HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững cách vẽ tam giác biết độ dài hai cạnh và số đo góc xen giữa.. - Nắm vững tính chất trường hợp bằng nhau thứ hai cạnh – góc – cạnh.[r]
(1)Kiểm tra bài cũ Phát biểu trường hợp thứ hai tam giác cạnh – cạnh – cạnh Bổ sung thêm điều kiện gì để hai tam giác sau nhau? D A B C E ABC DEF F (2) TIẾT 25: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNHGÓC- CẠNH ( C-G-C) Bài toán : Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = cm, B = 700 x A 2cm B 700 C 3cm y (3) x x’ A 2cm B )70 C 3cm A’ y Lưu ý: Ta gọi góc B là góc xen hai cạnh AB và BC 2cm B’ 700 C’ y’ 3cm ?1 : Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có: A’B’ = 2cm, B’ = 700, B’C’ = 3cm Hãy đo so sánh AC và A’C’ có thể kết luận ' ' ABC A B C không ' (4) Tính chất: Nếu hai cạnh và góc xen tam giác này hai cạnh và góc xen tam giác thì hai tam giác đó 10/13/21 (5) A’ A B C B’ C’ ABC và A’B’C’ có: AB = A’B’ BC = B’C’ Cần thêm điều kiện gì thì => ABC = A’B’C’ (c.g.c) (6) ?2 : Tìm các cặp tam giác trên hình vẽ ? Giải thích vì sao? B A C D (7) E Trên hình 82 có tam giác nào nhau? Vì sao? H F I G b) 82 Hình (8) M N Cho hình vẽ: Chứng tỏ :MN// PQ P Q (9) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững cách vẽ tam giác biết độ dài hai cạnh và số đo góc xen - Nắm vững tính chất trường hợp thứ hai cạnh – góc – cạnh - Làm BT: 24, 26, 27(SGK) (10)