Câu 9: Câu nào sau đây nói về truyền thống tôn sư trọng đạo Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A?. Ăn quả nhớ kẻ trông câyA[r]
(1)TRƯỜNG THCS MINH HỢP
Họ, tên LỚP
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HỌC KÌ I MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN 7
Thời gian làm bài: 15 phút;
Mã đề thi 628
Điểm Lời phê giáo viên
Câu 1: Để có thồng đạo đức kỉ luật, phải làm gì? A Kiên trì, rèn luyện ý thức tự giác, lòng tự trọng.
B Nghiêm khắc với thân. C Cả câu đúng.
D Thường xuyên tự giác kiểm tra công việc hàng ngày.
Câu 2: : Người trung thực hành động tế nhị, khéo léo nào?Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn
A Không tranh luận gay gắt B Không phải điều nói C Khơng phải biết nói D Cả ba câu Câu 3: Câu ca dao, tục ngữ nói lên tính trung thực?
A Ăn cần kiệm B Ăn mặc bền.
C Ăn xem nồi, ngồi xem hướng. D Ăn nói thẳng. Câu 4: Em không đồng ý với ý kiến sau đây?
A Ln cố gắng để hịan thành cơng việc giao. B Nói xấu người khác khơng có mặt họ.
C Không gian lận học hành thi cử D Dám nhận lỗi sửa lỗi.
Câu 5: Hành vi sau thể tính tự trọng? Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A Khơng hồn thành nhiệm vụ
B Khơng làm khơng nhìn bạn C Không giữ lời hứa
D Không nhận lỗi mắc lỗi
Câu 6: Dân tộc ta từ xưa tới chiến thắng kẻ thù xâm lược nhờ tinh thần gì?
A Giản dị. B Yêu thương người.
C Trung thực D Đoàn kết.
Câu 7: Câu tục ngữ sau nói tính kỉ luật?
A Ăn mặc bền., B Ăn cần kiệm.
C Ăn có chừng chơi có độ. D Ăn trơng nồi, ngồi trông hướng. Câu 8: Câu tục ngữ sau nói yêu thương người.
A Siêng làm có, siêng học hay. B Đói cho ,rách cho thơm. C Thà nghèo đừng nghèo lòng. D Ăn lấy chắc, mặc lấy bền.
Câu 9: Câu sau nói truyền thống tôn sư trọng đạo Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A Ăn nhớ kẻ trông B Kính thầy, yêu bạn
C Lời chào cao mâm cỗ D Uống nước nhớ nguồn Câu 10: Những hành vi thể tính trung thực.
(2)Câu 11: Hành vi sau vừa thể đạo đức, vừa thể tính kỉ luật.
A Ln hối hận làm điều sai trái. B Luôn nghiêm túc làm kiểm tra. C Ln giúp đỡ bạn bè khó khăn. D Ln sống chan hịa với người. Câu 12: Trong việc sau, việc làm thê sống giản dị?
A Ăn mặc luộm thuộm. B Tổ chức sinh nhật linh đình. C Làm việc sơ sài, cẩu thả.
D Mặc trang phục quan, tập thể quy định.
Câu 13: Biểu sau sống giản dị? Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A Tính tình dễ dãi, xuề xịa
B Sống phù hợp với điều kiện hoàn cảnh thân, gia đình, xã hội C Sống cẩu thả, luộm thuộm, tuỳ tiện
D Không ý đến hình thức bề ngồi
Câu 14: Những hành vi sau giúp em rèn luyện lòng yêu thương người? A lạnh nhạt thờ trước nỗi đau người khác.
B Nói xấu sau lưng người khác.
C Biết nhường nhịn, hi sinh cho người khác. D Ganh tị, giành giật quyền lợi cho mình.
Câu 15: Hành vi sau thể lòng khoan dung? Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A Hay nói xấu sau lưng người khác
B Hay đố kị, ghen ghét C Để ý đến lỗi nhỏ
D Nhẹ nhàng góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm Câu 16: Câu ca dao, tục ngữ nói lên tính giản dị?
A Ăn nói thẳng. B Ăn xem nồi, ngồi xem hướng. C Ăn nhớ kẻ trồng cây. D Ăn mặc bền.
Câu 17: Việc làm sau thể đoàn kết, tương trợ. A Cùng trao đổi làm kiểm tra.
B Cùng vui chơi, học giúp đỡ tiến bộ. C Cùng trốn học, che giấu khuyết điểm.
D Cùng học lớp bạn thường phân biệt học giỏi, học yếu. Câu 18: Hành vi sau trái ngược với đoàn kết tương trợ.
A Chép giảng cho bạn bạn ốm. B Nói chuyện học. C Giúp đỡ bạn học yếu mình. D “Góp sức” để làm kiểm tra.
Câu 19: Hành vi sau thể tính trung thực Đánh dấu(+) vào câu em lựa chọn A Làm hộ cho người khác
B Quay cóp kiểm tra C Dũng cảm nhận lỗi
D Bao che thiếu sót người giúp đỡ Câu 20: Câu tục ngữ sau thể đức tính tự trọng?
A Giấy rách phải giữ lấy lề. B Học thầy không tầy học bạn. C Tốt gỗ tốt nước sơn. D Con cha nhà có phúc.