Kế hoạch THCV 2020 2021 .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HỮU LŨNG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1THỊ TRẤN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thị trấn, ngày 21 tháng 09 năm 2021 Số: 32 /KH-TH KẾ HOẠCH XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC - CÔNG VIÊN” NĂM HỌC 2021 - 2022 Căn Quyết định số: 4488/QĐ-SGDĐT, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Lạng Sơn Về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn công nhận "Trường học - Công viên" ngành giáo dục đào tạo tỉnh Lạng Sơn Năm học 2021 - 2022 phòng giáo dục đào tạo huyện Hữu Lũng chứng nhận trường đạt tiêu chuẩn “Trường học – Công viên”, trường Tiểu học Thị trấn Hữu Lũng tiếp tục xây dựng kế hoạch thực mơ hình “ Trường học - Cơng viên”, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tạo cho học sinh mơi trường học tập sinh hoạt, vui chơi an tồn thống mát lành mạnh, bổ ích Giáo dục học sinh cách sống khỏe mạnh; ý thức tự giác giữ gìn vệ sinh trường, lớp Hình thành cho em ham mê học tập hăng say đến trường - Thông qua phong trào nhằm tăng cường, kiện tồn cơng tác quản lý nhà trường, quan tâm quyền địa phương; phối hợp hỗ trợ tổ chức nhà trường, góp phần giáo dục nếp sống văn minh nhà trường - Tuyên truyền, giáo dục cho CBGVNV học sinh việc tạo cảnh quan môi trường, đảm bảo trường, lớp "Xanh - Sạch – Đẹp an tồn” Xây dựng quan có nếp sống văn hóa, đồn kết, vững mạnh - Tiếp tục củng cố sở vật chất, tạo môi trường sư phạm, sạch, lành mạnh đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ dạy học; nhằm nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động chăm sóc giáo dục nhà trường; phát huy sức mạnh tổng hợp việc chăm lo nghiệp “trồng người”, tương lai gia đình phát triển quê hương, đất nước II NỘI DUNG 1.Tiếp tục rà soát hạng mục nâng cao chất lượng giáo dục, đầu tư sở vật chất đảm bảo trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ Tổ chức quản lý nhà trường có hiệu quả, xây dựng đội ngũ nhà giáo giỏi chuyên môn, vững phẩm chất, đạo đức, có trách nhiệm cơng việc giao Tích cực tuyên truyền tiếp tục thực tốt công tác xã hội hóa giáo dục Tiếp tục thực có hiệu phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tiếp tục rà sốt hạng mục tiêu chí xây dựng trường học "Xanh – – đẹp an tồn" để có kế hoạch đầu tư xây dựng, mua sắm thêm thiết bị cho học sinh vui chơi Kiểm tra việc trang trí vệ sinh, trang trí trường lớp; vệ sinh ATTP sức khỏe để đảm bảo an toàn cho học sinh Thực nội dung lồng ghép, tích hợp giáo dục mơi trường mơn học khóa cho em học sinh, tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh; trồng, chăm sóc bảo vệ xanh trường, lớp Thực nếp sống văn hóa Xây dựng thực phong trào văn minh học đường: xây dựng quy ước ứng xử văn hóa, xác định hệ thống giá trị, tầm nhìn nhà trường đáp ứng nhu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập quốc tế Phát động xây dựng “Nhà giáo mẫu mực” toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường Thực tốt vận động "Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm"; Quy chế dân chủ đơn vị; Nội quy nhà trường Các tổ chức Cơng đồn, Đồn niên, Đội thiếu niên hoạt động đạt kết tốt Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tập thể sư phạm đoàn kết, tác phong làm việc khoa học, hiệu quả; giáo dục học sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống tôn sư trọng đạo Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh tích cực tham gia phòng chống tệ nạn xã hội; chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật trật tự kỷ cương, nếp sống văn minh Đảm bảo trường học “ An tồn an ninh, trật tự”; trị nội bộ, quản lý giáo dục học sinh tốt; không để xảy cháy, nổ, tai nạn nghiêm trọng Xây dựng đơn vị sạch, vững mạnh; khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên Đảm bảo hệ thống nước vệ sinh môi trường