TRƯỜNG CAO ĐẲNG KTKT THỦ ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên nghề: Quản trị doanh nghiệp vừa nhỏ

UBND TP.HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KTKT THỦ ĐỨC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  Tên nghề: Quản trị doanh nghiệp vừa nhỏ Mã nghề: 6340404 Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương trở lên Thời gian đào tạo: năm Mục tiêu đào tạo: 1.1 Mục tiêu chung: Hiểu văn pháp luật kinh tế, trang bị kiến thức loại hình doanh nghiệp Vận dụng kiến thức để xây dựng tổ chức máy quản lý phù hợp với đặc điểm riêng loại hình doanh nghiệp Làm vị trí quản lý doanh nghiệp : tổ trưởng, quản lý xưởng, trưởng nhóm 1.2 Mục tiêu chi tiết: 1.2.1 Về kiến thức, kỹ - Kiến thức + Trang bị kiến thức Doanh nghiệp, Quản trị doanh nghiệp, pháp luật, kinh tế - xã hội việc thực nghiệp vụ quản trị doanh nghiệp; + Vận dụng kiến thức tin học, ngoại ngữ công tác quản trị; + Xác định cấu tổ chức máy phù hợp với loại hình doanh nghiệp; + Cập nhật sách phát triển kinh tế xã hội chế độ liên quan đến cơng tác quản trị doanh nghiệp; + Có khả xác định phương pháp quản trị phù hợp với loại hình doanh nghiệp; - Kỹ Học xong chương trình người học có khả năng: + Xây dựng quy trình sản xuất sản phẩm phù hợp với tình hình thực tế doanh nghiệp; + Xây dựng hệ thống định mức kinh tế- kỹ thuật; + Thiết lập hệ thống tiêu thụ sản phẩm hiệu quả; + Lập kế hoạch sản xuất kinh doanh phù hợp với loại hình doanh nghiệp; + Phân tích hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp; + Lập báo cáo kết hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp; + Cung cấp đầy đủ thông tin kinh tế hoạt động sản xuất kinh doanh đơn vị để phục vụ cho yêu cầu lãnh đạo quản lý kinh tế đơn vị quan quản lý có liên quan; Trang + Tham mưu cho lãnh đạo doanh nghiệp ý kiến cải tiến công tác quản trị doanh nghiệp phù hợp với thời kỳ kinh doanh; + Thiết lập mối quan hệ doanh nghiệp với đối tác; + Có khả hoạch định chiến lược, kế hoạch kinh doanh, biết tổ chức hoạt động kinh doanh tạo lập doanh nghiệp quy mô vừa nhỏ 1.2.2 Chính trị, đạo đức; Thể chất quốc phịng - Chính trị, đạo đức + Có hiểu biết số kiến thức chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh; Hiến pháp, Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; + Có hiểu biết đường lối phát triển kinh tế Đảng, thành tựu định hướng phát triển cơng nghiệp hố, đại hố đất nước; + Có lịng u nước, u CNXH, trung thành với nghiệp cách mạng Đảng lợi ích đất nước; + Có đạo đức, u nghề có lương tâm nghề nghiệp; + Có ý thức tổ chức kỷ luật tác phong công nghiệp, nghiêm túc, trung thực, cẩn thận, tỷ mỉ, xác; + Tuân thủ qui định luật kế toán, tài chính, chịu trách nhiệm cá nhân nhiệm vụ giao; + Có tinh thần tự học, tự nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ đáp ứng nhu cầu cơng việc - Thể chất, quốc phịng + Có đủ sức khỏe để học tập, cơng tác lâu dài, sẵn sàng phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; + Hiểu biết số phương pháp luyện tập đạt kỹ số môn thể dục, thể thao như: Thể dục, Điền kinh, Bóng chuyền; + Có hiểu biết cơng tác quốc phịng tồn dân, dân qn tự vệ; + Có kiến thức kỹ quân phổ thông cần thiết người chiến sĩ, vận dụng công tác bảo vệ trật tự trị an; + Có ý thức kỷ luật tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng thực nghĩa vụ quân bảo vệ Tổ quốc 1.3 Cơ hội việc làm Tốt nghiệp cao đẳng nghề người học có thể: + Làm việc phịng ban doanh nghiệp, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội; + Làm chuyên viên phụ trách hành chánh nhân sự, chuyên viên bán hàng quản lý khách hàng, chuyên viên quản lý sản xuất, chuyên viên quản lý cung ứng, chuyên viên kinh doanh tiếp thị, khởi nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Khối lượng kiến thức thời gian khóa học: - Số lượng môn học, mô đun: 41 - Khối lượng kiến thức, kỹ tồn khóa học: 86 tín - Khối lượng môn học chung: 450 - Khối lượng môn học, mô đun chuyên môn: 2880 Trang - Khối lượng lý thuyết: 1261 giờ, Thực hành: 1911, kiểm tra: 158 - Thời gian khóa học: năm Nội dung chương trình Mã mơn học I Số tín Tên mơn học Các môn học chung Thời gian đào tạo (giờ) Tổng số Trong Lý thuyết Thực hành Kiểm tra 450 229 200 21 MH 01 Chính trị 90 78 10 MH 02 Pháp luật 30 26 2 MH 03 Giáo dục thể chất 60 48 MH 04 Giáo dục quốc phòng an ninh 75 24 48 MH 05 Tin học 75 35 36 MH 06 Ngoại ngữ 120 60 56 II Các môn học, mô đun