1.Các phận lý luận cấu thành Chủ nghĩa Mac-Lenin: (3 phận) - Triết học Mac Lênin - Kinh tế trị Mac Lênin - Chủ nghĩa xã hội khoa học 2.Các tiền đề lý luận hình thành Chủ nghĩa Mac lênin:(3 tiền đề) - Triết học cổ điển Đức - Kinh tế trị Anh - Chủ nghĩa xã hội lý tưởng Pháp 3.Triết học hệ thống trí thức lý luận chung giới người giới 4.Vấn đề triết học : - Là mối liên :Vật chất – Ý thức Tư – Tồn Thế giới khách quan – Con người 5.Vấn đề Triết học gồm có mặt: - Bản thể luận: Nhị nguyên Nhất nguyên - Nhận thức luận: Khả tri luận, Bất khả luận, Hoài nghi luận 7.Chủ nghĩa vật vật chất định đến ý thức 8.Chủ nghĩa tâm ý thức định đến vật chất 9.Chủ nghĩa vật có hình thức : - CNDV chấc phát - CNDV siêu hình - CNDV biến chứng 10.Chủ nghĩa tâm có hình thức : - CNDT chủ quan - CNDT khách quan 11.Định nghĩa vật chất Lênin: - Là phạm trù triết học dùng để thực khách quan dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lai, phản ánh tồn lại không lệ thuộc vào cảm giác - Ý nghĩa: Bác bỏ quan điểm chủ nghĩa tâm vật chất, khắc phục hạn chế chủ nghĩa vật trước Mac vật chất Thấy yếu tố vật chất tự nhiên xã hội, góp phần mở đường cho khoa học phát triển, thừa nhận khả nhận thức người 12.Phương thức tồn vật chất vận động 13.Hình thức tồn vật chất không gian thời gian 14.Vận động có hình thức : Cơ học, Sinh học, Lý học, Hóa học, Xã hội 15.Bản chất giới vật chất 16.Nguồn gốc ý thức có nguồn gốc: Tự nhiên Xã hội 17.Nguồn gốc tự nhiên gồm có : Bộ não người hoạt dộng bình thường, Thế giới khách quan 18.Nguồn gốc xã hội gồm : Lao động Ngôn ngữ 19.Bản chất ý thức là phản ánh giới khách quan óc người, hình ảnh chủ quan giới khách quan 20.Kết cấu ý thức : Trí thức , Tình cảm, Ý chí 21.Vai trị vật chất ý thức vật chất có trước, ý thức có sau; vật chất nguồn gốc ý thức, ý thức phản ánh vật chất Khơng có não người giới khách quan khơng có ý thức Đặc điểm, trình độ phát triển ý thức (cá nhân xã hội) tùy thuộc vào trình đọ phát triển, hoàn thiện não người giới khách quan (hoàn cảnh kinh tế, xã hội) 22.Vai trò ý thức vật chất ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hành đọng thực tiễ người Ý thức (trí thức, tình cảm, ý chí) người, cộng đồng xã hội, giai cấp, đường lối, chủ trương, sách tổ chức, lý kinh tế – xã hội hướng dẫn hành động thực tiễn, cải tạo tự nhiên xã hội, đạt thành quả, mục tiêu phát triển 23.Biện chứng dùng để mối liên hệ, tương tác chuyển hóa vận động phát triển theo luật vật tượng trình giới tự nhiên, xã hội, tư 24.Có hình thức Biện Chứng : - Biện chứng chủ quan (biện chứng giới khách quan,thế giới vật chất) - Biện chứng khách quan (sự phản ánh giới khách quan, giới vật chất) 25.Phép biện chứng học thuyết người mối liên hệ, vận động phát triển quy luật chi phối vận động phát triển tự nhiên – xã hội tư 27.Có hình thức phép biện chứng: - PBC chất phát thời cổ đại - PBC tâm cổ điển đức - PBC vật 28.Phép biện chứng vật phép biện chứng xác lập nên tảng giới quan vật khoa học 29.Có đặc trưng phép biện chứng vật : - Thế giới quan vật khoa học - Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng 30.Mối liên hệ sựu quy định tác động qua lại chuyển hóa lẫn vật tượng hay mặt vật, tượng giới.=> khơng có vật tượng tồn biệt lập, tách rời với vật tượng khác 31.Mối liên hệ phổ biến dùng để mối liên hệ phổ biến tồn nhiều vật tượng giới: Các mặt đối lập, Lương chất, Phủ định phụ định, Cái chung – Cái riêng, Bản chất – Hiện tượng 32.Tính chất mối liên hệ: - Khách quan - Phổ biến - Đa dạng phong phú 33.Ý nghĩa phương pháp luận việc nghiên cứu “nguyên lý mối liên hệ phổ biến”: - Với vật tượng nằm mối liên hệ vs q trình nhận thức bắt buộc ta phải tơn trọng điểm tồn diện - Ln đặt vật mối liên hệ đồng thời định rõ vị trí vai trị mối liên hệ Vì mối liên hệ đa dạng phong phú nên hoạt động người thức ta phải tôn trọng quan điểm lịch sử–cụ thể.=>Trong hoạt động hình thức thực tiễn phải xem xét vật tượng không gian thời gian cụ thể, phải xác định vị trí vai trị mối liên hệ cụ thể từ tình 34.Khái niệm “phát triển” phép biện chứng vật: - Phát triển dùng để trình vận động tiến lên từ thấp → cao, đơn giản → phức tạp, từ hoàn thiện → hoàn thiện → vận động không đồng với phát triển - Phát triển khuyên hướng chung giới lầ dòng đặc biệt vật vận động - Trong vật vận đồng phát triển có đứng im thụt lùi - Phát triển sở kế thừa có chọn lọc củ 35.Tính chất phát triển 36.Phạm trù khái niện phản ánh thuộc tính, mối liên hệ chung nhất, đặc trưng lĩnh vực định 37.Phạm trù riêng dùng để vật, tượng, trình riêng lẻ định 38.Phạm trù chung để mặt, thuộc tính, yếu tố, quan hệ tồn phổ biến nhiều vật, tượng 39.Quan hệ biện chứng riêng chung: - Cái chung tồn riêng thông qua riêng mà biểu tồn - Cái riêng tồn mối liên hệ với chung 40.Phạm trù nguyên nhân phạm trù tác đọng lẫn mặt vật, tượng vật, tượng với gây biến đổi định 41.Phạm trù kết dùng để biến đổi xuất tác độgn lẫn mặt vật vật vs 42.Quan hệ biện chứng nguyên nhân kết : - Nguyên nhân sinh không xuất trường hợp : tính phức tạp mối liên hệ kết quả: nguyên nhân sinh nhiều hệ nguyên nhân hệ nhiều nguyên nhân gây 43.Quy luật mối liên hệ bẩn chất, tất nhiên phổ biến tương đối ổn định lặp lặp lại giữ mặt yếu tố, thuộc tính bên vật, hay sựu vật tượng vs 44.Phân loại quy luật theo mức độ phổ biến: - QL chung - QL riêng - QL phổ biến 45.Phân loại quy luật theo lĩnh vực tác động: - QL tự nhiên - QL xã hội - QL tư 46.Quy luật lượng – chất : Cách thức 47.Quy luật mâu thuẫn : (Quy luật thống đấu tranh mặt độc lập)=> Nguồn gốc 48.Quy luật phủ định phủ định: Khuynh hướng 49.Chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có vật thống hữu nhiều thuộc tính làm cho vật không khác.=> Chất tạo nên vật, tượng hoàn toàn khác 50.Lượng phạm trù triết học dùng để tính quy định vốn có vật mặt số lượng, quy mơ, trình độ, nhịp điệu vận động phát triển dùng thuộc tính sực vật - Lượng vốn có vật, xong lượng chưa làm khác với khác - Quan hệ biến chứng chất, lượng 51.Độ giới hạn mà thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất 52.Điểm nút xuất nơi vật thực bước nhảy để chuyển hóa thánh vật mới, với lượng tương ứng 53.Bước nhảy phạm trù triết học chuyển hóa chất vật thay đổi lượng trước gây nên - BN kết thúc giai đoạn phát triển vật đặc điểm khởi đầu giai đoạn phát triển Nó giai đoạn trình vấn động phát triển liên tục vật 54.Tính chất quy luật lượng – chất khách quan 55.Phủ định vận động, phát triển vật thay vật khác 56.Phủ định biến chứng phụ định có kế thừa tạo điều kiện, tiền đề cho vật phát triển phủ định tiếp sau (khác với phụ định trơn) 57.Tính chất phủ định biện chứng khách quan, kế thừa 58.Thực tiễn tồn hoạt động vật chất có mục đích mang tính lực sủ – xã hội người nhằm cải biến tự nhiên xã hội 59.Các hình thức thực tiễn: - Hoạt động sản xuất vật chất, (tạo cải vật chất cho xã hội tồn tại, phát triển) - Hoạt động trị – xã hội, (tạo đời sống tinh thần chế độ xã hội) - Hoạt động thực nghiệm khoa học, (tiền đê hai dạng hoạt động trên) 60.Nhận thức q trình phán ảnh tích cực , tự giác, sáng tạo giới khách quan óc người sở thực tiễn nhằm sáng tạo tri thức giới khách quan 61.Các trình độ nhận thức: - Nhận thức thơng thường – Nhận thức kinh nghiệm - Nhận thức lý luận - Nhận thức khoa học 62.Vai trò thực tiễn nhận thức: - Thực tiễn sở nhận thức - Thực tiễn động lực nhận thức - Thực tiễn mục đích nhận thức - Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý 63.Hai giai đoạn nhận thức - Nhận thức cảm tính (về bề ngoài) cảm giác, tri giác, biểu tượng - Nhận thức lý tính (bản chất) khái niệm, phán đốn, suy lí 64.Hình thức nhận thức tình cảm giai đoạn q trình nhận thức, nói chuyện phản ánh nhiều vẻ bề vật tượng chưa vào chất 65.Nhận thức lý tính giai đoạn cao trào trình nhận thức, dựa sở liệu giao động trước 66.Chân lý trí thức có nội dung phù hợp với thực tế khách quan, kiểm tra chứng minh thực tiên 67.Tính chất chân lý: - Tính khách quan - Tính tương đối tính tuyệt đối - Tính củ thể 68.Sản xuất loại hình thức hoạt động đặc trưng người xã hội lồi người 69.Các hình thức sản xuất : - SX vật chất - SX tinh thần - SX người 70.Có yếu tố : Tư liệu sx Người lao động 71.Các nhân tố trình sản xuất khach quan, tự giác, xã hội, lịch sử, sáng tạo 72.Lực lượng sx lực cải tạo tự nhiên tạo sản phẩm người 73.Yếu tố biến đổi quan hệ sx chủ yếu 74.Quan hệ sản xuất quan hệ người với người trình sx vật chất 75.Quan hệ sx : - Mặt xã hội - Qua hệ người – người : Quan hệ sở hữu TLSX, Quan hệ tổ chức quản lý trình sx, Quan hệ phân phối sản phẩm 76.Cơ sở hạ tầng tất quan hệ sx hợp thành cấu kinh tế xã hội định 77.Kết cấu CSHT xã hội bao gồm q.hệ: - QHSX thống trị - QHSX tàn dư - QHSX mầm móng 78.Con người thực thể tự nhiên mang tính đặc tính xã hội 79.Bản chất người đặc tính xã hội, ý thức, trí tuệ, tình cảm, động, sáng tạo, hình thành mơi trường, quan hệ xã hội, “là tổng hòa quan hệ xã hội” 80.Vai trò quần chúng nhân dân lịch sử lực lượng sx cải vật chất cho xã hội tồn phát triển, lực lượng sáng tạo giá trị tinh thần xã hội, lực lượng cách mạng 81.Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân biểu hiện: 82.Có điều kiện đời sx hàng hóa: - Có phân cơng lao đọng xã hội mở rộng - Có tách biệt quyền chi phối sản phẩm 83.Phân công lao động xã hội chun mơn hóa sx, hình thành ngành nghề khác nhau, từ đó, tất yếu có trao đổi sản phẩm (đk tiền đề, đk cần) 84.Hai yếu tố qtrinh sx hàng hóa : 85.Hàng hóa sản phẩm lao động, thõa mãn nhu cầu người thơng qua trao đổi, mua bán 86.Hàng hóa có thuộc tính: - Gía trị sử dụng:là cơng cụ, tính có ích, khả thõa mãn nhu cầu người (vật chất, tinh thần) - Gía trị hàng hóa 87.Gía trị hàng hóa lao động xã hội người sx hàng hóa kết tinh hàng hóa 88.Lao động sx hàng hóa có mặt: - Lao động củ thể - Lao động trừu tượng 89.Lượng giá trị hàng hóa đo lường : Thước đo lượng giá trị hàng hóa 90.Các nhân tố ảnh hưởng đến giá trị lượng hàng hóa xuất lao đọng xã hội,cườn dộ lao động, lao đọng giản đơn lao động phức tạp 91.Tăng suất lao động hiểu có ích lao động cụ thể phản ánh lực sx người lao động 92.Tăng cường độ lao động mức trương căng thẳng công việc 93 94 95 96.Tư trình mang lại (m) = bóc lột lao động làm thuê 97 98 99 100 ... bắt buộc ta phải tôn trọng điểm tồn diện - Ln đặt vật mối liên hệ đồng thời định rõ vị trí vai trị mối liên hệ Vì mối liên hệ đa dạng phong phú nên hoạt động người thức ta phải tôn trọng quan điểm... tôn trọng quan điểm lịch sử–cụ thể.=>Trong hoạt động hình thức thực tiễn phải xem xét vật tượng không gian thời gian cụ thể, phải xác định vị trí vai trị mối liên hệ cụ thể từ tình 34.Khái niệm... quan hệ tồn phổ biến nhiều vật, tượng 39.Quan hệ biện chứng riêng chung: - Cái chung tồn riêng thông qua riêng mà biểu tồn - Cái riêng tồn mối liên hệ với chung 40.Phạm trù nguyên nhân phạm trù