trường học Đẩy mạnh công tác giáo dục, truyền thông nâng cao nhận thức với nhiều hình thức cho học sinh nhà giáo nước sạch, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường thơng qua hoạt động khóa, ngoại khóa Tăng cương cơng tác kiểm tra cơng trình nước đạt tiêu chuẩn, nhà tiêu, hố tiểu hợp vệ sinh, thu gom xử lý rác thải hệ thống cống rãnh thoát nước III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học: Phối hợp với phụ huynh huy động kinh phí sửa chữa tạm thời phòng học cho học sinh học tập Xây dựng thêm nhà vệ sinh cho học sinh, xây dựng tường rào khu lớp Từng bước phối hợp với phụ huynh, tham mưu nguồn kinh phí từ ngân sách thay thê bàn ghế đảm bảo qui cách cho học sinh tiểu học Tổ chức cải tiến đồ dùng dạy học có sẵn phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học nhằm tăng cường trang thiết bị dạy học Bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên thư viện phụ trách công tác thiết bị trường học; thu thập, tuyển chọn sản phẩm tốt để lưu giữ, làm đồ dùng phục vụ cho việc dạy học nhà trường ngày tốt Quan tâm đầu tư mua sắm khai thác có hiệu thư viện trường học, thực theo Quyết định số 01/2003/QĐ/BGD&ĐT Bộ GD&ĐT việc Ban hành tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; áp dụng mơ hình “thư viện thân thiện”… phù hợp điều kiện thực tế Tuyên truyền thực tốt cơng tác xã hội hố giáo dục Phối hợp chặt chẽ môi trường giáo dục: Nhà trường – Gia đình – Xã hội, huy động tham gia gia đình, cộng đồng việc làm tăng CSVC , phương tiện thiết bị dạy học, khen thưởng giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc, hỗ trợ học sinh nghèo Phát huy ủng hộ, chung tay cộng đồng mơ hình trường học Phối hợp với Hội khuyến học, Hội phụ nữ, Đoàn niên thị trấn tổ chức thực tốt tiêu chí trường học thân thiện, học sinh tích cực; tổ chức hoạt động sinh hoạt hè địa phương … Nhằm tạo môi trường học tập, vui chơi góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh địa bàn Tiếp tục trì tiêu chí "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" theo quy định 3.1 Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn: Chỉ đạo lớp tự phối hợp với phụ huynh trang trí lớp học đảm bảo tiêu trí lớp học VNEN, lớp học yêu thương; lớp tự xây dựng không gian đảm bảo xanh, sạch, đẹp Ban hoạt động lên lớp đạo xây dựng khuôn viên xung quanh trường tổ chức phân cơng cho lớp trồng, chăm sóc bảo vệ đảm bảo xanh, đẹp xứng đáng công viên cho học sinh vui chơi Chỉ đạo nhân viên lao công vệ sinh sân trường, khu vệ sinh nhắc nhở học sinh biết sử dụng sẽ, văn minh Ban hoạt động lên lớp thường xuyên đạo kiểm tra vệ sinh lớp học, khuôn viên, khu vệ sinh để kịp thời xử lý vấn đề phát sinh 3.2 Giáo viên học sinh chủ động hợp tác, chia sẻ thân thiện hoạt động giảng dạy, học tập Dạy học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lúa tuổi học sinh, giúp học sinh tự tin học tập Thực cán bộ, giáo viên, nhân viên gương đạo đức, tự học sáng tạo đồng thời nghiêm túc thực vận động " Hai không", vận động " Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Phân cơng 10 CBQL, giáo viên khá, giỏi, giáo viên vững chuyên môn giúp đỡ, hướng dẫn 10 đồng nghiệp tiến + Số CBQL, GV đăng kí “nhà giáo mẫu mực” : 38/38 = 100 % + Số học sinh giúp đỡ phương pháp học tập, rèn luyện: 70 Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ, dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ sổ sách đơn vị Đổi nội dung sinh hoạt tổ khối chuyên môn, tập trung vào hội thảo chuyên đề chuyên môn Trong năm học tổ khối tổ chức hội thảo chuyên đề phương pháp giảng dạy cách đánh giá, xếp loại học sinh Xây dựng học thân thiện, tập trung vào việc hướng dẫn, tổ chức cho học sinh tham gia vào trình quản lý lớp học, quản lý nhóm; tổ chức hoạt động học tập để học sinh có điều kiện tích cực chủ động việc lĩnh hội, xây dựng kiến thức Xây dựng cho học sinh tính tích cực: tự giác, tự quản, tự học, tự đánh giá, tự trọng, tự tin học tập Chỉ đạo giáo viên tự làm đồ dùng dạy học, sử dụng thường xuyên hiệu thiết bị dạy học Chỉ đạo tổ khối chuyên môn ứng dụng công nghệ thông tin việc soạn giảng giáo án điện tử, tham gia tích cực vào hoạt động chia sẻ giảng thông qua chuyên đề “trường học kết nối” 3.3 Thường xuyên tổ chức hoạt động giáo dục rèn luyện đạo đức lối sống, kĩ sống cho học sinh Xây dựng quy tắc ứng xử thành viên nhà trường Giáo dục, rèn cho học sinh kĩ năng: Lễ phép, kính trọng người trên, thân thiện, đồn kết với bạn bè, biết tự chăm sóc sức khoẻ, biết giữ gìn vệ sinh phịng tránh bệnh lây nhiễm; Rèn cho em kĩ ứng xử có văn hố, phịng ngừa bạo lực phịng tránh tệ nạn xã hội Quản lý giáo dục học sinh biện pháp tích cực qua học đạo đức khóa, buổi hoạt động ngồi lên lớp, qua công tác chủ nhiệm giáo viên đợt tuyên truyền, khuyến cáo vệ sinh an toàn thực phẩm, phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường Đẩy mạnh cơng tác đội, phát huy tính tích cực đội cờ đỏ việc đơn đốc, kiểm tra nề nếp sinh hoạt đội viên, nhi đồng nhà trường Tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống thông qua thực hành; hoạt động tập thể; tăng cường học lớp học; học thực tế sống để học sinh có điều kiện tiếp xúc với mơi trường xung quanh giúp em tự tin sống Phát động vận động, phong trào tương thân tương ái, lành đùm rách giáo dục cho học sinh lòng thương người, biết chia sẻ với người thơng qua quĩ “Hũ gạo tình thương Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật theo học hồ nhập bạn, khơng có học sinh bỏ học thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách 3.4 Trường học có khu vui chơi, thư viện ngồi trời phù hợp; thường xuyên tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh cho học sinh Tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh phát huy vai trị nịng cốt lực lượng xung kích, chủ động kết hợp với Đội TNTP Hồ Chí Minh tuyên truyền rộng rãi nội dung phong trào thi đua tới đội viên buổi sinh họat Đội, Sao nhi đồng Chỉ đạo Đoàn niên, Đội thiếu niên xây dựng bổ sung thêm số trò chơi dân gian cho học sinh Chỉ đạo xây dựng khu vui chơi đảm bảo học sinh có đủ sân chơi, bãi tập theo quy định Tổ chức tốt hoạt động văn hóa, lao động, vệ sinh, văn nghệ, thể dục thể thao trò chơi dân gian, sinh hoạt truyền thống, giới thiệu lịch sử nhà trường, gương tiêu biểu hệ thầy, cô giáo học sinh, hoạt động vui chơi bổ ích nhân ngày chủ điểm, ngày lễ lớn.Tổ chức lễ mít tinh kỷ niệm ngày 20 tháng 11, tổ chức cho học sinh vui tết trung thu,liên hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 Tăng cường hoạt động hiệu Sao nhi đồng, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; đạo làm tốt nội dung: giúp bạn nghèo vượt khó, thắp sáng ước mơ Tổ chức hoạt động trải nghiệm: Tết cổ truyền chúng em; Ngày hội ẩm thực 3.5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa cách mạng địa phương Ban hoạt động lên lớp xây dựng kế hoạch tổ chức tuyên truyền di tích lịch sử, văn hóa địa phương thơng qua hoạt động giáo dục lên lớp : tham quan; tổ chức hình thức thi, ngày hội; nói chuyện truyền thống … để tuyên truyền phát huy giá trị văn hóa, lịch sử địa phương Tổ chức cho học sinh thi tìm hiểu gia đình sách, người có cơng địa phương; phát động phong trào áo lụa tặng bà, tổ chức đến thăm, giúp đỡ gia đình sách … Trường học có nếp sống văn hóa 4.1 Thực tốt vân động “ dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”; Quy chế dân chủ đơn vị; Nội quy nhà trường Các tổ chức Cơng đồn, Đồn niên, Đội thiếu niên hoạt động đạt kết tốt - Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học; cán bộ, giáo viên trường tiếp tục lựa chọn đổi quản lý dạy học cách cụ thể Nêu cao tinh thần trách nhiệm, tính hiệu cơng tác quản lý hoạt động đổi phương pháp việc dạy học tăng thời lượng - Chi lãnh đạo, đạo tổ chức đoàn thể đơn vị thực