệu quán Bởi Xuân Diệu nói với mùa 36 THẦY HỊA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 xuân, nói với tháng giêng ngon cặp mơi gần lẽ tất yếu cảm xúc Hết 37 ... vỗ khổ thơ cịn lại để người đọc cảm thơng, thấu hiểu nét tâm trạng thường gặp nhà thơ Nhưng bên cạnh ta nhìn vẻ đẹp 22 THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 đại thi vị khổ thơ Đó... HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 hồn ông tứ thơ Tràng Giang Bài thơ hoàn thành sau 13 lần sửa thảo II BÀI VIẾT THAM KHẢO *Nét đẹp cổ điện đại thơ Tràng giang (Huy Cận) (Bài văn. .. niềm khắc khoải, hồ nghi lại niềm khát khao tình yêu, hạnh phúc thi nhân THẦY HÒA VĂN – CHUYÊN LUYỆN THI NGỮ VĂN – 0983608509 III TỔNG KẾT CHUNG Về nội dung: Bức tranh hài hòa, nhẹ nhàng, tràn đầy

Ngày đăng: 24/10/2021, 20:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan