PHỊNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO BÌNH XUN TRƯỜNG THCS SƠN LƠI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP Năm học 2016-2017 Thời gian 90 phút Mức độ Nhận biết Thông Vận dụng Cộng Chủ đề hiểu Văn -Nhận biết - Hểu ước - Truyền thời kỳ lịch mơ thuyết sử “ nhân dân Sơn Tinh, thể Thủy Tinh” truyền thuyết “ -Hiểu đặc điểm Sơn Tinh truyện cổ - Nhận biết Thủy Tinh tích - Cổ tích kiểu nhân - Ý nghĩa truyện vật thơng cổ tích “Thạch minh Sanh” truyện cổ tích 2- Câu 5,6 Số câu Số câu: Số điểm Số điểm: 30% Tỉ lệ % 2- Câu1,3 4,5 1,0 1-Câu2 Tỉ lệ 45% 0,5 10% 5% Tiếng Việt Nhận biết ( Nghĩa khái niệm từ) nghĩa Số câu từ Số câu Số điểm 1-Câu Số điểm Tỉ lệ % 0,5 0,5 Tỉ lệ 5% 5% Tập làm Viết văn văn tự hoàn ( Văn tự chỉnh kể lại sự) truyện dân Số câu gian Số câu Số điểm 1-Câu Số điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ 50% 50% Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1.5 15% 1.0 10% 80% 10 100% PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO BÌNH XUN TRƯỜNG THCS SƠN LƠI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP Năm học 2016-2017 Thời gian 90 phút Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm) Câu 1: Văn “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” kể thời Hùng Vương thứ mấy? A Thứ sáu C Thứ mười tám B Thứ mười lăm D Thứ mười bảy Câu : Nhân vật Sơn Tinh truyền thuyết “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” thể ước mơ nhân dân? A Một sống hịa bình C Sức mạnh đoàn kết B Một sống sung túc D Sức mạnh chế ngự thiên tai Câu 3: Nhân vật em bé thông minh truyện “ Em bé thông minh” thuộc kiểu nhân vật truyện cổ tích? A Nhân vật thông minh C Nhân vật ngốc nghếch B Nhân vật dũng sĩ D Nhân vật mồ côi Câu : Nghĩa từ : A Hình thức mà từ biểu thị C Cách phát âm từ B Nội dung mà từ biểu thị D Cách tiếp nhận ngôn ngữ Phần II Trắc nghiệm tự luận.( điểm) Câu 5(1 điểm ) Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh ? Câu ( Điểm) a Đặc điểm truyện cổ tích ? Kể tên truyện cổ tích em học đọc thêm chương trình ngữ văn b Hãy so sánh điểm giống khác hai nhân vật : Em bé thông minh Lương Thế Vinh ? Câu ( Điểm ) Đóng vai nhân vật Mỵ Nương kể lại truyện Sơn Tinh,ThủyTinh ? HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I : Trắc nghiệm khách quan Mỗi câu trả lời 0,5 điểm, tổng điểm Câu Đáp C D A án B Phần II Trắc nghiệm tự luận Câu : Truyện « Thạch Sanh » kể nhân vật dũng sĩ, truyện có chi tiết tưởng tượng kỳ ảo,thể ước mơ nhân dân đạo đức, cơng lí xã hội : Kẻ ác bị trừng trị, người tốt hưởng hạnh phúc Câu : a Truyện cổ tích loại truyện dân gian kể số kiểu nhân vật ( nhân vật dũng sĩ, nhân vật mồ côi, nhân vật ngốc ngếch, nhân vật thông minh…) Truyện thường có chi tiết tưởng tượng kỳ ảo, thể ước mơ nhân dân vào chiến thắng cuối thiện ác, tốt với xấu, công với bất cơng - Các truyện cổ tích học đọc thêm chương trình văn : + Thạch Sanh + Em bè thông minh + Sọ Dừa + Cây bút thần b So sánh điểm gióng khác hai ngân vật : Em bé thông minh Lương Thế Vinh: Em bé thông minh Lương Thế Vinh Giốn - Đề cao trí thơng minh người g - Thể trí khơn dân gian - Bộc lộ thơng minh qua hình thức giải đố Khác Câu : -Nhân vật thông minh - Nhân vật thơng truyện cổ tích minh có thật - Thể ước mơ, niềm tin lịch sử nhân dân - Yêu cầu : Thay đổi kể : thứ ba sang thứ : xưng “tôi” - Kể đầy đủ chi tiết truyện : + Vua Hùng kén rể + Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn + Vua Hùng điều kiện kén rể + Sơn Tinh đến trước, Mị Nương + Thủy Tinh đến sau, không lấy Mị Nương, đem quân duổi theo cướp Mị Nương + Hai bên giao chiến tháng trời + Cuối Thủy Tinh thua, năm thua ... 10% 80% 10 100% PHỊNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO BÌNH XUN TRƯỜNG THCS SƠN LƠI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP Năm học 20 16- 2017 Thời gian 90 phút Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm) Câu 1: Văn