tốt nhiệm vụ trọng tâm - Đôn đốc cán bộ, giáo viên, nhân viên thực tốt nội quy, quy chế quan, đảm bảo quy chế dan chủ nhà trường 4.2 Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tập thể sư phạm đoàn kết, tác phong làm việc khoa học, đạt hiệu quả, giáo dục học sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống tôn sư trọng đạo Xây dựng tập thể CB- GV- NV đơn vị thành khối thống nhất, đồn kết trí cao, nhiệt huyết với nghề, tận tâm với cơng việc, tích cực hưởng ứng phong trào thi đua “Hai giỏi” Giỏi việc trường - Đảm việc nhà, phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” Giáo dục học sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn 4.3 Tổ chức cho cán bộ, giáo viên tự học tập, nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn, nghiệp vụ Tổ chức tốt hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trường học Bồi dưỡng lực cho đội ngũ cán quản lí giáo dục ứng dụng công nghệ thông tin Bồi dưỡng kỹ cho đội ngũ giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp Tiếp tục bồi dưỡng giáo viên việc đổi phương pháp dạy học, kỹ ứng xử, giao tiếp, hình thức tun truyền, vận động xã hội hóa.Tham gia sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường theo hướng chuyên đề Tạo điều kiện động viên cán giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng, đào tạo đạt chuẩn chuẩn Giáo viên xây dựng kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng thường xuyên Tổ chức 02 hội thi khiếu văn nghệ, thể thao; hội thi vào ngày lễ lớn: 20/11, 26/3 Tổ chức hoạt động văn hóa, lao động, vệ sinh, văn nghệ, thể dục thể thao trò chơi dân gian, sinh hoạt truyền thống, giới thiệu lịch sử nhà trường, gương tiêu biểu hệ thầy, cô giáo học sinh 4.4 Cán bộ, giáo viên,nhân viên đăng kí danh hiệu gia đình văn hóa nơi cư trú thực tốt sách kế hoạch hóa gia đình, khơng có bạo lực gia đình 100% CB, GV, NV đăng kí gia đình nhà giáo văn hóa Khơng có người sinh thứ ba, khơng có bạo lực gia đình Phấn đấu gia đình nhà giáo hạnh phúc, ấm no, ni khỏe, dạy ngoan Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh tích cực tham gia phịng chống tệ nạn xã hội, chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật trật tự kỷ cương, nếp sống văn hóa Quán triệt CB, GV, NV HS chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương đường lối Đảng, pháp luật nhà nước Chấp hành tốt kỉ cương, nề nếp nhà trường Tuyên truyền CB, GV, NV HS tich cực xây dựng nếp sống văn hóa, tham gia phịng chống tệ nạn xã hội, khơng mê tín dị đoan, khơng say rượu, khơng tụ tập chơi cờ bạc nói khơng với ma túy Trường học “ An toàn an ninh, trật tự” 5.1 Nhà trường đảm bảo an ninh, trật tự; trị nội bộ, quản lý giáo dục học sinh tốt; không để xảy cháy nổ, tai nạn nghiêm trọng Xây dựng kế hoạch phối hợp với Ban công an thị trấn đảm bảo an ninh trật tự trường học Xây dựng nội qui bảo vệ tài sản chung giao nhiệm vụ cụ thể cho CB-VC người lao động công tác bảo quản tài sản nhà trường Xây dựng phương án phòng cháy, chữa cháy; trang bị đầy đủ trang thiết bị, kiện toàn đội phòng cháy chữa cháy theo yêu cầu đảm bảo phịng tránh cháy nổ Tích cực tham mưu phối hợp với phụ huynh xây dựng bếp ăn đạt tiêu chuẩn chất lượng vệ sinh ATTP Chỉ đạo tổ bếp ăn thực đầy đủ yêu cầu qui định qui trình thực bếp ăn an tồn; tổ chức công tác nấu ăn đảm bảo tiêu chuẩn vệ sinh ATTP Xây dựng nội qui, qui định an toàn học tập, vui chơi học sinh; qui định an toàn đến trường nhà; tổ chức cho học sinh học tập tuyên truyền tới phụ huynh thực 5.2 Thực tốt cơng tác phối hợp nhà trường – quyền địa phương – gia đình học sinh công tác đảm bảo an ninh trật tự trường học Có mơ hình tự quản, tự bảo vệ an ninh, trật tự nhà trường - Phối hợp chặt chẽ với quyền, đặc biệt cơng an xã việc đảm bảo an ninh trật tự trường học; khơng có hàng qn trường - Mỗi lớp xây dựng hội đồng tự quản, hoạt động tích cực Ngoài đội cờ đỏ quản lý thường xuyên truy đầu buổi học hoạt động tập thể trường 5.3 Không để xảy hoạt động gây rối, lập hội, nhóm, khiếu kiện tụ tập đông người trái với quy định pháp luật; không để xảy bạo lực học đường, vi phạm pháp luật - Chỉ đạo phận bảo vệ nhà trường thực chức nhiệm vụ, không cho đối tượng lạ vào khu vực quan trường học - Khơng có đơn thư khiếu kiện, phấn đấu 100% CB,GV,NV HS không vi phạm pháp luật 5.4 Phối hợp với lực lượng công an điều tiết giao thông vào đầu tan trường, không xảy ách tắc giao thông, không để ùn tắc giao thông trước cổng trường - Phối hợp với lực lượng công an thôn, xã quán triệt phụ huynh học sinh không xe máy đưa vào cửa lớp học - Đầu cuối buổi học yêu cầu học sinh cổng phải dừng lại quan sát trước sang đường, không chen lấn xô đẩy trước cổng trường 5.5 Xây dựng lực lượng bảo vệ, tự vệ đơn vị sạch, vững mạnh; khơng có cá nhân bị kỉ luật từ hình thức khiển trách trở lên Thường xuyên giáo dục tư tưởng cho cán nhân viên thực nghiêm túc đạo đức nghề nghiệp, trung thực, nhiệt tình, khơng vi phạm pháp luật Bảo vệ tốt sở vật chất, thiết bị dạy học nhà trường nhà nước đầu tư trang bị Nước vệ sinh môi trường trường học 6.1 Đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thông nâng cao nhận thức với nhiều hình thức cho học sinh nhà giáo nước sạch, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường thơng qua hoạt động khóa, ngoại khóa Tổ chức họp phụ huynh học sinhvà buổi sinh hoạt tập thể tuyên truyền lợi ích việc sử dụng nước sạch, vệ sinh cá nhân, giữ gìn bảo vệ mơi trường sẽ, lành phịng tránh bệnh tật 6.2 Nâng cao chất lượng giảng dạy nước vệ sinh mơi trường theo chương trình kế hoạch giảng dạy, trọng lồng ghép, tích hợp nội dung nước vệ sinh môi trường mơn học có liên quan Đẩy mạnh việc tích hợp dạy học tất mơn học vệ sinh mơi trường, trọng lồng ghép, tích hợp nội dung nước sạch, nước đảm bảo vệ sinh Giáo dục học sinh ăn chín uống sơi, khơng ăn quà vặt, hàng dong để tráng ngộ độc thực phẩm, không uống loại nước không rõ nguồn gốc 6.3 Tổ chức hoạt động lên lớp, hoạt động ngoại khóa nước vệ sinh môi trường; tăng cường việc hướng dẫn sử dụng bảo quản có hiệu cơng trình nước sạch, vệ sinh Giáo dục học sinh biết giữ gìn nguồn nước qua học ngoại khố, tổ chức cho em nhập vai nhân vật tiểu phẩm vui Từ tăng cường việc hướng dẫn sử dụng bảo quản có hiệu cơng trình nước sạch, vệ sinh 6.4 Học sinh có ý thức tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh cơng trình cơng cộng nhà trường, lớp học cá nhân Căng tin, bếp ăn tập thể( có) phải đảm bảo sẽ, vệ sinh an tồn thực phẩm Quán triệt giáo dục học sinh có ý thức tốt, tích cực tham gia giữ gìn trường lớp, khn viên, trang trí lớp học đẹp phù hợp với điều kiện thực tế địa phương; em biết giữ gìn vệ sinh thường thức cá nhân, ăn uống hợp vệ sinh 6.5 Có cơng trình nước đạt tiêu chuẩn, có nhà tiêu, hố tiểu hợp vệ sinh, có cơng trình thu gom xử lý rác thải hệ thống cống rãnh tiêu thoát nước Đảm bảo khu vực vệ sinh tự hoại riêng cho giáo viên học sinh ln Cơng trình vệ sinh công cộng đảm bảo sẽ, không ô nhiễm, đảm bảo nguồn nước sạch, giếng khoan hợp vệ sinh Xây dựng hố rác, thùng chứa rác để việc thu gom rác thải nơi quy định thường xuyên tu sửa hệ thống cống rãnh tiêu thoát nước Trên Kế hoạch xây dựng trường học công viên năm học 2021 - 2022 Trường Tiểu học I Thị trấn Hữu Lũng IV KẾ HOẠCH THỰC HIỆN - Quán triệt CBGVNV, học sinh họp phụ huynh mục đích, ý nghĩa mơ hình “Trường học – Cơng viên” Tiếp tục triển khai thực nâng cao hiệu trường “Trường học – Cơng viên” qua tiêu chí sau: - Phấn đấu bổ sung nâng dần số đạt chuẩn quốc gia mức độ Xây dựng đội ngũ có trách nhiệm, chun mơn vững vàng, tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên học tập nâng cao trình độ - Thực tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao hiệu xây dựng cảnh quan sư phạm để thực đạt tiêu chuẩn " Xanh - - đẹp”, an toàn trường học + Tiếp tục trồng thêm xanh có bóng mát, bố trí phù hợp với vị trí sân trường Trồng thêm loại hoa cảnh sân trường nhằm tạo cảm giác thoải mái cho CBGVNV sau học tập, giảng dạy lao động Tất lớp trang trí trang trí, có xanh + Thường xuyên cho học sinh lao động trường, lớp Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường (khơng vứt rác bừa bãi), chăm sóc xanh, vệ sinh đồ dùng cá nhân, lớp - ngăn nắp gọn gàng; Bảo vệ sở vật chất ( giữ gìn bàn ghế, trang thiết bị lớp) - Kiểm tra cơng trình vệ sinh thường xun quét dọn không gây ô nhiễm môi trường Sắp xếp lại bàn ghế, nơi làm việc phận lớp học ngăn nắp – Lớp học trang trí đẹp, theo chủ điểm hàng tháng phù hợp với đối tượng HS Phịng học thống mát, có đủ ánh sáng, có đủ bàn ghế giáo viên, học sinh bố trí hợp lý mang tính thẫm mỹ cao Tiếp tục thực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, khơng để xảy tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo, bạo lực tệ nạn xã hội trường học Xây dựng tinh thần đoàn kết, tương thân tương giúp đỡ lẫn cán bộ, giáo viên học sinh Phát động tổ chức cho cán bộ, giáo viên ký cam kết thực nếp sống có văn hóa - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ sở vật chất, không chạy nhảy, viết bẩn lên bàn ghế; bảo quản tốt đồ dùng lớp nhà trường -Thực tốt công tác phòng chống, cháy nổ, điện giật, khu vui chơi…để đảm bảo an toàn cho học sinh - Nâng cao ý thức công tác VSATTP cho CB, GV, NV thực pháp lệnh, qui định VSATTP, giữ gìn vệ sinh mơi trường, phịng chống ngộ độc thực phẩm xảy động vật, gia cầm… Giáo dục cho học sinh tham gia đảm bảo VSATTP như: vệ sinh cá nhân ăn uống, giữ gìn vệ sinh trường, lớp hành vi văn minh nơi công cộng Triển khai công tác y tế trường học để thực tốt hoạt động đạt hiệu chăm sóc sức khỏe, giáo dục cho học sinh; Kiểm tra VSATTP, vệ sinh môi trường – công trình vệ sinh; Sơ cứu kịp thời tai nạn xảy cho học sinh V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Nhà trường xây dựng kế hoạch “Trường học công viên” thành lập Ban đạo gồm Hiệu trưởng, trưởng ban đại diện CMHS, Phó hiệu trưởng, tổ trưởng trưởng đoàn thể nhà trường để tổ chức đạo thực Các thành viên Ban đạo với vai trò trưởng đồn thể, tổ chun mơn có trách nhiệm đạo thực tổ chức phân công để hoàn thành kế hoạch để Toàn thể CB-VC, người lao động học sinh nhà trường có trách nhiệm thực tốt nhiệm vụ phân công KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Thời gian Nội dung thực 10 Người phụ trách - Xây dựng kế hoạch thực - Hiệu trưởng, phó ban Thành lập ban đạo, kiểm tra sở đạo vật chất đảm bảo điều kiện cho hoạt động giáo dục Tháng 8, 9/ 2021 - Tổ chức vệ sinh, trang trí lớp học thân thiện (bổ sung góc - Ban đạo, GVCN, xanh cho lớp học) Phụ huynh - Tổ chức trang trí trường lớp, cải tạo vườn hoa, trồng thêm xanh - Ban đạo NGLL trường - Phân công khu vực vệ sinh chăm - TPT Đội sóc xanh bồn hoa - Thực vệ sinh trường lớp - GVCN chăm sóc bồn hoa cảnh - Kiểm tra vệ sinh trường, lớp; Các - BGH điều kiện đảm bảo an toàn HS Tháng 10/ 2021 - Kiểm tra sửa chữa, bổ sung CSVC - BGH - Tổ chức hoạt động tuyên truyền, - TTND, y tế, Ban giáo dục qua hoạt động giáo dục HĐNGLL khóa ngoại khóa - Xây dựng phong trào văn minh học - Ban HĐNGLL, y tế đường Tháng 11/2021 - Thực vệ sinh trường lớp - GVCN chăm sóc bồn hoa cảnh - Chấm trang trí lớp học thân thiện - Ban HĐNGLL - Kẻ lại bảng số lớp bị mờ - PHT ( phụ trách CSVC) - Tuyên truyền bệnh giun sán - Nhân viên y tế - Thực vệ sinh trường lớp - GVCN chăm sóc bồn hoa cảnh Tháng 12/2021 - Kiểm kê tài sản - Ban TTND, BV, PHT, kế toán, - Rà soát kiểm tra hồ sơ xây dựng - Ban HĐNGLL, trường học thân thiện, học sinh tích 11 cực CTCĐ - Kiểm tra vệ sinh trường, lớp, thư viện góc lớp, thư viện cầu thang, thư - Ban HĐNGLL viện trời - Tổ chức hoạt động giáo dục, - TPT, Ban HĐNGLL hoạt động vui chơi cho học sinh, phát động phong trào thi đua Tháng 1,2/2022 Tháng 3/2022 Tháng 4- 6/ 2022 - Tăng cường công tác kiểm tra vệ - BGH sinh cá nhân, vệ sinh trường, lớp, an tồn thực phẩm, tiếp tục đầu tư trang trí cảnh quanh nhà trường xanh - - đẹp, đầu tư mua sắm thiết bị phù hợp với điều kiện thực tế - Tiếp tục thực vệ sinh trường - GVCN lớp chăm sóc bồn hoa cảnh - Kiểm tra vệ sinh trường, lớp, thư - BGH viện góc lớp, thư viện cầu thang, thư viện ngồi trời - Tổ chức kiểm tra việc thực kế hoạch Đánh giá việc thực kế hoạch, chấm điểm nội dung tiêu chuẩn “ Trường học – Công viên” theo quy định Tham mưu đề xuất với cấp lãnh đạo nhằm thực kế hoạch đạt hiệu cao năm Trên kế hoạch xây dựng” Trường học – Công viên” trường Tiểu học Thị trấn Hữu Lũng năm học 2021 - 2022 KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD &ĐT, (b/c); - Đảng uỷ, (b/c); - UBND Thị trấn, (b/c); - Lưu: VT Hoàng Thị Minh 12 PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG TRƯỜNG TH THỊ TRẤN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thị trấn., ngày tháng 01 năm 2016 BIÊN BẢN Chấm điểm đánh giá việc thực xây dựng “Trường học - công viên” Học kỳ I năm học 2015-2016 Thực Quyết định số: /QĐ-SGDĐT ngày 20 /10/2014 Sở GDĐT việc chấm điểm đánh giá phong trào xây dựng “ Trường học – Công viên” Vào hồi ngày … tháng 01 năm 2016, Trường Tiểu học Thị trấn tổ chức chấm điểm, đánh giá, “Trường học- công viên” đơn vị: I THÀNH PHẦN STT HỌ VÀ TÊN Bà Nguyễn Thị Thanh Tâm Bà Nguyễn Thị Kì Anh Bà Chu Thị Hồng Bà Nguyễn Thị Phương Thảo Ơng Nguyễn Ngọc Lan Bà Nơng Thị Hường Bà Nguyễn Thị Bích Huyền Bà Nguyễn Thị Lan Bà Vũ Thị Nhung Ông Lê Ngọc Huynh CHỨC DANH NHIỆM VỤ - BT chi bộ, Hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng - TKHĐ - CT hội đồng - PCT hội đồng - Ủy viên - Thư kí - CTCĐ - TPT Đội - Trưởng ban TTND - Nhân viên thư viện - Nhân viên thiết bị - Bảo vệ - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên - Ủy viên II NỘI DUNG Bà Nguyễn Thị Thanh Tâm - Chủ tịch HĐ thông qua phiếu chấm điểm tiêu chuẩn để chấm điểm Hội đồng thảo luận thống chấm điểm cho nội dung sau: * Trường học đạt chuẩn quốc gia * Trường học đạt đạt tiêu chí "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" theo quy định * Trường học có nếp sống văn hóa * Trường học "An toàn an ninh, trật tự" 13 * Nước vệ sinh môi trường trường học Tổng điểm : 69 điểm Xếp loại : Trung bình Hội nghị kết thúc hồi 16 00 phút ngày tháng 01 năm 2015 Biên lập thành 02 có giá trị pháp lý nhau./ THƯ KY HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thu Thảo Nguyễn Thị Thanh Tâm 14 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO HỮU LŨNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN PHIẾU CHẤM ĐIỂM "TRƯỜNG HỌC - CÔNG VIÊN" NĂM HỌC 2015-2016 (Căn Quyết định số: 2266 /QĐ-SGDĐT ngày 20 /10/2014 Sở GDĐT) TT Nội dung tiêu chí Điểm I Trường học đạt chuẩn quốc gia tiệm cận tiêu chí đạt chuẩn quốc gia theo quy định 30 Tổ chức quản lý nhà trường Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Chất lượng giáo dục Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học Tuyên truyền thực tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục II Trường học đạt đạt tiêu chí "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" theo quy định Trường học có xanh bóng mát, bồn hoa, cảnh, khn viên đẹp, an tồn; trang trí lớp học theo quy định, phù hợp với lứa tuổi học sinh Giáo viên học sinh chủ động hợp tác, chia sẻ, thân thiện hoạt động giảng dạy, học tập Dạy học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp học sinh tự tin học tập Thường xuyên tổ chức hoạt động giáo dục rèn luyện đạo đức, lối sống, kỹ sống cho học sinh Trường học có khu vui chơi, thư viện ngồi trời phù hợp; thường xuyên tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh cho học sinh 5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương III Trường