chuyên môn 2880 1032 1711 137 II.1 Môn học, mô đun sở 270 147 109 14 MH 07 Pháp luật kinh tế 30 15 13 MH 08 Nguyên lý thống kê 45 25 18 MH 09 Kinh tế vi mô 60 30 27 MH 10 Nguyên lý kế toán 45 25 18 MH 11 Marketing 45 25 18 MH 12 Soạn thảo văn 45 27 15 2610 885 1602 123 II Môn học, mô đun chun mơn MH 13 Tốn kinh tế 60 30 28 MH 14 Quản trị học 60 30 27 MH 15 Quản trị chất lượng 45 25 18 Trang MH 16 Tin học ứng dụng kinh doanh 75 25 46 MĐ 17 Ngoại ngữ chuyên ngành 90 60 27 MH 18 Thống kê doanh nghiệp 60 20 36 MH 19 Tài doanh nghiệp 90 40 45 MH 20 Tài tín dụng 60 20 35 MH 21 Tâm lý kinh doanh 45 20 23 MH 22 Thuế 60 30 26 MH 23 Quản trị dự án đầu tư 75 30 40 MH 24 Kế toán doanh nghiệp 75 20 45 10 MH 25 Phân tích hoạt động kinh doanh 60 20 32 MH 26 Quản trị văn phòng 60 30 27 MH 27 Quản trị nhân lực 90 25 61 MH 28 Quản trị sản xuất kinh doanh 120 55 56 MH 29 Quản trị doanh nghiệp 120 30 83 MH 30 Chiến lược kế hoạch kinh doanh 120 30 82 MH 31 Kinh tế quốc tế 45 25 17 MĐ 32 Thực tập tốt nghiệp 14 640 MĐ 33 Giao tiếp kinh doanh 60 40 18 MH 34 Tin học văn phòng 80 60 15 MH 35 Kinh tế vĩ mô 60 40 17 MH 36 Quản trị tiêu thụ bán hàng 75 30 40 MH 37 Thị trường chứng khoán 60 25 31 MH 38 Kinh tế trị 60 40 16 MH 39 Quản trị chuỗi cung ứng 60 30 27 MH 40 Quản trị marketing 60 30 27 Trang 640 MH 41 Kinh tế phát triển 45 25 17 Tổng cộng 86 3330 1261 1911 158 Hướng dẫn sử dụng chương trình 4.1 Các môn học chung bắt buộc Bộ Lao động – Thương binh xã hội phối hợp với Bộ/ngành tổ chức xây dựng ban hành để áp dụng thực 4.2 Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa: - Để sinh viên có nhận thức đầy đủ nghề nghiệp theo học, Cơ sở dạy nghề bố trí cho sinh viên tham quan, học tập, tham gia sản xuất trực tiếp phân xưởng, dây chuyền sản xuất, kho cấp phát nguyên liệu công ty, nhà máy; - Để giáo dục truyền thống, mở rộng nhận thức văn hóa xã hội bố trí cho sinh viên tham quan số di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng, tham gia hoạt động xã hội địa phương; - Thời gian cho hoạt động ngoại khóa bố trí ngồi thời gian đào tạo khóa vào thời điểm phù hợp: Số Nội dung TT Thể dục, thể thao: Thời gian đến giờ; 17 đến 18 hàng ngày Văn hóa, văn nghệ: Qua phương tiện thông tin đại chúng Sinh hoạt tập thể Hoạt động thư viện: Ngoài học, sinh viên đến thư viện đọc sách tham khảo tài liệu Vui chơi, giải trí hoạt động đoàn thể Đi thực tế Ngoài học hàng ngày 19 đến 21 (một buổi/tuần) Tất ngày làm việc tuần Đoàn niên tổ chức buổi giao lưu, buổi sinh hoạt vào tối thứ bảy, chủ nhật Theo thời gian bố trí giáo viên theo yêu cầu môn học 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun: Thời gian tổ chức hết mơn học, mơ đun cần xác định có hướng dẫn cụ thể theo môn học, mô đun chương trình đào tạo 4.4 Thi tốt nghiệp - Sinh viên phải đạt yêu cầu tất môn học chương trình dự thi tốt nghiệp để cấp Cao đẳng nghề; - Các môn thi tốt nghiệp: + Chính trị: Theo qui định hành Trang + Lý thuyết nghề: Các kiến thức trọng tâm về: Chiến lược kinh doanh, quản trị doanh nghiệp, quản trị nhân lực + Thực hành nghề: Các kỹ về: Lập kế hoạch lao động tiền lương, sản xuất kinh doanh ; - Thời gian làm thi, cách thức tiến hành, điều kiện công nhận tốt nghiệp theo qui định hành Số Môn thi Hình thức thi Thời gian thi TT Chính trị Viết Không 120 phút Trắc nghiệm Không 90 phút Kiến thức, kỹ nghề: - Lý thuyết nghề Viết Không 120 phút Trắc nghiệm Không 90 phút - Thực hành nghề Bài thi thực hành Khơng q - Mơ đun tốt nghiệp (tích Bài thi tích hợp lý Khơng q hợp lý thuyết với thực hành) thuyết thực hành Trang CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Chính trị Mã môn học: MH01 Thời gian thực môn học: 90 giờ; (Lý thuyết: 60 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 24 giờ; Kiểm tra: 06 giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠN HỌC Mơn Chính trị mơn học bắt buộc chương trình dạy nghề trình độ cao đẳng môn học tham gia vào thi tốt nghiệp Mơn Chính trị nội dung quan trọng đào tạo nghề nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện người lao động II MỤC TIÊU Môn học cung cấp số hiểu biết chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng gương đạo Hồ Chí Minh, đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam, truyền thống quý báu dân tộc giai cấp cơng nhân Việt Nam Mơn học góp phần đào tạo người lao động bổ sung vào đội ngũ giai cấp cơng nhân, tham gia cơng đồn Việt Nam, giúp người học nghề tự ý thức rèn luyện, học tập đáp ứng yêu cầu tri thức phẩm chất trị phù hợp với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước III YÊU CẦU Người học nghề sau học môn Chính trị phải đạt yêu cầu sau: Kiến thức: - Nắm kiến thức chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng CSVN - Hiểu biết truyền thống quý báu dân tộc, giai cấp cơng nhân Cơng đồn Việt Nam Kỹ năng: vận dụng kiến thức học để rèn luyện trở thành người lao động có phẩm chất trị, có đạo đức tốt lực hồn thành nhiệm vụ, góp phần thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước Thái độ: có ý thức trách nhiệm thực đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ giao IV NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ PHÂN PHỐI THỜI GIAN Thời gian (giờ) Số TT Thực hành, thí Tổng Lý Kiểm nghiệm, thảo luận, số thuyết tra tập Bài mở đầu: Đối tượng, 1 nhiệm vụ mơn học trị Chương 1: Khái quát hình thành chủ nghĩa Mác- Lênin Tên chương, Trang 7 10 11 12 13 14 15 Chương 2: Những nguyên lý quy luật phép biện chứng vật Chương 3: Những quy luật phát triển xã hội Chương 4: Bản chất giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư Chương 5: Chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Chương 6: Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam Chương 7: Đảng CSVNngười tổ chức lãnh đạo thắng lợi cách mạng Việt Nam Chương 8: Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Chương 9: Đường lối phát triển kinh tế Đảng Chương 10: Đường lối xây dựng phát triển văn hoá, xã hội, người Chương 11: Đường lối quốc phòng, an ninh mở rộng quan hệ đối ngoại Chương 12: Quan điểm đồn kết dân tộc tơn giáo Chương 13: Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam Chương 14: Giai cấp cơng nhân Cơng đồn 6 6 1 10 6 6 Trang 1 1 16 Việt Nam Cộng 90 60 24 V NỘI DUNG CHI TIẾT Bài mở đầu Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ mơn học Chính trị Đối tượng nghiên cứu, học tập Chức năng, nhiệm vụ Phương pháp ý nghĩa học tập Chương Khái quát hình thành chủ nghĩa Mác- Lênin C Mác, Ph ăng ghen sáng lập học thuyết 1.1 Các tiền đề hình thành 1.2 Sự đời phát triển học thuyết (1848-1895) V.I Lênin phát triển học thuyết Mác (1895- 1924) 2.1 Sự phát triển lý luận cách mạng 2.2 CNXH từ lý luận trở thành thực Chủ nghĩa Mác- Lênin từ 1924 đến 3.1 Sự phát triển lý luận cách mạng 3.2 Đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội thực Chương Những nguyên lý quy luật chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật khoa học 1.1 Các phương thức tồn vật chất 1.2 Nguồn gốc chất ý thức Những nguyên lý quy luật phép biện chứng vật 2.1 Những nguyên lý tổng quát 2.2 Những quy luật Nhận thức hoạt động thực tiễn 3.1 Bản chất nhận thức 3.2 Vai trò thực tiễn với nhận thức Chương Những quy luật phát triển xã hội Sản xuất phương thức sản xuất 1.1 Những quy luật 1.2 Sự biến đổi phương thức sản xuất Đấu tranh giai cấp, nhà nước dân tộc, gia đình xã hội 2.1 Giai cấp đấu tranh giai cấp 2.2 Nhà nước dân tộc 2.3 Gia đình xã hội Ý thức xã hội 3.1 Tính chất ý thức xã hội 3.2 Một số hình thái ý thức xã hội Chương Bản chất giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư Sự hình thành chủ nghĩa tư 1.1 Những tiền đề hình thành 1.2 Giai đoạn tự cạnh tranh chủ nghĩa tư Giai đoạn độc quyền chủ nghĩa tư Trang 2.1 Bản chất chủ nghĩa đế quốc 2.2 Vai trò lịch sử chủ nghĩa tư Chương Chủ nghĩa xã hội độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Chủ nghĩa xã hội 1.1 Tính tất yếu chất CNXH 1.2 Các giai đoạn phát triển CNXH Quá độ tiến lên CNXH Việt Nam 2.1 Cơ sở khách quan thời kỳ độ 2.2 Nội dung thời kỳ độ lên CNXH Chương Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam Sự hình thành phát triển dân tộc Việt Nam 1.1 Sự hình thành dân tộc Việt Nam 1.2 Dân tộc Việt Nam tiến trình lịch sử Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam 2.1 Cơ sở hình thành truyền thống yêu nước 2.2 Biểu bật truyền thống yêu nước Việt Nam Chương Đảng Cộng sản Việt Nam - Người tổ chức lãnh đạo thắng lợi cách mạng Việt Nam Thắng lợi to lớn cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng 1.1 Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam 1.2 Thắng lợi cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng Vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước 2.1 Đảng hạt nhân lãnh đạo hệ thống trị 2.2 Sự lãnh đạo đắn Đảng nhân tố hàng đầu bảo đảm thắng lợi cách mạng Việt Nam Chương Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1 Nguồn gốc trình hình thành 1.2 Nội dung Tầm gương đạo đức Hồ Chí Minh 2.1 Hồ Chí Minh, gương tiêu biểu truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam 2.2 Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chương Đường lối phát triển kinh tế Đảng Đổi lấy phát triển kinh tế nhiệm vụ trọng tâm 1.1 Tính khách quan tầm quan trọng phát triển kinh tế 1.2 Quan điểm Đảng phát triển kinh tế Nội dung đường lối phát triển kinh tế 2.1 Hoàn thiện kinh tế thị trường định hướng XHCN 2.2 Đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức 2.3 Phát triển kinh tế gắn với thực tiến công xã hội Chương 10 Đường lối xây dựng phát triển văn hoá, xã hội, người Xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm dà sắc dân tộc 1.1 Văn hoá tảng tinh thần xã hội Trang 10 Quá trình quản trị marketing Mối quan hệ kế hoạch hoá chiến lược kế hoạch marketing Chương 3: Môi trường marketing Môi trường hoạt động marketing Môi trường tự nhiên Môi trường văn hố xã hội Mơi trường nhân học Mơi trường kinh tế cạnh tranh Môi trường khoa học cơng nghệ Chính trị luật pháp Chương 4: Khách hàng doanh nghiệp, phân đoạn thị trường chiến lược marketing theo thị trường mục tiêu Thị trường tiêu dùng cá nhân hành vi người tiêu dùng cá nhân Thị trường hành vi mua tổ chức Phân đoạn thị trường theo tiêu thức phù hợp Lựa chọn thị trường mục tiêu định vị sản phẩm Quyết định chiến lược marketing nhằm khai thác đoạn thị trường mục tiêu Hoạch định marketing mix Chương 5: Quản trị chiến lược sản phẩm phát triển sản phẩm Các vấn đề quản lý sản phẩm Chu kỳ sống sản phẩm Kiểm tra sản phẩm Tổ chức quản trị sản phẩm Chính sách sản phẩm Quá trình phát triển kế hoạch hố sản phẩm Sự ờân thiết nghiên cứu sản phẩm Trang 299 4 4 3 Chương 6: Chiến lược chương trình định giá Khái quát chung giá Những yếu tố ảnh hưởng đến định giá Các phương pháp định giá marketing Phân biệt giá Điều chỉnh giá Chương 7: Quản trị hệ thống kênh phân phối Khái quát kênh phân phối Tổ chức quản trị kênh phân phối Kiểm soát trình vận hành kênh Chương 8: Chính sách truyền thơng 10 quản trị marketing Khái qt truyền thơng Tiến trình xây dựng chương trình truyền thông Truyền thông sản phẩm công nghiệp Tổng 60 30 27 Nội dung chi tiết: Chương 1: Bản chất Marketing Thời gian: 1.Mục tiêu: - Trình bày khái niệm marketing, khách hàng sản phẩm marketing Thực tập tình huống, so sánh quan điểm quản trị marketing Phân loại sản phẩm marketing Nghiêm túc, chủ động, tích cực trình nghiên cứu học tập Nội dung chương: 2.1.1 Quan điểm marketing kinh doanh Thời gian: 2.1.1.1 Các quan điểm quản trị doanh nghiệp 2.1.1.2 Những triết lý quan điểm marketing 2.1.2 Khái niệm marketing Thời gian: 2.1.3 Vai trò marketing kinh doanh xã hội Thời gian: 2.1.3.1 Vai trò marketing doanh nghiệp 2.1.3.2 Vai trò marketing người tiêu dùng 2.1.3.3 Vai trò marketing xã hội Thực hành Thời gian: - Sự khác biệt quan điểm quản trị marketing tiêu dùng - Vận dụng marketing kinh doanh, tiêu dùng xã hội - Phân biệt loại sản phẩm marketing Trang 300 Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm, nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác - Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Chương 2: Kế hoạch hoá chiến lược trình quản trị markeing Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm trình kế hoạch hố chiến lược quan hệ tới q trình kế hoạch hố marketing - Thực hành tập tình so sánh q trình kế hoạch hố chiến lược q trình kế hoạch hố marketing - Tích cực chủ động trình học tập nghiên cứu - Xác định phương pháp, mục tiêu học tập - Tạo mối quan hệ tốt với bạn bè trình thảo luận, học tập Nội dung chương: 2.1 Kế hoạch hoá chiến lược Thời gian: 2.1.1 Khái niệm 2.1.2 Q trình kế hoạch hố chiến lược 2.1.2.1 Nhiệm vụ tổ chức 2.1.2.2 Các mục tiêu tổ chức 2.1.2.3 Các chiến lược tổ chức 2.1.2.4 Danh mục đầu tư củ tổ chức 2.2 Quá trình quản trị marketing Thời gian: 2.2.1 Nhiệm vụ mục tiêu marketing doanh nghiệp 2.2.2 Phân tích hồn cảnh 2.2.3 Kế hoạch hoá marketing Thời gian: 2.2.4 Thực hiện, kiểm tra điều khhiển kế hoạch marketing 2.2.5 Hệ thống thông tin Marketing nghiên cứu Marketing 2.3 Mối quan hệ kế hoạch chiến lược kế hoạch Marketing Thời gian: Thực hành Thời gian: - Mục tiêu tổ chức - Nhiệm vụ tổ chức - Chiến lược tổ chức - Môi trường tác nghiệp Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên Trang 301 - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Chương 3: Môi trường Marketing Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, đặc điểm môi trường marketing - Thực tập tình huống, xác định tác động môi trường đến hoạt động marketing doanh nghiệp - Tích cực chủ động trình học tập nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Môi trường hoạt động Marketing Thời gian: 0,5 2.2 Môi trường tự nhiên Thời gian: 0,5 2.3 Mơi trường văn hố xã hội Thời gian: 0,5 2.4 Môi trường nhân học Thời gian: 0,5 2.5 Môi trường kinh tế cạnh tranh Thời gian: 01 2.6 Môi trường khoa học cơng nghệ Thời gian: 0,5 2.7 Chính trị luật pháp Thời gian: 0,5 Thực hành Thời gian: - Phân biệt môi trường - Tác động luật pháp trị đến hoat động marketing doanh nghiệp Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Kiểm tra Thời gian: 01 Chương 4: Khách hàng doanh nghiệp, phân đoạn thị trường chiến lược Markerting theo thị trường mục tiêu Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, tầm quan trọng, yêu cầu tiêu thức phân đoạn thị trường công nghiệp Trang 302 - Thực tập tình xác định tiêu thức phân đoạn tiến trình phân đoạn, lựa chọn thị trường mục tiêu - Tích cực chủ động q trình học tập nghiên cứu - Có ý thức học tập nghiêm túc, chủ động, sáng tạo - Xác định phương pháp, mục tiêu học tập Nội dung chương: 2.1 Thị trường tiêu dùng cá nhân hành vi người tiêu dùng cá nhân Thời gian: 0,5 2.2 Thị trường hành vi mua tổ chức Thời gian: 0,5 2.3 Xác định vị hãng Thời gian: 0,5 2.4 Phân chia thị trường theo tiêu thức phù hợp Thời gian: 0,5 2.5 Lựa chọn thị trường mục tiêu định vị sản phẩm Thời gian: 01 2.5.1 Lựa chọn thị trường mục tiêu 2.5.2 Định vị sản phẩm 2.6 Quyết định chiến lược Marketing nhằm khai thác đoạn thị trường mục tiêu Thời gian: 0,5 2.7 Hoạch định Marketting Mix Thời gian: 0,5 Thực hành Thời gian: - Yêu cầu tiêu thức phân đoạn - Các phương pháp phân đoạn - Tiến trình lựa chọn thị trường mục tiêu Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Chương 5: Quản trị chiến lược sản phẩm phát triển sản phẩm Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm sản phẩm, sản phẩm nội dung chủ yếu sách sản phẩm - Thực tập tình phân biệt sản phẩm cơng nghiệp sản phẩm tiêu dùng - Tích cực chủ động trình học tập nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Các vấn đề quản lý sản phẩm Thời gian: 0,5 2.2 Chu kỳ sống sản phẩm Thời gian: 0,5 2.3 Kiểm tra sản phẩm Thời gian: 0,5 2.4 Tổ chức quản trị sản phẩm Thời gian: 0,5 Trang 303 2.5 Chính sách sản phẩm Thời gian: 2.6 Quá trình phát triển kế hoạch hoá sản phẩm Thời gian: 0,5 2.7 Sự cần thiết nghiên cứu sản phẩm Thời gian: 0,5 Thực hành Thời gian: - Thảo luận điểm khác biệt sản phẩm hàng hoá dịch vụ - Đánh giá sản phẩm marketing - Các vấn đề sách sản phẩm Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Chương 6: Chiến lược chương trình định giá Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, vai trị giá yếu tố ảnh hưởng đến hình thành giá - Thực tập tình xác định giá phương pháp khác marketing - Tích cực chủ động q trình học tập nghiên cứu - Có ý thức học tập nghiêm túc, sáng tạo - Xác định phương pháp, mục tiêu học tập Nội dung chương: 2.1 Các yếu tố từ phía cầu ảnh hưởng đến định giá Thời gian: 0,5 2.2 Các yếu tố từ phía cung ảnh hưởng đến định giá Thời gian: 0,5 2.3 Những ảnh hưởng môi trường đến định giá Thời gian: 0,5 2.4 Mơ hình định giá Thời gian: 0,5 2.5 Phân biệt giá Thời gian: 0,5 2.6 Điều chỉnh giá Thời gian: 0,5 Thực hành Thời gian: - Xác định chi phí sản xuất kinh doanh - Xác định cầu thị trường - Định giá phương pháp khác - Xem xét vấn đề thuộc doanh nghiệp vấn đề thuộc khách hàng Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên Trang 304 - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Kiểm tra Thời gian: Chương 7: Quản trị hệ thống kênh phân phối Thời gian: 1.Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, chức năng, đặc trưng kênh phân phối, hoạt động quản trị kênh - Thực tập tình phân biệt kiểu kênh phân phối xác định khác biệt kênh phân phối marketing công nghiệp với marketing tiêu dùng - Tích cực chủ động trình học tập nghiên cứu - Có ý thức học tập nghiêm túc, sáng tạo - Xác định phương pháp, mục tiêu học tập Nội dung chương: 2.1 Bản chất chức hệ thống kênh phân phối Thời gian: 2.2 Cấu trúc hoạt động kênh phân phối Thời gian: 2.3 Tổ chức kênh phân phối quản lý kênh phân phối Thời gian: 2.4 Quyết định kênh phân phối Thời gian: Thực hành Thời gian: - Các kiểu kênh phân phối - Các phương thức phân phối - Thiết kế kênh phân phối, quản trị kênh Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Chương 8: Chính sách truyền thơng quản trị marketing Thời gian: Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, chất, hình thức truyền thơng bước tiến trình xây dựng chương trình truyền thơng Trang 305 - Thực tập tình so sánh truyền thông marketing với truyền thông marketing - Tích cực chủ động q trình học tập nghiên cứu - Có ý thức học tập nghiêm túc, sáng tạo - Xác định phương pháp, mục tiêu học tập Nội dung chương: 2.1 Khái quát truyền thông Thời gian: 2.1.1 Bản chất truyền thơng 2.1.2 Các hình thức truyền thơng 2.1.3 Những khác biệt truyền thông marketing cơng nghiệp marketing tiêu dùng 2.2 Tiến trình xây dựng chương trình truyền thơng Thời gian: 2.3 Truyền thông sản phẩm công nghiệp Thời gian: 2.3.1 Bán hàng cá nhân 2.3.2 Khuyến mại 2.3.3 Marketing trực tiếp 2.3.4 Quảng cáo Thực hành Thời gian: - Các hình thức truyền thơng - So sánh khác biệt truyền thông marketing công nghiệp với truyền thông marketing tiêu dùng - Thiết kế chương trình truyền thơng cho sản phẩm cơng nghiệp - Quảng cáo khuyến mại Cách thức thực hành - Chia lớp thành nhóm nhóm tối đa 10 sinh viên - Các tổ cử nhóm trưởng có trách nhiệm tổng hợp ý kiến thành viên, thay mặt nhóm để thuyết trình thảo luận nhóm mình, đồng thời với thành viên trả lời thắc mắc nhóm khác + Thảo luận theo nhóm + Trình bày kết thảo luận theo nhóm (Các nhóm trưởng trình bày) trả lời thắc mắc nhóm khác Kết thúc thảo luận giáo viên nhận xét đánh giá kết nhóm đồng thời đưa số vấn đề nội dung thực hành Kiểm tra Thời gian: IV Điều kiện thực mơn học: Phịng học chun mơn: Phịng học lý thuyết Trang thiết bị máy móc: máy tính, máy chiếu Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Đề cương, giáo án, giảng môn học, tài liệu tham khảo, giáo trình Các điều kiện khác: Hệ thống câu hỏi, tập thực hành, ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị marketing V Nội dung phương pháp đánh giá: - Kiểm tra lý thuyết với nội dung học có liên hệ với thực tiễn Trang 306 - Thực hành: Kiểm tra đánh giá thảo luận nhóm qua thực hành - Đánh giá trình học: Kiểm tra viết (Tự luận trắc nghiệm) - Đánh giá cuối mơn học: Kiểm tra theo hình thức: Vấn đáp viết (Tự luận trắc nghiệm) VI Hướng dẫn thực môn học: Phạm vi áp dụng mơn học: Chương trình mơn học sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng nghề Tổng thời gian thực môn học 60 giờ, giáo viên giảng tiết lý thuyết kết hợp với tập thực hành đan xen Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập môn học: - Đối vơi giáo viên, giảng viên: Giáo viên trước giảng dạy cần phải vào nội dung học chuẩn bị đầy đủ điều kiện thực học để đảm bảo chất lượng giảng dạy - Đối với người học: học lý thuyết lớp kết hợp với thảo luận nhóm Những trọng tâm cần ý: Chương 1, chương 5, chương 6, chương chương Tài liệu tham khảo: * Ph.Kotler - Marketing Essentials - Printed Hall - 1993 * Quản trị Marketing - Ph.Kotler - NXB Thống kê - 1997 * Quản trị Marketing - Đại học KTQD - NXB Thống kê - 2002 * Một số tạp chí chun ngành văn có liên quan Trang 307 CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Kinh tế phát triển Mã môn học: MH 41 Thời gian thực môn học: 45giờ (Lý thuyết: 25giờ; Thực hành: 17giờ; Kiểm tra: 03 giờ) I Vị trí, tính chất mơn học: - Vị trí: Kinh tế học phát triển môn khoa học sở khối ngành kinh tế, bố trí học vào học kỳ năm học thứ - Tính chất: Trang bị hệ thống kiến thức phát triển kinh tế - xã hội làm sở cho việc tiếp cận, nghiên cứu phát triển kinh tế ngành II Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức + Trình bày vấn đề lý luận chất, nội dung tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội + Đánh giá nguồn lực tác động đến phát triển kinh tế - xã hội - Về kỹ năng: Tính tốn đánh giá tiêu phản ánh tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội địa phương, ngành kinh tế - Về lực tự chủ trách nhiệm: Tuân thủ đường lối sách phát triển kinh tế - xã hội Nhà nước III Nội dung môn học: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Số Tên chương, mục Tổng TT số Chương 1: Các nước phát triển lựa chọn đường phát triển Sự phân chia nước theo trình độ phát triển Những đặc trưng nước phát triển Chương 2: Tổng quan tăng trưởng 10 phát triển kinh tế - xã hội Bản chất tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội Nhân tố tác động đến tăng trưởng kinh tế Các vấn đề phát triển kinh tế Chương 3: Cơ cấu kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế Khái niệm loại cấu kinh tế Trang 308 Thời gian (giờ) Lý Thực thuyết hành Kiểm tra 4 Cơ cấu ngành kinh tế chuyển dịch cấu ngành Chương 4: Các nguồn lực với phát triển kinh tế Nguồn lực lao động với phát triển kinh tế Tài nguyên thiên nhiên môi trường với phát triển kinh tế Vốn với phát triển kinh tế Khoa học công nghệ với phát triển kinh tế Chương 5: Phát triển ngành kinh 11 tế Phát triển kinh tế nông nghiệp Phát triển kinh tế công nghiệp Phát triển kinh tế dịch vụ 3 Chương 6: Đường lối sách phát triển kinh tế - xã hội Nhà nước Đường lối phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam qua giai đoạn Chiến lược kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam Cộng 45 25 17 Nội dung chi tiết Bài mở đầu: Các nước phát triển lựa chọn đường phát triển Thời gian: 2giờ Mục tiêu: - Phân biệt nước theo trình độ phát triển Tóm tắt đặc trưng chung nước phát triển Giải thích cần thiết phải lựa chọn đường phát triển - Thu thập tiêu để so sánh mức độ phát triển nhóm nước cơng nghiệp phát triển, nước công nghiệp mới, nước xuất dầu mỏ nước phát triển - Nghiêm túc trung nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Sự phân chia nước theo trình độ phát triển Thời gian: 1giờ 2.1.1 Sự xuất giới thứ ba 2.1.2 Phân chia nước theo trình độ phát triển kinh tế 2.2 Những đặc trưng nước phát triển Thời gian: 1giờ 2.2.1 Sự khác biệt nước phát triển 2.2.2 Những đặc điểm chung nước phát triển 2.2.3 Sự cần thiết lựa chọn đường phát triển Chương 1: Tổng quan tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế-xã hội Thời gian: 10 Trang 309 Mục tiêu: - Phân biệt khái niệm tăng trưởng, phát triển kinh tế phát triển bền vững Giải thích mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội Phân tích nhân tố tác động đến tăng trưởng kinh tế - Tính tốn tiêu đánh giá tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội - Tuân thủ đường lối sách phát triển kinh tế -xã hội Đảng Nhà nước Việt Nam Nội dung chương: 2.1 Bản chất tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - xã hội Thời gian: 2.1.1.Khái niệm tăng trưởng, phát triển kinh tế phát triển bền vững 2.1.2 Đánh giá phát triển kinh tế 2.1.3 Đánh giá phát triển xã hội 2.2 Nhân tố tác động đến tăng trưởng kinh tế Thời gian: 2.2.1.Các nhân tố kinh tế 2.2.2.Các nhân tố phi kinh tế 2.2.3.Vai trò phủ tăng trưởng kinh tế 2.3 Các vấn đề phát triển kinh tế Thời gian: 2.3.1 Phát triển người phát triển kinh tế 2.3.3.Vấn đề nghèo khổ phát triển kinh tế 2.3.2.Vấn đề bất bình đẳng phát triển kinh tế 2.4 Thực hành Thời gian: 2.5 Kiểm tra Thời gian: 1giờ Câu hỏi thảo luận tập: - Giải thích mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế-xã hội - Tính toán tiêu đánh giá: + Tăng trưởng kinh tế + Phát triển xã hội + Chỉ số phát triển người Chương 2: Cơ cấu kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế Thời gian: 6giờ Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, chất cấu kinh tế, phân biệt loại cấu kinh tế - Phát tính quy luật xu hướng chuyển dịch cấu kinh tế - Phân loại mơ hình chuyển dịch cấu kinh tế - Trung thực, nghiêm túc nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Khái niệm loại cấu kinh tế Thời gian: 1giờ 2.1.1 Khái niệm cấu kinh tế 2.1.2 Các loại cấu kinh tế 2.2 Cơ cấu ngành kinh tế chuyển dịch cấu ngành Thời gian: 3giờ 2.2.1 Cơ cấu ngành kinh tế ý nghĩa nghiên cứu cấu ngành kinh tế Trang 310 2.2.2 Tính quy luật xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế 2.2.3 Các mơ hình chuyển dịch cấu ngành kinh tế 2.3 Thực hành Thời gian: 2giờ Câu hỏi thảo luận: - Các dạng cấu kinh tế, nói cấu ngành dạng cấu kinh tế quan trọng nhất? - Thế chuyển dịch cấu ngành? Vì nói chuyển dịch cấu ngành phản ánh nội dung quan trọng phát triển kinh tế? Chương 3: Các nguồn lực với phát triển kinh tế Thời gian: 9giờ Mục tiêu: - Đánh giá vai trò nguồn lưc phát triển kinh tế-xã hội - Xác định tầm quan trọng loại nguồn lực vấn đề khai thác, sử dụng với bồi dưỡng, bảo vệ nguồn lực - Tóm tắt định hướng phát triển nguồn lực lao động khoa học – công nghệ - Trung thực, nghiêm túc nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Nguồn lực lao động với phát triển kinh tế Thời gian : 1giờ 2.1.1 Nguồn lao động nhân tố ảnh hưởng 2.1.2 Cơ cấu việc làm thị trường lao động 2.1.3 Vai trò lao động phát triển kinh tế 2.2 Tài nguyên thiên nhiên môi trường với phát triển kinh tế Thời gian : 1giờ 2.2.1 Đặc điểm phân loại tài nguyên thiên nhiên 2.2.2 Tài nguyên thiên nhiên với phát triển kinh tế 2.2.3 Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường sinh thái 2.3 Vốn với phát triển kinh tế Thời gian: 1.5giờ 2.3.1 Vốn sản xuất vốn đầu tư 2.3.2 Vai trò vốn sản xuất vốn đầu tư với phát triển kinh tế 2.3.3 Các yếu tố tác động đến cầu vốn đầu tư 2.3.4 Những giải pháp chủ yếu huy động sử dụng vốn đầu tư cho phát triển kinh tế 2.4 Khoa học công nghệ với phát triển kinh tế Thời gian: 1.5giờ 2.4.1 Bản chất vai trò khoa học công nghệ phát triển 2.4.2 Phương hướng phát triển khoa học công nghệ 2.4.3 Đổi công nghệ phát triển triển kinh tế 2.5 Thực hành Thời gian: 3giờ 2.6 Kiểm tra Thời gian: 1giờ Câu hỏi thảo luận: - Nhân tố ảnh hưởng đến cung- cấu lao động giải thích gia tăng thất nghiệp nước phát triển Chương 4: Phát triển ngành kinh tế Trang 311 Thời gian: 11giờ Mục tiêu: - Trình bày phương hướng giải pháp chủ yếu để phát triển kinh tế ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ - Xác định vai trò tầm quan trọng ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ phát triển kinh tế - xã hội - Trung thực, nghiêm túc nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Phát triển kinh tế nông nghiệp Thời gian: 2giờ 2.1.1 Vai trị nơng nghiệp nơng thơn phát triển kinh tế 2.1.2 Phương hướng phát triển kinh tế nông nghiệp 2.1.3 Những giải pháp chủ yếu phát triển kinh tế nông nghiệp 2.2 Phát triển kinh tế công nghiệp Thời gian: 2giờ 2.2.1 Đặc điểm vai trị cơng nghiệp phát triển kinh tế 2.2.2 Phương hướng phát triển công nghiệp 2.2.3.Những giải pháp chủ yếu phát triển công nghiệp 2.3 Phát triển kinh tế dịch vụ Thời gian: 2giờ 2.3.1 Những giải pháp chủ yếu phát triển kinh tế dịch vụ 2.3.2 Phương hướng phát triển kinh tế dịch vụ 2.3.3 Đặc điểm vai trò kinh tế dịch vụ phát triển kinh tế 2.4 Thực hành Thời gian: 5giờ Chương 5: Đường lối sách phát triển kinh tế - xã hội Nhà nước Thời gian: 7giờ Mục tiêu: - Nhận thức đường lối sách Đảng Nhà nước phát triển kinh tế - xã hội - Trung thực, nghiêm túc nghiên cứu Nội dung chương: 2.1 Đường lối phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam qua giai đoạn Thời gian: 1.5giờ 2.1.1 Đường lối phát triển kinh tế Việt Nam giai đoạn 1976-1985 2.1.2 Đường lối phát triển kinh tế Việt Nam giai đoạn 1986-2000 2.1.3 Đánh giá kết hoạt động kinh tế thời kỳ đổi 2.2 Chiến lược kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam Thời gian: 1.5giờ 2.2.1 Chiến lược phát triển quan điểm chiến lược 2.2.2 Nội dung chủ yếu chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2.2.3 Kế hoạch phát triển kinh tế -xã hội thời kỳ 2006 - 2010 2.3.Kiểm tra Thời gian: 3giờ 2.4.Thực hành Thời gian: 1giờ IV Điều kiện thực mơn học: Phịng học chun mơn: Phịng học lý thuyết Trang thiết bị máy móc: máy tính, máy chiếu Trang 312 Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Đề cương, giáo án, giảng môn học, tài liệu tham khảo, giáo trình Các điều kiện khác: Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế quốc tế V Nội dung phương pháp đánh giá: Nội dung - Kiến thức Kiểm tra lý thuyết với nội dung học có liên hệ với thực tiễn - Kỹ Kiểm tra đánh giá thảo luận nhóm qua tập thực hành - Năng lực tự chủ trách nhiệm: có thái độ học tập Phương pháp - Đánh giá trình học: + Kiểm tra viết (Tự luận trắc nghiệm); + Thảo luận nhóm làm tập thực hành - Đánh giá cuối môn học: Kiểm tra theo hình thức: Vấn đáp viết (Tự luận trắc nghiệm) VI Hướng dẫn thực môn học: Phạm vi áp dụng mơn học: Chương trình mơn học sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng nghề Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập môn học: - Đối với giáo viên, giảng viên: Giáo viên trước giảng dạy cần phải vào nội dung học, xây dựng thực hành cụ thể theo nội dung chương, chuẩn bị đầy đủ điều kiện thực học để đảm bảo chất lượng giảng dạy - Đối với người học: học lý thuyết lớp kết hợp với thảo luận nhóm Những trọng tâm cần ý: Chương 2,3,4,5 Tài liệu tham khảo: - Giáo trình kinh tế phát triển, NXB Lao động xã hội Hà Nội, 2006 - Giáo trình kinh tế phát triển nông thôn, NXB Nông nghiệp Hà Nội, 2002 Trang 313