1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019

82 34 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề 26 Đề Thi Học Kỳ 2 Môn Toán Lớp 7 Năm 2018-2019
Trường học Trường th&thcs hưng nhân
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề Thi
Năm xuất bản 2018-2019
Thành phố Vĩnh Bảo
Định dạng
Số trang 82
Dung lượng 7,73 MB

Nội dung

26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-201926 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019

TỦ SÁCH LUYỆN THI 26 Đ THI H C K MƠN TỐN L P NĂM 2018 - 2019 CÓ ĐÁP ÁN UBND HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG TH&THCS HƯNG NHÂN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MƠN TỐN NĂM HỌC 2018–2019 (Đề thi gồm 03 trang) (Thời gian 120 phút không kể giao đề) I.TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Câu 1: Ba độ dài độ dài ba cạnh tam giác vuông : A 2cm, 4cm, 6cm B 4cm, 3cm, 5cm C 2cm, 3cm, 4cm D 2cm, 3cm, 5cm Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức 2x y : A xy B 2xy C −5x y D 2xy Câu 3: ∆ABC có 𝐴� = 900 , 𝐶� = 300 quan hệ ba cạnh AB, AC, BC là: A BC > AB > AC B AC > AB > BC C AB > AC > BC D BC > AC > AB C D Câu 4: Biểu thức : x + x , x = -1 có giá trị : A –3 B –1 Câu 5: Với x = – nghiệm đa thức sau đây: A x + B x –1 C 2x + D x2 + Câu 6: Đa thức 2x3 -4x +1 có bậc: A B C D 10 Câu 7: Cho P = x y − x y + x y , kết rút gọn P là: B 15x y A x y C 5x y D 5x y Câu 8: Cho hai đa thức:= A x + x –1 ; B = x –1 Kết A – B là: A x + x + B x + x C 2x Câu 9: Cho hình vẽ bên So sánh AB, BC, BD ta được: A AB < BC < BD B AB > BC > BD C BC > BD > AB D BD AC A.BH > CH B BH=CH C BH < CH D.BH < BC Câu 12 Cho tam giác MNP cân M , góc M = 300 Góc N D C D A 700 B.750 C 800 D 650 x + x –1 ; B ( x ) = x –1 Tại x = , Câu 13 Cho A ( x ) = đa thức A(x) – B(x) có giá trị : A B C –1 D Theo dõi thời gian làm toán ( tính phút ) 40 HS, thầy giáo lập bảng sau : Thời gian (x) 10 11 12 Tần số ( n) 5 N= 40 14 Số giá trị dấu hiệu Câu A B Câu 15 C D.10 Giá trị có tần số A B C.5 D.11 II.TỰ LUẬN Bài 1:(1đ) Điểm kiểm tra mơn Tốn học kỳ I 32 học sinh lớp 7A ghi bảng sau : 4 6 8 9 5 7 10 a) Dấu hiệu ? ( 0,5đ) b)Lập bảng tần số (0,5đ) Bài 2: ( 1,0 điểm ) Thu gọn đơn thức : a 2x y xy3 (3xy) ; b (-2x3 y)2 xy y Bài 3: ( 1,0 điểm ) Cho hai đa thức: P ( x ) = x3 − x + x + 3x +  Q ( x ) = x3 − x − x + x − x3 + x + a Rút gọn P(x) , Q(x) b Chứng tỏ x = -1 nghiệm P(x) , Q(x) Bài 4: ( điểm ) Cho tam giác ABC Ở phía ngồi tam giác vẽ tam giác vuông cân A ABD ACE a) Chứng minh CD = BE CD vng góc với BE b) Kẻ đường thẳng qua A vuông góc với BC H Chứng minh : Đường thẳng AH qua trung điểm DE c) Lấy điểm K nằm tam giác ABD cho góc ABK 300, BA = BK Chứng minh: AK = KD Bài 5: ( điểm ) Tìm x ,y thỏa mãn : x + x y + y 2  − ( x y + x )  −2 =0 B.ĐÁP ÁN -B 2-C 3-D 4-B 5-A 6-A 7-D 8-C 9-A 10-D 11-A 12-B 13-A 14-C 15-B Bài Đápán Điểm a/ Dấu hiệu điểm kt toán học sinh lớp 0,5 b/ Lập bảng tần số 0,5 (1,đ) (1,0đ) (1,đ) 3 a 2x y xy3 (3xy) = xy 0,5 b (-2x3 y)2 xy y = 2x y 0,5 a P(x) = 2x3 - 2x + x2 +3x +2 = 2x3 + x2 + x +2 Q(x) = 4x3 – 3x2 – 3x + 4x -3x3 + 4x2 +1 = x3 + x2 + x +1 0,25 0,25 b x = –1 nghiệm P(x) : P(-1) = 2(–1)3 +(–1)2 +(–1) +2 = – + – + = 0,25 x = –1 nghiệm Q(x) : Q(-1) = (–1)3 +(–1)2 +(–1) +1 = –1 + – + = Câu a Vẽ hình 0,25 0,5   ) ; = BAE =( 900 + BAC ∆ADC = ∆ABE (c.g c) có: AD =AB(gt); DAC AC = AE (gt) Suy DC = BE ( cạnh tương ứng); D1 =B1( góc tương ứng) 0,75 Gọi I giao điểm DC AB =B  ( c/m trên) Ta có: I1 = I2 ( đ đ); D 1 25 Câu Kẻ DM EN vng góc với đường thẳng AH M N b Gọi F giao điểm DE đường thẳng AH 0,5 Ta c/m ∆ABH = ∆DAM (cạnh huyền – góc nhọn) Suy AH = DM 0,5 ∆AHC = ∆ENA ( cạnh huyền – góc nhọn) suy AH = EN ∆ENF ( g.c.g) Từ ta c/m ∆DMF = Câu c Vẽ tam giác BPD cho P A nằm phía BD  ∆APB = ∆APD(c.c.c) ⇒  APB = APD = 300 0,25  Ta có:  ABP = DBK = 150 suy ∆KDB = ∆APB (c.g c)  Suy KDB =  APB = 300 suy  ADK = 150 (1)  = 750 suy KAD  = 150 (2) Tam giác BAK cân B có góc B = 300 nên BAK Từ (1) (2) suy tam giác KDA cân K suy KA = KD 0,25 0,25 -Vẽ hình 0,125 điểm (sai hình kh ơng chấm) E D K A P 30° B H C Thu gọn  x2y2 – x2 +2y2 – = (0,5đ)  x2( y2-1 ) + 2(y2 -1 ) =  ( y2-1 ) ( x2 +2 ) = => y = – x tùy ý 0,5 0,5 UBND HUYỆN VĨNH BẢO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS ĐỒNG MINH MƠN TỐN NĂM HỌC 2018–2019 (Đề thi gồm 02 trang) (Thời gian90 phút không kể giao đề) I TRẮC NGHIỆM(3 điểm) Chọn chữ đứng trước phương án trả lời Theo dõi thời gian vẽ tranh (tính theo phút) học sinh lớp 71 Cô giáo lập bảng sau: Thời gian (x) 30 35 38 39 40 42 45 Tần số (n) 5 10 N = 40 Câu 1:Có bạn tham gia vẽ tranh? A).40 B) 30 C) 35 D) 20 Câu 2:Số mốc thời gian khác là: A.) 6B) 10 C) D) 40 Câu 3.Biểu thức đại số diễn đạt ý : “Bình phương tổng a b’’ là: A) (a + b)2 B) a2 + b2 C) a2 + b D) a + b2 Câu Giá trị biểu thức 2x3y – 4y2 + x = -2; y = -1 : A) -13 B) 13 C) 19 D) -19 Câu Trong biểu thức đại số sau, đâu đơn thức ? A) ) 2x + 3yz B)y(4 – 7x) Câu Đơn thức đồng dạng với đơn thức C)– 5x2y3 D)6x5 + 11 x y 1 A)0 x y B) xy C ) − xyz D) − xyx 2 Câu 7.Đa thức A( x) = x − x + x − x + x + có bậc sau thu gọn là: A) B)3 C)1 D)0 Câu 8.Hệ số cao hệ số tự đa thức P(x) = -x4 + 3x2 + 2x4 - x2 + x3 - 3x3 là: A) B)2 Câu 9.Cho đa thức P(x) = C) x – 4x2 + – x3 + x2 + 5x – Tìm đa thức Q(x) biết P(x) + Q(x) = x3 + x2 + x - 1, kết là: A) x + x − x − B) x3 + x + x − D)2 va 1 C ) x3 − x − x + D) x3 + x + x + Câu 10 Đa thức B ( x) = x − x + có nghiệm A) B) C) D) Câu 11.Cho ∆ABC cân A, biết số đo góc đáy B 80o số đo góc đỉnh A : A)20o B)30o C)40o D) 50o Câu 12.Cho tam giác ABC vuông A có BC = 10cm, AC = 6cm Độ dài cạnh AB là: A) 32 cm B) C) cm 36cm D) 16 cm Câu 13 Cho ∆ABC có AB = 5cm, BC = 7cm, AC = 4cm Khẳng định  A)  A

Ngày đăng: 21/10/2021, 09:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

bảng sau: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
bảng sau (Trang 4)
Theo dừi thời gian làm 1 bài toỏn (tớnh bằng phỳt) của 40 HS, thầy giỏo lập được bảng sau :  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
heo dừi thời gian làm 1 bài toỏn (tớnh bằng phỳt) của 40 HS, thầy giỏo lập được bảng sau : (Trang 4)
Bảng 1 - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
Bảng 1 (Trang 12)
Lập chớnh xỏc bảng “tần số” dạng ngang hoặc dạng cột: Gớa trị (x) 70 80 90  Tần số (n) 2 5 2  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
p chớnh xỏc bảng “tần số” dạng ngang hoặc dạng cột: Gớa trị (x) 70 80 90 Tần số (n) 2 5 2 (Trang 14)
Điểm kiểm tra mụn Toỏn của một nhúm học sinh được cho bởi bảng sau: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
i ểm kiểm tra mụn Toỏn của một nhúm học sinh được cho bởi bảng sau: (Trang 17)
được bảng sau: Thời gian  (x)  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
c bảng sau: Thời gian (x) (Trang 22)
Bài 1 (1,0 điểm): Số cõn nặng (kg) của 20 học sinh trong một lớp được ghi trong bảng sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 32  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
i 1 (1,0 điểm): Số cõn nặng (kg) của 20 học sinh trong một lớp được ghi trong bảng sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 32 (Trang 23)
32 30 32 31 31 33 28 31 31 28 a. Dấu hiệu cần tỡm hiểu ở đõy là gỡ? Hóy lập bảng tần số . - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
32 30 32 31 31 33 28 31 31 28 a. Dấu hiệu cần tỡm hiểu ở đõy là gỡ? Hóy lập bảng tần số (Trang 23)
Cõu 2. Số cỏc giỏ trị của dấu hiệu ở bảng 1 là: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
u 2. Số cỏc giỏ trị của dấu hiệu ở bảng 1 là: (Trang 27)
b). Lập bảng tần số. Tớnh số trung bỡnh cộng và tỡm mốt của dấu hiệu - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
b . Lập bảng tần số. Tớnh số trung bỡnh cộng và tỡm mốt của dấu hiệu (Trang 28)
Cõu 1. Số lượng học sinh nữ của cỏc lớp trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đõy: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
u 1. Số lượng học sinh nữ của cỏc lớp trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đõy: (Trang 42)
b)Lập bảng tần số và nhận xột. - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
b Lập bảng tần số và nhận xột (Trang 46)
a. Dấu hiệu ở đõy là gỡ? Lập bảng “tần số”. - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
a. Dấu hiệu ở đõy là gỡ? Lập bảng “tần số” (Trang 47)
Bảng “tần số” - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
ng “tần số” (Trang 48)
a) Lập bảng “tần số”, tỡm mốt (M 0) của dấu hiệu. - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
a Lập bảng “tần số”, tỡm mốt (M 0) của dấu hiệu (Trang 52)
1. Thống kê Biết lập bảng tần số, tìm TBC và mốt  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
1. Thống kê Biết lập bảng tần số, tìm TBC và mốt (Trang 70)
Cõu 7(1,25điểm) Điểm kiểm tra 1 tiết mụn Toỏn của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
u 7(1,25điểm) Điểm kiểm tra 1 tiết mụn Toỏn của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: (Trang 71)
a) Lập bảng ‘‘tần số’’ của dấu hiệu. - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
a Lập bảng ‘‘tần số’’ của dấu hiệu (Trang 76)
Cõu 1:( 1,5 điểm). Điểm thi đua trong cỏc thỏng của 1 năm học của lớp 7A được liệt kờ trong bảng sau:  - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
u 1:( 1,5 điểm). Điểm thi đua trong cỏc thỏng của 1 năm học của lớp 7A được liệt kờ trong bảng sau: (Trang 79)
Lập chớnh xỏc bảng “tần số” dạng ngang hoặc dạng cột: - 26 đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 7 năm 2018-2019
p chớnh xỏc bảng “tần số” dạng ngang hoặc dạng cột: (Trang 80)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w