học có nếp sống văn hóa 25 20 Thực tốt vận động "Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm"; Quy chế dân chủ đơn vị; Nội quy nhà trường Các tổ chức Cơng đồn, Đoàn niên, Đội thiếu niên hoạt động đạt kết tốt Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tập thể sư phạm đoàn kết, tác phong làm việc khoa học, hiệu quả; giáo dục học sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống tôn sư trọng đạo Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tự học tập, nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn, nghiệp vụ Tổ chức tốt hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trường học 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đăng ký danh hiệu gia đình văn hóa nơi 15 Điểm tự chấm cư trú thực tốt sách kế hoạch hóa gia đình, khơng có bạo lực gia đình Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh tích cực tham gia phịng chống tệ nạn xã hội; chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật trật tự kỷ cương, nếp sống văn minh Trường học "An toàn an ninh, trật tự" 15 Nhà trường bảo đảm an ninh, trật tự; trị nội bộ, quản lý giáo dục học sinh tốt; không để xảy cháy, nổ, tai nạn nghiêm trọng Thực tốt cơng tác phối hợp nhà trường - quyền địa phương gia đình học sinh cơng tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học Có mơ hình tự quản, tự bảo vệ an ninh, trật tự nhà trường, ký túc xá Không để xảy hoạt động gây rối, lập hội, nhóm, khiếu kiện tụ tập đơng người trái với quy định pháp luật; không để xảy bạo lực học đường, vi phạm pháp luật Phối hợp với lực lượng công an điều tiết giao thông vào đầu tan trường, không gây ách tắc giao thông, không để ùn tắc giao thông trước cổng trường Xây dựng lực lượng bảo vệ, tự vệ đơn vị sạch, vững mạnh; cá nhân bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên V Nước vệ sinh môi trường trường học Đẩy mạnh công tác giáo dục, truyền thông nâng cao nhận thức với nhiều hình thức cho học sinh nhà giáo nước sạch, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường thông qua hoạt động khóa, ngoại khóa Nâng cao chất lượng giảng dạy nước vệ sinh mơi trường theo chương trình kế hoạch giảng dạy, trọng lồng ghép, tích hợp nội dung nước vệ sinh môi trường môn học có liên quan Tổ chức hoạt động ngồi lên lớp, hoạt động ngoại khoá nước vệ sinh môi trường; tăng cường việc hướng dẫn sử dụng bảo quản có hiệu cơng trình nước sạch, vệ sinh Học sinh có ý thức tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học cá nhân Căn tin, bếp ăn tập thể (nếu có) phải đảm bảo sẽ, vệ sinh an toàn thực phẩm Có cơng trình nước đạt tiêu chuẩn, có nhà tiêu, hố tiểu hợp vệ sinh, có cơng trình thu gom xử lý rác thải hệ thống cống rãnh tiêu thoát nước Tổng điểm 100 IV 4 10 XẾP LOẠI: ………… Thị trấn ,ngày tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG 16 Nguyễn Thị Thanh Tâm STT HỌ VÀ TÊN Bà Nguyễn Thị Thanh Tâm Bà Nguyễn Thị Kì Anh Bà Chu Thị Hồng Ơng Nguyễn Ngọc Lan Bà Nơng Thị Hường Bà Nguyễn Thị Bích Huyền Ông Lê Ngọc Huynh CHỨC DANH - BT chi bộ, Hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng - CTCĐ - TPT Đội - Trưởng ban TTND - Bảo vệ 17 NHIỆM VỤ - Trưởng ban - Phó trưởng ban - Phó trưởng ban - Thành viên - Thành viên - Thành viên - Thành viên ... thực kế hoạch Đánh giá việc thực kế hoạch, chấm điểm nội dung tiêu chuẩn “ Trường học – Công viên” theo quy định Tham mưu đề xuất với cấp lãnh đạo nhằm thực kế hoạch đạt hiệu cao năm Trên kế hoạch. .. thành kế hoạch để Toàn thể CB-VC, người lao động học sinh nhà trường có trách nhiệm thực tốt nhiệm vụ phân công KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Thời gian Nội dung thực 10 Người phụ trách - Xây dựng kế hoạch. .. tu sửa hệ thống cống rãnh tiêu thoát nước Trên Kế hoạch xây dựng trường học công viên năm học 2021 - 2022 Trường Tiểu học I Thị trấn Hữu Lũng IV KẾ HOẠCH THỰC HIỆN - Quán triệt CBGVNV, học sinh