Giáo án Tiếng việt - Lớp 3

Trang 1

- Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài : Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, - Biết đọc phân biệt lời kể có xem lời nhân vật trong câu chuyện.

+ Rèn kĩ năng hiểu :

- Hiểu các từ ngữ đợc chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6,

- Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoạn cán bộ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

B Bài mới

1 Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc 2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm toàn bài

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Vì sao các bạn lớp 6A nói đợc Tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? - Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?

- Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ?

4 Luyện đọc lại

- GV HD HS đọc đoạn cuối

- 2, 3 HS đọc bài - Nhận xét.

+ HS nghe, theo dõi SGK - HS QS tranh minh hoạ

+ HS đọc phiên âm tiếng nớc ngoài - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp + HS đọc theo nhóm 3

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Cả lớp đọc đồng thanh.

- Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt

- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam Cô thích Việt Nam nê dạy học trò mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết - Các bạn muốn biết HS Việt Nam học

1 GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS kể

Trang 2

mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung.

2 HD HS kể

- Câu chuyện đợc kể theo lời của ai ? - Kể bằng lời của em là thế nào ?

- Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán bộ

- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2 -1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Đồ dùng GV : SGK

HS : SGK

1 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua

- Giúp HS hiểu đợc các hoạt động học tập của HS các nớc trên thế giới - Từ đó giúp các em có ý thức biết đoàn kết với thiếu nhi thiếu giới

II Đồ dùng

GV : 1 số tranh ảnh học tập của thiếu nhi thế giới các nớc

+ GV cho HS trng bày tranh ảnh su tầm của mình trớc lớp

Trang 3

- Giới thiệu cho lớp nghe từng tranh ảnh

- GV có thể nói thêm cho HS nghe về các hoạt động học tập vui chơi của thiếu nhi trên thế giới

+ Văn nghệ

- GV cho lớp hát bài :

- Thiếu nhi thế giới liên hoan - Trái đất này là của chúng mình.

- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số

- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng.

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2

HS : Vở chính tả

- GV đọc : bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị xã

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học.

- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ?

b GV đọc bài.

- GV theo dõi động viên HS viết bài c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS 3 HD HS làm bài tập chính tả

* Bài tập 2 / 100 - Nêu yêu cầu BT 2a

* Bài tập 3 / 100 - Nêu yêu cầu BT

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con - Nhận xét.

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK.

- Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác và phát

+ HS nghe viết bài vào vở.

+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở - Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc bài làm của mình.

- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình + Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ đó - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở - Nhận xét bài làm của bạn.

- Nhiều HS đọc câu của mình

IV Củng cố, dặn dò

Trang 4

- Hiểu nghĩa các từ mới đợc giải nghĩa trong bài : dím gấc, cầu vồng - Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi vật có cuộc sống riêng

II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài thơ

HS : SGK

- Kể lại chuyện Cuộc gặp gỡ ở

- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? - Mái nhà chung của muôn vật là gì ?

- Em muốn nói gì với những ngời bạn chung

+ HS QS tranh minh hoạ, HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ

- HS nối nhau đọc 6 khổ thơ trớc lớp - HS đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.

+ Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ.

- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, mái nhà của cá

- Là bầu trời xanh

- Hãy yêu mái nhà chung.

- 3 HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài.

- Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? ( Muôn vật trên trái đất đều sống chung dới một mái nhà Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó )

- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì ?

- Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm.

II Đồ dùng GV : Bảng viết 3 câu văn BT1, bảng phụ viết câu văn BT4

Trang 5

HS : SGK.

- Làm BT1, 3 tiết LT&C tuần 29.

B Bài mới

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- Voi uống nớc bằng vòi.

- Chiếc đèn ông sao của bé đợc làm bằng

nan tre dán giấy bóng kính.

- Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng

tài năng của mình.

+ Trả lời các câu hỏi sau - HS phát biểu ý kiến.

+ Trò chơi hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ bằng gì ? - HS trao đổi theo cặp, 1 em hỏi 1 em trả lời

- Nghe - viết đúng 3 khổ thơ cuối bài Một mái nhà chung

II Đồ dùng GV : Nội dung câu hỏi

HS : Vở

- GV đọc : long lanh, trong sáng, mát rợi

- HS nghe theo dõi SGK

- Mái nhà của chim là nghìn chiếc lá Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc.

Trang 6

- Mái nhà chung của muôn vật là gì ?

- Nhận xét bài viết của HS

Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng.

- Là bầu trời xanh.

+ HS viết những tiếng dễ sai vào bảng con.

+ Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ.

- Viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô bằng chữ cỡ nhỏ.

II Đồ dùng

GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết

- GV đọc : Trờng Sơn, Trẻ em.

B Bài mới

- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 HD HS viết trên bảng con a Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ? - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết b Luyện viết từ ứng dụng

- GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con 3 HD viết vào vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết - GV QS động viên HS viết bài 4 Chấm, chữa bài

- GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô - HS tập viết bảng con Uốn cây + HS viết bài vào vở

- GV nhận xét chung giờ học.

Trang 7

- Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung.

- Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch hoặc êt/êch.

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết các từ ngữ BT2

HS : SGK.

- Viết 4 từ bắt đầu bằng tr/ch.

B Bài mới

- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 HD HS viết chính tả

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ - Những chữ nào phải viết hoa ? b HS viết bài.

- GV QS động viên HS viết bài c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS 3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 / 104 - Nêu yêu cầu BT

- HS viết vào bảng con - Nhận xét.

- HS theo dõi SGK - Những tiếng đầu câu

- HS tập viết những chữ dễ sai vào bảng con

- Đọc bài văn kể lại trận thi đấu thể thao.

B Bài mới

- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 HD HS viết th

- 2, 3 HS đọc - Nhận xét.

Trang 8

- Nêu yêu cầu của BT + GV HD HS :

- Có thể viết th cho 1 bạn nhỏ nớc ngoài mà em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, phim ảnh

+ Nội dung th phải thể hiện : - Mong muốn làm quen với bạn

- Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung

+ GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá th

- GV chấm 1 vài bài viết hay.

+ Viết 1 bức th ngắn khoảng 10 câu cho 1 bạn nớc ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.

+ 1 HS đọc

- HS viết th vào giấy

- Nối tiếp nhau đọc bài viết của mình.

- HS viết phong bì th, dán tem, đặt lá th vào

- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 30

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt - GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1 GV nhận xét u điểm :

- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ - Truy bài và tự quản tốt

- Trong lớp chú ý nghe giảng : Đăng, Th, Giang, - Chịu khó giơ tay phát biểu : Th, Nguyên, Giang

2 Nhợc điểm :

- Trong lớp cha chú ý nghe giảng : Khuê, Đức, Luân, Dơng, - Chữ viết cha đẹp, thiếu dấu : Khánh, Sơn,

- Đi học không đem theo cặp : Dơng, Đức,

- Sai nhiều lối chính tả : M Tùng, Khuê, M Tùng,

- Tổ chức hội vui học tập qua đó giúp các em có ý thức tự giác phấn đấu vơn lên - Tạo không khí vui tơi trong học tập

II Nội dung

+ GV tổ chức cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ về nội dung học tập - Cho HS lên hái hoa theo nhóm, cá nhân

Thảo luận trong nhóm

- Trả lời câu hỏi theo nội dung yêu cầu - Lớp nghe nhận xét, bổ xung

Trang 9

III V¨n nghÖ

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 30

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan