0

2 ôn tập văn bản SÔNG nước cà MAU

30 1 0
  • 2  ôn tập văn bản SÔNG nước cà MAU

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 14/10/2021, 15:03

Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH LỚP 6A KIỂM TRA BÀI CŨ Văn “Sông nước Cà Mau” trích tác phẩm nào? Tác giả ai? ĐỒN GIỎI Em có cảm nhận Cà Mau – vùng đất cực Nam tổ quốc? - Đó vùng đất hoang sơ, xa xơi người biết đến - Là vùng đất hùng vĩ sông Năm Căn mênh mông cuồn cuộn rừng đước bạt ngàn vô tận - Là vùng đất với cách họp chợ độc đáo dập dềnh sông nước - Là vùng đất hội tụ nhiều màu sắc văn hóa nhiều dân tộc khác =>Cà Mau nơi độc đáo hấp dẫn vẫy gọi bước chân người đến tìm hiểu, khám phá Ôn tập văn SÔNG NƯỚC CÀ MAU (Trích Đất rừng phương Nam Đồn Giỏi) I Kiến thức cần nhớ Tác giả - Đoàn Giỏi (1925-1989) quê tỉnh Tiền Giang, viết văn từ thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954) - Đề tài chính: Viết sống, thiên nhiên người Nam Bộ I Kiến thức cần nhớ Tác giả Tác phẩm Bài văn “Sông nước Cà Mau” trích từ chương XVIII truyện “Đất rừng phương Nam” sáng tác năm 1957 a Xuất: xứ b Thể loại : Truyện dài c Phương thức biểu đạt d Ngôi kể : tự : thứ e Bố cục : ba phần - Phần - “Càng đổ dần…đến …một màu xanh đơn điệu” => Ấn tượng chung thiên nhiên vùng Cà Mau - Phần - “Từ qua Chà Là…đến…khói sóng ban mai” => Kênh rạch vùng Cà Mau cảnh sông Năm Căn - Phần - “Chợ Năm Căn …đến ….vùng rừng Cà Mau” => Hình ảnh chợ Năm Căn I Kiến thức cần nhớ Tác giả Tác phẩm g Giá trị nội dung, nghệ thuật * Giá trị nội dung: Cảnh sơng nước Cà Mau đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã Chợ Năm Căn hình ảnh sống tấp nập, trù phú, độc đáo vùng đất tận phía Nam Tổ quốc * Giá trị nghệ thuật: - Ngôi kể thứ nhất, tự nhiên, chân thực - Sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật: so sánh, điệp từ,… - Vốn hiểu biết phong phú tác giả - Cảm nhận nhiều giác quan… Quang cảnh chung vùng Cà Mau - Sụng ngũi, kờnh rch: dy c tìm hiểu chung văn -II ĐọcMu sc: bao trựm bi mu xanh trời, nước, Tưởng tượng, so sánh, gợi hình, … Điệp từ, tính từ màu sắc, cảm nhận bắng thị giác - Âm : rì rào bất tận tiếng sóng – thứ âm đơn điệu triền miên  Quang cảnh rộng lớn, lặng lẽ màu xanh thứ âm đơn điệu Thính giác, xúc giác, từ gợi tả,… CÂY GIẦM CON MÁI BỌ MẮTCÔN TRÙNG SÔNG NƯỚC CÀ MAU Quang cảnh chung Cảnh sơng ngịi, Cảnh chợ kênh rạch Năm Căn vùng Cà Mau Cách đặt tên sông ngịi, kênh rạch Cảnh dịng sơng Năm Căn II Luyện tập Bài tập trắc nghiệm Văn Sông nước Cà Mau dùng phương thức biểu đạt ? A – Tự C – Nghị luận B – Miêu B tả D – Biểu cảm Vì em chọn phương thức biểu đạt cho văn Sông nước Cà Mau ? A – Bày tỏ cảm xúc nhà văn sống vùng cực nam Nam Bộ B – Kể chuyện sống gia đình bé An vùng cực nam Nam Bộ C – Tái vẻ đẹp hoang dã, độc đáo cảnh quan vùng cực nam Nam Bộ D – Bàn luận sống người dân vùng cực nam Nam Bộ C Cảnh văn Sơng nước Cà Mau nhìn từ góc độ ? A – Trên A thuyền xuôi theo kênh rạch B – Trên đường bám theo kênh rạch C – Từ điểm cao nhìn bao qt tồn cảnh D – Ngồi nơi tưởng tượng Điểm nhìn lựa chọn câu có tác dụng ?            A – Chọn tả cảnh quan sông nước tiêu biểu            B – Tái B vùng thiên nhiên rộng lớn, theo hành trình chuyến            C – Thể cảm xúc tự nhiên, chân thành            D – Tất ý trên  Chi tiết không nhằm thể hùng vĩ sông nước Cà Mau ?            A – Rộng ngàn thước            B – Hai bên bờ mọc toàn mái giầm            C – Nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác B            D – Rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Chi tiết sau khơng có văn Sơng nước Cà Mau ?            A – Trên trời xanh              C  – Chung quanh toàn sắc xanh            B – Dưới nước xanh          D – Nhìn vào đâu thấy màu xanh D đước Cà Mau ? Màu không tác giả dùng để thể màu xanh rừng            A – Màu xanh mạ                         C  – Màu xanh rêu            B – Màu xanh biêng biếc                 D – Màu xanh chai lọ B Đọc câu văn : Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông cửa Lớn, xuôi Năm Căn và trả lời câu hỏi         Trong câu văn, cụm động từ chèo thoát, đổ ra, xi về có tác dụng ?            A – Thông báo hoạt động người chèo thuyền            B – Miêu tả hùng vĩ dịng kênh rạch, sơng ngịi            C – Thông báo hành trình thuyền         D – Thông báo trạng thái hoạt động thuyền khung cảnh kênh rạch, sơng ngịi khác D Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi.             Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận      a Đoạn văn viết theo phương thức ?            A – miêu tả                                  C – Biểu cảm            B – Tự                                     D – Miêu tả biểu cảm    b Trong đoạn A văn trên, tác giả lần sử dụng biện pháp so sánh ?            A – Hai lần                                 C – Bốn lần            B – Ba lần                                 D – Năm lần     c Các so sánh có tác dụng ?            A – Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn B            B – Giúp hình dung cụ thể vật tượng miêu tả            C – Bộc lộ lực quan sát sử dụng ngôn ngữ người quan sát            D – Tất tả ý D Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi.             Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận d Đoạn văn viết với mục đích ?            A – Kể việc thuyền dịng sơng Năm Căn            B – Cảm nghĩ vùng sông nước Năm Căn            C – Giải thích vẻ đẹp dịng sơng Năm Căn D cảnh quan dịng sơng Năm Căn            D – Tái e Vị trí quan sát miêu tả tác giả đoạn văn :      A – Trên bờ                                 C – Từ xa B thuyền                          D – Từ ngồi nhìn vào            B – Trên II Luyện tập Bài tập trắc nghiệm Bài tập tự luận PHIẾU BÀI TẬP SỐ Hãy đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “…Thuyền chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước đổ ầm ầm biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận.” (Ngữ văn 6-Tập 2, Trang 19, Nxb Giáo dục Việt Nam năm 2014) Câu 1: Đoạn văn trích từ văn nào? Của tác giả nào? Câu 2: Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn trên? Câu 3: Xác định chủ ngữ, vị ngữ cho biết câu văn sau thuộc kiểu câu gì? "Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn.« Câu 4: Chỉ biện pháp nghệ thuật đặc sắc đoạn văn nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật việc biểu đạt nội dung đoạn văn PHIẾU BÀI TẬP SỐ Câu 1: Đoạn văn trích từ văn nào? Ai tác giả? - Đoạn văn trích văn : “Sơng nước Cà Mau” - Tác giả : Đoàn Giỏi Câu 2: Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn trên? - Phương thức biểu đạt chính: miêu tả Câu 3: Xác định chủ ngữ, vị ngữ cho biết câu văn sau thuộc kiểu câu gì? "Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xuôi Năm Căn." - Chủ ngữ: Thuyền chúng tơi - Vị ngữ: chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn - Kiểu câu: trần thuật đơn Câu 4: Chỉ biện pháp nghệ thuật đặc sắc đoạn văn nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật việc biểu đạt nội dung đoạn văn - Biện pháp tu từ đặc sắc đoạn văn: biện pháp so sánh (nước đổ thác, cá nước bơi người bơi ếch, rừng đước cao ngất hai dãy trường thành vô tận) - Tác dụng: thể hùng vĩ dịng sơng Năm Căn rừng đước PHIẾU BÀI TẬP SỐ Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dòng sông, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.” (Trích “Sơng nước Cà Mau” Đồn Giỏi) Câu Nêu nội dung đoạn trích? Câu 2.Tác dụng phép tu từ so sánh câu: Thuyền xuôi dịng sơng rộng ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Câu Cảm nhận em vẻ đẹp tranh thiên nhiên đoạn trích trên? PHIẾU BÀI TẬP SỐ Câu Nêu nội dung đoạn trích? Hình ảnh dịng sông Năm Căn Câu 2.Tác dụng phép tu từ so sánh câu: Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận So sánh “rừng đước” với “hai dãy trường thành làm bật vẻ đẹp hùng vĩ, uy nghi, giàu sức sống rừng đước Qua đó, cho thấy tình yêu am hiểu thiên nhiên sâu sắc tác giả Câu Cảm nhận em vẻ đẹp tranh thiên nhiên đoạn trích trên? - Sông Năm Căn rộng lớn, hùng vĩ, trù phú, hoang dã, tràn ngập sắc xanh nước, rừng đước - Trên dịng sơng, thuyền thư thái nhẹ nhàng xi theo dịng nước êm ả - Bức tranh thiên nhiên sinh động, hấp dẫn PHIẾU BÀI TẬP SỐ Em đọc đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới: “Gọi kênh Bọ Mắt tụ tập khơng biết man bọ mắt, đen hạt vừng, chúng bay theo thuyền bầy đám mây nhỏ, ta bị đốt vào da thịt chỗ chỗ ngứa ngáy mẩn đỏ tấy lên” ( Sách giáo khoa Ngữ văn 6- tập 2) Câu Nêu xuất xứ văn Câu Chỉ từ ghép sử dụng đoạn? Câu Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông, kênh rạch theo cách nào? Câu Em tóm rắt văn đoan văn khoảng câu, sử dụng từ ghép tính từ đặc điểm Câu Tham khảo “Sơng nước Cà Mau” Đồn Giỏi để viết đoạn văn tả lại quang cảnh dịng sơng hay khu rừng mà em có dịp quan sát PHIẾU BÀI TẬP SỐ Câu Nêu xuất xứ văn Bài văn “Sông nước Cà Mau” trích từ chương XVIII truyện “Đất rừng phương Nam” sáng tác năm 1957 Câu Chỉ từ ghép sử dụng đoạn? Các từ ghép sử dụng đoạn: kênh Bọ Mắt, tụ tập, bọ mắt, hạt vừng, đám mây, da thịt, đỏ tấy Câu Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông, kênh rạch theo cách nào? Theo đặc điểm riêng biệt mà gọi thành tên Câu Em tóm rắt văn đoạn văn khoảng câu, sử dụng từ ghép tính từ đặc điểm Bài văn miêu tả cảnh quan thiên nhiên, sông nước vùng Cà Mau, mảnh đất tận phía nam Tổ quốc Cảnh thiên nhiên thật rộng lớn, hoang dã hùng vĩ, đặt biệt dịng sơng rừng đước Cảnh chợ Năm Căn hình ảnh trù phú, độc đáo, tấp nập sinh hoạt người vùng đất PHIẾU BÀI TẬP SỐ Câu Tham khảo “Sông nước Cà Mau” Đoàn Giỏi để viết đoạn văn tả lại quang cảnh dịng sơng hay khu rừng mà em có dịp quan sát * Dàn a) Mở bài: Giới thiệu dịng sơng hay khu rừng mà em có dịp quan sát (hồn cảnh quan sát quê, thăm quan, … thời điểm quan sát tâm trạng, cảm xúc em, …) b) Thân bài: Miêu tả chi tiết quang cảnh dịng sơng hay khu rừng mà em có dịp quan sát theo thứ tự hợp lí tâm trạng, cảm xúc em Em miêu tả quang cảnh dịng sơng hay khu rừng theo trình tự thời gian trước đây, Em miêu tả theo góc độ quan sát đứng yên, di chuyển trình tự khơng gian từ xa đến gần, từ vào trong, từ sang hai bên, từ cao xuống thấp, … ngược lại Với trình tự nêu trên, em viết phần thân miêu tả quang cảnh dịng sơng với nội dung sau: - Tả quang cảnh dịng sơng từ xa: Những âm thanh: tiếng sóng vỗ, tiếng tàu thuyền, tiếng gõ mái chèo đuổi cá, tiếng hò kéo lưới, … Hình dáng dịng sơng: quanh co, ngoằn ngho mềm mại hay nhiều thác ghềnh, … - Tả dịng sơng đến gần: Chiều dài, bề rộng, độ sâu dòng sơng, … Sóng vỗ sơng: gợn sóng hay sóng to, … Tàu thuyền chạy sông: to hay nhỏ, chạy nhanh hay chậm, … Sắc nước: xanh hay đục ngầu, đỏ, … Hai bên bờ sông: bờ bãi với hoa màu trù phú hay núi đá, to, … - Tả dịng sơng vào thời điểm: Buổi sáng: sương sớm sơng, ánh nắng bình minh chiếu rọi sông, thuyền đánh bắt cá, … Buổi trưa: nắng tỏa sơng lấp lánh hay mưa trắng xóa dịng sơng, … Buổi chiều: ánh hồng sơng, tàu thuyền trở bến, … c) Kết bài: Phát biểu cảm tưởng em quang cảnh dịng sơng hay khu rừng mà em quan sát (cảm xúc, ấn tượng, suy nghĩ em dịng sơng hay khu rừng đó) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc nội dung kiến thức cần nhớ - Hoàn thiện tập - Chuẩn bị : So sánh 30 ... Luyện tập Bài tập trắc nghiệm Văn Sông nước Cà Mau dùng phương thức biểu đạt ? A – Tự C – Nghị luận B – Miêu B tả D – Biểu cảm Vì em chọn phương thức biểu đạt cho văn Sông nước Cà Mau ? A – Bày... đặc sắc đoạn văn nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật việc biểu đạt nội dung đoạn văn PHIẾU BÀI TẬP SỐ Câu 1: Đoạn văn trích từ văn nào? Ai tác giả? - Đoạn văn trích văn : ? ?Sông nước Cà Mau? ?? - Tác... đoạn? Câu Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông, kênh rạch theo cách nào? Câu Em tóm rắt văn đoan văn khoảng câu, sử dụng từ ghép tính từ đặc điểm Câu Tham khảo ? ?Sông nước Cà Mau? ?? Đoàn Giỏi
- Xem thêm -

Xem thêm: 2 ôn tập văn bản SÔNG nước cà MAU , 2 ôn tập văn bản SÔNG nước cà MAU