Tuan 4 VNEN L3

5 4 0
Tuan 4 VNEN L3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động dạy - học: 1-Hoạt động cơ bản - Tiếp tục hướng dẫn học sinh thực hiện hoạt động gấp con ếch.. + 2 HS lên bảng nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp con ếch đã học ở tiết 1.[r]

(1)***************************** Thể dục: BÀI ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Yêu cầu: Thực động tác mức tương đối đúng - Học trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu: HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Hoạt động dạy học 1-Hoạt động Hoạt động 1- Khởi động - GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - HS giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên * Ôn động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ đến hết, điểm số theo tổ Hoạt động 2- Ôn tập đội hình đội ngũ a.Ôn đội hình đội ngũ - Cho HS tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái - GV nhắc lại cách tập sau đó cho HS tập, GV nhận xét b Học trò chơi “Thi xếp hàng.” - GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi Hoạt động 3-Kết thúc - Đi thường theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng - HS thường theo nhịp và hát - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét kết học 2- Hoạt động ứng dụng - Dặn HS nhà ôn các động tác quay phải, quay trái Buổi chiều Luyện toán: LUYỆN TẬP CHUNG I-Mục tiêu - Củng cố và rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ có nhớ và giải toán có lời văn - Luyện tập tính chu vi (2) II- Hoạt động dạy học Cho HS làm các bài tập sau: Bài 1- Đặt tính tính: 615 + 207 671 – 424 417 + 263 138 – 45 Bài 2- Tính x + 222 40 : + 405 Bài 3- Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: 26m, 34m TUẦN : Thứ ba ngày tháng năm 2015 Đạo đức QUAN TÂM, CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (tiết 2) I Mục tiêu: - Biết thể quan tâm, chăm sóc người thân tình cụ thể - HS hiểu rõ các quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học - Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng II Hoạt động dạy - học: 1- Hoạt động Hoạt động 1: Khởi động + Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc người gia đình dành cho em? (Đó là quyền mà trẻ em hưởng.) + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta? (Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn.) 2- Hoạt động thực hành Hoạt động 2: Xử lí tình Tình 1: Bài tập bài tập Đạo đức trang 14 Tình 2: Vở bài tập - GV kết luận * Tình 1: Lan cần chạy khuyên ngăn không nghịch dại * Tình 2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 1) GV đọc ý kiến, xem ý kiến sách GV 2) Thảo luận (3) 3) GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng Ý kiến b là sai Hoạt động 4: HS giới thiệu tranh - HS giới thiệu tranh mình vẽ các món quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em Hoạt động 5: HS múa hát - HS múa hát, kể chuyện 3- Hoạt động ứng dụng -Dặn xem lại bài nhà và kể lại câu chuyện B " ó hoa đẹp nhất"cho người thân nghe -Nhận xét tiết học ***************************************** Thứ năm ngày tháng năm 2015 Thủ công: GẤP CON ẾCH (tiết 2) I Mục tiêu: - HS biết cách gấp ếch - Gấp ếch giấy , nếp gấp tương đối thăng phẳng - HS khéo tay: Gấp ếch giấy Nếp gấp thẳng, phẳng Con ếch cân đối Làm cho ếch nhảy II Đồ dùng dạy - học: - Mẫu ếch gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát - Tranh quy trình gấp ếch giấy - Giấy màu giấy trắng, kéo thủ công - Bút màu đen bút màu sẫm III Hoạt động dạy - học: 1-Hoạt động - Tiếp tục hướng dẫn học sinh thực hoạt động gấp ếch + HS lên bảng nhắc lại và thực các thao tác gấp ếch đã học tiết Nhắc lại bước gấp ếch 2-Hoạt động thực hành - Hướng dẫn HS thực hành theo nhóm để gấp ếch + HS gấp ếch theo nhóm + HS nhóm thi xem ếch nhảy xa hơn, nhanh - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm (4) - GV giải thích nguyên nhân làm cho ếch không nhảy để các em rút kinh nghiệm – SGV tr.200 - GV chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát - GV đánh giá sản phẩm HS 3-Hoạt động ứng dụng - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS - Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài “Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng” - Dặn HS nhà gấp lại ếch cho người thân xem Thể dục: BÀI ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I Mục tiêu: - Học vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu: Biết cách thực và thực động tác mức đúng - Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu: HS biết cách chơi và chơi mức chủ động II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh, an toàn nơi tập (5) - Phương tiện: còi III Hoạt động dạy học 1-Hoạt động Hoạt động 1- Khởi động - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cho HS giậm chân chỗ, vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên * Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Hoạt động 2- Ôn tập đội hình đội ngũ a.Ôn đội hình đội ngũ -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - GV điều khiển cho HS tập, kết hợp GV nhận xét Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * GV b Học vượt chướng ngại vật thấp - GV hướng dẫn cho HS cách đi, sau đó cho HS đi, kết hợp GV nhận xét c Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” - GV nhắc lại cách chơi, sau đó cho HS chơi Hoạt động 3-Kết thúc - HS theo vòng tròn, vỗ tay và hát - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét kết học 2- Hoạt động ứng dụng - Dặn HS nhà ôn vượt chướng ngại vật thấp Sinh hoạt câu lạc bộ: Câu lạc Âm nhạc (6)

Ngày đăng: 19/10/2021, 09:16